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讀《小桔燈》有感范文精選

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  讀《小桔燈》有感作文錦集,歡迎閱讀,希望你對這書感興趣

  讀《小桔燈》有感

  前幾天,我一口氣讀完了冰心寫的《散文集》。其中,《小橘燈》這篇文章讓我最受益匪淺。

  這篇文章反映了1935年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。

  文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,因黨組織受到破壞而離開了家,母親也因?yàn)槭盏教貏?wù)的毆打二吐了血。然而,這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子,而是能夠幫或替代大人做事。這對于一個(gè)八九歲的小女孩來說,該是多么的不容易啊!

  當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,打電話給媽媽請大夫,遇到作者后,平靜得回答問話這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會勝利的,總有一天父親會回來的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會好了。所以,她有這種勇氣,有這種膽量!

  在讀到作者問她吃過東西了沒?鍋里是什么?她笑著回答說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣酸楚。年夜,這是多么誘人的時(shí)刻啊!我已經(jīng)度過了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí),我不僅能感到爸爸、媽媽的疼愛,全家人一起吃香噴噴的餃子,還觀看五光十色的煙火,傾聽著噼噼啪啪的鞭炮聲,我的心里別提有多美了!可是,這些東西對于小姑娘來說卻一樣也沒有,她的母親被打傷,父親出走不知下落,過年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的小女孩啊!

  文中結(jié)尾細(xì)致的描寫了小姑娘給作者坐了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光,實(shí)在不算明亮,但它卻象征著可以燎原的星星之火,象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié),都會想起那盞小桔燈,都會想到那位小姑娘。是啊,這位年近八九歲的小姑娘雖然是作者偶然相遇的,但是她的一舉一動(dòng)卻是給人留下了難以磨滅的印象。

  抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的,我們今天的幸福生活是來之不易的??催^這篇,我更深深地理解了這一點(diǎn),我們有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習(xí)呢?我們要想攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜著美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  讀《小桔燈》有感

  《小橘燈》是著名作家冰心的作品,全文是圍繞一位小姑娘來寫的。這篇文章讀一遍不能體會它的深層意思,必須精讀才能品味到作者內(nèi)心的情感。

  文章思路清晰,層次分明。大意是說一天作者去看望朋友,遇見一個(gè)小姑娘要打電話給醫(yī)院,作者幫助了她。后來久等不見朋友,作者買橘子去探望小姑娘和她媽媽,了解她的家庭狀況。臨走時(shí)小姑娘做小橘燈送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫的:“但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限的光明!”這一段點(diǎn)明了中心,贊揚(yáng)了小姑娘的可貴精神。

  作者初見小姑娘時(shí),覺得她是一個(gè)窮苦人家的孩子。她“瘦瘦的蒼白的臉”“破舊的衣褲”“光腳穿一雙草鞋”,是個(gè)普通的窮孩子。作者很憐憫她。而作者再次去她家時(shí),發(fā)現(xiàn)她家境貧苦,生活艱難。但她堅(jiān)強(qiáng)樂觀,成熟懂事。“她用小手在面前畫一個(gè)圓圈,最后按到我的手上:‘我們大家也都好了!’”雖然家里清苦,但是她沒有失去對未來的信心。作者的情感又轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏?。?dāng)時(shí)的社會黑暗、反動(dòng),小姑娘的父親是地下黨員,因?yàn)辄h組織破壞離開了家。小姑娘的經(jīng)歷坎坷,但她還是樂觀微笑的。

  作者臨走時(shí),小姑娘做了一盞小橘燈送她。作者走在山路上,這里出現(xiàn)了環(huán)境的描寫:黑暗潮濕的山路,迷茫的、被濃霧籠罩的夜色。這種陰暗的環(huán)境反襯了小橘燈發(fā)出光芒的溫暖,它是朦朧又微不足道的,但是作者看到這靈巧的小橘燈,就想起那位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,作者從她身上看到了前途的光明與希望!

  十二年以后,“我們‘大家’都‘好’了,”作者也深深地祝愿小姑娘的家人,懷念這個(gè)可愛的小姑娘。

  我們也要學(xué)習(xí)這個(gè)小姑娘,不管受到什么挫折,不管面對什么困難,都不能退縮,要勇往直前。這個(gè)小姑娘的精神品質(zhì),好像在我心中點(diǎn)亮了一盞溫暖的小橘燈。

  讀《小桔燈》有感

  《小橘燈》是著名作家冰心的作品,全文是圍繞一位小姑娘來寫的。這篇文章讀一遍不能體會它的深層意思,必須精讀才能品味到作者內(nèi)心的情感。

  文章思路清晰,層次分明。大意是說一天作者去看望朋友,遇見一個(gè)小姑娘要打電話給醫(yī)院,作者幫助了她。后來久等不見朋友,作者買橘子去探望小姑娘和她媽媽,了解她的家庭狀況。臨走時(shí)小姑娘做小橘燈送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫的:“但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限的光明!”這一段點(diǎn)明了中心,贊揚(yáng)了小姑娘的可貴精神。

  作者初見小姑娘時(shí),覺得她是一個(gè)窮苦人家的孩子。她“瘦瘦的蒼白的臉”“破舊的衣褲”“光腳穿一雙草鞋”,是個(gè)普通的窮孩子。作者很憐憫她。而作者再次去她家時(shí),發(fā)現(xiàn)她家境貧苦,生活艱難。但她堅(jiān)強(qiáng)樂觀,成熟懂事。“她用小手在面前畫一個(gè)圓圈,最后按到我的手上:‘我們大家也都好了!’”雖然家里清苦,但是她沒有失去對未來的信心。作者的情感又轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏?。?dāng)時(shí)的社會黑暗、反動(dòng),小姑娘的父親是地下黨員,因?yàn)辄h組織破壞離開了家。小姑娘的經(jīng)歷坎坷,但她還是樂觀微笑的。

  作者臨走時(shí),小姑娘做了一盞小橘燈送她。作者走在山路上,這里出現(xiàn)了環(huán)境的描寫:黑暗潮濕的山路,迷茫的、被濃霧籠罩的夜色。這種陰暗的環(huán)境反襯了小橘燈發(fā)出光芒的溫暖,它是朦朧又微不足道的,但是作者看到這靈巧的小橘燈,就想起那位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,作者從她身上看到了前途的光明與希望!

  十二年以后,“我們‘大家’都‘好’了,”作者也深深地祝愿小姑娘的家人,懷念這個(gè)可愛的小姑娘。

  我們也要學(xué)習(xí)這個(gè)小姑娘,不管受到什么挫折,不管面對什么困難,都不能退縮,要勇往直前。這個(gè)小姑娘的精神品質(zhì),好像在我心中點(diǎn)亮了一盞溫暖的小橘燈。

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