教師黨員心得思想?yún)R報(bào)

　　自開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)強(qiáng)堡壘做先鋒活動(dòng)以來，能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、教師黨員的義務(wù)和權(quán)利，努力做到“五帶頭”，努力讓自己成為黨員群眾的一面旗幟。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的教師黨員心得思想?yún)R報(bào)，歡迎查看。

　　教師黨員心得思想?yún)R報(bào)一：

　　敬愛的黨組織：

　　作為一名教師，也作為一名黨員，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，用心去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。

　　一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個(gè)詞語十分重要：一視同仁!對(duì)待學(xué)生一視同仁，尤其對(duì)行為習(xí)慣有爭(zhēng)議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個(gè)教師真誠地?zé)釔勖恳晃粚W(xué)生，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，撰寫的工作日志獲得市三等獎(jiǎng)。在工作中，我也存在著不足，例如，有時(shí)缺少耐心，對(duì)學(xué)生的批評(píng)過于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識(shí)，但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤?。這些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

　　二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來，并進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。“我們應(yīng)該像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“干一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人。“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。

　　三、教學(xué)相長——且思且行且成長教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，付諸行動(dòng)，才能茁壯成長。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，我在平時(shí)的教學(xué)中，從以下幾點(diǎn)入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過“說課”、“聽課”、“評(píng)課”等日常教學(xué)活動(dòng)，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書，會(huì)在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設(shè)了自己的博客，把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。

　　四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我積極參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個(gè)人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場(chǎng)》等課題的研究工作，對(duì)教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我積極撰寫報(bào)道和論文，多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。

　　再回首，又是一年忙碌而充實(shí)的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作，對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生，對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好!

　　匯報(bào)人：XXX

　　教師黨員心得思想?yún)R報(bào)二：

　　敬愛的黨組織：

　　黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能方面，按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。黨性修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)。在預(yù)備黨員的培訓(xùn)課中，在老師的細(xì)心認(rèn)真地講解下，我比較全面地了解了中國共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)方面的知識(shí)，也正是由于比較深入地了解才更加發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產(chǎn)黨員都有很長的路要走。

　　記得，今年暑假，我跟隨文學(xué)院赴蘄春實(shí)踐隊(duì)深入蘄春四中進(jìn)行為期一周的走訪、支教活動(dòng)。蘄春是大別山腳下落后的山區(qū)，在那里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐無疑對(duì)于我們都是很大的挑戰(zhàn)，似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊(duì)老師要求我們?cè)谧咴L學(xué)生的過程中不能乘車一定要步行，要有黨員深入基層的精神。我們答應(yīng)著走在鄉(xiāng)間的小路上，可是在漫長的走訪路上酷暑難耐、渾身酸痛，這時(shí)的我們將老師的要求拋到九霄云外，趕緊攔下一輛農(nóng)用車載著我們到達(dá)了目的地。然而，當(dāng)我們滿臉掛著得意的笑容的時(shí)候，我們的一名隊(duì)員卻沒有坐上車來，他就是我們的隊(duì)長。記得當(dāng)時(shí)，我對(duì)于他的舉動(dòng)很不理解總認(rèn)為是迂腐、固執(zhí)的代名詞，但是他臉上那份堅(jiān)定不移的決絕卻在我心里留下了深深的印象。我想，這些小事也許就是黨性修養(yǎng)的最好表現(xiàn)吧。一名黨員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，深入基層、服務(wù)大眾、以高尚的道德情操要求自己，就是從這些小事體現(xiàn)出來。

　　在實(shí)踐之中，讓我感受最深的還有創(chuàng)造“大別山師魂”的汪金權(quán)老師，他甘于奉獻(xiàn)，扎根基層二十三載。多年來堅(jiān)持把自己的工資用于資助貧困學(xué)生，淡泊名利，安貧樂道。在和汪老師的座談中，我明白了汪老師的抉擇，回到山區(qū)是他回報(bào)社會(huì)的選擇;我體會(huì)了汪老師的自豪感，資助培養(yǎng)了一代代山村中的學(xué)生將他們送入大學(xué)。就是這樸實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、勤奮的精神讓我們感動(dòng)，汪老師是我們的人生楷模和良師益友，也是我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的榜樣。

　　在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我明白了一名黨員身上應(yīng)該具備的品質(zhì)和努力的方向。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。在榜樣的身上，我明白了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)增加知識(shí)儲(chǔ)備為將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論知識(shí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰;樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，胸懷大志，腳踏實(shí)地，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，經(jīng)受各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，堅(jiān)決抵制各種腐朽行為和錯(cuò)誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)，埋頭苦干，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　教師黨員心得思想?yún)R報(bào)三：

　　敬愛的黨組織：

　　在您們的引導(dǎo)下，我向組織遞交了入黨申請(qǐng)書，我對(duì)組織有深刻的認(rèn)識(shí)和理解,是您們的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我在人生的道路上，找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)和航向，樹立了自己的理想和信念;在工作崗位上，一步步成熟起來。今年，我非常榮幸的被組織吸收為預(yù)備黨員。

　　在您們的引領(lǐng)下，我在向組織積極靠近的同時(shí)，思想正發(fā)生著根本性的變化。這一變化是我思想成熟的過程，是完善自身人格，規(guī)范人生行為的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，我把我的思想變化向您們匯報(bào)

　　自從我決定要加入中國共產(chǎn)黨時(shí)起，我便經(jīng)常想自己還有哪些方面不足，能不能成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。我深刻認(rèn)識(shí)到自己成為一個(gè)黨員以后，一定要提高自身整體素質(zhì)，要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮黨員的先鋒作用。

　　我認(rèn)為，黨員要具有先進(jìn)性。先進(jìn)性首先要保證思想的更新，觀念的更新。思想支配人的行為，思想先進(jìn)，就能促成觀念更新。因此，我想做好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及黨的各種方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)黨的的各類文件精神，做到從思想上和黨保持一致。二是加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)水平，提高自己的文化素養(yǎng)。三是加強(qiáng)品德學(xué)習(xí)。以此修煉自身涵養(yǎng)，塑造人格魅力。四是提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　　其次是行為的先進(jìn)，要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的言行。一是要遵紀(jì)守法，在生活中要模范遵守社會(huì)公德，要有良好的價(jià)值觀和道德觀。當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要個(gè)人利益服從集體利益，要有大公無私的精神。要先人后己，舍己為人。二是在工作中要與時(shí)俱進(jìn)，有開拓精神，有創(chuàng)新意識(shí)。作為一名生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)工，要時(shí)時(shí)以大局為重，要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的工作方法，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技能。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，在今后的人生道路上，還請(qǐng)您們多關(guān)心、幫助，多批評(píng)指正。