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雙11雙12購(gòu)物狂歡節(jié)促銷思路個(gè)人分析心得

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現(xiàn)在在網(wǎng)上購(gòu)物的人群不斷的增多?;ヂ?lián)網(wǎng)給我們提供巨大方便的同時(shí),也有可能對(duì)我們網(wǎng)上購(gòu)物的安全有著不同尋常的影響。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章

雙十二促銷活動(dòng)心得1

說(shuō)說(shuō)“雙十一”

又是一年雙十一到了。你看,在提前一個(gè)星期時(shí),媽媽就在跟商量買什么了。

我仔細(xì)地聽著,聽他們說(shuō)些什么:“買鞋子、褲子、衣服……”聽著,聽著,我就不禁插進(jìn)嘴去:“這么多東西,得花多少錢呀!”媽媽笑著說(shuō):“雙十一是多種商品打折的時(shí)候,東西比較便宜,所以在這時(shí)候買東西是比較劃算的?!卑?,原來(lái)雙十一就是一個(gè)購(gòu)物節(jié)呀!我馬上給老媽提出要求:“你們買東西的那天讓我也跟著唄!”媽媽說(shuō):“好吧,但那天是要熬到12點(diǎn)搶東西的,你可不要犯困哦!”我滿口答應(yīng)。

第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,只聽中也是一片談?wù)摗半p十一”的:“雙十一那天你們都買什么啊?”“買……”們臉上那興奮的表情,讓我對(duì)雙十一更加好奇:雙十一有啥讓人興奮的地方?

終于,雙十一來(lái)了。這天正好是周五,媽媽都早早地回到了家。一看“參戰(zhàn)”人員到齊,媽媽馬上給我們一人發(fā)了一部“武器”——手機(jī),并開始給我們分配任務(wù):“1號(hào)小分隊(duì)主要搶家居用品,2號(hào)小分隊(duì)主要搶書籍和玩具……”我們的神經(jīng)都高度緊張,好像一個(gè)個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵——不錯(cuò),我們一會(huì)兒就是要經(jīng)歷一場(chǎng)搶東西“大戰(zhàn)”。

可是我亢奮的神經(jīng)并沒有持續(xù)多久。剛過九點(diǎn),我的上下眼皮就開始打架了,要熬到12點(diǎn),對(duì)一個(gè)習(xí)慣早睡的孩子來(lái)說(shuō),可真不是一件易事!我著,好不容易過了11點(diǎn),我實(shí)在是困到了極至,倒頭就睡到了沙發(fā)上。可是沒等半個(gè)小時(shí),就聽到媽媽喊:“快點(diǎn)起來(lái),開搶了!”我馬上爬了起來(lái),拿起手機(jī)開始搶東西,我有些慌不擇路,見什么便宜就買什么,爸爸也是這樣,還是媽媽比較理智,說(shuō):“不要亂搶!搶一些我們需要的!”聽到這,我才開始慢慢挑選,可是雖然這樣,我和爸爸仍買了許多我們不需要的東西,花了許多不該花的錢。

“雙十一”終于轟轟烈烈的過去了,我們靜下心來(lái)想一想:在這一場(chǎng)購(gòu)物狂歡中,我們買到想要的東西了嗎?我們因?yàn)楸阋硕噘I了多少東西?這些或許都是值得我們深思的。

雙十二促銷活動(dòng)心得2

12月12日,也就是雙十二,我們班舉行了一次購(gòu)物節(jié)。這學(xué)期,老師為了培養(yǎng)我們的寫作文能力,設(shè)立了班刊。每周出版一期,上面刊登同學(xué)們的作文。并且根據(jù)文章的質(zhì)量、字?jǐn)?shù),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)——班級(jí)代金券。代金券可以用來(lái)兌換一些學(xué)習(xí)用具,比如:尺子、本、涂改帶……三個(gè)多月以來(lái),同學(xué)們的寫作水平逐漸提高,個(gè)個(gè)都成了大富翁,“錢包”裝得鼓鼓的,熱切盼望著兌換大禮。

這一天,老師宣布了購(gòu)物節(jié)的規(guī)則:“每人將你想買的東西寫在紙上,然后交給老師。數(shù)量有限,先到先得。”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),互相商議著,大家都在尋找各自心儀的獎(jiǎng)品。我看著琳瑯滿目的獎(jiǎng)品,再看看手里少的可憐的代金券,心想:這些“錢”都是我辛辛苦苦賺來(lái)的,來(lái)之不易,用它來(lái)?yè)Q一個(gè)作文本吧。通過練習(xí)寫作,盡快提升自己的寫作能力,爭(zhēng)取下學(xué)期有更大的進(jìn)步。想當(dāng)初,第一次給班刊投稿,從第一稿開始,爸爸媽媽幫我逐字逐句的修改,改正錯(cuò)別字、完善詞語(yǔ)和句子的表達(dá),直到現(xiàn)在我可以獨(dú)自順利地完成一篇作文。別看這一張普通的作文紙,背后卻包含了許多辛苦的付出,買一個(gè)本作為獎(jiǎng)勵(lì)吧!

只有多讀書,多練筆,才能不斷提高寫作能力。寫出漂亮的作文,給班刊投稿的同時(shí),還能收獲獎(jiǎng)勵(lì),多么有意義的“雙十二”啊!只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的!

雙十二促銷活動(dòng)心得3

雙十一已經(jīng)過去了,雙十二即將來(lái)臨。在這一波波購(gòu)物搶購(gòu)大潮中,備受網(wǎng)民吐槽的除了慢如蝸牛的快遞,還有越來(lái)越復(fù)雜的優(yōu)惠規(guī)則,折扣、津貼、紅包、滿減、返券……你都算清楚了嗎?

我在網(wǎng)上還看到有人為了制定最優(yōu)惠的組合方案,甚至用到了微積分知識(shí)。為什么雙十一的優(yōu)惠活動(dòng)越來(lái)越復(fù)雜?經(jīng)濟(jì)學(xué)中,這種策略叫做“價(jià)格混淆 ”。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,商家利用復(fù)雜的價(jià)格計(jì)算規(guī)則增加了消費(fèi)者比價(jià)的困難,并造成了一種價(jià)格優(yōu)惠的假象,從而獲得更多的利潤(rùn)或增加自己的銷量。

其實(shí),生活中無(wú)處不需要經(jīng)濟(jì)學(xué)。

迪恩卡爾蘭(Dean Karlan)和喬納森·默多克(Jonathan Morduch)合著的《認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)》是一本適合普通讀者的簡(jiǎn)明經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記。通過案例分析的方式,利用經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋現(xiàn)實(shí)中人們決策的邏輯,并介紹了解決不同類型問題的一系列工具。相比以往的經(jīng)濟(jì)類圖書,書中的每個(gè)章節(jié)都有案例+總結(jié)+批判性思考,并加入了前沿的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容,在說(shuō)明經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的同時(shí),更進(jìn)一步地引導(dǎo)讀者,如何利用經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理思考、分析并解決身邊以及社會(huì)的問題。

作者認(rèn)為,每個(gè)經(jīng)濟(jì)行為中都涉及到欲望與限制;權(quán)衡與取舍;激勵(lì)以及效率問題。這些問題聽起來(lái)很抽象,現(xiàn)在我們?cè)囍眠@個(gè)方法來(lái)分析一下文章開頭中提到的雙十一優(yōu)惠越來(lái)越復(fù)雜的問題。

1、賣家的欲望和限制:賣家希望獲得更多的利潤(rùn),但是市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,他需要考慮到其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的定價(jià)和商品,尤其是在電商平臺(tái)的環(huán)境中,更有利于投資者對(duì)比價(jià)格,獲取同類商品的信息。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上,欲望和限制反映了稀缺性問題,如果商家的產(chǎn)品是獨(dú)一無(wú)二的,那么他可以給出更高的定價(jià),這是商品的稀缺性溢價(jià)。但是現(xiàn)實(shí)是往往存在很多同類產(chǎn)品或者替代品,因此,賣家更傾向于讓利來(lái)?yè)Q取更多的銷量,這就是雙十一活動(dòng)中商家往往有最優(yōu)惠的價(jià)格的原因。

2,權(quán)衡與取舍:考慮到以上因素,賣家就必須在單位利潤(rùn)和銷量之間進(jìn)行權(quán)衡和取舍,以實(shí)現(xiàn)總體利潤(rùn)最大化的欲望。進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)(優(yōu)惠),換取更多的銷量而提升總體利潤(rùn),往往是商家會(huì)選擇的辦法,尤其是雙十一這樣的購(gòu)物節(jié),也會(huì)刺激銷售者購(gòu)買較需求更多的商品。因此,參加雙十一活動(dòng)顯然是一個(gè)好選擇,但制定什么樣的優(yōu)惠措施就是另外一個(gè)需要權(quán)衡的問題了,這涉及到商品的需求價(jià)格彈性,即消費(fèi)者對(duì)市場(chǎng)條件變化的反應(yīng)程度。比如你可能不會(huì)因?yàn)樯碳医o了10元優(yōu)惠券就去沖動(dòng)的購(gòu)買一件5000元的大衣;但是如果購(gòu)買兩雙20塊的襪子就可以減10元呢?或許很多原本只想買一雙襪子的人就會(huì)多買一雙。因此,價(jià)格的彈性跟商品的需要程度、替代品的可獲得性和相對(duì)于收入水平的花費(fèi)等因素有關(guān)。

3、激勵(lì):即消費(fèi)者對(duì)優(yōu)惠的定價(jià)產(chǎn)生的反應(yīng)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,除了雙十一跨店減免的購(gòu)物津貼外,很多賣家還會(huì)提供店鋪優(yōu)惠券,或者購(gòu)買多件商品可以進(jìn)行折上折的優(yōu)惠活動(dòng)。這種額外的激勵(lì)能夠刺激參與優(yōu)惠的商品銷量,比如,那些單品利潤(rùn)可能較高的商品往往會(huì)看似有更多的優(yōu)惠,而有些投資者為了享受更多的優(yōu)惠甚至可能購(gòu)買了他們不需要的商品。同樣,有正向的激勵(lì)就有負(fù)向的激勵(lì),有些消費(fèi)者會(huì)發(fā)現(xiàn)那些款式更新穎、功能更多、性價(jià)比更高的商品往往優(yōu)惠活動(dòng)很少,這是因?yàn)榇祟惿唐凡⒉恍枰~外的降價(jià)來(lái)刺激需求,商家更傾向于保留它們的單品利潤(rùn)。而那些退而求其次的商品,則會(huì)有很多的優(yōu)惠,從而刺激消費(fèi)者購(gòu)買。現(xiàn)在仔細(xì)想想你在雙十一是否購(gòu)買了很多并不必需的商品?

4、效率:效率是基于這樣的一種假設(shè),人們總是會(huì)會(huì)以最有效可行的的方式使用資源或者創(chuàng)造最大價(jià)值。所以,有需求的消費(fèi)者會(huì)選擇優(yōu)惠多的雙十一進(jìn)行集中消費(fèi),并且充分的進(jìn)行比較選擇價(jià)格最優(yōu)、質(zhì)量最好的商品。同樣,商家則更傾向于用最少的成本獲得最大的利潤(rùn)。雙十一優(yōu)惠規(guī)則的制定就像是一場(chǎng)博弈,商家在制定優(yōu)惠規(guī)則的時(shí)候,除了考慮商品的需求彈性外,還要考慮到競(jìng)爭(zhēng)者和替代品可能給出的優(yōu)惠。在雙十一這種集中的促銷季中,商家和消費(fèi)者往往都會(huì)陷入某種“囚徒困境”,打個(gè)比方,對(duì)于所有銷售同一商品的賣家來(lái)說(shuō),進(jìn)行價(jià)格“合謀”是最效率的策略,能夠獲得最高利潤(rùn)的均衡,但是,事實(shí)上監(jiān)管者會(huì)阻止這種損害社會(huì)利益的情況發(fā)生。而競(jìng)相降價(jià),書中作者將其稱為重復(fù)博弈也會(huì)導(dǎo)致利潤(rùn)的損失。所以,在這種“囚徒困境”中,商家最優(yōu)的方案往往是保持最低利潤(rùn)率的均衡。因此,如果你真的買到了自己需要的商品,那么從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),雙十一的促銷對(duì)消費(fèi)者無(wú)疑是最有利的。不過,現(xiàn)實(shí)中的市場(chǎng)參與者往往更多,互相的牽制因素也更為復(fù)雜,所以,雙十一的優(yōu)惠規(guī)則將越來(lái)越復(fù)雜,除了引起消費(fèi)者的價(jià)格混淆之外,這也是與競(jìng)爭(zhēng)者博弈的結(jié)果。

經(jīng)濟(jì)學(xué)并不遙遠(yuǎn),尤其是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)幾乎能夠解釋我們生活中經(jīng)濟(jì)行為的背后邏輯,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),大家不妨仔細(xì)的讀一讀這本由兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的“讀書筆記”吧。

雙十二促銷活動(dòng)心得4

視今之“雙十一”,因其電商的熱炒,原本為青年男女自創(chuàng)的單身節(jié)日,現(xiàn)已成為了一場(chǎng)購(gòu)物節(jié)。對(duì)于此“變質(zhì)”,受益者歡喜,青年單身者哀傷。然,吾之見,此非壞事。

“雙十一”并無(wú)固定意義,一開始的“單身象征”也是為人為所賦予。故成為購(gòu)物節(jié),何來(lái)“變質(zhì)”之說(shuō)?若青年人堅(jiān)守此意義,再狂熱的購(gòu)物節(jié)也動(dòng)搖不了它的本質(zhì)所在。而購(gòu)物節(jié)只是商家利用其本質(zhì)進(jìn)行炒作,延伸出經(jīng)濟(jì)鏈條,從而驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)爆發(fā)式運(yùn)作,并無(wú)變其本質(zhì)。

幾家歡喜幾家憂。單身者繼續(xù)恣意狂歡,買醉達(dá)旦;購(gòu)物節(jié)上的買家與賣家之間實(shí)現(xiàn)互利互惠亦無(wú)不可,二者并無(wú)直接利害關(guān)系,相反的,還帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),實(shí)為可行。所謂的“變質(zhì)”,只是豐富了“雙十一”的內(nèi)容和形式,不同心態(tài)的人用不同的方式去度過這本是變通的一天,有人通過買醉消減愁與煩,有人通過購(gòu)物狂歡宣泄,二者并無(wú)實(shí)質(zhì)矛盾,將來(lái)可能還會(huì)有更多類似“雙十二”活動(dòng)來(lái)充實(shí)“雙十一”,但“雙十一”依舊是“單身節(jié)”。

對(duì)于電商的搶占先機(jī),可稱其為智慧之舉,在已經(jīng)僵化了的舊的龐大事物里看見商機(jī),進(jìn)行投資,拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),給“雙十一”注入新活力,揭開其積極的一面,實(shí)為可矣。應(yīng)為之歡喜,而非憂愁。事物的發(fā)展在于創(chuàng)新,賦予其新的生機(jī)與活力,才能使其走得更加久遠(yuǎn)。而購(gòu)物節(jié)在不變其本質(zhì)的情況下,進(jìn)行創(chuàng)新,實(shí)為其注入了一股新的力量,令單身者有更多的方式與途徑宣泄情感,金錢與情感并無(wú)矛盾之處。孰不知,光明與黑暗同行,看似奢靡成風(fēng)的購(gòu)物節(jié),實(shí)為推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。故對(duì)于購(gòu)物節(jié)的出現(xiàn),我們應(yīng)給予理性的支持和認(rèn)可,而非簡(jiǎn)單粗暴的摒棄?!半p十一”的本質(zhì)被堅(jiān)守著,然同時(shí)也正在被不同的活動(dòng)豐富著其內(nèi)涵。萬(wàn)物皆會(huì)發(fā)展,但應(yīng)固守本質(zhì)。

野草之根深扎于土壤,任葉之蔥綠,結(jié)何種果實(shí),綻何樣花朵,其本質(zhì)仍為草枝,外在只是其裝飾;房屋再高大仍是鋼筋混凝土,再美的裝飾也是后天被賦予所形成的。

則今之“雙十一”,仍是一幫年輕人的聚會(huì)歡笑,幾條單身漢子的痛述與酒醉,承載著眾多有關(guān)愛情與歲月的美好回憶的延伸,只是形式更加多樣化。

誠(chéng)然,在不失本質(zhì)的基礎(chǔ)上豐富其內(nèi)涵的購(gòu)物節(jié)實(shí)為可行之舉。

雙十二促銷活動(dòng)心得5

每年的雙11,都是網(wǎng)購(gòu)的好時(shí)機(jī)。這一天,全國(guó)甚至全世界的人們都在網(wǎng)購(gòu);這一天,淘寶、天貓、阿里巴巴等大型電商打折打到爆;這一天,幾乎每個(gè)人都在網(wǎng)上瘋狂的搶購(gòu)東西;這一天,幾乎成了全世界的購(gòu)物狂歡節(jié)!

我也期待著這一天,因?yàn)樽罱乙I幾樣?xùn)|西,就等雙11了。我準(zhǔn)備買四樣?xùn)|西,分別是書包、單靴、乒乓球拍和媽媽的皮包。但我雙11還要上學(xué),所以沒有在凌晨搶購(gòu),而是在雙11中午放了學(xué)我才上網(wǎng)。

中午,我回到家,一吃完飯,直奔電腦。我在天貓主會(huì)場(chǎng)一搜,哇!各種漂亮的書包琳瑯滿目,目不暇接,看得我眼花繚亂。最后選了兩個(gè)書包,一個(gè)是淡藍(lán)色的,另一個(gè)是黑底白花的,最后我選擇了黑底白花的。又買了一雙黑色的單靴,媽媽的黑皮包和一副球拍。買完?yáng)|西,我滿懷期待地上學(xué)去了。

11號(hào)下的單,16號(hào)以前全都到了。樣子都不錯(cuò),美中不足的是都有味道。單靴有味道,球拍也有一股怪味,媽媽的黑皮包味道最大,讓我最搞不懂的是為什么帆布的書包也有一股酸唧唧的味道,而且還很濃。不過書包在陽(yáng)臺(tái)上曬了幾天,又在水里泡完晾干后,味道去掉了些??墒堑饺缃?,媽媽的黑皮包還在陽(yáng)臺(tái)上掛著散味呢!

通過這次雙11購(gòu)物,我對(duì)這個(gè)購(gòu)物狂歡節(jié)的認(rèn)識(shí)也回歸了理性:網(wǎng)購(gòu)的好處是種類繁多,選擇余地大,但質(zhì)量不敢保證,比如怪味問題在實(shí)體店一般不會(huì)發(fā)生;在實(shí)體店因?yàn)槟芸吹靡娒弥劦玫剑砸话銇?lái)說(shuō)質(zhì)量還是可以得到保證的,但款式樣式不一定有你心怡的那一種喲。

套用一句話,我想對(duì)大家說(shuō):網(wǎng)店有風(fēng)險(xiǎn),網(wǎng)購(gòu)需慎重!

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