黨員遠程教育學習心得3篇
黨員遠程教育學習心得3篇
伴隨著網(wǎng)絡和遠程教育的發(fā)展,教學資源的共享和教學系統(tǒng)的互操作成為了一個十分重要迫切的問題,尤其是西部邊遠地區(qū)現(xiàn)代遠程教育,是西部落后地區(qū)教育方式變革與發(fā)展的一條必由之路。下面是學習啦帶來的黨員遠程教育學習心得，歡迎大家閱讀。
黨員遠程教育學習心得篇一：
長興路街道轄3個行政村，2個社區(qū)，共有16個基層黨組織，1020名黨員?，F(xiàn)有5個遠程教育終端站點，其中村3個、機關1個，宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建了宏達社區(qū)遠程教育站點，銀河社區(qū)站點正在建設中。今年以來，街道農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊密結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以站點管理為主線，以學用結合為重點，立足創(chuàng)新、分層施教、抓點示范、全面推進，較好地發(fā)揮了遠程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。
一、健全機構，完善制度，各項保障有了新加強
一是街道黨工委根據(jù)需要對街道遠程教育工作領導小組成員進行了變更，形成主管主抓，層層落實的良好局面，將各項工作落實到人;二是將遠程教育工作列入街道組織工作年度計劃，把開展遠程教育工作列入黨工委黨建日常工作當中;三是各站點也分別健全領導小組，保證黨(總)支部書記親自抓，確保遠程教育工作的正常開展;四是根據(jù)實際情況，修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設備管理制度》、《播放人員職責》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習制度》等多個規(guī)章制度，各站點制成版面上墻，規(guī)范了對遠程教育工作的管理，使遠程教育工作有章可循，保證了各項工作的有序開展。
二、強化素質(zhì)，選配能人，隊伍建設提上新水平
我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強、專業(yè)技術水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位，自從各村都有“大學生村干部”后，我們就從“大學生村干部”中挖掘人才，他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高，比較適合管理員工作，所以，我們加強培養(yǎng)力度，使他們精通遠程教育工作相關知識和技能，目前，3個村的站點管理員都是“大學生村干部”，機關和社區(qū)的管理員也都是20出頭的大學畢業(yè)生。
三、完善設施，提高檔次，基礎建設邁上新臺階
一是定期深入3個村的站點進行全面摸底檢查，嚴格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵;教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求，對各站點存在問題提出了整改意見，并明確整改時限督導整改。二是宏達社區(qū)依托街道“同心家園”新建立了宏達社區(qū)遠程教育播放站點，“同心家園”投資100多萬元，以高起點、高標準的要求建設有圖書室、棋牌室、書畫室、網(wǎng)絡室、活動大廳、遠程教育播放廳，配備有電腦、空調(diào)、飲水機、投影儀、乒乓球案、桌椅、凳子等設備形成了綜合性的服務平臺，社區(qū)黨員居民既可以在同心家園通過遠程教育網(wǎng)絡接收教育，同時還可以開展各種豐富多彩的文化娛樂活動;各村則在村級組織活動場所進行改擴建的同時，對各村站點建設提出了提高檔次、建精品站點的新要求。老鴉陳村投入資金近20萬元，對遠程教育播放站點進行了全面的升級改造，新購置了投影機、空調(diào)、聯(lián)排桌椅等，能容納130多人的新站點目前已投入使用。王砦村站點面積200多平方米，配備了52寸液晶電視和空調(diào)，各項版面也進行了更新。南陽寨村站點更換了機頂盒和電視機，使播放更加流暢。
四、因地制宜，有的放矢，學用結合提升新境界
我街道地處城郊結合部，近幾年來，隨著調(diào)味品批發(fā)市場、水產(chǎn)批發(fā)市場、自行車批發(fā)市場、五金機電批發(fā)市場等大型批發(fā)市場的建成以及冷庫和企業(yè)的不斷增多，還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐，3個村的土地急劇減少，目前基本開發(fā)殆盡，農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、三產(chǎn)上來。對此，我們及時調(diào)整工作思路，按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求, 根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排遠程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學習的平臺。結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排，適時利用遠程教育網(wǎng)絡集中開展教育活動，通過收看輔導講座，創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現(xiàn)的先進典型，讓黨員干部深入學習了胡錦濤在中央政治局集體學習時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求，扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮街道社區(qū)基層黨組織和黨員服務群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用，營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實際，安排了市場經(jīng)濟知識講座等內(nèi)容，引導群眾獲取各類致富信息和實用技術，破解致富難題。王砦村莽原糧食機械制造廠成立幾年來，產(chǎn)品已遠銷非洲歐洲，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益。老鴉陳村外來人口多，服務行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅謇锞徒?jīng)常播放各類服務業(yè)的知識和信息，引導黨員群眾開辦各類服務項目，為流動人口提供良好的服務，并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠程教育網(wǎng)絡建成農(nóng)村精神文明建設和民主法制建設的主陣地，通過遠程教育網(wǎng)絡，播放有關黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點，引導黨員群眾關心黨和國家的大事，提高黨性意識和責任感;通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座，提高黨員群眾依法辦事的能力;通過開展“遠程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動，播放多部紅色電影和各類文藝節(jié)目，在黨員群眾中倡樹文明新風，減少各類不穩(wěn)定因素，營造和諧團結的發(fā)展氛圍。
農(nóng)村黨員遠程教育工作實施一年來，取得了較為明顯的成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠程教育站點為農(nóng)村黨員干部的學習提供了廣闊天地，他們通過遠程教育平臺，不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術，思想得到進一步的解放，視野得到了拓寬，綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學習培訓及產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由于遠程教育信息量大，學習內(nèi)容豐富，能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學習需求，通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。
五、下步打算
一是進一步完善個別站點基礎設施。二是進一步加強站點管理員業(yè)務素質(zhì)。三是在提高各站點重播放場次、收看人數(shù)的同時，重視播放收看質(zhì)量。
黨員遠程教育學習心得篇二：
9月23日北安門社區(qū)安裝黨員遠程教育平臺之后，社區(qū)黨委嚴格按照區(qū)委、街道工委的要求，組織開展了一系列教育學習活動，把加強黨員群眾現(xiàn)代遠程教育作為推進新時期黨的建設的有效途徑和載體，做到了邊建、邊學、邊用，深受廣大黨員群眾的歡迎。主要做法如下：
一、加強領導，健全機構
為了能使設備正常運行，北安門社區(qū)按區(qū)委、街道黨工委相關文件精神及要求，成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組，成員由1～2名會懂電腦操作的大學生社工組成。確立了遠程教育站點操作員，且要求操作員通過參加區(qū)委組織部電教科組織的培訓之后，方可上崗。成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開展遠程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開展。
二、建立制度，完善組織
根據(jù)實際情況，制定了《北安門社區(qū)黨員遠程教育平臺管理制度》、《北安門社區(qū)黨員遠程教育平臺維護和管理制度》，要求確保站點設備安全，加強設備維護管理;制定了《北安門社區(qū)黨員遠程教育播放收看制度》，要求要合理安排時間、方法要靈活、學習內(nèi)容要豐富;制定了《北安門社區(qū)黨員遠程教育平臺使用情況統(tǒng)計表》，要求要及時統(tǒng)計信息、不斷探索、完善工作方法;制定了《北安門社區(qū)黨員遠程教育平臺工作人員制度》，并統(tǒng)一上墻公布;制定了遠程教育學用計劃，具體實施方案，嚴格按要求執(zhí)行。
三、注重實效，持續(xù)發(fā)展
在搞好站點建設，培訓站點管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎上，我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求，切實抓好學用工作的組織，將遠教站點真正建成服務社區(qū)建設、提升黨建水平的重要平臺。
首先是科學制定學用計劃，并堅持按計劃行事。根據(jù)上級遠教工作總體規(guī)劃要求，結合實際，制定學用計劃，對學習內(nèi)容、時間安排和學習方法等做出明確規(guī)定，堅持按計劃開展學習，減少學用工作的隨意性。
其次是調(diào)動廣大黨員群眾學用工作的積極性，變“要我學”為“我要學”。一方面，主動搞好與相關部門、聯(lián)點共建單位的合作，充分發(fā)揮學習輔助隊伍的作用，讓黨員群眾看到遠教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面，抓好學用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動作用。
最后是針對不同對象學習不同內(nèi)容，拓展和延伸遠教站點的教育服務功能，滿足廣大黨員干部群眾學習需求。
(一)針對不同的黨員干部群體，組織開展一些集中教育學習活動。堅持以增強黨員的先進性為重點，根據(jù)黨員的特點和生產(chǎn)、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠程教育學習活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進行相對穩(wěn)定的有重點的學習教育，每月規(guī)定一定的學習時間，根據(jù)不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學習有關內(nèi)容。二是針對離退休的黨員學習時間充裕，便于組織的特點，進行經(jīng)常性的、專門性的學習教育，內(nèi)容側重于有關的社會政治形勢，老年生活、保健知識等。三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問題，對他們進行相關的教育培訓，使他們掌握一技之長，為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。到目前為止共組織遠程教育學習達22次，受教育人數(shù)達400人次。
(二)針對黨員群眾多方面的需求，結合工作實際，開展全方位的遠程教育學習活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現(xiàn)代遠程教育工作，滿足社區(qū)黨建和其它工作的需要，我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。如針對老年人我們組織學習科普等相關保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識，針對育齡婦女組織學習計生方面的知識、生殖保健知識，針對青少年朋友學習法制教育等方面的知識，針對黨員同志學習《十七屆四中全會》、《讓人民滿意》主題教育黨課、《社區(qū)書記我來選》等，并組織黨員群眾到無錫進行“看蘇南愛南京”一日游活動，取得了很好的效果。
四、今后努力方向
開展城市社區(qū)現(xiàn)代化遠程教育是一項全新的工作，北安門社區(qū)在這方面進行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。接下來還將繼續(xù)按照區(qū)委組織部、街道黨工委的工作要求，在服務上提檔升級，在工作上再接再厲，在做法上敢于創(chuàng)新，在管理上開創(chuàng)新路，為進一步提升社區(qū)黨委的組織協(xié)調(diào)能力，夯實社區(qū)黨建工作奠定堅實的基礎。
黨員遠程教育學習心得篇三：
一年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導和區(qū)遠教辦的精心指導下，我鄉(xiāng)認真按照“建為基礎、管為抓手、學為載體、用為目的”的工作要求，緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的工作目標，精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實，把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作與實踐“三個代表”、深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推進黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設結合起來，與貫徹落實黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會主義新農(nóng)村建設結合起來，提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)，進一步推動了我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的健康發(fā)展，充分發(fā)揮了遠程教育在建設社會主義新農(nóng)村和構建和諧社會中的積極作用，促進了我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展，工作取得了較好的效果。
一、基本情況
我鄉(xiāng)共有行政村14個，黨員1084人，建立終端接收站點15個，建站率為100%，實現(xiàn)了全覆蓋。保證各站點學習室面積不低于40平方米，做到桌椅設施齊全、五防設施齊備、規(guī)章制度上墻、各項記錄完備，并建成七里河、姚莊兩個省級遠程教育示范站點，******、****村兩個鄭州市遠程教育精品站點。同時，依托農(nóng)技人員、網(wǎng)通技術人員、學校教師、駐村干部、村兩委成員、大學生村官、鄉(xiāng)土人才等成立了站點操作管理人員隊伍、技術服務人員隊伍、教學輔導人員隊伍200余人。組織開展操作管理人員培訓多次，使每個站點均有1-2名專職的操作管理員，有2-4名專兼職人員。據(jù)統(tǒng)計，去年以來，全鄉(xiāng)共組織收看遠程教育直播、點播節(jié)目達8多萬人次，參加培訓的黨員干部6多萬人次，為農(nóng)民群眾提供各類信息3000多條，受到了廣大農(nóng)村黨員干部群眾的歡迎。
二、主要做法
1、建立健全工作機構，認真抓好領導責任制的落實。
我鄉(xiāng)遠程教育工作啟動以來，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視，及時成立了由鄉(xiāng)黨委書記****為組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長******、鄉(xiāng)黨委副書記、人大主席******為副組長，鄉(xiāng)黨委副書記******、鄉(xiāng)黨委委員、組織員******和各村黨支部書記為組員的領導小組，明確成員職責分工，主要負責同志親自抓部署、親自抓落實。同時，各村確定1-2名大學生村干部為站點管理員，具體負責組織實施、協(xié)調(diào)管理全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。鄉(xiāng)黨委對該項工作非常重視，先后多次召開會議，聽取匯報，研究布置工作。特別是在全鄉(xiāng)組織工作會議上，鄉(xiāng)黨委書記及分管領導都把遠教工作作為會議的一項重要內(nèi)容，認真聽取情況匯報，提出工作要求。在日常工作中，鄉(xiāng)黨委書記****多次深入基層調(diào)查研究和檢查指導工作，了解遠程教育工作中存在的問題，幫助解決遠程教育工作中遇到的困難。各行政村相繼成立組織機構并充實力量，簽訂責任書，明確了各行政村開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的第一責任人和具體責任人，形成了全鄉(xiāng)遠程教育工作上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局，為全面快速推進我鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作提供了堅強的組織保證。
2、加大遠程教育宣傳力度
為了使全村黨員干部群眾對遠程教育有一個全面、深入的了解和認識，爭取他們支持和參與遠程教育工作，我鄉(xiāng)采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進行宣傳。充分利用標語、條幅、黑板報、宣傳欄、大學生村官進村入戶等形式進行廣泛宣傳，加強對內(nèi)對外宣傳工作力度，積極宣傳推介現(xiàn)代遠程教育的成功典型，展示現(xiàn)代遠程教育成果，提高了廣大黨員和群眾的參與熱情，增強了搞好現(xiàn)代遠程教育工作的信心。
3、多渠道籌措經(jīng)費，抓好基礎設施建設
我鄉(xiāng)黨委領導高度重視遠程教育工作，確保各項經(jīng)費充足，堅持“財政投入為主”的原則多渠道籌措現(xiàn)代遠程教育經(jīng)費，并把現(xiàn)代遠程教育納入我鄉(xiāng)財政年初預算。鄉(xiāng)財政加大對各村站點的資金扶持力度，確保各站點順利運行。
4、加強制度建設，規(guī)范站點管理。
鄉(xiāng)遠程教育領導小組制定出臺了終端接收站點播放制度、設備管理制度、信息反饋制度、站點管理員職責等基礎性站點管理制度并上墻，配備《節(jié)目收看記錄薄》、《學習討論記錄薄》、《信息反饋記錄薄》、《黨員點名冊》等，形成了以制度管人、管設備、管學習培訓的工作機制，使遠程教育工作有章可循，初步實現(xiàn)了遠程教育規(guī)范化管理。針對農(nóng)村基層站點普遍存在的安全隱患問題，我鄉(xiāng)不少地方在加強安全防范硬件保障的同時，建立了村黨員干部輪流值班制度，既方便了群眾收看，又解決了遠程教育站點的安全問題。
5、強化隊伍建設，提升管理水平。
我們按照“分級管理、分類指導、分層培訓”的原則，整合各方面的人力資源，依托農(nóng)技人員、網(wǎng)通技術人員、學校教師、駐村干部、村兩委成員、大學生村官、鄉(xiāng)土人才、回村大中專畢業(yè)生等建立了站點操作管理人員隊伍、技術服務人員隊伍和教學輔導人員隊伍，共300余人，切實解決了站點“有專人管理”、“經(jīng)常培訓黨員群眾”的問題。堅持以集中培訓與分類培訓相結合方式，著力加強隊伍建設，加大對各農(nóng)村基層遠程教育播放站點管理員的培訓力度，充分利用遠程教育網(wǎng)絡平臺和社會資源開展骨干培訓，做好管理員培訓直播講座的收看和學習，使骨干人員能夠熟練操作終端接收站點設備，提高工作能力和服務水平，進而提升學用能力。
6、抓好督促檢查，形成考核機制。
我鄉(xiāng)將現(xiàn)代遠程教育工作納入黨建工作和建設社會主義新農(nóng)村的整體規(guī)劃，納入農(nóng)村黨建“三級聯(lián)創(chuàng)“目標考核，并將考核結果作為獎懲依據(jù)。采取定期與不定期、隨機抽查與集中檢查、明查與暗訪相結合等方式，對站點學用工作進行適時抽查、督查和年度考核。直接深入到各站點和黨員干部群眾中，了解學用工作情況，確保學用工作落到實處。做到“領導逢會必講、干部下村必查、群眾進點必開”，確保了各站點運行正?；｀l(xiāng)黨委把參加學習情況與干部年度考核、任期目標責任制考核相掛鉤，并把考核結果作為評選先進集體、個人的重要依據(jù)，確保遠程教育學用工作真正落實，學用效果真正體現(xiàn)。
7、科學制定教學方案，不斷豐富學習形式。
科學制定學習計劃是搞好“學、用”的關鍵環(huán)節(jié)。依據(jù)區(qū)組織部的直播教學方案，針對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學習要求、不同的年齡、文化結構，結合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展實際和農(nóng)村生產(chǎn)、生活規(guī)律，精心挑選學習內(nèi)容，靈活安排學習時間，安排不同的學習內(nèi)容，制訂不同口味的“菜單”。保證了每月集中學習不少于4次，每次不少于2小時，每次黨員參學率不低于90%。建立黨員群眾需求調(diào)查制度和節(jié)目預告制度，通過宣傳欄、墻報、村務公開欄公布于眾。今年11月份，通過發(fā)放農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育調(diào)查問卷370份廣泛征求意見和建議，既起到了宣傳作用，又為下一步的遠程教育工作更好的開展提供了依據(jù)。。
堅持集中學習和分類學習相結合，在黨員干部共性知識上，比如宣傳黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)及中央、省、市有關文件等知識采用集中學習;在農(nóng)業(yè)實用技術、經(jīng)營管理、科普知識等個性需求的學習上，根據(jù)不同的農(nóng)戶所需的技術類別，采取分組分時進行學習，滿足個性化的要求。
堅持集體學與自學相結合，在開展集體學習的基礎上，針對黨員群眾個人的特殊需求，采取黨員群眾自學的方式進行，開展“點單”式教學。堅持理論學習和實踐操作相結合，探索“遠教+基地”、“遠教+示范戶”等教學模式，如張華樓村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和村辦項目建設得到了長足發(fā)展，形成了以仙桃、棗、杏為主的雜果區(qū)，以名、特、優(yōu)蔬菜生產(chǎn)為主的日光溫室區(qū)，以奶牛養(yǎng)殖、肉雞生產(chǎn)為主的生態(tài)養(yǎng)殖區(qū)等等都取得了較好的經(jīng)濟效益，形成了遠近文明的張華樓“先進高效農(nóng)業(yè)示范園”;畢河村充分利用遠程教育優(yōu)勢，開發(fā)農(nóng)家樂“潮湖生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園”，生意紅火;****村在遠程教育工作中，選擇一批具有一定規(guī)模的種植、養(yǎng)殖專業(yè)大戶如養(yǎng)雞專業(yè)戶王套富、養(yǎng)豬專業(yè)戶王永建等進行重點培訓，通過發(fā)揮他們的示范作用，帶動了其他農(nóng)戶自覺參加遠程教育學習，提高了他們的致富本領。
堅持遠程教學與現(xiàn)場輔導相結合，由于農(nóng)村黨員干部群眾的文化水平不一致，接受能力也不同，對此，在開展學習時，站點管理員在現(xiàn)場及時進行講解，真正讓群眾坐得住、學得懂、用得上。大學生村干部開展集體活動，深入站點、分組講解咨詢等多種途徑，幫助農(nóng)民解決實際難題。
8、積極選樹學用典型。
在全市開展學用示范點評比活動，通過以點帶面，樹立典型，示范作用，營造“學典型、爭典型、當?shù)湫?rdquo;的氛圍，引導各終端站點在規(guī)范制度建設、健全臺帳上下功夫，在提高使用率、促進學用相長上下功夫，在總結經(jīng)驗、創(chuàng)新特色上下功夫，著力形成“科學規(guī)范、嚴謹有序、教學相長”的遠程教育站點運行模式。通過推薦、審核、考評、公示，全鄉(xiāng)共評出省級遠程教育學用示范點2個、市級遠程教育精品站點2個，實踐示范基地2個、學用先進個人2個。
三、取得成效
開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育，“建”是基礎，“管”是關鍵，“學、用”是目的。按照“學出效果、用出效益”的目標，積極開展遠程教育學用工作，促進“學”“用”轉(zhuǎn)化，取得了顯著成效。
1、通過學習，提高了黨員干部素質(zhì)，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，提升了黨建工作水平。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點成功開展以來，為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地，充分發(fā)揮遠程教育方便、易學、直觀的優(yōu)勢，把現(xiàn)代遠程教育與黨員日常教育學習相結合，組織廣大黨員干部積極收看遠程教育節(jié)目，廣泛開展政策理論和實用技術學習。通過遠程教育平臺，不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術，思想得到進一步的解放，視眼得到進一步拓寬，使黨員干部隊伍素質(zhì)得到明顯提升，農(nóng)村基層組織得到明顯加強，農(nóng)村各項工作得以順利推進，實現(xiàn)了農(nóng)村社會的和諧健康發(fā)展。
通過開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作，村民與村干部的溝通和交流機會多了，消除了矛盾，增進了理解和信任，增強了基層組織的戰(zhàn)斗力。通過黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習，村兩委更加注重民主管理，村民也積極行動，為本村發(fā)展獻計獻策。通過遠程教育學習，我鄉(xiāng)黨組織工作開展良好，成效顯著，兩年來，我鄉(xiāng)共有124位同志被吸收為中共預備黨員、234位同志被確定為入黨積極分子，還有許多優(yōu)秀青年遞交了入黨申請書，自覺向黨組織靠攏。由于黨員同志在學習培訓及產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過遠程教育學習，以村黨組織為核心的村級組織配套建設進一步加強，創(chuàng)新了農(nóng)村基層黨組織活動內(nèi)容和工作方式，開辟了農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務群眾的新途徑，不斷提高了農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎，提高了黨建工作水平，充分發(fā)揮黨組織在新農(nóng)村建設中的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、通過學習，使廣大黨員群眾掌握了更多的實用技術和經(jīng)營知識，提升了黨員群眾發(fā)家致富的本領，加快農(nóng)民增收致富，促進了新農(nóng)村建設步伐。
我們立足增加農(nóng)民收入,突出抓好遠程教育站點學用工作，積極組織開展農(nóng)村實用技術培訓活動，培育新型農(nóng)民，并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道，為群眾致富搭起了“致富橋”，使教育成果得以轉(zhuǎn)化，加快了農(nóng)民群眾的增收致富。部分站點還利用遠程教育設施，在網(wǎng)上及時收集傳遞種養(yǎng)技術、病蟲防治、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息，提高了農(nóng)民應對市場的靈敏性，增強了農(nóng)民的市場意識和致富能力，帶動了當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過對遠程教育內(nèi)容的學習，廣大黨員干部從中學會了許多發(fā)家致富的本領，從而思想得到解放，觀念得到轉(zhuǎn)變，深化了對家鄉(xiāng)的再認識，進一步理清了發(fā)展思路，多種渠道使農(nóng)民增收致富。
通過開展遠程教育，點播各地的新農(nóng)村建設的典型經(jīng)驗，開擴了視野，提高了建設新農(nóng)村的認識，我鄉(xiāng)新建了張華樓、大湖兩個鄭州市新農(nóng)村建設示范點。兩年來，涌現(xiàn)出了張華樓“先進高效農(nóng)業(yè)示范園”、畢河村農(nóng)家樂“潮湖農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園”和****村養(yǎng)雞專業(yè)戶王套富、養(yǎng)豬專業(yè)戶王永建等，通過發(fā)揮他們的示范作用，帶動了其他農(nóng)戶自覺參加遠程教育學習，提高了他們的致富本領。完成了本鄉(xiāng)道路硬化、美化和亮化，實現(xiàn)了“村村通”,進行了村莊規(guī)劃，實施了一批新農(nóng)村建設項目，新建了健身設施，使村容村貌得到有效改觀，加快了新農(nóng)村建設的步伐。
3、通過學習，使農(nóng)民成為有知識的文化人、講道德的文明人，營造新風尚，傳播新文化，提升了農(nóng)民群眾的文化生活質(zhì)量，進一步推動了精神文明建設。
由于遠程教育信息量大，學習內(nèi)容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教學計劃、政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營管理、計劃生育、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習宣傳，向群眾傳播積極健康的先進文化,大力提倡科學、文明、法治的生活觀,倡導新的健康生活方式，使農(nóng)民成為有知識的文化人、講道德的文明人，營造了新風尚，傳播了新文化，提升了農(nóng)民的生活質(zhì)量，進一步推動精神文明建設。同時，購置書籍5萬多冊，組建新農(nóng)村書屋、鄉(xiāng)村文化大院、女子腰鼓隊等，豐富了村民的文化體育活動。
4、村級民主管理得到加強。
實現(xiàn)村級管理民主，既是社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容，又是社會主義新農(nóng)村建設的組織保證和政治保證。我們依托現(xiàn)代遠程教育平臺，著眼農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，加強民主管理教育，組織農(nóng)村黨員干部群眾學習收看有關基層民主管理題材的片子，增強了民主管理意識，提高了民主管理能力，規(guī)范了村級組織運行，有力推進了我鄉(xiāng)村級民主管理制度的深入實施。
四、存在問題
1、黨建活動室面積小，設施落后。
我鄉(xiāng)各村黨建活動室大部分面積較小，容納人數(shù)很少，在一定程度上影響了學習效果。
2、現(xiàn)代遠程教育內(nèi)容更新不夠及時，內(nèi)容不夠全面。
新農(nóng)村建設等政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營管理等幫農(nóng)致富節(jié)目更新不是很及時，數(shù)量有限，不能滿足廣大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作的需要，在一定程度上影響了群眾參與學習的積極性。
3、經(jīng)費不寬裕，沒有更多的資金投入到村級示范基地項目扶持上，無法使遠程教育的作用更好的顯現(xiàn)出來
五、意見建議
1、進一步提高對開展好遠程教育工作重要性和必要性認識，切實把遠程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。
我們黨歷來高度重視農(nóng)村黨的建設工作。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是新形勢下造福億萬農(nóng)民群眾的一項富民工程，是建設社會主義新農(nóng)村的一項創(chuàng)新工程，是夯實黨在在農(nóng)村執(zhí)政根基的一項基礎工程，充分認識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的重要意義，把這項工作切實抓緊抓好。
2、堅持長期不懈的抓好遠程教育宣傳工作。
繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠程教育宣傳，使之深入人心，擴大廣大黨員干部群眾的參與面，使遠程教育深入持久地開展下去，做到人人了解遠程教育，人人參與遠程教育，形成全鄉(xiāng)上下共同參與遠程教育的良好氛圍。
3、加大資金投入，改善站點學習環(huán)境，扶持村級示范基地項目，建立站點管理員定期集中培訓學習的長效機制。
各級領導和組織部門，要加大對站點的資金投入，增加學習設施，擴大黨建活動室面積，改善學習培訓環(huán)境，加大資金投入到村級示范基地項目扶持上，使遠程教育的作用更好的顯現(xiàn)出來。建立健全站點管理員定期集中培訓長效機制，每年要對站點管理員進行業(yè)務培訓，要把中央和省、市、區(qū)委關于黨員干部現(xiàn)代遠程教育的有關政策和站點管理業(yè)務技能進行培訓，不斷提高站點管理員政治素質(zhì)和業(yè)務技能，不斷提高管理隊伍的整體素質(zhì)，使站點管理員進一步掌握遠程教育的管理使用方法，更好更熟練地為廣大黨員干部學習提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
4、及時更新豐富節(jié)目內(nèi)容，增加國家有關“三農(nóng)”題材和地方特色的節(jié)目。
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