焦裕祿精神學(xué)習(xí)個人感悟范文5篇
焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。今天小編為大家?guī)砹私乖５摼駥W(xué)習(xí)個人感悟范文，希望可以幫助到大家。
焦裕祿精神學(xué)習(xí)個人感悟范文一
習(xí)近平總書記在赴蘭考調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動時提出了：要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。近日，我再次觀看紀(jì)念焦裕祿同志逝世40周年的電教紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟》，雖然已經(jīng)多次學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡，但是每一次再學(xué)習(xí)時仍有許多新的體會。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的目的是一致的，與加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的要求是一致的。我們黨是具有鮮明階級性和廣泛群眾性的工人階級政黨，始終把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在和平建設(shè)時期，我們黨總是立足于爭取和發(fā)展人民群眾的根本利益確定階段性的奮斗目標(biāo)，使黨的奮斗目標(biāo)與人民群眾的切身利益融為一體、緊密相連。在 90 多年的發(fā)展歷程中，我們黨始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，并始終貫徹于黨的全部工作和全部活動之中。
黨的群眾路線，是我們黨在長期斗爭中形成的，是我們的傳家寶。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。焦裕祿同志堅(jiān)持依靠群眾，向群眾學(xué)習(xí)，治理“三害”的辦法就是通過找農(nóng)民群眾了解情況、實(shí)地考察試驗(yàn)總結(jié)出來的。當(dāng)前，我們黨的建設(shè)面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是要讓黨的思想方法、運(yùn)行機(jī)制、活動方式等更加科學(xué)化，更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求。但無論領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)方法怎么變，群眾觀點(diǎn)、群眾路線不能變。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要真心做到一切為了群眾、一切依靠群眾。越是做大事、做難事，越要依靠群眾，調(diào)動群眾的積極性，保障群眾的合法權(quán)益。什么事應(yīng)當(dāng)辦、什么事不能辦，什么事是當(dāng)務(wù)之急、什么事應(yīng)當(dāng)暫緩，人民群眾最有發(fā)言權(quán)。毛澤東同志說過，“群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的”。丟掉群眾觀點(diǎn)，我們就得不到群眾的擁護(hù)和支持;丟掉群眾路線，我們就無法從群眾中汲取智慧和力量。人民群眾始終是黨的力量源泉和勝利之本。不管形勢如何變化，黨的性質(zhì)、黨的宗旨不能變，作為黨性集中體現(xiàn)的焦裕祿精神都會歷久彌新，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是我們的一項(xiàng)永恒課題和長期任務(wù)。
幾十年來，焦裕祿精神激勵著廣大黨員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)有為，中原大地涌現(xiàn)出了吳金印、任長霞、李連成、王百姓、白潔、裴春亮、楊奎烈、馬俊欣等一大批焦裕祿式的好干部。他們的先進(jìn)事跡，從不同的側(cè)面反映了焦裕祿精神的強(qiáng)大生命力和感召力，體現(xiàn)著焦裕祿精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)焦裕祿精神的自覺性堅(jiān)定性，學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊，使心靈受到洗禮、思想得到升華、信念更加堅(jiān)定，從內(nèi)心深處打牢為黨和人民的事業(yè)奮斗終生的思想根基。
黨員干部向榜樣看齊，人民群眾從行動看人。第二批教育實(shí)踐活動要開展得卓有成效，關(guān)鍵就是準(zhǔn)確把握活動的實(shí)踐載體，促進(jìn)黨員干部以榜樣為參照、以踐行為基礎(chǔ)。
在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時，習(xí)近平總書記對焦裕祿同志做出了高度的評價，評價他不僅是縣委書記的榜樣、更是全黨的榜樣，同時總書記還 強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿到群眾路線活動的始終，做到“深學(xué)、細(xì)照、篤行”。這一要求的提出，對教育實(shí)踐活動的深入且扎實(shí)的開展指明了 方向、確立了行動標(biāo)桿。在貫穿焦裕祿精神這條紅線時，如何才能切實(shí)的做到“深學(xué)、細(xì)照、篤行”?筆者認(rèn)為，可以從以下幾個方面著手。
首 先，在貫徹焦裕祿精神這根紅線的過程中，我們最先要做的便是學(xué)習(xí)，而且必須是深入的學(xué)習(xí)，讓焦裕祿的精神不僅是觸及思想，更重要的是要碰觸靈魂。在學(xué)習(xí)中 我們的黨員干部要真切的感受他在漫天飛雪中為群眾送去救濟(jì)糧款的公仆情懷、深刻的體會他用“一輛自行車和一雙鐵腳板”走遍蘭考縣的求實(shí)作風(fēng)、用心的領(lǐng)悟他 從不利用手中的職權(quán)為親屬謀求一官半職和謀取任何好處的道德情操。
其次，在深入的開展學(xué)習(xí)后，我們要對照自身的實(shí)際情況，仔細(xì) 的參照焦裕祿精神開展工作。焦裕祿精神正似一面鏡子，所謂細(xì)照，就是要求黨員干部對照這面鏡子，從里到外、從上到下、從肌膚到靈魂的照一照自己，深入剖析 自己在思想、素質(zhì)、能力、作風(fēng)、形象等方面存在的問題以及不足。從信念和境界深處思考自己有沒有像焦裕祿同志一樣在群眾最需要的時候出現(xiàn)在他們的面前，有 沒有像焦裕祿同志一樣艱苦樸素、廉潔奉公?從靈魂深處思考為什么我們的經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)、溝通的渠道越便捷，但是與群眾與群眾的距離卻遠(yuǎn)了，為什么在中國已然躍 入世界強(qiáng)國之列卻依然要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神?開展群眾路線，我們就是要對照焦裕祿精神這面鏡子，讓這面鏡子照出我們在思想上的差距、認(rèn)識上的不足、觀念上 的問題、作風(fēng)上的毛病和行動上的短板，然后在對照這面鏡子扎實(shí)的去推進(jìn)群眾路線的工作，在2014年全面的深化改革。
最后，我們要明白 深學(xué)和細(xì)照的目的是什么，一切工作的最終目的都是要落實(shí)到行動中，既篤行。在全面深化改革的今天，我們迫切的需要把群眾的安危冷暖裝在心中，在面對群眾迫 切需要解決的問題時，我們要在第一時間尋求解決方案，千萬不要冷言冷語、拖沓等待、應(yīng)付了事;在面對改革中遇到的攔路虎，我們要發(fā)揚(yáng)“敢叫日月?lián)Q新天”、 敢在“困難面前逞英雄”的豪邁氣概、更要發(fā)揚(yáng)“吃別人嚼過的饃沒有味道”的創(chuàng)新精神。只有將自己看低，將自己和焦裕祿精神做對照，從現(xiàn)在做起，從身邊的小 事做起，用焦裕祿同志的那顆心對待群眾、對待工作、對待同志、對待親屬、對待自己、對待我們的黨和我們的國家，如此這樣我們方能成為焦裕祿式的好黨員、好 干部。
習(xí)近平同志說過，焦裕祿精神無論在過去、現(xiàn)在、還是將來，都是我們黨的寶貴財富。我們必須明白他的事跡歷經(jīng)歲月風(fēng)雨永為人們傳 頌、他的精神穿越半個世紀(jì)仍歷久彌新的深層原因，在開展教育實(shí)踐活動中必須要貫穿這條紅線，把焦裕祿精神作為一面鏡子、一把尺子、一個標(biāo)桿，身體力行的去 對照、去比量、去看齊，這樣我們定能煥醒開天辟地的奮進(jìn)精神，從而駕駛深化改革這艘郵輪越過萬水千山。
焦裕祿精神學(xué)習(xí)個人感悟范文二
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是黨的十八大做出的重大部署。飯店總支教育實(shí)踐活動工作會召開后，教育實(shí)踐活動辦公室立即進(jìn)行了部署，精心組織安排。我們堅(jiān)持以學(xué)為先，堅(jiān)持開門搞活動，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?？偟膩碇v，我們飯店教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)進(jìn)展有序，實(shí)現(xiàn)了良好開局，獲得了初步成效。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。把省委發(fā)出的“向焦裕祿同志學(xué)習(xí)”的號召和深入開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來。對照工作找差距，做到“六問”，即，一問是否把群眾當(dāng)親人，想群眾所想，急群眾所急，增進(jìn)群眾感情，當(dāng)好人民公仆?二問是否撲下身子，沉下心來，深入基層，深入群眾，摸清實(shí)際情況，找出解決問題的有效辦法?三問是否敢于知難而進(jìn)，迎難而上，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)，不圖名不圖利?四問是否始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，遵循規(guī)律，勤奮工作?五問是否堅(jiān)持厲行節(jié)約，艱苦樸素，勤儉辦一切事情?六問是否帶頭遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定，嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員?在做到“六問”的同時，要做到“六個帶頭”，即帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭改進(jìn)作風(fēng)，帶頭整改落實(shí)，帶頭勤政廉政，帶頭推動發(fā)展。從而堅(jiān)定信心，勤奮工作，凝聚飯店全體員工的力量，促進(jìn)飯店發(fā)展。焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會由第一范文網(wǎng)提供!
堅(jiān)定信念保持政治上的先進(jìn)性。作為一名在飯店工作的黨員，都要做為新形勢下的飯店經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，就是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勇于拼搏，開拓創(chuàng)新，把黨員的先進(jìn)性落實(shí)到行動上，體現(xiàn)在工作中，強(qiáng)化規(guī)范管理，規(guī)范操作和規(guī)范服務(wù)，盡快提升管理水平，操作水平和服務(wù)水平，扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在的經(jīng)營虧損局面。我們要認(rèn)清形勢，堅(jiān)定信心，在思想道德上加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。我們要立足本職崗位，不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)自己知識更新的學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己處理實(shí)際問題的能力。學(xué)習(xí)掌握新知識新技能，不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時要做到虛心向基層的同志學(xué)習(xí)，做到在干中學(xué)，學(xué)中干，切實(shí)提高自己的整體水平，爭做勤學(xué)善用，勇于創(chuàng)新的模范。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按質(zhì)按量完成自己的工作和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，要積極響應(yīng)飯店的號召和安排，提高自身執(zhí)行力度，認(rèn)真落實(shí)飯店制定的各項(xiàng)措施，從而促進(jìn)飯店各項(xiàng)工作的有效開展。
弘揚(yáng)焦裕祿精神是黨的群眾路線實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，是“照鏡子，正衣冠”的生動教材。樹立這面“鏡子”來對照自己更好地查擺問題，找出差距，掃除污垢垃圾，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)正氣、正風(fēng)，進(jìn)一步堅(jiān)定立場，改進(jìn)作風(fēng)，更好地推動飯店經(jīng)濟(jì)發(fā)展。焦裕祿同志是河南的典型和楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神實(shí)質(zhì)就是為民，是密切黨群關(guān)系的最好典型。通過焦裕祿這面鏡子，我們更容易反思自己，檢查自己，激勵自己。__2015年在河南調(diào)研期間，把焦裕祿精神概括為親民愛民，艱苦奮斗，科學(xué)求實(shí)，迎難而上，無私奉獻(xiàn)，提出要學(xué)習(xí)他的公仆精神，奮斗精神，求實(shí)精神，大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。這對我們反對“四風(fēng)”，開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動具有很強(qiáng)的針對性。學(xué)習(xí)公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng);學(xué)習(xí)求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng);學(xué)習(xí)大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng);學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神，大興清正廉潔之風(fēng)。
焦裕祿精神學(xué)習(xí)個人感悟范文三
焦裕祿，一個熟悉而又陌生的名字。身為九零后的我一直對他的生平事跡缺乏了解。二十四日晚上，鄉(xiāng)政府群眾辦組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了中共監(jiān)利縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《摘編》，了解了焦裕祿的生平事跡，并學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話精神。在本次學(xué)習(xí)中，我受益匪淺。我身為一名普通的基層工作者，不僅要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，更要爭做焦裕祿式的好干部?！敖裹c(diǎn)光聚蘭考地，裕足之處貧窮起。祿享人生好年華，是該回思模范績。時光流轉(zhuǎn)歲更替，代代傳承豐碑立?？袀I(yè)后人記，模范垂示恒宇際?！?/p>
焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神是一脈相承，相互補(bǔ)充的。焦裕祿精神是“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有自己”的公仆情懷;是凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng);是“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神和艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。習(xí)近平總書記把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”二十個字。時刻不忘群眾，堅(jiān)持為民服務(wù)，則是焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)所在。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆情懷是本質(zhì)，求實(shí)作風(fēng)是靈魂，奮斗精神是精髓，道德情操是鮮明特征。而爭做焦裕祿式的好干部要從焦裕祿精神入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)。
第一，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
第二，實(shí)實(shí)在在做人做事，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不搞“假大空”。當(dāng)碰到復(fù)雜的人事物時，要多調(diào)查研究，掌握第一手情況;多系統(tǒng)思考，火眼金睛地辨明“水分”。
第三，在工作、生活、學(xué)習(xí)上遇見困難時，一方面，不能畏難后退，要勇于直面困難，拿出自強(qiáng)不息的奮斗精神;另一方面，要堅(jiān)定理想信念，并為之努力，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
第四，正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦;保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電，消化政策;對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨(dú)慎初慎微，做到防微杜漸。
“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。作為一名黨員干部，同時也作為一名基層工作者，應(yīng)當(dāng)以焦裕祿精神為標(biāo)桿，捫心自問工作是為了什么?能為群眾做些什么?能為后人留下什么?把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿看齊，從今天做起，從小事做起，從眼前做起，像焦裕祿那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待親屬、對待自己，像焦裕祿那樣生命不息，奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員，好干部。
焦裕祿精神學(xué)習(xí)個人感悟范文四
見賢思齊，意思是向好榜樣學(xué)習(xí)看齊。千百年來的實(shí)踐證明，這是錘煉精神、砥礪人品的好方法。焦裕祿同志作為共產(chǎn)黨員的好榜樣，半個世紀(jì)過去了，他的精神愈加感人，這面鏡子愈加體現(xiàn)出它的特殊價值。深學(xué)是“知道”，細(xì)照是“悟道”，篤行是“行道”。按照__的要求，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要細(xì)照焦裕祿這面鏡子。細(xì)照，要清楚照什么?黨員干部應(yīng)該對照焦裕祿精神，“一日三省吾身”，以焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操為標(biāo)桿，從思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面細(xì)致省視、捫心自問，清楚自己的短板在哪里，找到思齊的著力點(diǎn)。我們是否像焦裕祿同志那樣，不是口頭上而是行動上的人民公仆，脈搏和群眾一齊跳?是否能夠像焦裕祿那樣，拋開條條框框、形式主義，真正做到實(shí)事求是、科學(xué)求，評論之二真?是否能夠像焦裕祿那樣，把“一分錢掰成兩半兒花”，厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)?是否能夠像焦裕祿那樣在十分艱苦的環(huán)境下，以一種豁出去的奮斗精神向著既定目標(biāo)前進(jìn)?我們是否能像焦裕祿那樣做到防微杜漸、廉潔自律……
細(xì)照，要不怕羞。怕羞是照鏡子的大敵，因?yàn)槲覀冞@里說的細(xì)照，并不是要欣賞自己的姣美，而是要找出自己的丑處。有了害羞心理，就會對丑處遮遮掩掩，就會虛晃一槍。有了怕羞心理，不敢直面短板，就會護(hù)短，就會為自己的丑找理由。比如奢靡浪費(fèi)，會認(rèn)為時代不同了，應(yīng)該享受，焦裕祿的行事方式過時了……無論哪種丑，一旦害羞，要護(hù)它，就能找到很多理由。這種情況下，就不可能細(xì)照，不可能照得心跳，不可能照得冒汗，照鏡子也就失去了它的意義。
善于照鏡子、敢于照鏡子，不滿足于概念化、表面化、淺層化，黨員干部就能在差距中辨明方向、認(rèn)清目標(biāo)、激發(fā)動力，推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)實(shí)際工作。
焦裕祿精神學(xué)習(xí)個人感悟范文五
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是對以往開展集中教育實(shí)踐活動成功經(jīng)驗(yàn)的堅(jiān)持和運(yùn)用，是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚(yáng)，是適應(yīng)新的形勢任務(wù)要求，增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求我們黨員干部要以身作則，要樂于奉獻(xiàn)，要全心全意為人民服務(wù)。
20_年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時指出：教育實(shí)踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
作為一名基層黨員，要結(jié)合工作實(shí)際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實(shí)到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。
一是深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神。始終堅(jiān)持群眾路線，從小事做起，真正把老百姓當(dāng)做親人，把群眾的冷暖放在心上，做群眾的貼心人,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動貫徹到實(shí)處。
二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)事求是、不怕困難的務(wù)實(shí)作風(fēng)。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風(fēng)”問題，邊學(xué)邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務(wù)實(shí)融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
三是學(xué)習(xí)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。在焦裕祿看來，當(dāng)干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會失去群眾。在工作中，我們常常為利益所動，焦裕祿用實(shí)際行動為我們樹立了一個好榜樣。我們要像焦裕祿同志那樣，堅(jiān)持原則，清正為民，任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、造福人民群眾。
相關(guān)文章：
焦裕祿精神學(xué)習(xí)個人感悟范文5篇
