最新大學生黨員學習三嚴三實感想
最新大學生黨員學習三嚴三實感想
三嚴三實是立身之本、為政之道、成事之要，是作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部為人為政的根本原則、守則、準則。下面是學習啦小編為大家整理的最新大學生黨員學習三嚴三實感想，供你參考!
最新大學生黨員學習三嚴三實感想篇1
三嚴三實是共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本、為政之道、成事之要。我講三個問題。一是關(guān)于抓好三嚴三實教育的著眼點還是要提高認識。二是就關(guān)于三嚴三實是一個共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本、為政之道、成事之要，我歸納總結(jié)18條，便于我自己在三嚴三實的把握。三是就三嚴三實教育在成效方面，落腳點在成效。
首先，我們要認識開展三嚴三實教育工作的重要性。認識它的重要性，要予以高度重視。三嚴三實教育是著眼于新一屆黨中央關(guān)于四個全面戰(zhàn)略布局實施的重要環(huán)節(jié)。四個戰(zhàn)略布局，全面建設(shè)小康社會是目標，全面深化改革、全面依法治國是方法手段，而全面從嚴治黨是保障，是根本保證。黨的以來，黨中央在從嚴治黨方面出手了一系列舉措，八項規(guī)定、群眾路線教育實踐活動、反四風、強力反腐、加強黨風廉政建設(shè)，就力度看，是建國以來從來沒有的嚴。那么我們抓從嚴治黨就是為了有一個堅強的、高素質(zhì)的、人民群眾擁護的中國共產(chǎn)黨擔當起全面深化改革、全面依法治國的道路，最后實現(xiàn)全面建成小康社會。這一次三嚴三實活動，特別強調(diào)是作為教育實踐活動的一個延伸。作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從立身之本、為政之道、成事之要的角度，目的還是加強我們黨的思想政治建設(shè)，抓隊伍建設(shè)是從嚴治黨的一個措施，是四個全面的基礎(chǔ)保障。
如果從歷史的角度審視，提出一個論斷，我們要迎接具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。聯(lián)系三嚴三實教育，每當我們黨進入一個新的歷史時期，每當我們黨在發(fā)展不同階段，大事來臨的時候，要迎接許多新特點的斗爭時，要特別加強從嚴治黨。我們黨的歷史也是一部不斷從嚴治黨的歷史。
比如作為湖北武漢，我們有黨的五大在這里召開，五大在我黨的建設(shè)上，有個重大歷史性舉措，就是設(shè)立中央監(jiān)察委員會，因為當時1927年，大革命發(fā)生了變化，蔣介石叛變革命，寧漢分流之后，汪精衛(wèi)也是背叛革命，革命處于低潮，白色恐怖，形勢復(fù)雜，黨內(nèi)叛徒多、動搖者多。如果不抓從嚴治黨，不及時加強組織建設(shè)，會出根本性問題。所以1927年，五大建立中央監(jiān)察委員會，就是現(xiàn)在中央紀委的前身。1942年，我們黨在延安整風，本身就是一次從嚴治黨的一項教育運動。通過延安整風，從思想政治建設(shè)上，加強了黨的建設(shè)，加強了全黨的統(tǒng)一，形成了空前的合力，打敗日本侵略者，贏得解放戰(zhàn)爭的勝利。新中國成立前夕，我黨在西柏坡召開七屆二中全會，提出兩個務(wù)必，務(wù)必要使全黨保持謙虛謹慎態(tài)度、務(wù)必保持艱苦奮斗作風。這實際上是針對我們已經(jīng)把拿槍的敵人打倒了，我們黨要執(zhí)政，要面臨許多在革命戰(zhàn)爭時期不同的要求和矛盾，所以七屆二中全會提出兩個務(wù)必。
黨的以來，以同志為的黨中央，就是針對我們面對的許多新的歷史特點的偉大斗爭，推出一系列舉措，特別是在從嚴治黨方面。適應(yīng)歷史特點的核心是要有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，是抓黨建。以后，開展教育實踐活動、反四風、強化黨風廉政建設(shè)、強力反腐，特別黨風廉政建設(shè)力度其疾風厲勢，處理的領(lǐng)導(dǎo)干部省軍級已經(jīng)超過100多個。我們抓了八項規(guī)定、反四風、教育實踐活動、強力反腐，形勢如何呢?我們干部的作風也有相當改善，最大的變化是人民群眾對我們黨的信心更強了，衷心擁護。老百姓講挽救了黨，給了黨新的生命。但是應(yīng)該說。問題是在解決當中，強調(diào)作風建設(shè)永遠在路上，不可能通過一個教育實踐活動就解決了。所以對當前總體上的作風問題、反腐敗的形勢問題，中央有清醒估計和判斷，作風的氣象日日在有改進，有新氣象，但是改進作風的難度、作風建設(shè)永遠在路上、反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻。這項工作還要繼續(xù)，我們要正視，正確看待面臨的當前作風建設(shè)、在黨風廉政建設(shè)方面存在的問題，要進一步加強黨的思想政治建設(shè)、干部的思想政治建設(shè)。所以幾次強調(diào)要加強三嚴三實教育，特別在今年全國兩會期間，在安徽團講話時又特別強調(diào)三嚴三實。開展專題教育，就是從審視歷史的教育，一條紅線下來，適應(yīng)具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的需要。我們的作風建設(shè)問題，在不嚴不實的問題上，要正視這些問題，必然要抓好三嚴三實。
在不嚴不實的問題上，仍然是比較嚴峻地存在著。結(jié)合湖北干部的情況，結(jié)合全國的情況，我覺得在不嚴不實的問題上要正視這些問題。比如在修身不嚴方面，確實存在領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨性不強、精神缺鈣，共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念不堅定，不信馬列信鬼神，信“大師”。在用權(quán)不嚴方面。還是存在著公權(quán)私用、公款私分、公車私用的問題，權(quán)力尋租的問題還存在。有的堅持民主集中制不夠，“大事小事一言堂”，個人權(quán)力凌駕于組織之上。在律己不嚴方面。存在兩面人，還有擦邊球、違反規(guī)定問題。在謀事不實方面。有的缺乏科學精神，不按客觀規(guī)律辦事。有的“新官不理舊賬”，換一任領(lǐng)導(dǎo)，變一套思路，調(diào)一次規(guī)劃，目標一任比一任高，指標一層向一層壓。熱衷搞“政績工程”。在創(chuàng)業(yè)不實方面。以各種借口怠政懶政。在做人不實方面。小山頭、小圈子。三嚴三實的教育就是沖著這些問題來的。如果這些不嚴不實的問題不解決，損害黨的形象、損害黨的執(zhí)政根基，擾亂政治生態(tài)，最終貽誤黨的事業(yè)發(fā)展。
我們要認識進行三嚴三實教育這項工作的重要性，引起高度重視。特別是今天是全省拉開教育序幕，各級黨委、省直各部門，全省包括中央駐鄂單位，各個單位，都要及時抓部署。要以我們的聞風而動、立即行動起來、認認真真體現(xiàn)高度重視。我們還要認識抓三嚴三實的必然性、必要性。通過剛才列舉的問題，要認識到抓三嚴三實的必要性和緊迫性。
最新大學生黨員學習三嚴三實感想篇2
學習重要講話，結(jié)合自身思想工作思考，我把三嚴三實每一嚴每一實用三條表述。
一，嚴以修身。從立身之本的角度，必須三修。
1、信仰之修。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本就是共產(chǎn)主義的理想信念和黨性。理想信念這第一修是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的總開關(guān)，是黨性之修的第一課。世界上凡是有信仰的人，都是最有耐力毅力、最執(zhí)著的人。從正反兩面看，先從正面看，吳天祥同志，在部隊的時候就是好戰(zhàn)士，復(fù)退以后到地方工作，經(jīng)過多個崗位，官至副廳級，作為全國道德模范，50多次義務(wù)獻血，4次跳進長江救人，幾十年任勞任怨，從來沒有變過，我們分析各種原因，他求什么?最終只能一條，有信仰。吳天祥的表現(xiàn)是一個有信仰的人標準的體現(xiàn)，非常執(zhí)著、自動力。現(xiàn)在70多歲的老人，還承擔著信訪工作、群眾工作，不厭其煩。他就像一個牧師布道一樣，不計報酬不計回報。這是我們身邊的典型。黨的以來，我們處理了一批領(lǐng)導(dǎo)干部，打了一批老虎，我看了他們的懺悔錄，最終都有一條，理想信念。在我們湖北咸寧庭審的李春城，原來四川省的省委副書記，他仕途一度受挫，不是理想信念支撐自己，而是聽信大師的，說你要修一套陰宅，會保你今后飛黃騰達、仕途順暢。一個省的副書記、黨的高級干部，似乎也是人文積淀也比較厚，也干了很多工作，信大師的，讓企業(yè)出200萬給大師，這就是賄款。如此荒.唐，甚至滑稽不可信，但是就是在一個共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上發(fā)生了，成為事實。最后給自己送上法律的審判臺。我對這個問題也是反思思考，不得其解，最后還是一條，理想信念問題。
2、道德之修。全社會普通人應(yīng)該具備的道德，作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該作為道德模范，作示范。這是一個領(lǐng)導(dǎo)干部道德的底線，普通人能夠做到的我們首先要做到，要修德。但是遺憾的很，我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部連這些底線都兜不住，連普通人信守的道德都突破了。往往就是底線破了，就像戰(zhàn)爭中守衛(wèi)城市一樣，很危險，基本上大局差不多了，最后被攻入司令部。作為共產(chǎn)黨人，對普通人應(yīng)該具備的道德輕而視之，不在乎。我們應(yīng)該做模范。
3、境界之修。作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，和普通人的不同之處，必須要把境界之修要修好。修一個高境界，這是高要求。因為我們是領(lǐng)導(dǎo)干部，不是普通人。高位，握有權(quán)力，如果境界不高，很容易出事。核心就是價值觀、世界觀、理念。老話講，愿由心生，首先要管住心。這是看開看透的核心。社會上流傳一句話，領(lǐng)導(dǎo)干部是高危行業(yè)，容易犯錯誤、出問題，我覺得如果把境界之修修好了，看透了，至高點拿下，控制全局，該做什么做什么，不該做什么不做什么，怎么是高危行業(yè)呢。所以認識要上去。魯國宰相吃魚，他說我的工資保證我天天吃魚吃到老，你給我送魚，這是賄賂，我丟了官，吃不上魚了。人的一生，我們所有的能夠用的錢、享受的待遇，都是身外之物、都是使用權(quán)。這些問題要在境界之修，要認識上去，要修高境界。
二，嚴以用權(quán)。
1、公權(quán)不私，謀私即盜。權(quán)是組織的信任、人民的賦予，權(quán)力之主不是我們，有些同志認識很土，權(quán)力是祖墳冒青煙、上輩子修德積來的，本人干出來的。沒有認識到權(quán)力是公器。公權(quán)謀私、公器私用，即為盜賊。我們作為用權(quán)者，用權(quán)者為傭，是人民雇傭我們，我們就是領(lǐng)傭金。廉而用權(quán)是本義，不是高要求。我們有些同志現(xiàn)在感到不適應(yīng)，問題很大。
2、勤政有為，不為如貪。權(quán)力既然是公器，我們用它，它是有內(nèi)涵定值的，為人民謀利益的。不同崗位不同層級不同權(quán)力，是不同分量的重器。處長和廳長都是公器，縣委書記、市委書記、省委書記，都是公器，責任內(nèi)涵、責任價值是不同的，要求有相應(yīng)作為的人用這個公器，保證價值的實現(xiàn)?？h委書記管的是幾十萬人的發(fā)展，市委書記管幾百萬人，省委書記管幾千萬人，要求要有相應(yīng)的作為，不為如貪，不為如同犯罪。我們一個市委書記干了縣委書記的作為，是對幾百萬人不負責，耽誤了那里的發(fā)展，性質(zhì)更嚴重。省委提出雙為，清廉為官、事業(yè)有為。貴州省對于為官不為的，實行召回制，免職。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，最大的恥辱莫不如此。
3、規(guī)矩用權(quán)，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。使用權(quán)力公器，要有相應(yīng)的有規(guī)、有軌。因為不是我們自己的，不能任性，我們要按照規(guī)定，我們有多大權(quán)力，怎么用，法定授予，該講什么程序、規(guī)矩、制度，要嚴格遵守。有些領(lǐng)導(dǎo)干部，現(xiàn)在黨風廉政建設(shè)抓得緊了，說不好干了，程序多了，這是必然的。依法治國、法治湖北大背景，根本不影響一個領(lǐng)導(dǎo)干部的作為、魄力、果敢。公權(quán)公器公用公利公責。
最新大學生黨員學習三嚴三實感想篇3
全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，是黨的活動的根本出發(fā)點和落腳點，是區(qū)別了其他政黨的最根本的標志，也是每位大學生黨員干部應(yīng)盡的義務(wù)和人生價值觀的根本體現(xiàn)。堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，既是堅持黨的性質(zhì)的客觀需要，也是黨性原則的突出體現(xiàn)。
以“為民”為核心，把握工作方向。做官先做人，萬事民為先。以為民為核心把握正確的工作方向，這就要求執(zhí)政者要情為民系，擺正領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系，正確看待手中的權(quán)力，牢固樹立服務(wù)意識。權(quán)力的賦予者是人民，權(quán)力理所應(yīng)當為人民服務(wù)，要為人民負責，要做人民高興的事、滿意的事，“政績工程”、“形象工程”，花子孫錢、斷發(fā)展路的工程不要搞，要多解決一些群眾關(guān)心的具體問題，“群眾利益無小事”，執(zhí)政者要關(guān)心群眾疾苦，有為民謀利之心、為民謀利之學、為民謀利之行，尤其要學會換位思考，多體諒群眾，群眾見官不易，要鼓很大勁，無理“扯筋”的人只是極個別;做群眾工作要有耐心、熱心，辦得了的快點辦，辦不了的，講清道理。官員更不要以權(quán)謀私利，搞權(quán)錢交易，必須時刻把群眾利益放在首位，始終把維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為全部工作的根本。
以“為民”為主旨，指導(dǎo)工作開展。黨的明確提出，要加強學習型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)，這是我們黨順應(yīng)群眾期盼作出的重大部署。但仍不能放松警惕，一些大學生黨員干部雖然崗位離群眾很近，但思想離群眾很遠，不愿接觸群眾，不敢深入群眾，不會做群眾工作，存在作風脫離群眾的問題;一些大學生黨員干部宗旨觀念不強，公仆意識淡薄，仍存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦等衙門作風。這些問題損害了黨在人民群眾中的形象，損害了黨群干群關(guān)系。認真解決好這些問題，對于密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠的意義。
以“為民”為標準，檢驗工作成效。檢驗我們執(zhí)政主張是否正確、工作成效是否顯著的標準是什么?說一千道一萬，最根本一條是看群眾是否真正得到了實惠。只有出發(fā)點是為民的執(zhí)政，群眾才會真心接受、真摯擁護;也只有落腳點是實現(xiàn)人民群眾的切身利益，才能獲得群眾可持續(xù)的認可和支持。在黨的群眾路線實踐活動開展的今天，我們的群眾工作做得好不好，有沒有成效，最終要看人民是否真正得到實惠，人民生活是否真正得到了改善。因此，維護好人民群眾的根本利益，就是各級黨和政府的在日常工作中，每個大學生黨員干部的在具體行動上，切實解決群眾眼前的、現(xiàn)實的、具體的利益問題。
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