2017履職盡責(zé)個(gè)人心得體會(huì)范文
2017履職盡責(zé)個(gè)人心得體會(huì)范文
從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?，讓作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，做一名履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的2017最新關(guān)于履職盡責(zé)的個(gè)人心得體會(huì)范文，歡迎閱讀!
2017履職盡責(zé)個(gè)人心得體會(huì)篇1
為了全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高我校教師的素質(zhì)和能力，近日，在全校范圍內(nèi)開展“履職盡責(zé)、勤政為民”主題活動(dòng)。我認(rèn)為，要真正做到政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬，更好地履行職責(zé)，就要在以下三個(gè)方面下工夫：
一、給班級(jí)一個(gè)獨(dú)特的精神
建設(shè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)文化，也當(dāng)有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神才是。傳統(tǒng)的班級(jí)精神或者叫作“班訓(xùn)”這類的口號(hào)冗長(zhǎng)、模糊、大而空，諸如“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、開拓、進(jìn)取”一類的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)就是這樣，大而無(wú)當(dāng)，讓人難于把握、無(wú)所適從，有不如無(wú)。我們需要的班級(jí)精神，一定要簡(jiǎn)明扼要，一看就明。我班討論，最后一致決定把“創(chuàng)更好的班級(jí)，做更好的自己”這句話定為我們的班級(jí)精神。并且每個(gè)人都要有自己的座右銘，還要明確的把它貼在自己課桌的正上方，讓它時(shí)刻的提醒自己，奮斗每一秒。很快，我就見到了這種精神給我們班帶來(lái)的巨大改變：我們班每天不及時(shí)到校的人數(shù)逐漸減少，以至天天全勤。我們的衛(wèi)生、紀(jì)律都有很大進(jìn)步。我們的課堂、晚自習(xí)的紀(jì)律是很好的!當(dāng)然，我們堅(jiān)信“沒有最好，只有更好”。經(jīng)過一段時(shí)間，學(xué)生油然而生一種歸屬感，感到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)，更增強(qiáng)了他們努力超越自己的動(dòng)力。
二、給學(xué)生樹生活中的榜樣
注意在同學(xué)中樹立榜樣。這種榜樣是具體的，真實(shí)的，并有很強(qiáng)的感召力。它能使同學(xué)在耳聞目睹的同時(shí)，認(rèn)真思考這樣一個(gè)問題--在同一個(gè)集體里，在同樣的條件下，別人做了些什么?是怎樣做的?我自己又怎樣呢?在思考和比較中，使同學(xué)們受到激勵(lì)，明確學(xué)習(xí)的目的和途徑。大家都來(lái)向班里的好同學(xué)、好作風(fēng)學(xué)習(xí)，良好的班風(fēng)就會(huì)逐漸形成。比如，為了培養(yǎng)"人人愛集體"的良好班風(fēng)，我經(jīng)常采用"榜樣示范法，在班會(huì)上，向同學(xué)們介紹了以前教過的同學(xué)熱愛集體的幾個(gè)典型事跡，并且曉之以理，講清"人人愛集體"的重要意義。凡是熱愛班集體的行為都及時(shí)的給予肯定和表?yè)P(yáng)，把口號(hào)解釋成具體的行動(dòng)，大家都明白了應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。班委實(shí)行輪流制，每人試一周，讓每個(gè)人清楚的明白了學(xué)校的制度，體會(huì)了做班委的辛苦。隨之也從心里尊重那些為班級(jí)做奉獻(xiàn)的人，自己就為自己找到了榜樣，而做過班委的人鍛煉了能力，收獲了同學(xué)的認(rèn)可和佩服。良好的班風(fēng)也隨之形成。
三、給學(xué)生一個(gè)真實(shí)的愛
關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，而且，不要將關(guān)注僅僅停留在意識(shí)里，而應(yīng)讓學(xué)生摸得著，感覺得到。拾起學(xué)生掉在地上的橡皮，耐心回答學(xué)生的提問，常與學(xué)生個(gè)別談心，甚至只是走道里的一聲問候，這些都是能讓學(xué)生摸得著的關(guān)注。也不要吝嗇贊賞的語(yǔ)言 ，就是成年人，也希望得到別人的贊賞，何況是尚未成年的學(xué)生呢?所以，對(duì)待尚在成長(zhǎng)過程中的學(xué)生，不要永不滿足，我總留心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)與其成功之處，并給予充分的肯定；同時(shí)，當(dāng)學(xué)生正確地回答了我的問題，或者提出了一個(gè)好的創(chuàng)意，甚至是一個(gè)小小的善舉，我都用愉悅?cè)诵牡恼Z(yǔ)氣對(duì)他給予真誠(chéng)的贊賞。其實(shí)，你贊賞學(xué)生的成功，學(xué)生會(huì)再還你一個(gè)驚喜。
幽默是生活的潤(rùn)滑劑。誰(shuí)都不希望自己面前站著一個(gè)整天板著面孔的人，學(xué)生更是如此。掌握一點(diǎn)幽默的藝術(shù)，既放松學(xué)生的心情，同時(shí)也讓學(xué)生走近了自己。但幽默不是譏諷，因?yàn)樽I諷會(huì)傷害一部分學(xué)生，同時(shí)幽默也不是無(wú)聊的調(diào)笑。所以，我的學(xué)生在我課堂上得到的不僅是知識(shí)，還有快樂。
冰心老人曾經(jīng)說過："沒有愛，就沒有一切。"要做一名學(xué)生心中喜歡的老師，要做一名學(xué)生喜歡的班主任，必須愛每一個(gè)孩子，也的象愛孩子一樣愛這個(gè)班。
2017履職盡責(zé)個(gè)人心得體會(huì)篇2
指出：“擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。”敢于擔(dān)當(dāng)是我們黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn)和保證，是一種無(wú)私的政治品格，一種必備的履職能力，一種過硬的工作作風(fēng)。
在當(dāng)前華電集團(tuán)公司加快調(diào)結(jié)構(gòu)、優(yōu)布局、補(bǔ)短板、上水平，全面提升發(fā)展質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)效益和企業(yè)形象，建設(shè)“價(jià)值華電、創(chuàng)新華電、綠色華電、陽(yáng)光華電、幸福華電”，實(shí)現(xiàn)“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的愿景目標(biāo)的形勢(shì)和背景下，廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，并把滿足職工群眾的訴求和需要作為企業(yè)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對(duì)推動(dòng)企業(yè)的健康和諧發(fā)展具有十分重要的意義。
塘寨發(fā)電公司作為清電公司“上大壓小”異地?cái)U(kuò)建項(xiàng)目，是一個(gè)有著40多年歷史的老企業(yè)。40多年來(lái)，在企業(yè)艱難曲折的發(fā)展歷程中，曾有過占據(jù)貴州省發(fā)電量半壁河山，成為西南第一家全國(guó)一流火力發(fā)電廠的輝煌；也有在新世紀(jì)初跌入低谷，高揚(yáng)華電旗幟，再度崛起的坎坷經(jīng)歷；更有在百年難遇的抗冰保電戰(zhàn)斗中眾志成城，鑄就了一支“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的隊(duì)伍。雖然，當(dāng)前企業(yè)面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，如機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行、設(shè)備的治理整頓、職工隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定等等，這些都需要廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駚?lái)勇于攻堅(jiān)克難。
敢于擔(dān)當(dāng)與是否具備擔(dān)當(dāng)能力是緊密相聯(lián)的。敢于擔(dān)當(dāng)不僅需要精神來(lái)支撐，更需要能力作支持。企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，體現(xiàn)管理水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是執(zhí)行力。但要有良好的執(zhí)行力，首先要解決好執(zhí)行能力的問題。然而，一些黨員干部剖析自己缺點(diǎn)，談到學(xué)習(xí)不夠時(shí)，總是習(xí)慣用工作太忙、太累等諸多理由為自己找借口。不可否認(rèn)，在企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)較為繁重的時(shí)候，這在一定程度是事實(shí)，但絕不可以此來(lái)推卸加強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任。以塘電公司為例，從清電老廠的200MW機(jī)組，到如今塘電新廠投產(chǎn)運(yùn)行的600MW超臨界“W”火焰爐機(jī)組。不僅僅是機(jī)組容量的簡(jiǎn)單遞增，更重要的是管理能力和技術(shù)水平的亟需提升。隨著企業(yè)的發(fā)展，知識(shí)的不斷更新，注定會(huì)讓那些不愿學(xué)習(xí)，或者學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢的黨員干部在解決實(shí)際工作過程中困難重重。即使思想上有執(zhí)行的動(dòng)力，卻未必有執(zhí)行的能力。因此，相應(yīng)地造成了工作標(biāo)準(zhǔn)不高，執(zhí)行不力等一系列耽誤企業(yè)發(fā)展的不良后果。如何提高履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人能力素質(zhì)的提升，既有賴于學(xué)習(xí)知識(shí)，又來(lái)源于實(shí)踐的鍛煉。作為黨員干部，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)，既要學(xué)懂悟透政治理論，又要對(duì)專業(yè)技術(shù)知識(shí)熟練掌握，形成寬闊厚實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)在于持之以恒地堅(jiān)持，知識(shí)在于日積月累地增添。只有通過學(xué)習(xí)實(shí)踐逐步提高修養(yǎng)和境界，牢固打好根基，才能使自己的能力素質(zhì)得到全面提升，才能從容應(yīng)對(duì)工作中面臨的挑戰(zhàn)和壓力。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)提出要求：“堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是摸實(shí)情、講真話；二是勇于攻堅(jiān)克難；三是敢于和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓岣吒矣趽?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，要有敢于?dān)當(dāng)?shù)男貞?，要有敢于?dān)當(dāng)?shù)牡讱狻?rdquo;責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性的根本要求。黨性，永遠(yuǎn)由責(zé)任來(lái)承載，由擔(dān)當(dāng)來(lái)體現(xiàn)。一個(gè)人要成就一番事業(yè)，沒有昂揚(yáng)向上的精神，沒有干事創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著，沒有無(wú)私奉獻(xiàn)的付出，是不可能的。當(dāng)黨員干部遇到各種艱難險(xiǎn)阻，只有面對(duì)困難敢于迎難而上，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，把履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)作為基本要求，不回避矛盾，不推卸責(zé)任，才能擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任就要不怕工作中出現(xiàn)失誤，這樣才能不斷磨礪意志品質(zhì)、提高修養(yǎng)。塘電公司目前面臨的困難局面，以及任務(wù)之艱巨，是許多黨員干部在機(jī)組投產(chǎn)之初所想象不到的。而要解決這些問題，需要廣大黨員干部牢固樹立艱苦奮斗、積極有為的信念，投入到設(shè)備治理、技術(shù)攻關(guān)的實(shí)踐中。當(dāng)然，在摸索解決問題的過程中，也許會(huì)出現(xiàn)一些工作中的失誤，但絕不能因此而止步不前。我們倡導(dǎo)黨員干部要樹立正確的觀念，認(rèn)識(shí)到失誤是工作中不可避免的，關(guān)鍵在于要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步；要少說空話、多干實(shí)事，積極主動(dòng)、全身心地投入到生產(chǎn)工作中；要敢于負(fù)責(zé)，不怕挫折，善于開動(dòng)腦筋去解決問題，要具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。只有履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，一心為了工作和事業(yè)的黨員干部，才能凝心聚力，發(fā)揮表率作用，推動(dòng)企業(yè)不斷前行。
不久前，公司組織黨員干部集中觀看了影片《焦裕祿》。當(dāng)看到焦裕祿同志主動(dòng)承擔(dān)購(gòu)糧“錯(cuò)誤”，冒雨抗洪救災(zāi)等一幕幕情景的時(shí)候，大家不禁油然而生敬意。這些情節(jié)充分折射出了焦裕祿同志作為一名共產(chǎn)黨員，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱衅犯瘛＝乖５摼癫皇菓{空鑄就的，他是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和日以繼夜的辛勤努力累積起來(lái)的，他的言行舉止體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人肩上承擔(dān)的責(zé)任和使命。我們每一名黨員干部都要象焦裕祿同志那樣，把精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，把心思用在無(wú)私奉獻(xiàn)上，打造過硬的綜合素質(zhì)，錘煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?，以?dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)、擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，擔(dān)負(fù)起推動(dòng)企業(yè)健康和諧發(fā)展的重任。
作為黨員干部，我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志的實(shí)干精神，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)深入開展調(diào)研，掌握實(shí)際情況，探索工作方法，解決存在問題。要把焦裕祿精神作為行動(dòng)指南，企業(yè)越是困難、越要把職工的切身利益放在首位。黨員干部要堅(jiān)持重心下沉，走進(jìn)生產(chǎn)一線、走入車間班組，和職工打成一片。與他們交朋友、訴真情，傾聽職工的呼聲，設(shè)身處地為職工著想，切身體驗(yàn)他們的甘苦得失。要千方百計(jì)為職工解難事、辦實(shí)事、做好事，把解決職工的困難當(dāng)成自己的責(zé)任，真正做到想職工之所慮、急職工之所難、謀職工之所求。同時(shí)，黨員干部還要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力解決職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題；要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，弘揚(yáng)“自強(qiáng)求變、厚德求進(jìn)”的華電精神，全心全意地服務(wù)職工。
今年兩會(huì)期間，指出：“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。”我們每一名黨員干部都要以提出的“三嚴(yán)三實(shí)”這把“標(biāo)尺”認(rèn)真衡量自己，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，查找自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?，讓作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，做一名履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部，為助推企業(yè)的健康和諧發(fā)展、實(shí)現(xiàn)烏江公司(貴州公司)“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、行業(yè)一流”愿景作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2017履職盡責(zé)個(gè)人心得體會(huì)篇3
一、干部履職盡責(zé)，是踐行科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求
科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展的世界觀和方法論，要求在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、武裝頭腦的基礎(chǔ)上，付諸于實(shí)踐活動(dòng)，是要科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法辦事，客觀規(guī)律辦事。而履職盡責(zé)干部的為政之本、從政之基，其特點(diǎn)恰恰切合了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。
科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，要求干部履職盡責(zé)。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，強(qiáng)調(diào)的是一切以人為中心，一切人，一切人，人的發(fā)展，把人手段與目的的。這與黨全心全意為服務(wù)的宗旨，是一脈相承的，相的。干部被黨和選拔到某個(gè)崗位上，代表黨和行使公共權(quán)力，用來(lái)作威作福的、而是用來(lái)為民造福的，用來(lái)當(dāng)老爺?shù)?、而是用?lái)當(dāng)公仆的。職位寄寓著使命，權(quán)力意味著責(zé)任，擔(dān)任某個(gè)職位的干部、行使某種權(quán)力的，更應(yīng)時(shí)刻牢記宗旨，牢記科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，把好、好、發(fā)展好最大的利益一切工作的點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把的憂慮和呼聲當(dāng)作信號(hào)，把需要選擇，把滿意標(biāo)準(zhǔn)，在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé)。
科學(xué)發(fā)展觀的要義，要求干部履職盡責(zé)。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的要義，黨執(zhí)政興國(guó)的要?jiǎng)?wù)。干部級(jí)別不同、崗位不同，但執(zhí)政者，都應(yīng)為科學(xué)發(fā)展要?jiǎng)?wù)盡心盡力、盡職盡責(zé)。反觀近年來(lái)全國(guó)地方的因非法開采濫采的生態(tài)災(zāi)難，因安全措施位的慘痛礦難，因小事處置不當(dāng)不力釀成重大群體性事件等有礙科學(xué)發(fā)展的問題而言，看似偶然，實(shí)屬。究其深因，是認(rèn)識(shí)、責(zé)任缺失的后果，是的干部遇到問題踢皮球、碰到矛盾繞道走、履職盡責(zé)的結(jié)果。每名干部都樹有科學(xué)發(fā)展觀，都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，都能夠履職盡責(zé)、盡心盡力，就能夠科學(xué)發(fā)展、發(fā)展的。，六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關(guān)鍵階段，干部更應(yīng)崗位，履好職盡好責(zé)。
科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)，要求干部履職盡責(zé)?？茖W(xué)發(fā)展觀我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)地到實(shí)踐活動(dòng)中，轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，還離不開“人”關(guān)鍵因素。系統(tǒng)理論告訴，社會(huì)大系統(tǒng)，每個(gè)地方每個(gè)大系統(tǒng)中的子系統(tǒng)，每個(gè)人又是子系統(tǒng)中的的系統(tǒng)因子。從角度說，每個(gè)人在各自的崗位上盡到應(yīng)盡的責(zé)任、了應(yīng)作用，直接著整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行質(zhì)量，決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)著科學(xué)發(fā)展。，經(jīng)濟(jì)社會(huì)大系統(tǒng)中的眾因子的干部，應(yīng)有強(qiáng)烈的崗位意識(shí)、角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，守好的崗，唱好的戲，盡好的責(zé)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)大系統(tǒng)平穩(wěn)較快發(fā)展的力量，為掀起建設(shè)事業(yè)這部巨戲新高潮扮好的角色。
二、干部履職盡責(zé)，練好內(nèi)功
干部履職盡責(zé)，既是一項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一門需要修煉的管理藝術(shù)。“打鐵先得自身硬”，，干部來(lái)說，履好職、盡好責(zé)，練好內(nèi)功。
干部履職盡責(zé)，在黨性修養(yǎng)上下功夫。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。履職盡責(zé)是以的政績(jī)觀為前提的，干部來(lái)說，黨性修養(yǎng)，的政績(jī)觀，才能在其位、謀其政，司其職、負(fù)其責(zé)。要意識(shí)。要牢記發(fā)展為上、為重的理念，自覺摒棄本位主義，合力干大事，全心創(chuàng)大業(yè)，聚力謀發(fā)展。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。“為官一任，造福一方”是對(duì)干部的最要求。干部，要自身所肩負(fù)的責(zé)任，找準(zhǔn)位置，珍惜崗位，自覺強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，把的安危冷暖心上，想之所想，急之所急，真心誠(chéng)意地為辦實(shí)事、事。要憂患意識(shí)。要居安思危，常懷憂患之思，常存自警之心。要把握新下社會(huì)矛盾的特點(diǎn)和規(guī)律，千方百計(jì)把工作做細(xì)做深做實(shí)，的正當(dāng)利益。要妥善社會(huì)矛盾的體制機(jī)制，防微杜漸，防患于未然，盡地把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層。
干部履職盡責(zé)，在能力素質(zhì)上下功夫。高素質(zhì)是干部好職責(zé)的基礎(chǔ)，強(qiáng)烈的責(zé)任感與卓越的能力素質(zhì)起來(lái)，才能勞有，干有成績(jī)。一要勤于學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)政治責(zé)任、精神追求，孜孜以求，學(xué)而不怠。要向書本學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，的理論素養(yǎng)；要向同行和能者學(xué)，對(duì)照崗位職責(zé)要求，找出的和差距，知識(shí)體系，服務(wù)的能力和本領(lǐng)，服務(wù)的和。二要善于思考。養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣，改進(jìn)思維，思想，看事情、想問題，要力求站得更高，看得更遠(yuǎn)，想得更深，干一行愛一行，鉆一行精一行。三要善于實(shí)踐。理論，把和解決現(xiàn)實(shí)問題學(xué)習(xí)的點(diǎn)，學(xué)以致用，努力不懈地的實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí)總結(jié)，履職盡責(zé)的能力。
干部履職盡責(zé)，在把握科學(xué)工作方法上下功夫?？茖W(xué)的工作方法是行政效能的手段，是科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。干部履職盡責(zé)創(chuàng)新，勇于開拓，把握科學(xué)的工作方法。要善謀全局，統(tǒng)籌兼顧。“不謀全局者，以謀一域”。干部考慮任何問題、做任何事情都全局認(rèn)識(shí)、來(lái)定位、來(lái)把握，胸有全局，服務(wù)于全局。要在中把握，抓住主要矛盾，把主要精力花在中心工作的上，又要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，注意好主次關(guān)系，兼顧工作。握細(xì)節(jié)，明責(zé)知責(zé)。“細(xì)節(jié)決定成敗”。要將工作任務(wù)層層細(xì)化量化，逐項(xiàng)分解到每人，事有專管之人、人有之責(zé)、責(zé)有限定之期，每一項(xiàng)工作乃至每一環(huán)節(jié)都不絲毫差錯(cuò)。要真抓實(shí)干，狠抓。抓是干部履職盡責(zé)的關(guān)鍵所在。要一切從，抓、抓關(guān)鍵、抓實(shí)效；基層，親臨一線，身體力行，調(diào)查，探尋解決問題的辦法，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓。
干部履職盡責(zé)，在培養(yǎng)過硬工作作風(fēng)上下功夫。的作風(fēng)能培養(yǎng)力，產(chǎn)生，戰(zhàn)斗力，是工作的。一要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。要牢固的政績(jī)觀，從自身做起、從小事干起、從細(xì)節(jié)抓起，不圖虛名，不急功近利，不做表面文章，一步腳印，扎實(shí)地把每件事情做細(xì)、做實(shí)。二要大興團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)。人心齊，泰山移。干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，是班子的團(tuán)結(jié)，是事業(yè)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基石。干部在履職盡責(zé)過程中，要以事業(yè)為重，珍視團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，信任，坦誠(chéng)相待。要注意化解同事之間不的因素，大事講原則，小事講風(fēng)格，互相“補(bǔ)臺(tái)”，精誠(chéng)合作，和衷共濟(jì)，努力發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的工作合力。三要大興廉潔自律之風(fēng)。“公生明、廉生威”。要時(shí)刻牢記立黨為公、執(zhí)政為民的履職理念，正視權(quán)力地位，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，秉公履職。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要自覺黨內(nèi)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督。慎言、慎行、慎獨(dú)，培養(yǎng)健康履職心態(tài)，持守高尚履職情操，塑造清廉的履職形象。
三、干部履職盡責(zé)，也需制度
干部履職盡責(zé)，僅靠自我意識(shí)、自我教育是的，還需健全的機(jī)制來(lái)。與履責(zé)的是，明責(zé)、驗(yàn)責(zé)、問責(zé)。它們雖是四個(gè)環(huán)節(jié)，卻是有機(jī)的整體，是干部履好職盡好責(zé)的。，明責(zé)是基礎(chǔ)，履責(zé)是核心，驗(yàn)責(zé)是關(guān)鍵，問責(zé)是保障。
要細(xì)化崗位職責(zé)，明責(zé)化。崗位職責(zé)是干部履職盡責(zé)的前提基礎(chǔ)。要健全崗位責(zé)任機(jī)制，科學(xué)規(guī)范每個(gè)地區(qū)、每個(gè)、每個(gè)工作崗位的概況、工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職資格、工作環(huán)境等，每個(gè)崗位責(zé)任，使各級(jí)干部履職盡責(zé)有的政策依據(jù)，工作不入位或者越位、錯(cuò)位等。要崗位的工作范圍和職責(zé)，從德、能、勤、績(jī)、廉等每個(gè)崗位的工作，并工作任務(wù)的，對(duì)工作修訂、補(bǔ)充和，使每名干部在不期都有其的工作標(biāo)準(zhǔn)和奮斗方向。要健全科學(xué)規(guī)范的履責(zé)考核指標(biāo)體系，不同類別、不同崗位、不同職務(wù)干部的特點(diǎn)，考核指標(biāo)的性，規(guī)范干部履責(zé)。
要監(jiān)督檢查，驗(yàn)責(zé)制度化。責(zé)任之后，檢查督促機(jī)制，責(zé)任就會(huì)流于、陷于空談。要層級(jí)式的干部履職盡責(zé)督查機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)督查工作人員，工作職責(zé)，督查活動(dòng)。要和工作責(zé)任督查機(jī)制，法律監(jiān)督與民主監(jiān)督相、外部監(jiān)督與內(nèi)部監(jiān)督相、新聞?shì)浾摫O(jiān)督與監(jiān)督相，法律法規(guī)和程序行政監(jiān)督，拓寬監(jiān)督途徑，監(jiān)督范圍。要行政訴訟法及法律規(guī)定，組織司法、監(jiān)察、審計(jì)等，專項(xiàng)監(jiān)督檢查。健全巡視督查、信息反饋、明察暗訪和情況通報(bào)等制度，工作的進(jìn)度，對(duì)監(jiān)督過程中的問題要反饋，督促整改，履職盡責(zé)不偏位。
要責(zé)任追究，問責(zé)常態(tài)化。問責(zé)是干部盡心盡力履責(zé)的保障。要推行崗位責(zé)任追究制，對(duì)違反崗位責(zé)任制的分別、的規(guī)定，細(xì)化責(zé)任追究主體、追究程序和辦法。要將干部不履職或者不履職，所的地方或的工作效能低下，總體工作部署或社會(huì)公共利益受損，在公眾場(chǎng)合的言行與職務(wù)身份不相符合不良社會(huì)等，納入問責(zé)范圍，干部職責(zé)和公眾形象的自覺性。對(duì)履責(zé)成績(jī)平平，無(wú)所的干部，要崗位；對(duì)欺上瞞下、弄虛作假、損害利益等職責(zé)、失職、瀆職或嚴(yán)重違紀(jì)問題的干部，要懲處。
猜你感興趣：
1.“四個(gè)全面”積極履職盡責(zé)心得體會(huì)
2.領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)心得體會(huì)
4.學(xué)黨章,履職盡責(zé)做合格黨員心得體會(huì)