黨員干部學習考核辦法
黨員干部成績學習考核，可以不斷的增強宗旨意識，也是為進一步推進黨員干部的學習進程。下面是學習啦小編為大家收集整理的黨員干部學習考核辦法，歡迎大家閱讀。
黨員干部學習考核辦法篇1
為充分調動區(qū)(鎮(zhèn))黨員干部工作的積極性、主動性和自覺性，建立健全抓黨員干部隊伍管理的長效機制，圍繞全區(qū)(鎮(zhèn))改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，以進一步提高黨員干部隊伍素質，實現(xiàn)社會穩(wěn)定和諧，經濟協(xié)調發(fā)展，各項工作爭一流為目的，為全區(qū)(鎮(zhèn))“三個文明”建設提供堅強有力的組織保證，推進各項工作再上新臺階，特制定本考核辦法。
一、區(qū)(鎮(zhèn))機關黨員干部隊伍管理(100分)
1、黨員學習教育管理(30分)
(1)按時參加區(qū)(鎮(zhèn))黨委安排的各種會議及培訓的得20分，無故缺席一次扣2分。
(2)每年記學習筆記不少于1萬字，分工不明確的扣2分。
(3)認真執(zhí)行民主集中制，定期召開“兩委”會，重大事項集體研究，有會議記錄的得5分，每缺一次扣1分。
(4)村干部帶富能力強，80%以上的村干部成為致富帶頭人的得3分，每少一人扣1分。
(5)適合本村經濟發(fā)展的路子選得準，有經濟發(fā)展長遠規(guī)劃和年度目標，并付諸實施的得5分。沒有的不得分。
(6)村集體經營型經濟收入比上年提高的得3分。每降一萬元扣0.5分。
2、規(guī)范化管理(20分)
(1)村兩委班子及成員有任期目標和年度工作計劃并實行公開承諾的得2分，每缺一項扣1分，沒實行公開承諾的扣1分。
(2)“一章一約四項制度”、村干部“四制”管理制度、輪流值班制度、定時辦公制度健全并有記錄的得4分，一項不落實的扣1分。
(3)按時召開好“五個會議”，群眾關心的熱點難點問題實行公示、公推、公決，與會率達到80%以上的得10分，未按時召開的不得分，與會人員達不到比例的，每降低一個百分點按相應比例扣分。
(4)有村務公開欄，并按要求實行村務、財務公開的得2分，每缺一項扣1分。
(5)班子成員中無違法、違紀行為的得2分，否則不得分。
3、黨員干部教育管理(20分)
(1)制定黨員干部學習培訓計劃、目標、措施，并落實好的得2分，否則不得分。
(2)每月組織黨員收看遠程教育節(jié)目不少于三次，參學率不低于80%得10分，每少看一次扣1分，參學率每降低一個百分點扣0.5分。
(3)黨員模范作用發(fā)揮好，無違法違紀現(xiàn)象的得3分。
(4)50歲以下的青壯年黨員掌握1-2門實用技術的達到80%以上，60%以上的青壯年黨員戶成為科技示范戶的得5分，每降低一個百分點扣0.5分。
4、后備干部管理(10分)
(1)按“一職一備”的要求建立后備干部隊伍，實行動態(tài)管理，并建立后備干部臺帳的得5分，后備干部數(shù)量達不到要求的扣3分，沒建立臺帳的扣2分
(2)對后備干部逐人制定培養(yǎng)方向和培養(yǎng)措施，相關資料齊全的得5分，每缺一項扣3分
5、發(fā)展黨員管理(15分)
(1)制定并完成單位黨員年度發(fā)展計劃，實行“兩推一公示”辦法嚴格按程序發(fā)展新黨員的得5分，違反程序的不得分。
黨員干部學習考核辦法篇2
加強黨員干部學習教育，提高黨員干部的素質，增加黨員干部服務人民群眾的本領，是各級黨組織的一項重要工作。在平時黨員干部的學習教育中，因各項業(yè)務指標和上級考核任務重，時常因為各種主客觀原因影響學習的效果，造成學習時緊時松，存在自覺性不強、內在動力欠缺，黨員干部學習教育缺少自覺性和主動性。針對當前的黨員干部教育學習的情況看，許黨組織根據(jù)實際情況制度相應的黨員干部學習計劃十分重要。
制度學習計劃注意克服三個方面的問題：
一是要克服學習教育內容過多。在單位主要是以工作為主，計劃學習內容過多，就會影響工作。
二是要克服學習教育內容單一。學習教育內容要根據(jù)工作需要來制定，不能重理論輕業(yè)務，也不能重業(yè)務輕理論。
三是克服學習教育方式單一。
方式單一，時間長了，就會身心疲備，學習就會失去興趣。 同時， 黨員干部學習教育要有相應制度來監(jiān)督和考核。每年要對學習教育成果進行檢查，按照分級負責的原則對相應的黨員干部進行檢查，確保黨員干部學有成得、教有所益。
黨員干部學習考核辦法篇3
抓好XX理論學習的管理與考核工作是提高黨員、干部和職工XX理論素養(yǎng)，做好各項工作的理論與思想保證。為進一步推進全校黨員干部XX理論學習規(guī)范化、制度化，增強學習意識，提高學習效果，特制訂本考核辦法。
一、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以深入學習貫徹黨的路線方針政策為主線，以提高全校廣大黨員、干部和職工的理論水平、XX素養(yǎng)和思想覺悟為目的，不斷增強宗旨意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識和服務意識，努力營造積極向上、開拓進取、和諧穩(wěn)定的改革與發(fā)展環(huán)境，為推進我校教育教學改革，實現(xiàn)內涵發(fā)展提供堅強的理論支持和思想保證。
二、適用對象
全校所有在職黨員干部。
三、學習要求
(一)突出學習重點。馬克思主義 、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論以及黨在新形勢下的創(chuàng)新理論，黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和時事XX等。每年學習的重點內容及具體內容將由學校黨委宣傳部作出安排。
(二)落實學習計劃。各單位、各部門要把理論學習擺上重要日程，按照學校黨委宣傳部的統(tǒng)一安排，結合本單位工作實際，制訂每年的具體學習計劃，并精心組織實施。
(三)創(chuàng)新學習形式。堅持自學和集中學習相結合;鼓勵和支持干部職工參加各類學習培訓;積極組織舉辦專家講座、理論研討和先進模范事跡宣講等活動。引入現(xiàn)代科技手段，發(fā)揮網絡、電視、現(xiàn)代遠程教育等載體的優(yōu)勢，開展形象化教學，拓寬學習渠道，豐富學習內容。
(四)完善學習制度。堅持兩周一次的中心組學習制度以及兩周一次的干部職工集體學習制度。健全調查研究制度，縣處級以上領導干部每年至少撰寫一篇學習心得或調研報告。
(五)增強學習效果。堅持理論聯(lián)系實際的學風，把學習理論同提高素質、指導工作、解決問題結合起來，提高學習的針對性、實效性。
四、考核方式
黨委理論學習中心組成員的XX理論學習由黨委宣傳部統(tǒng)一實施考核。以學校黨委宣傳部制定的每年的宏觀學習計劃為參考，各單位、各部門的黨員干部XX理論學習考核辦法由各單位自行制定，具體考核工作也由各單位自行實施。黨委中心組成員和全體黨員干部的XX理論學習考核結果要與年終考核相掛鉤。
五、經費來源
黨委中心組成員的學習資料和有關學習費用從黨委宣傳部學習宣傳經費中列支，各部門、各單位黨員干部XX理論學習費用由各單位自行解決。
六、組織領導
(一)黨委宣傳部要加強對全校黨員干部XX理論學習的組織領導，首先要做好對黨委理論學習中心組XX理論學習的組織領導，對各單位、各部門黨員干部職工XX理論學習也要加強宏觀指導、管理，對各基層單位、各部門黨員干部職工的XX理論學習開展督促檢查。黨委宣傳部會同黨委組織部加強對黨員干部職工XX理論學習的領導與管理，切實將黨員干部職工的XX理論學習作為評先評優(yōu)、職級晉升、提拔使用以及公務員年度考核的依據(jù)之一。干部在年終總結和述職時，要把理論學習情況作為一項重要內容。
(二)黨委組織部、黨委宣傳部將開展學校黨委理論學習中心組成員學習情況的督促檢查，同時也要對各單位的黨員、干部及職工XX理論學習情況進行督促檢查，以總結經驗、推廣典型、表彰先進。
七、本制度由黨委宣傳部負責解釋。
八、離退休黨員干部的學習考核辦法，將由離退休處參照本辦法，并結合該部分人員的具體情況制定，并報學校黨委宣傳部備案。
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