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教師全面從嚴(yán)治黨心得總結(jié)

時(shí)間: 戚苗998 分享

  作為教師的我們參加了全面從嚴(yán)治黨的學(xué)習(xí),在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要堅(jiān)持群眾路線,深入實(shí)際、深入教學(xué)一線、深入師生,做好接地氣,真誠(chéng)接受師生員工評(píng)議監(jiān)督。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的教師全面從嚴(yán)治黨心得總結(jié),歡迎大家閱讀。

  教師全面從嚴(yán)治黨心得總結(jié)篇1

  “黨要管黨,首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨,首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。”

  在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,提出了堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的八方面要求,其中深刻闡明“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)”,對(duì)加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)作出明確要求。

  就在中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年前夕,中共中央政治局進(jìn)行的第三十三次集體學(xué)習(xí),主題正是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。

  開展嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨從成立之日起,就高度重視黨內(nèi)政治生活,在長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步形成了以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)、民主集中制、嚴(yán)明黨的紀(jì)律等為主要內(nèi)容的黨內(nèi)政治生活基本規(guī)范。黨的以來,以同志為的黨中央將全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)擺在更加突出的位置來抓,大力整治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),嚴(yán)肅查處黨員、干部違紀(jì)違法問題,堅(jiān)定不移懲治腐敗,完善黨內(nèi)法規(guī)制度,不斷扎緊制度籠子。經(jīng)過這幾年持續(xù)用力,黨內(nèi)政治生活出現(xiàn)了許多新氣象。

  然而,有了新氣象,并不意味著“老毛病”“污染源”已經(jīng)得到徹底解決,祛病療傷、激濁揚(yáng)清可以畫上句號(hào)了。從現(xiàn)實(shí)看,奉行一團(tuán)和氣的好人主義、拉幫結(jié)派的圈子文化、騎墻善變的功利傾向在黨內(nèi)政治生活中仍有市場(chǎng),民主生活會(huì)上不聞“炮聲”,沒有“辣味”,“批評(píng)與自我批評(píng)”變成“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”;有的黨組織黨內(nèi)政治生活走過場(chǎng),以讀報(bào)紙、念文件的政治學(xué)習(xí)為主,滿足于人來了、會(huì)開了、記錄了,形式化、隨意化、平淡化乃至自由化、娛樂化、庸俗化讓黨內(nèi)政治生活變了味、走了調(diào);有的黨員、干部對(duì)中央要求陽奉陰違,說一套、做一套,遇到問題“低頭走”“彎彎繞”,遇到矛盾“和稀泥”“打太極”,遇到困難當(dāng)“鴕鳥”、做“縮頭烏龜”。

  黨內(nèi)政治生活與各級(jí)黨組織、每一名黨員息息相關(guān)。如果管黨不力、治黨不嚴(yán),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)就會(huì)淪為空中樓閣。抓好了黨內(nèi)政治生活,全面從嚴(yán)治黨就有了重要基礎(chǔ)。指出,“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是一篇大文章,其中最重要的是圍繞堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線,堅(jiān)持和完善民主集中制、嚴(yán)格黨的組織生活等重點(diǎn)內(nèi)容,集中解決好突出問題”。全黨都要行動(dòng)起來,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把自己擺進(jìn)去,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé),敢于同形形色色違反黨內(nèi)政治生活原則和制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),為管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作出貢獻(xiàn)。

  教師全面從嚴(yán)治黨心得總結(jié)篇2

  根據(jù)上級(jí)紀(jì)委要求,我以村黨支部為單位參加黨員干部開展"從嚴(yán)治黨要把紀(jì)律挺在前面"專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。大家結(jié)合自身工作實(shí)際,談?wù)J識(shí),找問題,明措施,撰寫心得體會(huì)

  通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到我黨改進(jìn)工作作風(fēng),自覺遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)以律己,廉潔自律,不搞特權(quán),真正深入基層聯(lián)系群眾,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,切實(shí)解決群眾實(shí)際問題的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別強(qiáng)調(diào)講規(guī)矩,"沒有規(guī)矩,不成方圓",從嚴(yán)治黨,必從嚴(yán)紀(jì)律,讓紀(jì)律成為真正的"鐵規(guī)"、"禁律",才能保證中央決策部署不折不扣地落到實(shí)處。

  作為一名基屋的鄉(xiāng)醫(yī),作為一名黨員,一定要從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,始終把病人的需求放在首位,始終認(rèn)為病人利益無小事,始終能夠先病人之憂而憂,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做好臨床一線工作。通過患者和社會(huì)的反饋能讓我更好的做到守紀(jì)律講規(guī)矩,樹立一身正氣的良好醫(yī)務(wù)工作者形象。

  經(jīng)常得反思工作中有沒有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象,強(qiáng)化自身責(zé)任意識(shí),時(shí)刻牢記責(zé)任嚴(yán)明。要把紀(jì)律教育納入醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)技教育和反腐敗教育的工作之中。

  教師全面從嚴(yán)治黨心得總結(jié)篇3

  近階段,通過參與一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本人知道,只有全黨同志改進(jìn)了工作作風(fēng),自覺遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)以律己,廉潔自律,不搞特權(quán),真正深入基層聯(lián)系群眾,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,切實(shí)解決群眾實(shí)際問題,就真正塑造了人民公仆形象,就堅(jiān)持了人民主體地位。

  一直以來,本人覺得黨的理論知識(shí)很深?yuàn)W,對(duì)其有畏懼心理,也就很難深入理論研讀?,F(xiàn)階段經(jīng)過學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料,知道過去的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí),“世上無難事,只怕肯登攀”。只要用心去學(xué),就能懂。目前,本人通過研讀以上學(xué)習(xí)材料,懂得了“群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)、改革的長(zhǎng)期實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的,來自我們黨的實(shí)踐自覺,也來自我們黨對(duì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)的理論自覺”;懂得了“黨員干部要樹立群眾觀點(diǎn),真心誠(chéng)意地對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),密切聯(lián)系群眾,與群眾打成一片,與群眾廣交朋友,圍繞群眾關(guān)心的問題開展調(diào)查研究,深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智”;懂得了“堅(jiān)持以科學(xué)認(rèn)識(shí)引領(lǐng)實(shí)踐、指導(dǎo)行動(dòng),不擺‘花架子’、不搞‘一陣風(fēng)’,深入基層、深入群眾、深入生活,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,多干讓人民群眾滿意的好事實(shí)事”;懂得了“只有當(dāng)群眾知道一切,能判斷一切,并自覺地從事一切的時(shí)候,國(guó)家才有力量”;懂得了人民創(chuàng)造了歷史,主宰著未來,他們是一切之源、一切之本……

  今后,本人將繼續(xù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)“問題意識(shí)”,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),并聯(lián)系實(shí)際不斷豐富和深化對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí),更加自覺地牢固確立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“內(nèi)化于心”與“外化于行”的有機(jī)統(tǒng)一。

  在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該低下頭來看一看我們的人民群眾,關(guān)心人民過得好不好。我們要全面貫徹黨的和xx一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以“堅(jiān)持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委20條規(guī)定以加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十條禁令的有關(guān)要求作為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提高做好新形勢(shì)下服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)師生的能力,保持與家長(zhǎng)群眾、廣大師生的密切聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校教育又快又好發(fā)展,為加快港城教育事業(yè)改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要堅(jiān)持群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民治,深入實(shí)際、深入教學(xué)一線、深入師生,深入學(xué)生家庭,做好接地氣,真誠(chéng)接受師生員工評(píng)議監(jiān)督,把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫徹在教育實(shí)踐活動(dòng)全過程中。

  作為一名普通的黨員,可能會(huì)產(chǎn)生一些模糊思想,任務(wù)謀劃富民之策、解決群眾困難是領(lǐng)導(dǎo)干部的事。其實(shí)不然,如果我們每一名黨員都能從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾路線的冷暖疾苦放在心上,始終認(rèn)為群眾利益無小事,始終能夠解民憂、幫民富,那么我們黨的執(zhí)政根基就會(huì)越筑越牢固。

  通過這一階段的學(xué)習(xí)與交流,我進(jìn)一步加深了對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)和感悟,增強(qiáng)了“踐行群眾路線,建設(shè)服務(wù)性教育”的自覺性和堅(jiān)定性。


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