2020國家安全教育課觀后感個人學習心得5篇精選

　　在觀看學習《同上一堂國家安全教育課》的同時，同學們千萬要寫下關于同上一堂國家安全教育課的觀后感，那么，同上一堂國家安全教育課觀后感如何寫呢?下面是小編為大家收集的關于2020國家安全教育課觀后感個人學習心得5篇精選。希望可以幫助大家。

　　2020國家安全教育課觀后感個人學習心得1

　　中國特色的總體國家安全觀，是多角度、多維度、全方面的大安全觀?！皣须y，操戈披甲;人有危，眾士爭先”在社會環(huán)境愈發(fā)復雜、國家內外都面臨挑戰(zhàn)、人民正在為實現中國夢的關鍵時刻，我們更要增強憂患意識、團結一心、磨礪才干，才能在重要關頭扛得住風險，化險為夷。

　　作為一名大學生，當前的我們，能做的并不多，但是是萬千力量中最堅固的基礎，我們安心在家不出門，面對紛繁的消息，不信謠不傳謠，是對這個社會正常運轉的最大支持。許多同學在疫情開始的時候就透過發(fā)達的網絡及時了解疫情，并同時向消息相對滯后的家人科普轉達，這也是我們所應當做。與此同時，盡管當下的我們還在自己的小家里，但在未來，我們會步出社會，成為這個社會，這個國家運轉中的一環(huán)。當下的我們，應當努力學習知識，不斷奮斗，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

　　對于安全學子，尤其是即將面對行業(yè)崗位的大四畢業(yè)生，把握好國家總體安全觀，了解未來發(fā)展趨勢，對于就業(yè)和擇業(yè)都有很大幫助，公共安全三角形基礎理論的講述對我有了新的啟發(fā)。未來的社會生活中，更加注重人文關懷，對于公共安全的重視程度日趨增加，這不妨成為未來工作的落腳點，對于其教育、宣傳都將有大范圍的實踐和發(fā)展空間。

　　2020國家安全教育課觀后感個人學習心得2

　　黨的以來，全省教育部門將國家安全教育納入國民教育體系，深入推進各級各類學校的國家安全教育，不斷增強學生國家安全意識、夯實國家安全基礎。

　　組織編寫國家安全教育讀本。將國家安全法教育納入《青少年法治教育大綱》，積極開展國家安全教育地方教材審定工作，審定通過《國防教育讀本》等10多套包含國家安:全教育地方教材。

　　做好國家安全教育整體謀劃。根據各學段學生的認知特征，有針對性地開展國家安全教育教學:義務教育階段主要在語文、品德、歷史、地理等相關學科教學及綜合實踐活動中融合開展教育，高中階段主要結合軍訓、專題講座等方式開展教育，高校主要結合思想政治教育、專題講座、社團活動等開展教育。

　　下一步，各級教育部門將深入落實將國家安全納入國民教育體系的法定要求，做好系統設計，完善教學內容，加強師資隊伍建設，建立健全國家安全教育教學評價機制，推動國家安全教育”進學校、進教材、進頭腦”，切實增強學生的國家安全意識。

　　2020國家安全教育課觀后感個人學習心得3

　　這次課程對“堅持總體國家安全觀，著力規(guī)范化解重大風險”進行講解，讓我們大學生更加樹立憂患意識。就新形勢下國家安全風險進行舉例，讓我們大學生更加熟悉了解國家安全知識。因這次突如其來的疫情的到來，國家經濟受到了影響，受到負面挑戰(zhàn)的是如文化休閑及旅游業(yè)等，但也有帶來機遇，如醫(yī)療衛(wèi)生物資及制藥等，而且我相信通過政策導向和人民支持，國家經濟將會越來越好。

　　國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，要完善國家安全戰(zhàn)略和國家安全政策，堅決維護國家政治安全，統籌推進各項安全工作。

　　此次學習讓我深刻地樹立了國家安全意識、敵情意識。在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責，更需人人盡責，方能山河無恙，你我相安!作為當代大學生黨員我們更應該有責任以實際行動去維護我們的國家安全。面對疫情，我們要關注新聞，不信謠，不傳謠，帶頭做防控知識的傳播者、疫情謠言的制止者、健康校園的守護者，在保障自身安全的前提下積極參加志愿者活動。充實自我，學習新知識，在這段時間里將自己沉淀下來，以充足的準備面對即將到來的挑戰(zhàn)，不忘初心，砥礪前行。

　　2020國家安全教育課觀后感個人學習心得4

　　在我們國家第五個安全教育日到來之時，我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺，本次學習內容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控，涵蓋國家安全多方面的內容。實效性、系統性強，以及對一些相關的法律、法規(guī)和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己，以及學校開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發(fā)。

　　沒有國家安全，哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是最大的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來說，加強國家安全意識教育，不能僅在全民國家安全教育日這一天，而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦，以防患于未然。

　　天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

　　2020國家安全教育課觀后感個人學習心得5

　　本次課堂首先給我們介紹了我國國家的安全體系，國家安全關系，國家安全形勢，國家安全道路，以及新形勢下國家安全風險的舉例，讓我們了解到國家安全以及現在的安全形勢。

　　由現行的國家安全形勢引申到重大衛(wèi)生事件，現代公共衛(wèi)生的新型冠狀肺炎疫情的防控，首先是我國內部形式嚴峻，到慢慢控制，最后穩(wěn)定控制住，這次的疫情給我國經濟建設，重大工程，以及給國際賽事等都造成了巨大的影響，對于此次國家安全，我國堅持總體國家安全觀，統籌做好發(fā)展與安全兩件大事,堅定不移地走中國特色的國家安全道路，疫情的全球大流行對世界經濟環(huán)境、政治環(huán)境、產業(yè)環(huán)境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊，疫情緩解后我國仍將面臨挑戰(zhàn)與機遇并存的局面，貫徹人才強安戰(zhàn)略，積極推進國家安全學科建設。

　　對于此次疫情，也就是國家安全來說，作為一名普通大學生的我們，積極配合國家的政策措施，利用假期豐富自我并做好心理調控，提高信息辨識能力，不傳謠，不造謠，文明上網。創(chuàng)新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界升華。

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