關于黨風廉政學習心得體會范文
黨風廉政建設活動的開展不僅可以引導干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、利益觀,還有力的推動了全面深入地開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。下面是學習啦小編為大家整理的關于黨風廉政學習心得體會范文,供你參考!
關于黨風廉政學習心得體會范文篇1
根據(jù)鎮(zhèn)中心校11月28日下午會議精神,我上網認真學習了黨風廉政建設“兩個責任”。通過學習,我對黨風廉政建設“兩個責任”的重要意義有了更高的認識,使自己在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心。現(xiàn)就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結和提煉經驗性的做法。作為一名校長,光在嘴上夸夸其談,在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責,只能做那些表面的工作,做什么事情都講的是一個表面華麗,久而久之人將失去動力,教育將失去活力。因此,說實在話、干實在事、做實在人,是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位,才能發(fā)揮出個人對社會、對教育的貢獻。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力,把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。
2、從嚴自律,管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,踏踏實實干事,堂堂正正做人。
3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權力,必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯誤。我們要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。
總之, 我們決心在上級和主管部門正確領導下,從講政治的高度,以求真務實的作風,加強黨風廉政建設,規(guī)范自己工作行為,扎扎實實做好各項基礎工作,為教育事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。
關于黨風廉政學習心得體會范文篇2
根據(jù)校的安排,我認真學習了黨風廉政建設教育活動案例,此項通過這次黨風廉政教育案例的學習,我感受頗深,啟發(fā)很大,很受教育,內心也有了觸動。下面我僅談一下自身的一點黨風廉政建設認識和體會。
縱觀我們教育界貪官的落馬,他們有其共同點,每一個人并不是一開始就腐敗,他們起初同樣扎扎實實的工作,從一點一滴做起,做出了一定的成績。比如晉城三中的校長,后來逐步轉變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约海澪凼苜V,淡化了黨性修養(yǎng),扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。我認為,必須時刻嚴以律己,時刻警鐘長鳴,從小事防起。
一是必須加強自我約束意識。勤生明、廉生威的道理誰都懂,個人的廉潔主要來自自律,對自己要從嚴要求、從嚴規(guī)范和強化自律行為。通過不斷的廉政學習教育,形成“不愿為”的自律機制。
二是必須處理好生活中的關系。當前是開放的時代,各種形形色色的誘惑都使我們面臨著考驗,這就要在提高道德修養(yǎng)的同時,堅持自重、自警、自省、自立。模范的遵守我校紀律規(guī)定,自覺接受各種監(jiān)督,保持嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風;處理好個人利益與學樣利益的關系,使個人利益必須在保證和發(fā)展社會整體利益的前提下來實現(xiàn);處理好與親朋好友的關系,身邊的人,無論是配偶、親戚、朋友,都不能給他們留有優(yōu)越的感覺和幻想的空間,教他們踏踏實實做事、老老實實做人。
通過這次學習,我感到,加強自我約束,處理好生活中的關系很重要,以銅鏡為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興衰。反腐敗斗爭是一項長期而又艱巨的工作,任重而道遠。
作為新時期的一名教育工作者,一定要想抵御住物欲橫流,做一個清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口,過好人情關、金錢關、名利關,要不斷加強學習,強化政治意識、大局意識。加強自律意識,強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系,強化奉獻意識。全心全意為人民的教育事業(yè)服務,用心想教育,用心謀教育,用心干教育,爭做新時期的有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的四有好老師。