三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)5篇精選
在深入群眾、了解群眾中增進(jìn)群眾感情，在積極為群眾辦實(shí)事、解難題中增進(jìn)群眾感情。要馳而不息加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，和人民群眾心連心，以真情實(shí)意、真抓實(shí)干贏得百姓的信賴和點(diǎn)贊。一起來(lái)看看三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)5篇精選，歡迎詞也!
三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)1
自“三個(gè)以案”警示教育開展以來(lái)，太和縣雙廟鎮(zhèn)黨委認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)以案”專題警示教育要求，從三個(gè)方面入手，強(qiáng)化舉措，多點(diǎn)發(fā)力，深入推進(jìn)專題警示教育真抓實(shí)改，落地見效。
思想上深學(xué)篤行。鎮(zhèn)黨委通過(guò)召開“三個(gè)以案”警示教育工作部署會(huì)、研討會(huì)、推進(jìn)會(huì)等，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三個(gè)以案”要義，深刻認(rèn)識(shí)到阜陽(yáng)市脫貧攻堅(jiān)中形式主義、官僚主義的問(wèn)題的形式和根源，并組織黨員干部觀看警示教育片，上專題教育黨課，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記管黨治黨、力戒形式主義官僚主義的重要論述以及發(fā)生在身邊的典型案例，教育引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步守紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)、知敬畏。
工作上從嚴(yán)從細(xì)。全鎮(zhèn)黨員干部以形式主義、官僚主義突出問(wèn)題為鏡鑒，緊密結(jié)合中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視整改、省考核整改、兩不愁三保障及飲水安全突出問(wèn)題整改等工作任務(wù)，對(duì)照黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)，深入自檢自查日常工作中存在的形式主義、官僚主義行為，以刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的勇氣，認(rèn)真開展自查、自省、自戒。
整改上全面徹底。鎮(zhèn)黨委針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題逐項(xiàng)列出問(wèn)題清單，明確整改責(zé)任人和整改時(shí)限，堅(jiān)持邊查邊改、立行立改，堅(jiān)持做到排查一個(gè)、整改一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)。鎮(zhèn)紀(jì)委適時(shí)開展督查指導(dǎo)，對(duì)在整改過(guò)程中敷衍塞責(zé)、作風(fēng)漂浮、甚至以形式主義整改形式主義的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，確保“三個(gè)以案”警示教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)2
“三個(gè)以案”警示教育開展以來(lái)，廬陽(yáng)區(qū)雙崗街道白水壩社區(qū)黨委多措并舉，切實(shí)將學(xué)習(xí)教育貫徹到每一個(gè)支部、每一名黨員，確保警示教育活動(dòng)取得實(shí)效。
一是積極響應(yīng)，動(dòng)員部署。社區(qū)黨委根據(jù)街道黨工委相關(guān)要求，成立“三個(gè)以案”警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實(shí)施方案，并指導(dǎo)社區(qū)8個(gè)黨支部根據(jù)自身實(shí)際制定警示教育工作學(xué)習(xí)研討計(jì)劃，逐步推進(jìn)。下發(fā)工作提示單，督促下級(jí)黨組織嚴(yán)格按照階段要求，將工作落到實(shí)處，確保警示教育活動(dòng)落地見效。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高站位。社區(qū)黨委通過(guò)“上行”“下效”相結(jié)合，采取“層層帶、層層學(xué)”，由黨委委員以上率下到所在支部領(lǐng)學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話精神和中央通報(bào)精神，并指導(dǎo)社區(qū)黨員制定自學(xué)計(jì)劃，以學(xué)原文、讀原著、悟原理，切實(shí)提高政治站位。及時(shí)開展“三個(gè)以案”警示教育知識(shí)測(cè)試，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)開展警示教育工作的思想自覺，目前已組織開展領(lǐng)學(xué)、集中學(xué)習(xí)討論和知識(shí)測(cè)試10余次。
三是深入調(diào)研、排查問(wèn)題。邀請(qǐng)支部書記、委員召開座談會(huì)，走訪社區(qū)黨員代表，圍繞形式主義、官僚主義、群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，廣泛征求意見和建議，建立“三個(gè)以案”警示教育工作任務(wù)清單，針對(duì)查擺出的問(wèn)題明確整改措施、整改時(shí)限，突出整改重點(diǎn)，充分發(fā)揮第一責(zé)任人作用，履行好“一崗雙責(zé)”責(zé)任制要求，立行立改，確保問(wèn)題整改到位，為全面開展警示教育找準(zhǔn)定位，選準(zhǔn)方向。
四是警示教育、檢視反思。將“三個(gè)以案”融入日常教育之中，以典型案例為戒，組織開展“三個(gè)以案”警示教育專題黨課，觀看《黑惡人生警示錄》《亮劍正清風(fēng)》等警示教育片，通過(guò)對(duì)典型案例的深入分析引導(dǎo)社區(qū)黨員知敬畏、存戒懼、守底線，深入查擺自身問(wèn)題，時(shí)刻牢記自己的行動(dòng)方向，時(shí)刻保持清醒頭腦，在自警自省檢視反思中守護(hù)初心。
三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)3
近期，安徽省委為堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義，開展“以案示警、以案為戒、以案促改”專題警示教育活動(dòng)。對(duì)此，組工干部更應(yīng)帶頭“破形式、除官僚”，用“心”做到“三個(gè)以案”。
一要以“忠心”做到堅(jiān)決擁護(hù)。組織部門是黨的政治機(jī)關(guān)，組織工作是一項(xiàng)政治工作，所以作為組工干部必須不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決擁護(hù)中央通報(bào)，堅(jiān)決做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立正確的政績(jī)觀、多做打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感。
二要以“公心”做到率先垂范。組工干部作為管黨員的黨員、管干部的干部、管人才的人才，一言一行、一舉一動(dòng)，在群眾看來(lái)都是代表黨的形象。因此，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神、中央及省委有關(guān)通報(bào)精神、深入推進(jìn)“三個(gè)以案”警示教育，提高政治站位，堅(jiān)決走群眾路線，以解決群眾所需所盼的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)決破除形式主義、官僚主義，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)有新成效、擔(dān)當(dāng)作為有新成果。
三要以“初心”做到堅(jiān)守原則。公道正派是組織部門取信于民的重要法寶，也是組工干部立身之本、處事之基、為政之要。辦事公道方能凝聚民心，尤其是在選人用人問(wèn)題上，群眾關(guān)注度高，社會(huì)影響面廣，組工干部應(yīng)有為民務(wù)實(shí)清廉的公仆情懷，堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向，營(yíng)造良好的政治生態(tài)環(huán)境，切實(shí)提高組織部門和組工干部的公信度。對(duì)于缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)拖沓、懶政怠政、消極應(yīng)付、損害群眾利益的干部及時(shí)調(diào)整，要讓“關(guān)鍵少數(shù)”帶好頭、作表率，才能確保工作達(dá)到群眾期待的“療效”。
四要以“耐心”做到深入持久。整治形式主義和官僚主義的作風(fēng)頑疾，不可能一蹴而就、立竿見影，這就需要把長(zhǎng)期目標(biāo)和階段性目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，既要打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，更要打好“持久戰(zhàn)”。組織工作涉及的人和事都是黨員干部關(guān)心關(guān)切的，一定要深入基層，深入一線了解大家的所思所想，著重解決基層黨建弱化、邊緣化問(wèn)題，把工作落實(shí)在行動(dòng)上，避免出現(xiàn)形式主義官僚主義，才能讓群眾真正得實(shí)惠。
三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)4
形式主義、官僚主義徒增了基層干部負(fù)擔(dān)，造成了資源的浪費(fèi)，割裂了黨同人民群眾之間的血肉聯(lián)系，敗壞了黨的優(yōu)良作風(fēng)，違背了習(xí)近平總書記要求的“功成不必在我”的精神。
為此，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，深刻認(rèn)識(shí)中央有關(guān)通報(bào)，積極響應(yīng)黨中央堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義的號(hào)召，深刻認(rèn)清搞形式主義、官僚主義問(wèn)題的嚴(yán)重危害性，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央通報(bào)精神上來(lái)。要全面落實(shí)“以案示警、以案為戒、以案促改”工作要求，舉一反三，汲取教訓(xùn)，引以為鑒，把力戒形式主義、官僚主義作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要任務(wù)弄通做實(shí)。
三個(gè)以案警示教育心得體會(huì)5
近日，安徽省各地紛紛召開警示教育會(huì)議，以中央及省委關(guān)于阜陽(yáng)市搞形式主義、官僚主義有關(guān)問(wèn)題的通報(bào)和省委書記在全省加強(qiáng)警示教育集中整治形式主義官僚主義會(huì)議上的講話為主要內(nèi)容，深刻突出“以案示警、以案為戒、以案促改”，舉一反三，汲取教訓(xùn)，引為鏡鑒，把力戒形式主義、官僚主義作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要任務(wù)抓嚴(yán)抓實(shí)。那么，作為黨員干部，必須身先垂范，從自身抓起。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治站位。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署，從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)、高質(zhì)量整治“四風(fēng)”的極端重要性，深刻認(rèn)識(shí)中央有關(guān)通報(bào)體現(xiàn)了黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義的鮮明態(tài)度，深刻認(rèn)清阜陽(yáng)市搞形式主義、官僚主義問(wèn)題的嚴(yán)重危害性，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央通報(bào)精神上來(lái)。
二是深刻把握，力戒形式主義官僚主義。阜陽(yáng)市“刷白墻”、“宣傳片”形式主義官僚主義問(wèn)題，帶壞了黨風(fēng)政風(fēng)，破壞了黨的形象，浪費(fèi)了公共資源，辜負(fù)了人民群眾的期盼，損害了黨群干群關(guān)系，使黨中央決策部署在阜陽(yáng)沒(méi)有得到全面貫徹落實(shí)，給阜陽(yáng)脫貧攻堅(jiān)工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成不良影響。此次阜陽(yáng)市“刷白墻”“宣傳片”事件讓人警醒，我們應(yīng)引以為戒，結(jié)合自己工作，對(duì)照查擺，舉一反三，精準(zhǔn)整改。
三是防微杜漸，以政治紀(jì)律和政治規(guī)矩規(guī)范自我。要以“三個(gè)以案”警示教育為契機(jī)，對(duì)存在的形式主義官僚主義問(wèn)題進(jìn)行全面整改，切實(shí)改徹底、改到位。在日常工作與生活中，更要自覺以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)持以人民為中心，從小事做起，從細(xì)小環(huán)節(jié)做起。
四是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。要堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、人民群眾需求緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民群眾的利益第一。在工作中，要在不斷提高思想認(rèn)識(shí)中增進(jìn)群眾感情，在深入群眾、了解群眾中增進(jìn)群眾感情，在積極為群眾辦實(shí)事、解難題中增進(jìn)群眾感情。要馳而不息加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，和人民群眾心連心，以真情實(shí)意、真抓實(shí)干贏得百姓的信賴和點(diǎn)贊。
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