教師黨員兩學(xué)一做心得體會(2)
教師黨員兩學(xué)一做心得體會
教師黨員兩學(xué)一做心得體會(五)
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，同時也是落實黨章關(guān)于加強教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。通過學(xué)校初中支部統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，我作為一名青年教師黨員，進一步提高了自己的思想認識。
現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下。
一、時刻銘記黨章黨規(guī)、深入體會系列講話
黨章是管黨治黨的總章程，而黨規(guī)是黨章的延伸和黨員行動具體會的規(guī)范。每個黨員干部都必須自覺接受黨章黨規(guī)的剛性約束，將學(xué)習(xí)和理解黨章黨規(guī)作為貫徹遵守黨章黨規(guī)的前提和基礎(chǔ)，認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。對黨規(guī)黨紀懷有敬畏之心并時刻銘記于心，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。對一名共產(chǎn)黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。
的系列講話是各級黨組織黨性教育的必修課，立意高遠、內(nèi)容豐富、思想深邃。每一個黨員干部都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)并深入思考系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，同時也應(yīng)將講話精神貫徹到實際工作中。
二、做好自己的本職教學(xué)工作，做合格黨員
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教育教學(xué)工作在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。沒有好的教育工作者，就沒有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，因此辦好教育是我們?yōu)槿珖嗣窀纠娣?wù)的具體體現(xiàn)。作為教師，我們肩負著傳道授業(yè)解惑的重要責(zé)任，我們必須做好自己的本職教學(xué)工作。竭盡全力為黨和國家培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才是我們作為教師黨員，爭做合格黨員的最好體現(xiàn)。
首先，我們應(yīng)明白，師德的核心就是愛——對教育事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
其次要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。
以上是我通過學(xué)習(xí)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的一些心得總結(jié)，希望各位黨員教師寄予批評指正。
教師黨員兩學(xué)一做心得體會(六)
沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。
一是要學(xué)深悟透，學(xué)黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀是永遠的，這不僅是政治原則和行為準則，也是個人成長進步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，平時工作忙，必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，見縫插針，采取靈活方式進行學(xué)習(xí)。只有自覺加強學(xué)習(xí)，才能提高對法紀的知曉度，樹立對法紀的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴明的紀律保障各項工作落實。
二是要堅定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內(nèi)政治生活，主動把自己擺進去，加強三觀改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記“有權(quán)不任性”，清醒懂得“權(quán)力姓公不姓私”，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利，決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀律的明白人。
三是要抓早抓小，始終加強教育引導(dǎo)。作為教育部門一把手，肩負著管理校(園)長隊伍的重任，必須經(jīng)常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針，抓好日常管理，對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正，使他們始終保持警覺。每年要排定計劃，將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍，推出廉政大講堂、實務(wù)培訓(xùn)、赴法紀教育基地開展警示教育等措施，盡可能多地設(shè)計載體，讓廉政教育真正走進黨員干部心里。
四是要建章立制，始終抓好剛性執(zhí)行。首先，要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實，不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫，進一步立規(guī)矩堵漏洞，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機制，特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。每年動態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”，加大崗位風(fēng)險排查，進一步修訂、補充、完善規(guī)章制度。
五是要強化責(zé)任，始終注重傳導(dǎo)壓力。一方面，我們要按習(xí)“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求，深入一線、融入師生，把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負責(zé)，高水平推進教育均衡發(fā)展。另一方面，要強化主體責(zé)任，履行“一崗雙責(zé)”，平時在抓業(yè)務(wù)工作的同時，充分考慮和同步落實廉政責(zé)任。如學(xué)校黨組織與行政負責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書，嚴格落實基層黨組織負責(zé)人和學(xué)校行政負責(zé)人履行主體責(zé)任書面報告制度，積極指導(dǎo)基層開好廉政建設(shè)分析會。
六是要嚴格要求，始終當好榜樣示范。堅持高標準、嚴要求，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，帶好班子、抓好隊伍，積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆，深入了解基層情況和社情民意，經(jīng)常換位思考，更多地通過做小事情來當好示范，使黨章黨規(guī)黨紀要求成為自己的言行規(guī)范。面對紛繁復(fù)雜的社會，要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力，從嚴要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求，穩(wěn)住心神、守住底線。
在全面落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時期，需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦，使守紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的環(huán)境，提供強有力的保障。
教師黨員兩學(xué)一做心得體會(七)
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
黨章是我們黨全部工作的總綱，是規(guī)范制約全體黨員行為的總章程，是堅持從嚴治黨的根本依據(jù)，是黨內(nèi)最高法規(guī)。紀檢監(jiān)察機關(guān)作為維護黨的紀律，實行黨內(nèi)監(jiān)督的專門機關(guān)，在學(xué)習(xí)黨章過程中理應(yīng)帶頭。作為紀檢監(jiān)察室的負責(zé)人，更要通過深入學(xué)習(xí)黨章，堅定理想信念，嚴明黨的紀律，扎實做好紀律審查工作。
一是認真學(xué)習(xí)，擰緊理想信念的“總開關(guān)”。要結(jié)合紀律審查實踐學(xué)。緊緊圍繞黨章賦予紀檢監(jiān)察機關(guān)執(zhí)紀、監(jiān)督、問責(zé)的使命，邊學(xué)習(xí)、邊思考，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。要一字一句學(xué)，反復(fù)學(xué)。通過深刻研讀，全面把握黨章的各項內(nèi)容和規(guī)定，增強黨章意識，把思想和行動統(tǒng)一到黨章上來。要帶頭學(xué)，努力形成學(xué)習(xí)黨章的良好氛圍。要通過溝通學(xué)習(xí)成果，交流學(xué)習(xí)心得，提升學(xué)習(xí)效果。
二是嚴于律己，磨礪拒腐防變的“定海針”。要把紀律作風(fēng)挺在前面，嚴格遵守黨章規(guī)定，以更高標準、更高要求、更高境界要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，切實增強貫徹黨章的自覺性，真正把黨章要求內(nèi)化于心，外踐于行。特別是在廉潔自律上，要勿以惡小而為之，堅決做到自重、自省、自警、自勵，堅決做到忠誠、干凈、擔當。具體到紀律審查工作，就是要堅持原則、剛正不阿、秉公執(zhí)紀，杜絕任何形式的“關(guān)系案”、“人情案”，自覺維護紀檢監(jiān)察干部的良好形象。
三是敢于碰硬，念好紀律審查的“緊箍咒”。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作一線的紀檢干部，要將維護黨章黨紀作為紀律審查工作的出發(fā)點，將正風(fēng)肅紀作為紀律審查工作的落腳點。面對觸犯黨章、違反黨紀的行為，要敢于動真碰硬、毫不手軟，面對腐敗，要敢于叫板、一查到底，形成震懾腐敗的強大壓力。當前嚴峻的反腐形勢和黨中央全面從嚴治黨的堅強決心和信心，決定了反腐戰(zhàn)場不亞于硝煙戰(zhàn)場。反腐成效的取得需要紀檢干部心憂黨業(yè)，心系民愿，需要紀檢干部切實落實三轉(zhuǎn)，聚焦主責(zé)主業(yè)，需要紀檢干部強力監(jiān)督執(zhí)紀，直面困難險阻，亮劍頑風(fēng)痼疾，需要紀檢干部有舍我其誰的擔當意識和剛強果斷的性格。面對“硬骨頭”、任性權(quán)力和不正之風(fēng)，要以不怕得罪人，就怕辱使命的歷史責(zé)任感，敢于和歪風(fēng)邪氣動真格、與違法亂紀硬碰硬，用鐵的紀律和執(zhí)行，將反腐敗斗爭和黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)推向深入。
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