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關(guān)于2020直播課學習心得范文5篇

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關(guān)于2020直播課學習心得范文5篇

  網(wǎng)絡教學和一般的教學一樣,也需要適度的家庭作業(yè),以此來鞏固所學知識。個人認為,既要控制作業(yè)量,還要提高作業(yè)的趣味性,畢竟在家學習,對于學生來說,學習節(jié)奏慢肯定是一個常態(tài),只有循序漸進,逐漸調(diào)整,才能達到預期的目的。今天小編為大家?guī)砹岁P(guān)于2020直播課學習心得范文,希望可以幫助到大家。

  關(guān)于2020直播課學習心得范文一

  為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,確保廣大師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。儀隴朱德紅軍小學總?!安煌跣?牢記使命”,根據(jù)上級通知,結(jié)合學校實際,2月10日開啟了“主動隔離,延期不延教、停課不停學”線上教學活動。

  延遲開學是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措,該校利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育模式”實現(xiàn)教學課程應開盡開,教職員工“離校不離教、離生不離崗”,確?!把悠诓谎咏?、停課不停學”,最大限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響。

  早謀劃,早實施。2月5日學校下發(fā)了本期延期開學在線教學工作方案,成立了以校長袁仕國為首的組織機構(gòu),召開語音視頻會議,傳達了上級精神、布置了工作,制定線上學習學生學習課程表,并要求各位老師在10日前制作好線上學習課時導學案。以微信、QQ、樂教樂學等網(wǎng)絡平臺為渠道,以國家教育資源公共服務平臺和省一級教育部門提供的公益平臺和公益性教育教學資源為依托,以學校和班級實際為基礎,2月10日開學以來成功開展了實時線上學習活動。同時,加強小學六年級畢業(yè)班工作管理,2月11日召開六年級視頻專題會議,先由各科任老師匯報這兩天在線學習情況,根據(jù)當前實情,袁校長講到,一是眾志成城抗“疫”情,不出門,不添亂;二是凝心驟力提質(zhì)量,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度是提升質(zhì)量的關(guān)鍵,良好的思想教育是提升教學質(zhì)量的基礎,和諧的家校聯(lián)誼是提升教學質(zhì)量的保障。

  防“疫”情,在行動。根據(jù)上級要求,該校完成教職工四類人員(赴湖北(武漢)、浙江、深圳、重慶等疫情高發(fā)地區(qū)探親旅游返儀人員、經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)返儀人員、與確診病例及疑似病例密切關(guān)聯(lián)人員和探親旅游未返儀人員)摸排工作,全校師生上報學校,并由副校長許世平及政教辦主任填報表冊上報到防“疫”指揮部。同時,學校加強了校園管理:自從放寒假以來,校園內(nèi)安排了保安專人值勤,禁止車輛通行;嚴禁外來人員進入校園,各位師生均居家主動隔離不外出,?專人負責校園清潔衛(wèi)生和消毒等工作。為了不加重學生學業(yè)負擔,針對防控需要,學校通過多渠道向師生和家長推送了防控疫情防護知識、心理健康輔導等資源信息。

  關(guān)于2020直播課學習心得范文二

  為了響應教育部停課不停學的號召,我校2月17日開學以來,就開展了在線教學活動。三周以來,有稍許心得和體會,陳述如下:

  第一,由于學校將選擇教學平臺的權(quán)利讓渡給我們教師,因此我們可以根據(jù)自己的實際情況和能力水平,學習和選用合適的相關(guān)在線教學平臺。我選用的是__直播教學平臺進行在線教學,輔以微信群作為萬一之補充,以及平時資料分享之用。

  第二,__直播平臺有幾點好處。首先,__直播具有回放功能,在線教學結(jié)束后,學生可以自己反復針對不懂或不清晰的知識進行回看,便于學生自主學習。其次,__直播對于作為教師的我來說,是一次自我反思自我改正自我提升的機會,當自己在直播的過程中,就會發(fā)現(xiàn)相關(guān)教學用語的不規(guī)范和不準確,這是以往在現(xiàn)實課堂中不會注意的地方。最后,__直播可以通過連麥與學生進行直接互動,一定程度上激發(fā)、保證了學生的積極性和注意力。

  第三,在線教學開展以來,由于師生之間互動受阻,對于學生的監(jiān)督監(jiān)管有一定不便,其實這更加鍛煉學生的自主學習能力,也有利于學生自主學習品質(zhì)的造就。作為新時代教育專業(yè)的大學生,學會學習,自主學習是必備的能力,也是核心素養(yǎng)。由于疫情導致的停課不停學活動,恰是對學生自主學習能力的一次鍛煉、提升和促進。

  第四,在線教學不等于課堂教學的照搬照抄,作為教師應該著力扭轉(zhuǎn)這樣的想法和思維。多多學習掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,在教育信息化如火如荼開展并逐漸深入的今天,此次也是對于作為教師的我的一次考驗,當然也是學習機會。多多地思考如何進行以學生為中心的在線教學,如何調(diào)動學生的參與積極性,如何更好地促進學生主動學習……不能還是滿堂灌的講,不能還是填鴨式,不能搞課堂教學的復制品,要多嘗試,多思考。

  第五,停課不停學內(nèi)涵深遠,并不完全一定要采用在線直播或者錄播的形式,也可以嘗試直播討論,作業(yè)任務驅(qū)動,匯報展示等手段,給學生賦權(quán)增能,使學生成為教學的主體。當然這對于學生的網(wǎng)絡和設備有一定的要求。

  第六,停課不停學活動對于學生的視力是巨大的挑戰(zhàn),在電子產(chǎn)品遍布日常生活的今天,長時間地在線學習必然進一步加大其視力負擔。應多向?qū)W生普及視力保護,用眼過度危害,眼疲勞緩解的相關(guān)知識。學校的第一位永遠是學生的生命安全和身體健康。

  關(guān)于2020直播課學習心得范文三

  本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場上飄揚的國旗,感受不到老師們講課的慷慨激昂,聽不到孩子們在走廊上富有生氣的喧嘩?;腥?,是疫情讓這一切延期了。

  疫情就是命令,防控就是關(guān)鍵,值班就是保證。為進一步貫徹省應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會議精神,學校為確保學校能盡早恢復開學,黨員教師率先到崗,沖鋒在前。

  黨員教師李建忠細心地落實學校師生出行或居外返漳及接觸湖北(武漢)人員的摸排跟蹤,嚴格執(zhí)行漳平市防控指揮部十一個“一律”的要求。學校密切關(guān)注學校師生身體健康狀況。做到師生“每人一表”進行每日兩次的體溫測量,做好記錄,無異常情況,每周一反饋,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

  為了全校師生和住戶自身的身體健康和生命安全。黨員教師陳岳峰針對校區(qū)集資建房的宿舍樓住戶進行每家每戶摸底,并傳達樓區(qū)住戶自覺做好新型冠狀病毒感染防控工作,告示如下:1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通風;4.做好消毒殺菌工作;5.不與他人聚集聊天、打撲克、聚餐、打麻將等活動;6.做好居家觀察,測量體溫工作(早晚各一次)。若體溫出現(xiàn)異常及時報告學校、社區(qū),做到不隱瞞,并到醫(yī)院就診。

  書記肖友三嚴抓校園管控、封校管理工作,切實落實好學校值班、值守制度,杜絕任何校外人員進入校園。通過電話、工作群等形式嚴肅強調(diào)不允許任何校外培訓機構(gòu)或教師進行聚集補課,落實停課不停學等工作。

  黨員教師“舍小我為群眾”活躍在新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)的角角落落,他們或在自己社區(qū)門口為鄰居們勸導講解,或在鄉(xiāng)村路口做著消毒、測體溫的志愿服務,或在空蕩蕩的路上堅守著只為讓更多的家庭能安全在家隔離……

  “沒有哪個冬天不會過去,沒有哪個春天不會到來?!庇辛巳珖餍懈鳂I(yè)眾志成城的力量,我們一定能打贏這場仗。致敬廣大在一線冒著生命危險的醫(yī)務人員和公安干警的無私奉獻,同時也感謝我支部辛勤的黨員教師們。

  我們堅信等花兒開好了的時候,整個中華大地會重新繽紛絢爛!是的,我相信!

  關(guān)于2020直播課學習心得范文四

  題記:

  世間一切都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;我遇見了你,就有了特殊的課堂,特殊的身份。

  課前準備

  一、熟悉軟件

  網(wǎng)絡直播對于大多數(shù)老師來說都是一次新的嘗試。我一接到直播任務就抓緊時間準備:下載希沃、釘釘直播軟件;和家人建立直播課堂,反復試用、熟悉直播的每一個環(huán)節(jié)。

  二、教學備課

  研究教材,深層次的把握文本究竟說了什么?想要說什么?想要學生從中學到什么?在設計教學環(huán)節(jié)時考慮到課堂時間只有30分鐘,上課形式的特殊性,學會懂得取舍,抓關(guān)鍵內(nèi)容,精心設計,爭取做到在有效的時間把課本知識精準地教給學生。就連課前播放的音樂也是要精心地去準備。在上直播課時,每個老師都要提前進入課堂,所以我在執(zhí)教《我多想去看看》一課時,提前播放了北京、新疆的風光視頻和《我愛北京天安門》這首歌。這樣既節(jié)約了課堂時間,又讓學生對北京和新疆有了初步的了解,輕松愉悅地走進課堂。

  課件的展示也是上好線上課的重要輔助手段之一,畢竟我不是專業(yè)做課件的,所以為了上好一節(jié)課,我要瀏覽十多個課件資料,選取對自己有用的,有時為了做一張滿意的PPT就需要花費大量的時間。不過,這次網(wǎng)絡直播又讓我有了不小的收獲,學會了制作課件的許多方法,比如:希沃上的蒙層、動畫效果、圖表制作、思維導圖……

  三、反復推敲課堂過渡語

  課堂過渡語就像串聯(lián)珍珠的絲線一樣,把教學活動一個個串聯(lián)起來。為了課堂高效,所以課堂中的每一句言語都要精確推敲,為上好一節(jié)課,我的課堂語言是寫了又改,改了又寫;寫了又劃,劃了又寫,反反復復都要改好多遍。

  課堂實施

  一、精心上課

  生活中處處需要儀式感,雖然是在家里上課,但我還是首先在自己的儀容儀表上做了精心的準備。提前5分鐘進入課堂,做好上課準備。課堂上做到語速放慢,語言親切自然,有意識的利用與本課有關(guān)的視頻、限時作業(yè)、互問互答、各種美讀等方式,積極地去調(diào)動學生參與到課堂活動中來,認真地去完成課堂的每一個環(huán)節(jié)。

  二、作業(yè)布置

  網(wǎng)絡教學和一般的教學一樣,也需要適度的家庭作業(yè),以此來鞏固所學知識。個人認為,既要控制作業(yè)量,還要提高作業(yè)的趣味性,畢竟在家學習,對于學生來說,學習節(jié)奏慢肯定是一個常態(tài),只有循序漸進,逐漸調(diào)整,才能達到預期的目的。

  三、作業(yè)批改與反饋

  作業(yè)是復習和鞏固的重要手段,所謂“溫故而知新”。但布置不檢查,不反饋,效果幾乎為零。所以,一定要批改并反饋作業(yè)情況。但線上批改不同于線下批改,有時為了批改作業(yè),就要連續(xù)對著手機一兩個小時。

  課后反思

  課后反思是教師自己對一節(jié)或幾節(jié)課教學情況的回憶、小結(jié)、分析與反饋,蘇霍姆林斯基說過:“如果一個教師能努力地去分析自己課堂與學習相互關(guān)系的優(yōu)點和缺點,那他就取得了一半的成功。所以,我們要及時地去反思?!?/p>

  上完一節(jié)課,我會反復地去看看自己的直播回放,看課堂教學目標是否高效地完成,重難點是否突破,看課堂語言是否簡單、清晰、準確、生動,看看教學環(huán)節(jié)是否設計合理,在反思中總結(jié),在總結(jié)中反思以期下一節(jié)課會更好。

  課后和老師交流,聽取他們的一些建議;和學生交流,及時掌握他們的聽課反饋;和家長交流,實時了解孩子的居家學習情況,以此來更好地提高課堂教學。

  2020特殊的一年,讓我們與網(wǎng)絡直播有了意料之外,又在意料之中的相見。未來已來,將至已至,網(wǎng)絡教學正在以他獨特的魅力走進我們。

  關(guān)于2020直播課學習心得范文五

  根據(jù)國家教育局發(fā)的《關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作》緊急通知,切實落實停課不停學,堅決執(zhí)行新型冠狀病毒感染疫情防控工作精神,還不耽誤學生們的學習。我們鄢城潭垴村小學全體教師從接到通知起,就立即行動起來,投入到開展線上教學的準備工作之中。

  教師們一邊通知每位家長為學生準備網(wǎng)絡學習需要準備的硬件設施,一邊投入到平臺選用的準備工作之中。為了保證每位學生能夠參與到線上學習之中,不落下一名學生,每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給老師回復信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長,打了十多個電話,才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前,全校老師百分百收到家長們得到通知的回復。為了讓家長徹底明白需要給學生準備些什么,學校給每位家長發(fā)送《致學生家長的一封信》提醒每位家長注意事項,得到很多家長的感謝。

  為了能夠順利開展線上教學,對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。面對困難,全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們面對新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時刻人人迎險而上,戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣 ,也激勵我們?nèi)w教師加班加點的熱情與信心。全體教師全身心投入到學習使用各新型平臺之中,從中摸索適合學生的教學方法,或自己制作知識膠囊,或?qū)ふ液玫馁Y源。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公,用自己的流量教老師們怎樣使用希沃白板制作膠囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等老師,十一二點了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒老師”的方法……在2月9日晚,全校每位教師都準備好了二套二天所需的一切教學準備工作。

  通過四天的線上教學,我們潭垴小學學生參學率100%。教師們每天忙碌在教學一線。給學生講課,幫助學生理解;聽學生讀書,指出錯誤的讀音;批改學生作業(yè),指出學生錯誤的地方;提醒學生認真學習,鼓勵學困生,堅持完成各項作業(yè);教師們看著手機一一統(tǒng)計學生完成作業(yè)情況、學習反饋情況……老師們沒有上班、下班之分。在休息時間,只要學生有問題,家長們有要求,教師們馬上進行回復。

  為了提升課堂效率,提高教學效果,教師們還在邊教邊反思,尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師,希望使用釘釘進行課堂直播的方式進行教學。他們晚上加班加點討論,進行視頻會議,模擬教學直播方式……

  而我們的陳校長,也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點詢問、統(tǒng)計,在操控大局的情況下,解決大家的實際困難。

  為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭。但是,我們?nèi)w教師也在行動,共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責。武漢——加油!祖國——加油!!


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