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升旗儀式心得感想800字

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每個星期一的早晨,我們學校都會舉辦一場莊重、嚴肅的升旗儀式。早晨我來到學校,到了教室。我正讀著課文,當音樂聲響起時,我以最快的速度到門口站好,同學們準備完畢后,我?guī)ьI(lǐng)同學們?nèi)ゲ賵稣娟?。下面由小編來給大家分享,歡迎大家參閱。

升旗儀式心得1

“起來,不愿做奴隸的人們……”每當聽到這振奮人心的國歌聲,面對冉冉升起的五星紅旗,我都會熱血沸騰。今年暑假來到北京,我就親眼目睹了天安門廣場上的升旗儀式。

凌晨三點,我們就從酒店出發(fā),心急火燎地來到天安門廣場,向旗桿的方向狂奔。仍然處于夜色中的天安門似乎顯得更加雄偉壯觀,隨著時間的推移,廣場上的人越來越多。人們都帶著一顆火熱的心,來首都北京瞻仰用戰(zhàn)士們鮮血染成的國旗。此時此刻的我,也是萬分激動,上上下下打量著光禿禿的旗桿。這時,我耳邊傳來一對夫婦與身邊游客的對話:“我們昨晚十二點前就來這里了,為了讓孩子更清楚地看到升旗儀式,一夜都沒有睡覺?!蔽一剡^頭去,看到他們并沒有一絲的疲憊,而是滿臉的興奮與激動。

東方破曉了,遠遠近近的樹叢上方,有淡淡的曙光在跳動,仿佛給整個天安門鍍上了一層金邊。莊重威嚴的國徽在燈光的照耀下也顯得格外耀眼。天邊,幾片彩云襯托著天安門,晨曦將它們都染成了粉色。

就在這時,樂隊從廣場北側(cè)出來了,原本喧鬧的人群立即安靜了下來,樂隊成員邁著穩(wěn)健的步伐,一步步靠近國旗儀仗隊。人們都屏息凝神地等待著神圣一刻的到來。國旗班的戰(zhàn)士們邁著整齊劃一的步伐走向旗桿,他們踏步的動作一致得不差毫厘,就連臉上的表情也一樣地嚴峻莊重。廣場上的人有老有少,從蹣跚學步的幼兒到耄耋老人,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著儀仗隊。幼兒高高坐在大人們的肩膀上,小手上歡呼著舉著小國旗;距離我不遠處的一位耄耋老人那渾濁的眼里,閃爍著別樣的光彩,來北京看一次升旗,或許是他畢生的夙愿呢!手拿自拍桿的中年人,將自拍桿高高舉起,想讓升旗的全過程盡收眼底。他們的自拍桿隨著儀仗隊的前進而緩緩移動,生怕錯過任何一個細節(jié)。很快,嘹亮的《義勇軍進行曲》響起來了,其中一位解放軍叔叔威武地一灑國旗,國旗在熟悉的歌聲中徐徐升起。周圍的人們都情不自禁唱起了國歌,望著冉冉升起的五星紅旗,我的腦哈中浮現(xiàn)出了一幕幕:每周一早晨,我們?nèi)熒黄鹕?---出訪別的國家,五星紅旗在國歌聲中升起;奧運健兒奪得冠軍,他們手舉金牌,眼中閃著激動的淚花,看著五星紅旗升到最高處……風兒將國旗吹著,國旗迎著晨曦,與太陽一起,屹立于天安門廣場,屹立于世界的東方。

仰望高高的國旗,我肅然起敬。那飄舞的五星紅旗,象征著中華民族!讓我們一起懷揣中國夢,肩負祖國現(xiàn)代化建設(shè)的重任,一起共創(chuàng)未來、擁抱美好的未來!

升旗儀式心得2

星期一早上八點零五分,是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的步伐,陸陸續(xù)續(xù)地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形,外圈是150米的跑道,內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上,同學們的心情非常激動,幾乎個個都踮起腳尖,望著主席臺,巴不得升旗儀式馬上進行。

這時,主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜:“升旗儀式,現(xiàn)在開始。升國旗,奏國歌!”接著,雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂,一齊瞻仰這鮮紅的國旗,為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結(jié)束的時候,全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,并且持續(xù)不斷。

接著,學校領(lǐng)導昂首挺胸地走上主席臺,環(huán)視一下同學們,便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉;時而深情;時而感動,全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領(lǐng)導講完話時,全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

最后一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下,都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇,懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支,拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲,氣氛使全校充滿了樂趣。

在一聲聲《運動員進行曲》中,同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。

升旗儀式心得3

“鈴鈴鈴”升旗儀式開始了。

鈴聲響后,同學們有秩序的走到操場。升旗儀式還沒開始,同學們一個個都在私底下開小差,鬧得沸沸揚揚的,三五成群的圍在一起在講笑話,連被同學們稱為“冷血動物”的我,也忍不住捧腹大笑......校長在旗臺前說了幾次,仍不湊效,好幾次都宣布升旗儀式開始,我們這才停了下來。

“升旗儀式現(xiàn)在開始!全體肅立!出旗!”隨著總輔導員堅定的口號聲,同學們立即變得嚴肅起來,不再小差了。剛才嘻嘻哈哈笑成一片的同學,頓時莊嚴肅穆起來了。升旗手邁著穩(wěn)重的步伐,向旗臺走去。當升旗手準備好后,總輔導員用強勁有力的語氣說著:“敬禮!奏國歌!”接著,奏起了中華人民共和國國歌----《義勇軍進行曲》,國旗冉冉上升。

五星紅旗的上升,國歌的聲音,代表著我們中國,在世界上,終于有立足之地了;五星紅旗的上升,國歌的聲音,代表著我們中華兒女,再也不用受侵略者的欺凌了;五星紅旗的上升,國歌的聲音,代表著我們中華民族,終于有了一個家,一個我們夢寐以求的家,我想把它取名叫“中華之家”。我們可以當家作主了,不用再像小木偶一樣,任人擺布了。

隨著國歌的奏起,我們不約而同地把手舉過頭頂,注視著國旗的升起,和著雄壯的國歌,五星紅旗隨風招展,牽動著我們所有人的心。這,使我聯(lián)想到了:

五星紅旗,是已經(jīng)犧牲的前輩和烈士,用他們那寶貴的生命換來的,是他們用鮮紅的血液,染紅了這面五星紅旗;是他們用自己的血肉之軀,搭建成的一座城堡,一座讓侵略者們永遠攻打不進來的城堡,這座城堡的名字叫什么呢?也許就叫做長城吧!五星紅旗上的那五顆發(fā)出金色光芒的星星,也許是戰(zhàn)爭中的孩子,他們心目中的守護神,是盼望、是渴望和平的一顆幼小的心。今天的新中國,是那些先烈用自己的生命,換來了今天的幸福,今天的和平。為了今天的和平與歡樂,人們付出了慘重的代價。中國人民的偉大LD,中華人民共和國的締造者之一----M,MAO。想必大家都認識吧!他的六位親人為了今天的幸福生活,英勇犧牲了,難道他就不悲痛嗎?是他,帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在邊界之外;是他,帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕回他們的家園;是他,帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在屬于他們的土地。有了這位LD,是做為中國人光榮。我們?yōu)榇烁械津湴?感到自豪!

太陽公公升起來了,它把萬道金光射在五星紅旗上,是想把陽光滲透進國旗中吧!我知道這是徒勞的,因為五星紅旗中包含了千千萬萬個中國人的血液。

開始唱國歌了,我們異口同聲地唱著......

升旗儀式心得4

每個星期一的早上,我們都要進行升旗儀式,為了不錯過這嚴肅的升旗儀式,我們一大早就直奔前操場。

國旗臺在教學樓南邊的正中央位置,管樂隊站在升旗臺的后面,形成一道優(yōu)美的弧線。我們總共有五個年級,每個年級有800人,所以參加升旗儀式的有4000人。我們五年級站在中央,我們左邊是二年級和三年級,右邊是四年級,我們正前方正對著一年級,我們都穿著紅和黃顏色相間的校服,一年級的小弟弟小妹妹穿的五顏六色,下次升旗的時候,他們就能穿上嶄新的校服。

鼓號隊吹響了音樂,出旗開始了,七位同學舉著五星紅旗走了過來,他們步伐整齊的走過來把旗交接給了升旗手,他們各敬了一個隊禮,升旗手把紅旗系到旗桿上。

升旗手抓住紅旗,然后把紅旗的一角甩出,紅旗冉冉升起,同學們和升旗手面向紅旗脫帽敬禮。

第四項是國旗下講話,老師講的有關(guān)于愛護環(huán)境和感恩,還有勤儉節(jié)約,習慣的養(yǎng)成,我們在臺下靜靜地聆聽著,臺上老師講的話敲擊著我們的心田,我們深深地反思著我們的錯誤。升完旗就該到頒發(fā)流動紅旗的時刻了,我們班的'了一面衛(wèi)生紅旗,得到紅旗我們當然高興,即使得不到紅旗,我們也不會沮喪。下次努力。

升旗結(jié)束了,我們學校分為四股紅流向各個樓道流去,光明充滿了整個校園。

這次升旗儀式結(jié)束了,但是升旗是每個星期都會進行的,我們心里升騰出的對祖國的熱愛確實一次次在升旗中慢慢加深的。

升旗儀式心得5

星期一早晨,我們都要進行升旗儀式。因為升旗時間定在7點半,比較早,所以每次都得一大早起來,洗漱完畢,吃完飯后,就直奔學校。我到了學校上樓放下書包就到操場上了。升旗臺在教學樓南面,升旗臺中央,一根旗桿立在那里。管樂隊在升旗臺的北邊,呈弧形排開。管樂隊的北邊是一年級的弟弟妹妹們,因為他們的校服沒到,所以都穿著五顏六色的衣服,升旗臺的南邊二,三,五,四年級依次排開。整個操場近四千人,場面十分壯觀。我們迅速站好了隊伍,我們穿著紅黃相間的校服,像一大面鮮艷的五星紅旗。

升旗儀式開始了,“第一項,出旗!”隨著主持人的宣布,管樂隊開始奏樂,七名女生托著一面五星紅旗,踏著整齊的步伐向國旗臺走去,三名升旗手與她們互敬了隊禮,就開始交接國旗,三名升旗手把國旗系在旗桿上,開始升旗。一名旗手把旗一甩,兩個升旗手拉動滑輪,國旗便開始徐徐上升,全校師生脫帽敬禮,唱起了國歌,嘹亮的國歌聲在校園上空飄蕩。隨著國歌的完畢國旗也升到了最高點。接下來,就是國旗下講話了。每周一都會有一名老師自選題材,進行講話,有教育同學愛護環(huán)境的,也有讓同學們學會感恩的,有讓同學們勤儉節(jié)約的,也有讓同學們多讀書的……每一個老師上臺講話時,我們都會細細聆聽,每一句話都像一條小溪流進我的心田,我每次聽完講話都會反思我的行為,并加以改正。

接下來是才藝展示,就是讓同學們多面發(fā)展的。最后,就是頒發(fā)紅旗,總共有衛(wèi)生紅旗,紀律紅旗,和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會很高興,沒得紅旗就會繼續(xù)努力。

升旗結(jié)束后,一年級小朋友一轉(zhuǎn)身,就可以回到教室,二年級走東樓梯,三年級走中樓梯,五年級走西樓梯,四年級的則回到南教學樓四股洪流有序的“流動”起來。五分鐘撤離結(jié)束了,我來到了樓上,看著變得安靜的校園,看著老師和同學們又變得忙碌的身影,有聽到同學們朗朗的讀書聲。

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