做學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)3篇
做學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)3篇
一個(gè)人只有善于學(xué)習(xí)、不斷地學(xué)習(xí)，才能挖掘出、激發(fā)出創(chuàng)造性開展工作的潛力，其業(yè)務(wù)能力、工作能力、綜合素質(zhì)才能進(jìn)一步提高。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的做學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
篇一：做學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)
我始終堅(jiān)信教師的魅力在于通過(guò)活化了的知識(shí)的積淀所形成的諸多良好品質(zhì)：個(gè)性、修養(yǎng)、氣質(zhì)，以及教學(xué)藝術(shù)、對(duì)每個(gè)生命的尊重與敬畏。因而，學(xué)習(xí)對(duì)于教師是多么重要的事情!尤其作為一名黨員教師，更應(yīng)該發(fā)揮先鋒帶頭作用，讓學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，以自己的學(xué)習(xí)熱情點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，以自己的學(xué)習(xí)熱情助推書香校園的營(yíng)建。
一、勤學(xué)弘毅，理論引領(lǐng)
學(xué)習(xí)造就思想，學(xué)習(xí)使人睿智。一個(gè)優(yōu)秀的教育實(shí)踐者首先應(yīng)是學(xué)習(xí)新教育思想的先驅(qū)者。勤于學(xué)習(xí)，善于吸收，長(zhǎng)于舍取;學(xué)然后三思，思然后改進(jìn);敢于創(chuàng)新，勇于突破，這是我學(xué)習(xí)的三步曲。我每年都給自己制定一份讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論書刊，《給教師的一百個(gè)建議》、《做最好的老師》、《為生命奠基》等等，讀一本本好書，就像與一位位偉大的教育者對(duì)話，讓我在理念上有了脫胎換骨的轉(zhuǎn)變，樹立了正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，使課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)新課程理念，有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
我還充分利用利用浙江省骨干教師培訓(xùn)班、舟山市骨干教師培訓(xùn)班、教科室主任培訓(xùn)班以及各級(jí)專家講座等各種機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高自身的教育理論水平?？磿⑸暇W(wǎng)瀏覽各地的教育信息，記筆記，下載資料，成了我最重要的業(yè)余生活。近幾年來(lái)共摘讀書筆記十幾萬(wàn)字，以此及時(shí)更新教育觀念，開闊視野，扎實(shí)理論基礎(chǔ)，以前瞻的思想投身于新課程的實(shí)踐與研究。
除了教育理論知識(shí)，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的師德水平。廣泛獵及各類文學(xué)、社會(huì)等書籍，豐厚自己的文化底蘊(yùn)，提升自己的綜合素養(yǎng)。近年來(lái)，無(wú)論在教育科研、教學(xué)實(shí)踐還是文學(xué)創(chuàng)作都取得了一定的成績(jī)?！督?jīng)典誦讀促進(jìn)學(xué)生道德建設(shè)的實(shí)踐與研究》、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的小學(xué)生作文訓(xùn)練有效性的研究》兩項(xiàng)課題被立為浙江省規(guī)劃課題，《“靈動(dòng)協(xié)作作業(yè)”為載體，提高語(yǔ)文作業(yè)實(shí)踐性的研究》等兩項(xiàng)課題被立為市規(guī)劃課題，主持的課題幾乎每年都獲普陀區(qū)優(yōu)秀教研課題一等獎(jiǎng)。
二、實(shí)踐探索，優(yōu)化教學(xué)
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，課堂教學(xué)實(shí)踐始終是一個(gè)教師重要的人生舞臺(tái)。在先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下，在不斷的探索實(shí)踐中，我也在不斷地成熟。我一直能以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀念統(tǒng)領(lǐng)著我的課堂實(shí)踐，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，整合教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)以及教學(xué)中都注重學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)，力求體現(xiàn)學(xué)生的自我感悟，同時(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，力圖以理論與實(shí)踐相結(jié)合以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和效益的提高。逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格——教學(xué)設(shè)計(jì)靈動(dòng)、教學(xué)思路清晰、文化內(nèi)涵豐富、語(yǔ)文之味酣醇、學(xué)生興趣盎然等。并成為了普陀區(qū)的教學(xué)骨干。
近年來(lái)，承擔(dān)省、市、區(qū)以上公開課達(dá)10余次?！墩渲轼B》在浙江省教育廳組織的“百人千場(chǎng)”教學(xué)活動(dòng)中展示，在浙江省欠發(fā)達(dá)地區(qū)骨干教師培訓(xùn)班培訓(xùn)期間作為骨干學(xué)員送教到長(zhǎng)興縣?！恫澜^弦》在市“金秋課堂”古詩(shī)文教學(xué)研討會(huì)上展示，并獲好評(píng)。每年在普陀區(qū)“潮涌普陀”教研活動(dòng)中進(jìn)行觀摩課展示，每學(xué)期幾乎都在校級(jí)和片級(jí)上公開課，尤其在我校“三表學(xué)習(xí)靈動(dòng)課堂”新課題實(shí)施過(guò)程中率先上先導(dǎo)課，給各位老師以引領(lǐng)，讓專家以鑒別。
三、教海無(wú)涯，筆耕不輟
學(xué)習(xí)為了提升，反思與總結(jié)更能促進(jìn)自己新課程的實(shí)施水平。近年來(lái)，本人邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊實(shí)踐邊反思，邊反思邊總結(jié)。早在2003年就建立了自己的個(gè)人教育博客，教育隨筆、論文課題、案例設(shè)計(jì)等等，筆耕不輟，與全國(guó)各地的同行進(jìn)行廣泛的交流。所撰寫的論文、教學(xué)案例、活動(dòng)設(shè)計(jì)等近三年就有四十幾篇在全國(guó)和省市區(qū)獲獎(jiǎng)和發(fā)展。
《新課程語(yǔ)文課堂的導(dǎo)控藝術(shù)》收錄于《小學(xué)課程與教學(xué)研究》(貴州人民出版社)一書。課外閱讀設(shè)計(jì)《追溯魅力——走進(jìn)一千零一夜》發(fā)表于《中小學(xué)圖書情報(bào)世界》?！墩渲轼B》、《伯牙絕弦》等6篇教案獲浙江省優(yōu)秀教案?！?ldquo;鐵”的溫度》發(fā)表于《小學(xué)語(yǔ)文教師》2007年第6期?！洞状颊Z(yǔ)文味——語(yǔ)文課的追求》、《學(xué)生博客——架起作文與網(wǎng)絡(luò)的橋梁》等多篇論文獲舟山市一等獎(jiǎng)。
因?yàn)橄矚g讀書，也勾起了我的文學(xué)創(chuàng)作欲望。除了教育教學(xué)方面的論文課題屢屢獲獎(jiǎng)發(fā)表外，自己的讀書心得，散文隨筆也常見(jiàn)于報(bào)刊。自己還被普陀文聯(lián)、舟山市作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。
教育是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，教師更需要激情與智慧;教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，只要勤學(xué)不綴，只要樂(lè)崗敬業(yè)，我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
篇二：做學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)
本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨中央的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨章的要求。不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致?？茖W(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?深入學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真進(jìn)行了剖析總結(jié)，以便自己在今后的工作中做得更好。
平時(shí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)交納黨費(fèi)，并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，一言一行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做學(xué)生的表率。
充實(shí)提高自己，從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好筆記，寫好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好教學(xué)札記，通過(guò)不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
愛(ài)崗敬業(yè)，以高度熱情、真摯的愛(ài)心和責(zé)任感做好本職工作。從不計(jì)較個(gè)人的得失，想方設(shè)法把工作做好，從中獲取人生的快樂(lè)感和幸福感!對(duì)自己所帶的班級(jí)，首先從宏觀上把握教育的原則，確定教育的目標(biāo)，然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗(yàn)證我們定下的班級(jí)奮斗目標(biāo)及班訓(xùn)。讓孩子快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)做人，真正成為心中有愛(ài)的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評(píng)，多鼓勵(lì)，對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。在教學(xué)中本著激發(fā)興趣的原則，和體驗(yàn)中獲取知識(shí)的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節(jié)。
一、 觀念的轉(zhuǎn)變
我認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式，她的創(chuàng)建首先是一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題。
“態(tài)度決定一切”從每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想，學(xué)習(xí)型組織作為一種理念，一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，把它融入到自己的思想與工作中去，解放思想、開動(dòng)機(jī)器。
學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，并不是通常我們?cè)趯W(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí)，是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。“謙受益、滿招損”，我們首先得有一個(gè)謙虛的態(tài)度，才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識(shí)，這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力。
“工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作”，學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟，是主動(dòng)的去擷取，去開拓未知的領(lǐng)域，達(dá)到創(chuàng)新，以提高效率創(chuàng)造更多的效益。
二、融入學(xué)習(xí)型組織
融入學(xué)習(xí)型組織的前提，我認(rèn)為首先是做好自己的本職工作，勝任自己的本職崗位，這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新，如果你連基本技能都沒(méi)有掌握，何言創(chuàng)新?
三、制定計(jì)劃
每一個(gè)人針對(duì)如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去，都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況，制定一個(gè)切合自己實(shí)際，對(duì)自己來(lái)說(shuō)可以實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了計(jì)劃然后堅(jiān)持不懈的去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。
四、快樂(lè)工作
有一個(gè)企業(yè)有這么一句標(biāo)語(yǔ)：工作著是快樂(lè)的，工作著是美麗的。
其實(shí)，快樂(lè)就是一種心態(tài)，也是一種信心的體現(xiàn)。 “今天我做了什么?學(xué)到了什么?”每天的工作中我們不斷的問(wèn)自己、不斷的總結(jié)，從辛勤的勞動(dòng)中去體現(xiàn)自身的價(jià)值。只有保持這種心態(tài)，我們才能去體會(huì)成功的樂(lè)趣，從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感，我們才能體會(huì)到工作、生活中的快樂(lè)。
確實(shí)，我們只有快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的工作，才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對(duì)工作中的難題，才能毫無(wú)畏懼的去面對(duì)挫折與困難，才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現(xiàn)的問(wèn)題。充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我，最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。
篇三：做學(xué)習(xí)型黨員心得體會(huì)
7月我從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)到岱岳區(qū)交通運(yùn)輸局，2009年4月被編入泰安預(yù)備役高炮團(tuán)政治處副連職干事，從普通科員到秘書科副科長(zhǎng)，從退出現(xiàn)役到編入預(yù)備役，對(duì)此，深感身上的擔(dān)子重，工作壓力大，但我始終認(rèn)為，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，無(wú)論擔(dān)任何種職務(wù)，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也一樣會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解、支持和肯定。轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)到交通局7年多來(lái)共獲得20多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，去年7月份被區(qū)直機(jī)關(guān)工委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這些榮譽(yù)既是對(duì)我的鼓勵(lì)，也是對(duì)我的鞭策。我參加工作20多年來(lái)十多次變換工作崗位，都能夠做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行、專一行。非常感謝部隊(duì)首長(zhǎng)給我提供了這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，在這里和大家一起分享自己對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)和加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟和心得，下面我從以下四個(gè)方面向首長(zhǎng)和同志們匯報(bào)：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身素質(zhì)
俗話說(shuō)：隔行如隔山。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)到交通局時(shí)，可以說(shuō)是由一名只熟悉部隊(duì)軍事業(yè)務(wù)的普通一兵變成了交通局的一名小學(xué)生，沒(méi)有一點(diǎn)交通方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，交通局的業(yè)務(wù)工作需要從零學(xué)起，一切事情都要從頭開始，為了盡快勝任本職工作，我學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)理論、學(xué)政策;向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向上級(jí)業(yè)務(wù)部門學(xué);在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)邊實(shí)踐邊提高，把向書本學(xué)和向?qū)嵺`學(xué)結(jié)合起來(lái)，逐漸掌握了勝任本職業(yè)務(wù)工作的真才實(shí)學(xué)。05年10月在山東省交通廳組織的執(zhí)法業(yè)務(wù)知識(shí)考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕督煌▓?zhí)法崗位資格證書》、隨后又利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了攝影攝像技能，通過(guò)三年的深入學(xué)習(xí)，今年11月考取了《國(guó)家三級(jí)(高級(jí))攝影師執(zhí)業(yè)資格證書》。期間，成為山東省攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員、泰安市攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員、泰安市新聞攝影學(xué)會(huì)會(huì)員。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我要求自己達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是：“作為交通局的一名普通職工，要做到一專多能，只要是涉及自己的業(yè)務(wù)都學(xué)會(huì)做、都學(xué)會(huì)干、并且都能干好;只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作都能按時(shí)完成，并且是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成。”
二、認(rèn)真撰寫新聞報(bào)道，積極宣傳交通形象
我業(yè)余時(shí)間積極寫稿，把交通系統(tǒng)每一項(xiàng)大的工作及時(shí)寫成報(bào)道，通過(guò)報(bào)紙雜志和電視臺(tái)以及交通網(wǎng)站等新聞媒體，把我們單位工作中的先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳出去。另外在區(qū)委組織部幫助工作期間，能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加上級(jí)組織的各類業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，課件策劃、錄制和編輯等業(yè)務(wù)，成績(jī)突出。2004年以來(lái)，參與制作了《徂徠山之戀》、《山村新綠》等50多部專題片，上報(bào)組織系統(tǒng)中央、省遠(yuǎn)程教育網(wǎng)臺(tái)采用數(shù)30部，之后又在《中國(guó)交通報(bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《現(xiàn)代交通報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《泰安日?qǐng)?bào)》、《泰安交通報(bào)》、泰安電視臺(tái)等媒體刊播稿件500多篇(條、幅)，并多次獲獎(jiǎng)，在區(qū)內(nèi)影響較大，模范帶頭作用在業(yè)內(nèi)得到一致認(rèn)可。其中：《蘭花的栽培與管理》獲第十一屆中國(guó)行業(yè)電視節(jié)目展評(píng)科教片類三等獎(jiǎng);在泰安市黨員電教片和遠(yuǎn)程教育課件評(píng)比中，實(shí)用技術(shù)課件《蘭花的栽培與管理》獲一等獎(jiǎng)、人物專題片《徂徠山之戀》、《青山有路》獲一等獎(jiǎng)?！哆h(yuǎn)程教育花天滿北》等三部經(jīng)站點(diǎn)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)介紹專題片在全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上發(fā)放;《捧上真心筑路、滿載幸福成行》交通攝影畫冊(cè)在全省交通系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)放交流。《有這么一位共產(chǎn)黨員》、《大雁飛出致富路》、《岱岳講壇》獲泰安市委組織部第十一屆遠(yuǎn)程教育課件人物類、科技類、講座類分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)?！镀郎酱遑浲〞场帆@全國(guó)公路攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);《挖掘泰山背后的寶藏》獲山東新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);《僻壤山村修路忙》獲全省交通新聞三等獎(jiǎng);《變遷中的舊縣大橋》獲市交通局“交通讓生活更美好”攝影大賽銀獎(jiǎng);2008年、2009年被現(xiàn)代交通報(bào)社評(píng)為優(yōu)秀通訊員;2008年、2009年被齊魯晚報(bào)社評(píng)為優(yōu)秀通訊員等。單位和個(gè)人新聞報(bào)道數(shù)量連續(xù)三年取得全市交通系統(tǒng)第一名，因新聞報(bào)道成績(jī)突出受到交通局的通報(bào)表彰。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在新聞報(bào)道方面我個(gè)人也對(duì)新同志搞好傳幫帶，把多年積累的電子版資料用電腦移動(dòng)硬盤拷給新來(lái)的工作人員，傳幫帶也是一個(gè)好的工作傳統(tǒng)，就是老同志把自己的好經(jīng)驗(yàn)、好方法、好資料，毫不保留地傳給新同志，幫助他們成長(zhǎng)、提高，把他們帶起來(lái)。在我的影響和帶動(dòng)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)下，我局形成了人人動(dòng)筆、人人寫稿的良好局面，我看到年輕人很快的進(jìn)入工作、熟悉情況，健康地成長(zhǎng)起來(lái)，我作為一名普通的工作人員感到很高興、很欣慰、也很快樂(lè)。自1993年以來(lái)，先后在《人民日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》、《中國(guó)國(guó)防報(bào)》、《中國(guó)民兵》、《中國(guó)青年報(bào)》、《解放軍畫報(bào)》、《中國(guó)交通報(bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《現(xiàn)代交通報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《泰安日?qǐng)?bào)》、《泰安交通報(bào)》、中央人民廣播電臺(tái)、山東人民廣播電臺(tái)、泰安電視臺(tái)等媒體刊播稿件1500多篇(條、幅)，攝影作品分別被解放軍畫報(bào)評(píng)為“抗洪新聞報(bào)道十佳攝影工作者”、“攝影專題一等獎(jiǎng)”、“攝影專題好新聞一等獎(jiǎng)”。
三、腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作
到交通局工作7年來(lái)，我一直從事黨委秘書和宣傳教育工作，期間多次被借調(diào)到區(qū)人事局、區(qū)委組織部、區(qū)黨史辦等單位幫助工作。能夠遵守局里和上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高，有較強(qiáng)的集體觀念和紀(jì)律觀念，承擔(dān)急難險(xiǎn)重的任務(wù)不講條件，從不遲到早退，在工作上早來(lái)晚走、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)工作、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，保障局里各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)全局創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，積極完成局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。并把科室、局領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門安排的各項(xiàng)大小工作、力爭(zhēng)盡善盡美，嚴(yán)格要求自己。期間，保障局里安排的大小活動(dòng)及拍攝任務(wù)100余次，制作上墻圖片近百余幅，各項(xiàng)檢查用的畫冊(cè)10套，無(wú)任何差錯(cuò)。為了把本職工作干得更為出色，在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)邊實(shí)踐邊提高，把向書本學(xué)和向?qū)嵺`學(xué)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)積極進(jìn)取，近年來(lái)，使自己取得了很大的進(jìn)步，在工作上和業(yè)務(wù)上都能夠獨(dú)當(dāng)一面。去年6月份兩次配合市局組織的“交通讓生活更美好”攝影大賽專家來(lái)本局拍攝協(xié)調(diào)和后勤保障任務(wù)，較好地保障了該活動(dòng)的正常進(jìn)行。與此同時(shí)，還積極配合區(qū)委組織部做好省市領(lǐng)導(dǎo)到本區(qū)調(diào)研圖片拍攝工作;我是這樣想的：如果把工作當(dāng)作是一種樂(lè)趣，那么，工作會(huì)越做越好;如果能從工作中找到樂(lè)趣，那么，再苦再累也不覺(jué)得累。今年3月份又參與全國(guó)革命遺址普查岱岳區(qū)試點(diǎn)工作，對(duì)17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道中35處革命遺址進(jìn)行了詳細(xì)的勘查，拍攝圖片資料4000幅，整理錄音2G，整理錄像260分鐘，出版了《岱岳區(qū)革命遺址》精美畫冊(cè)一本;隨后，又抽調(diào)區(qū)委組織部遠(yuǎn)程教育中心參與拍攝專題片7部并制作完成已上報(bào)，受到區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我的工作感言是：人活在世上是否平庸，關(guān)鍵不在于工作的內(nèi)在性質(zhì)和平凡的工作崗位，而在于從事這些工作的動(dòng)機(jī)、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情從事工作，就一定能在平凡的工作崗位上做出出色的成績(jī)。
四、發(fā)揮特長(zhǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極參與部隊(duì)野營(yíng)訓(xùn)練
我在部隊(duì)12年，6次榮立三等功，鍛煉出了較好的軍政素質(zhì)和綜合素質(zhì)，2009年被編入泰安預(yù)備役高炮團(tuán)政治處副連職干事，連續(xù)兩年積極參與部隊(duì)野營(yíng)訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，以一名后備軍人的身份沖鋒陷陣，發(fā)揮特長(zhǎng)，協(xié)助部隊(duì)做好宣傳鼓動(dòng)和思想政治工作，去年，參加學(xué)習(xí)回來(lái)后寫了一篇《夢(mèng)圓》為題目的散文作品分別在《泰安日?qǐng)?bào)》和《泰安交通報(bào)》刊發(fā);今年又被作為預(yù)任官兵代表作了參訓(xùn)前表態(tài)發(fā)言。在此基礎(chǔ)上，我還積極把學(xué)習(xí)向部隊(duì)延伸，高技術(shù)條件下的戰(zhàn)爭(zhēng)需要高素質(zhì)的人才。要想做好一名優(yōu)秀的預(yù)任軍官不僅要提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化綜合素質(zhì)，更要做到“軍政雙通、指技合一”的新時(shí)期復(fù)合性軍事人才。這樣就要不斷增強(qiáng)自我加壓力度，牢固樹立把訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，從難從嚴(yán)要求，緊緊圍繞建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)，以培養(yǎng)勝任本職工作、適應(yīng)崗位要求、以教育訓(xùn)練為主渠道，以學(xué)軍政理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)科技、學(xué)文化等載體為內(nèi)容，促使我們預(yù)任軍官全面建設(shè)步入發(fā)展快車道。期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了預(yù)任官兵如何提高履職盡責(zé)能力素質(zhì)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，增強(qiáng)使命意識(shí);學(xué)習(xí)了新頒布的三大條例、《基層建設(shè)綱要》和基本法規(guī)、主戰(zhàn)兵器介紹、操作示范課程，建立健全了學(xué)習(xí)計(jì)劃、定期匯報(bào)、課題調(diào)研等課目?jī)?nèi)容，確保了學(xué)習(xí)效果，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
在工作上積極學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)和交通戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物，這幾年來(lái)，我休息的時(shí)間很少，除了工作就是學(xué)習(xí)，從來(lái)不打麻將、也不玩游戲。因?yàn)槲矣X(jué)得：人的一生是很短暫的，能把有限的時(shí)間充分利用起來(lái)，為部隊(duì)、為社會(huì)、為政府去做一些力所能及的工作和事情，這樣自己的人生才更有價(jià)值和意義。有句廣告詞說(shuō)得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大;思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)?；畹嚼蠈W(xué)到老，學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的。愛(ài)崗敬業(yè)就是把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起!
我參加工作前文化不是很高，我沒(méi)上過(guò)大學(xué)，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，為適應(yīng)21世紀(jì)的社會(huì)需要和交通執(zhí)法工作及部隊(duì)建設(shè)的需要，我利用業(yè)余時(shí)間參加各種函授學(xué)習(xí)，努力提高自身文化素質(zhì)和法律知識(shí)水平，先后參加了山東大學(xué)中文專科和中央黨校法律本科班的學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)不是為了拿文憑，而是為了提高水平和工作能力。我很早就認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人可以沒(méi)有文憑，但一個(gè)人絕對(duì)不可以沒(méi)有文化。入伍前，沒(méi)有任何家庭背景和高層社會(huì)關(guān)系，沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)條件。我能從艱苦的農(nóng)村走出來(lái)，靠自己一步一步在部隊(duì)成長(zhǎng)，到地方事業(yè)單位又成長(zhǎng)為一名中層，對(duì)比起我家鄉(xiāng)的親人、朋友、同學(xué)、一塊入伍的戰(zhàn)友，我目前奮斗的結(jié)果是很好的，我很珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)奮斗成果，所以我沒(méi)有任何理由不干好工作，我沒(méi)有任何理由不愛(ài)崗敬業(yè)。所以參加工作20多年來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，今生取得的所有成績(jī)都離不開學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)：沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。
最近省委、省軍區(qū)自上而下地開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)、帶動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求從怎樣理論聯(lián)系實(shí)際、完善創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員。我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)開展的很好，我們國(guó)家(黨)的領(lǐng)導(dǎo)人(從毛澤東、鄧小平、江澤民、到胡錦濤)都倡導(dǎo)：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”。周說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，改造到老”，周還說(shuō)：工作和學(xué)習(xí)是分不開的，如今我們只有在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的工作才能夠順利地開展。” 我也是走到哪里就學(xué)習(xí)到哪里，我利用到部隊(duì)參加軍事學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)向部隊(duì)首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)現(xiàn)代化軍事知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，一是要進(jìn)入思想，改造主觀世界;二是要進(jìn)入工作，改造客觀世界。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到：未來(lái)屬于善于學(xué)習(xí)和不斷更新知識(shí)的人。一個(gè)人只有善于學(xué)習(xí)、不斷地學(xué)習(xí)，才能挖掘出、激發(fā)出創(chuàng)造性開展工作的潛力，其業(yè)務(wù)能力、工作能力、綜合素質(zhì)才能進(jìn)一步提高;不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不補(bǔ)充知識(shí)，就失去向上的動(dòng)力源，就腹中空空，腦袋昏昏，不可能成就事業(yè)。一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)，學(xué)得知識(shí)越多，精神越充實(shí)，思想境界就越高，辨別是非的能力就越強(qiáng)，工作起來(lái)就能得心應(yīng)手。作為交通系統(tǒng)的一名普通職工和預(yù)備役軍官，只有以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，以高度的工作熱情面對(duì)工作和人生，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，才能跟上時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)變革的步伐和建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)。
從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)到交通局后又加入預(yù)備役，經(jīng)歷了從面對(duì)人生挫折的焦慮到知難而進(jìn)的從容，從滿懷抱負(fù)的志向到踏實(shí)工作的行動(dòng)，從循規(guī)蹈矩的平靜到開拓創(chuàng)新的激情，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)新中成才，把投身于交通事業(yè)和預(yù)備役建設(shè)的過(guò)程，變成獲得自身的全面發(fā)展過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，逐漸改變影響著我，使我一步一步走向成熟與進(jìn)步。我熱愛(ài)交通事業(yè)，熱愛(ài)我的工作崗位，更熱愛(ài)預(yù)備役部隊(duì)。這幾年來(lái)，上級(jí)給了我很多的榮譽(yù)，榮譽(yù)的取得固然與自己的努力是分不開的，但更重要的還是離不開領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的支持!我深知，自己與周圍的同事相比，我還有很多的不足之處，對(duì)比“先進(jìn)”的要求也有很大的差距。我也清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)和榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)還要不斷地創(chuàng)造，今后還有更長(zhǎng)的路要走。我雖心存高遠(yuǎn)，但談不上才能出眾、成就非凡，我只是用勤奮的腳步，努力追求卓越和完美。我決心在今后的工作中，再接再厲，百尺竿頭、更進(jìn)一步，以蓬勃向上的朝氣、敢為人先的激情、頑強(qiáng)拼搏的毅力、時(shí)不待我的追求、投身于交通事業(yè)發(fā)展和預(yù)備役建設(shè)的洪流中，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)、甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，為交通事業(yè)的發(fā)展和預(yù)備役建設(shè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!