教師黨員先進(jìn)性心得體會(huì)3篇
高校教師黨員隊(duì)伍不僅是一支具有高等文化知識(shí)水平的黨員隊(duì)伍,同時(shí)肩負(fù)著育人成才的任務(wù),因此高校教師黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用顯得尤為重要。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的教師黨員先進(jìn)性心得體會(huì)，希望大家喜歡!
教師黨員先進(jìn)性心得體會(huì)范文1
在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，要體現(xiàn)時(shí)代的要求。共產(chǎn)黨員要深刻認(rèn)識(shí)和牢牢把握“三個(gè)代表”要求，并用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，這樣才能使自己真正成為一個(gè)合格的黨員。“三個(gè)代表”是我們黨先進(jìn)性的集中概括，是新的歷史時(shí)期最根本的黨性要求。因此，增強(qiáng)黨性最根本的就是堅(jiān)持“三個(gè)代表”，實(shí)踐“三個(gè)代表”。
一、政治理論上要堅(jiān)定信念
這是保持黨員先進(jìn)性的首要條件，其核心就是要樹立堅(jiān)定的理想信念，解決好信、知、行的問題。
信。就是要堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是我們一切工作的行動(dòng)指南;堅(jiān)信共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是歷史的必然選擇。
知。從哲學(xué)上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進(jìn)一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什么中國(guó)只能走社會(huì)主義道路，而不能走資本主義道路或倒回封建社會(huì)。無論當(dāng)今世界風(fēng)云怎樣變化，我們必須立足國(guó)情，堅(jiān)持黨的基本路線，在加快對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流的同時(shí)，時(shí)刻警惕西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”、“分化”中國(guó)的圖謀及其在各個(gè)領(lǐng)域的滲透破壞，始終保持清醒的政治頭腦。
行。行，就是要帶頭實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照“三個(gè)代表”的要求建設(shè)好黨的組織、塑造好自己，要自覺高舉旗幟、維護(hù)核心，積極擁護(hù)和支持改革。
二、愛崗敬業(yè)，是教書育人的基礎(chǔ)條件，是黨員教師先進(jìn)性的基本要求 作為一名黨員教師，必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，才能自覺地堅(jiān)持教書育人。
愛崗敬業(yè)，首先是要熱愛自己的教師職業(yè)。黨員教師對(duì)待自己的工作要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺絲釘?shù)木?，要敢于?zhēng)先，努力保先，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。要主動(dòng)承擔(dān)重?fù)?dān)子，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神。尤其是要立志通過自己的努力工作，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使受教育者在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格人才。
愛崗敬業(yè)，其次是要熱愛自己從事教學(xué)的學(xué)校。學(xué)校是培養(yǎng)教育人才的陣地，也是教師實(shí)施教書育人的場(chǎng)所。學(xué)校的發(fā)展關(guān)乎著整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì)，也關(guān)系到每個(gè)教職工的切身利益。黨員教師要時(shí)時(shí)處處把學(xué)校的利益放在第一位，關(guān)心學(xué)校的工作，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，不遺余力地為學(xué)校的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè)，還要求黨員教師必須具有良好的職業(yè)道德和思想素質(zhì)。育人是教師的首要職責(zé)。而要育好人，不能光靠空洞的說教。因此，黨員教師必須率先垂范，身體力行，用自己的良好行為對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，才能培養(yǎng)出社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的合格人才。
三、業(yè)精能強(qiáng)，是教書育人的根本保證，是黨員教師先進(jìn)性的重要標(biāo)準(zhǔn) 教書是教師的根本任務(wù)。而教書的最終效果則體現(xiàn)在學(xué)生所掌握的知識(shí)與能力狀況如何。換句話說，學(xué)生所掌握的知識(shí)與能力水平主要取決于教師的教學(xué)水平與能力如何。因此，黨員教師必須做到專業(yè)精，能力強(qiáng)，精心教學(xué)，高質(zhì)量地完成自己的本職工作，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求。
黨員教師要做到專業(yè)精，必須堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，全面掌握本學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和熟悉相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，并能將其有機(jī)地融合滲透，正確地傳授給學(xué)生;同時(shí)要密切關(guān)注本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科前沿知識(shí)的發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)了解和掌握新的信息和知識(shí)，將新知識(shí)、新理論和最新的科學(xué)技術(shù)成果運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生了解科學(xué)發(fā)展的最新情況，激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力。
黨員教師要做到能力強(qiáng)，必須積極參與各項(xiàng)業(yè)務(wù)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)其專業(yè)實(shí)踐與操作能力。因?yàn)榻處煹膶I(yè)能力直接影響到學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)實(shí)踐與操作能力。近些年來，職業(yè)院校的教師一般都比較注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，但對(duì)專業(yè)實(shí)踐仍然比較忽視。特別是一部分青年教師，大學(xué)畢業(yè)后就直接踏上教師崗位，理論知識(shí)雖然很豐富，但實(shí)際情況究竟如何，具體工作環(huán)節(jié)究竟怎樣，并不甚了解，只能從書本到書本，從理論到理論，照并宣科;中老年教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也大多過時(shí)，對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的新情況、新問題也是霧水一團(tuán)，半清半楚。因此，必須重視專業(yè)能力的培養(yǎng)與提高。
黨員教師要做到能力強(qiáng)，還必須遵循教育規(guī)律，認(rèn)真抓好每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力改進(jìn)教學(xué)組織和積極探索教學(xué)方法，不斷提高其教學(xué)能力。備課和授課是反映教學(xué)能力的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。精心備課是提高教學(xué)能力的基礎(chǔ)，教師必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，既要備教材內(nèi)容、備教學(xué)方法與目的，又要備教學(xué)對(duì)象，以保證教學(xué)組織和教學(xué)過程能夠按預(yù)定的目標(biāo)和計(jì)劃順利進(jìn)行。認(rèn)真授課是提高教學(xué)能力的關(guān)鍵。一個(gè)教師如果不能有效地完成每一次授課，就談不上教學(xué)能力。所謂有效地授課，就是通過每次課的教學(xué)，要使教學(xué)對(duì)象能夠明確其學(xué)習(xí)目的，掌握其基本知識(shí)點(diǎn)或操作要領(lǐng)，并有較大的收獲。基本標(biāo)準(zhǔn)是：首先要有比較嚴(yán)肅的課堂紀(jì)律，教學(xué)秩序井然。根據(jù)職業(yè)學(xué)校(尤其是中職)目前的生源情況，這一點(diǎn)更為重要。其次是要有比較恰當(dāng)?shù)闹v課風(fēng)格和講課藝術(shù)，要通過形象、生動(dòng)、規(guī)范、幽默的語言吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。三是授課內(nèi)容要正確，示范動(dòng)作(操作)要標(biāo)準(zhǔn)，并盡量做到理論聯(lián)系實(shí)際。四是教學(xué)方法要靈活，要認(rèn)真貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，雙邊交流活躍。
教師黨員先進(jìn)性心得體會(huì)范文2
一、政治理論上要堅(jiān)定信念這是保持黨員先進(jìn)性的首要條件，其核心就是要樹立堅(jiān)定的理想信念，解決好信、知、行的問題。
一是信。就是要堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是我們一切工作的行動(dòng)指南;堅(jiān)信共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是歷史的必然選擇。二是知。從哲學(xué)上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進(jìn)一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什么中國(guó)只能走社會(huì)主義道路，而不能走資本主義道路或倒回封建社會(huì)。無論當(dāng)今世界風(fēng)云怎樣變化，我們必須立足國(guó)情，堅(jiān)持黨的基本路線，在加快對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流的同時(shí)，時(shí)刻警惕西方敵對(duì)勢(shì)力"西化"、"分化"中國(guó)的圖謀及其在各個(gè)領(lǐng)域的滲透破壞，始終保持清醒的政治頭腦。三是行。行，就是要帶頭實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照"三個(gè)代表"的要求建設(shè)好黨的組織、塑造好自己，要自覺高舉旗幟、維護(hù)核心，積極擁護(hù)和支持改革。
二、思想道德上要加強(qiáng)自我修養(yǎng)思想道德是由一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是對(duì)社會(huì)物質(zhì)生活條件的反映，是文化建設(shè)的基礎(chǔ)和核心，決定著社會(huì)文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。胡多次號(hào)召?gòu)V大黨員干部要重新學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》。著作闡明了我黨的性質(zhì)和宗旨;闡明了人為什么活著，怎樣做人，做什么樣的人;闡明了怎樣發(fā)展生產(chǎn)力、保持先進(jìn)文化前進(jìn)方向、代表人民根本利益等一系列問題，為"三個(gè)代表"重要思想奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員思想道德修養(yǎng)的過程，是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程，必須切實(shí)解決好黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀問題，懂得為誰服務(wù)，怎樣做人的基本道理。否則，就不可能科學(xué)地對(duì)待人生，就會(huì)在各種錯(cuò)誤思潮的沖擊下喪失崇高的人生追求，難以分辨真善美和假惡丑的界限，難以抵御形形色色腐朽思想的侵蝕。當(dāng)前，在思想道德修養(yǎng)上應(yīng)主要克服"三個(gè)主義"、樹立"三種精神"。即：克服個(gè)人主義，樹立無私奉獻(xiàn)的精神，做到一事當(dāng)前自覺地把國(guó)家和人民利益放在高于一切的位置，牢固樹立群眾觀念，克己奉公，關(guān)心和維護(hù)群眾的利益，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨;克服享樂主義，樹立艱苦奮斗的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)，做到"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂";克服自由主義，樹立高度負(fù)責(zé)的精神，自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產(chǎn)黨人的黨性原則，樹立對(duì)組織、對(duì)他人、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)態(tài)度。
三、業(yè)務(wù)上要精益求精不斷提高業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本事。新的歷史時(shí)期，共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強(qiáng)、水平高，也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。我們每個(gè)黨員干部必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。否則，既不能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，也適應(yīng)不了教學(xué)發(fā)展的客觀需要。我們的知識(shí)面越豐富，業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)越強(qiáng)，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就越大，為人民服務(wù)的貢獻(xiàn)也就越大。增長(zhǎng)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，要靠學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。一是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，不管是社會(huì)還是學(xué)校，都是"人才的競(jìng)爭(zhēng)"、"素質(zhì)的較量"。共產(chǎn)黨員置身于這樣的時(shí)代，若沒有真本事，是很難在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟的，又怎么能說得上帶領(lǐng)群眾堅(jiān)持其先進(jìn)性呢?現(xiàn)在存在著有些黨員干部仍然缺乏緊迫感，玩興甚濃，不注重學(xué)習(xí)，不善于用"兩個(gè)武裝"充實(shí)、提高自己的現(xiàn)象。通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要意義的學(xué)習(xí)，深深感到作為一名共產(chǎn)黨員必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，正視困難，應(yīng)站在實(shí)踐"三個(gè)代表"要求的高度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。
教師黨員先進(jìn)性心得體會(huì)范文3
自7月13日第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《讀本》和《100問》，積極參與和組織學(xué)院及管理工程系的各項(xiàng)教育活動(dòng)。通過第一階段的學(xué)習(xí)，尤其是參與了管理工程系黨總支組織的“黨員教師先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)”大討論后，感到深受教育和啟發(fā)，現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際，就黨員教師如何保持先進(jìn)性談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，先進(jìn)性體現(xiàn)如何，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上。作為黨員教師，既要從總體上、從普遍性和共性方面去把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，又要結(jié)合自己所在崗位、所負(fù)職責(zé)具體地體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，做到觀念變新，不因循守舊;境界變高，不鼠目寸光;思維變活，不死扣教條;情感變真，不脫離師生;黨性變純，不隨波逐流;辦法變多，不墨守成規(guī)。努力做到“六要有”：要有忠誠(chéng)事業(yè)的遠(yuǎn)大理想;要有旗幟鮮明的政治立場(chǎng);要有與時(shí)俱進(jìn)的育人理念;要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)本領(lǐng);要有愛生如子的高尚品格;要有不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。 一、要有忠誠(chéng)事業(yè)的遠(yuǎn)大理想。
要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，將個(gè)人的人生價(jià)值與黨的教育事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，密切聯(lián)系群眾，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益;要關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此，從事教育工作是光榮的，也是崇高的。黨員教師要把堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想變?yōu)橹艺\(chéng)黨的教育事業(yè)的偉大行動(dòng)。做好本職工作，辦好讓人民滿意的教育，就是對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，沒有獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神，是很難始終如一出色地做好教育工作的。在學(xué)校具體工作中，黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，要區(qū)別于一般普通教師。首先，要為人師表，愛崗敬業(yè)。為人師表是教師職業(yè)道德的基本要求，黨員教師對(duì)自己要有更高的要求，要為一般教師作出榜樣，率先垂范;愛崗敬業(yè)就是要熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。其次，要勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)院分憂，為系里分憂。比如最難做的工作、最難帶的班級(jí)、最危險(xiǎn)的時(shí)刻，黨員教師都要自告奮勇地站出來，積極主動(dòng)地勇挑重?fù)?dān)。其三，要吃苦在前，享受在后。這是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨員的本色，黨員教師在工作上要不怕苦，不怕累，不僅要做好本職工作，還要做到有報(bào)酬的工作要認(rèn)真做，沒有報(bào)酬的工作也認(rèn)真做，自己負(fù)責(zé)的工作精于做，臨時(shí)性、事務(wù)性、瑣碎性工作爭(zhēng)著做。面對(duì)榮譽(yù)，面對(duì)利益，面對(duì)享受，要講風(fēng)格，要講謙讓，要講奉獻(xiàn)。 二、要有旗幟鮮明的政治立場(chǎng)。
“什么叫政治?從根本上說，政治問題主要是對(duì)人民群眾的態(tài)度問題、同人民群眾的關(guān)系問題?！敝v政治，就要端正對(duì)人民群眾的態(tài)度，密切與人民群眾的聯(lián)系，做到在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在行動(dòng)上深入群眾，在工作上依靠群眾。黨員教師如何對(duì)待群眾，就是如何對(duì)待同事和學(xué)生，尤其是如何對(duì)待學(xué)生。只有始終扎根于學(xué)生之中，真正代表和堅(jiān)決維護(hù)學(xué)生的利益，才能取得學(xué)生的信任，進(jìn)而發(fā)揮引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的作用。同時(shí)，要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，思想上、行動(dòng)上高度一致。自覺履行黨員義務(wù)，按時(shí)參加組織生活，認(rèn)真撰寫活動(dòng)筆記，按時(shí)交納黨費(fèi)，定期向黨組織匯報(bào)思想和工作情況，廉潔勤政，廉潔從教。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，自覺接受黨組織的管理和監(jiān)督，做遵紀(jì)守法的模范。 三、要有與時(shí)俱進(jìn)的育人理念。
作為教師，僅僅有對(duì)教育工作的熱情、埋頭教書的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有先進(jìn)的育人理念，才能培養(yǎng)高素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的人才，黨員教師在這個(gè)方面更要起先鋒帶頭作用。要有與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教育理念，時(shí)刻站在教育改革與發(fā)展的前列。認(rèn)真掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)際操作技能，了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力站在學(xué)科發(fā)展的前沿。
要積極參與改革，做改革的促進(jìn)派，絕不阻礙任何改革的進(jìn)行，崗位工作有新思路，工作局面有新突破，工作成績(jī)有新提高。大膽嘗試新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，創(chuàng)造性地作好本職工作。 目前，圍繞專業(yè)建設(shè)展開的專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)等工作已全面鋪開，這是我院謀求快速發(fā)展，努力建設(shè)“湖北一流、全國(guó)有名”的高職院校的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施，黨員教師必須站在教師隊(duì)伍建設(shè)的前沿，更新育人理念，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)看作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來對(duì)待，孜孜以求，學(xué)而不怠，積極地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做好師資隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)工作，要把建設(shè)適應(yīng)高職教育教學(xué)需要的新型教師隊(duì)伍的理念貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，體現(xiàn)在學(xué)生身上，別人有，我要優(yōu);別人優(yōu)，我要精，“沒有最好，只有更好?！睘榻處熥鞒鰳幼樱瑸榻處熥鞒鍪痉?，引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè)向縱深發(fā)展。 四、要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
要把先進(jìn)的育人理念轉(zhuǎn)化為教育成果，沒有過硬的教學(xué)業(yè)務(wù)本領(lǐng)是不行的。黨員教師不僅要有扎實(shí)的教育理論知識(shí)，還要有先進(jìn)的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，要力爭(zhēng)成為名副其實(shí)的骨干教師、學(xué)科帶頭人，這不能僅僅當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)而已，要在日常的教學(xué)中下工夫，要有“拼命三郎”的精神，不然就回很快淹沒在人才輩出的長(zhǎng)河之中。在學(xué)院工作中，教學(xué)是中心。尤其是一些黨員教師在學(xué)院承擔(dān)一些領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或管理工作，事務(wù)性工作較多，比較繁忙，但在任何時(shí)候都不要忘了自己是黨員教師，教學(xué)是第一位的工作，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。無論是青年黨員教師，還是年齡較大的黨員教師，都要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，大膽探索，改進(jìn)教學(xué)方法，注重精益求精，不能滿足一般教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)，還要相互促進(jìn)，共同提高。 五、要有愛生如子的高尚品格。
一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。檢驗(yàn)一所學(xué)校的工作，檢驗(yàn)一個(gè)教師的工作，關(guān)鍵看對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展上做得怎么樣，這是最重要的標(biāo)準(zhǔn)。黨員教師這方面要身體力行，起示范帶頭作用。首先，要以育人為本，德育為先，要堅(jiān)持以德育為核心，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次，要尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)性差異，滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求。再次，要全面關(guān)心學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展，想事情、做工作，都要把有利于讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)生活的信心放在首位。要象愛護(hù)我們的子女一樣愛護(hù)我們的學(xué)生。不僅要重視學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，還要重視學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，熱心解決他們學(xué)習(xí)上的困難，使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣;不僅要關(guān)愛積極上進(jìn)的學(xué)生，還要關(guān)愛調(diào)皮孤僻的學(xué)生，主動(dòng)親近落后的學(xué)生，幫助矯正落后學(xué)生的不良習(xí)慣，讓他們與其他同學(xué)和諧相處，共同進(jìn)步。 六、要有不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神
要有高尚的師德和忘我的奉獻(xiàn)精神，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，出滿勤，干滿點(diǎn)，工作到位，盡職盡責(zé)。關(guān)心學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，言談舉止堪為師生表率。有大局意識(shí)和集體觀念，為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)相互合作，密切配合，講團(tuán)隊(duì)精神。敢于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，困難面前先上，利益面前能讓，不計(jì)較個(gè)人得失，淡薄名利，甘為人梯，不遺余力地為學(xué)生和學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，永葆共產(chǎn)黨人的光榮本色。 總之，黨員教師要保持先進(jìn)性的還有很多方面，歸根到底，要牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校工作中，事事處處、時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮先鋒模范作用，以身師范，作好表率。
看了教師黨員先進(jìn)性心得體會(huì)的人還看了：
教師黨員先進(jìn)性心得體會(huì)3篇
