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讓世界充滿愛(ài)的心得感受

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心得是一種主觀性較強(qiáng)的寫(xiě)作形式,主要是作者對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、思考、感悟等方面的總結(jié)和分享。怎樣寫(xiě)讓世界充滿愛(ài)的心得感受?這里提供讓世界充滿愛(ài)的心得感受分享,供大家參考。

讓世界充滿愛(ài)的心得感受篇1

周四,高老師和同學(xué)們一起看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛(ài)》,看完了,我很感動(dòng),眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn),知道了老師們,爸爸媽媽對(duì)我們的一片苦心。

我們可親可愛(ài)的老師們,為了我們受了多少累。我們上一年級(jí)時(shí),盧老師教我們,我們什么也不懂,把盧老師累病了,嗓子疼的說(shuō)不出話,但她還堅(jiān)持給我們上課。鞏老師是一位老教師,身體不是很好,還交兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,可有的同學(xué)上課搗蛋,不認(rèn)真聽(tīng)講,老師被氣的犯了心臟病,也沒(méi)耽誤我們一節(jié)課。高老師是我們新來(lái)的語(yǔ)文老師,也累病了,得了皰疹,媽媽說(shuō)皰疹可疼了,可高老師沒(méi)有請(qǐng)假,一直給我上課。

還有媽媽像我們家的保姆,很累。還記得我剛上學(xué)時(shí),媽媽為了我能更好的適應(yīng)學(xué)校的緊張生活,總是和同事?lián)Q班上夜班,有時(shí)能連著上10多個(gè)夜班,結(jié)果犯了肩周炎。爸爸為了我能有更好的生活環(huán)境,經(jīng)常出發(fā),有一次差點(diǎn)買(mǎi)不到票,沒(méi)法回過(guò)年??晌覜](méi)能體會(huì)到爸媽的苦心,平時(shí)還嫌他們嘮叨,惹他們生氣,真是不應(yīng)該。

看看老師,爸爸媽媽為我們付出的,想想自己做的,很后悔,以后,我要做一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子,愛(ài)老師,愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑸樗麄兎謶n,不能再讓他們?yōu)槲也傩牧恕?/p>

讓世界充滿愛(ài)的心得感受篇2

今天,我們看了一個(gè)影片_讓世界充滿愛(ài)。我的觸動(dòng)非常深。

心中有許多的感慨,也懂得了許多。這是一個(gè)特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心,愛(ài)國(guó)的,感恩的,在無(wú)數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。

電視上的鄒老師說(shuō)了三大部分:第一大部分是國(guó)旗的象征和意義;第二大部分是師生情;第三大部分是父母對(duì)孩子的愛(ài)和付出。

No.1愛(ài)祖國(guó)

當(dāng)說(shuō)到“當(dāng)國(guó)旗升起來(lái)的時(shí)候,要記住我是中國(guó)人”這句話時(shí),我想到我,為我是中國(guó)人而感到自豪,因?yàn)樽鎳?guó)是我們的母親,她哺育了我們,中國(guó)人是有血性的。說(shuō)到黑人堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前行,我想到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí),不放松,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)習(xí)氣氛會(huì)逐漸上升

No。2愛(ài)老師

老師”這個(gè)稱(chēng)呼叫起來(lái)很輕松,但是這兩個(gè)字卻包含了老師對(duì)學(xué)生那種濃濃的情誼。鄒老師說(shuō)的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實(shí)際上我也沒(méi)有想到,當(dāng)我在家里玩時(shí),在和同學(xué)談笑時(shí),在操場(chǎng)上打鬧時(shí),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)我們嬉戲時(shí),怎能比得上老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)呢?當(dāng)我們流淚的時(shí)候,怎能比得上老師那金子般的汗水呢?當(dāng)我們打開(kāi)課本用那細(xì)嫩的小手寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,怎能比得上老師那粗糙的手呢?老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)無(wú)與倫比,只得用自己真實(shí)而凝聚著自己心血的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。在這里,我最想說(shuō)的一句話是:“老師,您辛苦了!老師,我愛(ài)你!”

No 3愛(ài)父母

我們真的懂得感恩嗎?我們真的關(guān)心身旁那些愛(ài)我的親人們嗎?我不斷反問(wèn)自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒,就差沒(méi)把心掏出來(lái)了?;蛟S因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)太小,還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨,我們還不能體味父母的艱辛。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,可能會(huì)忽略了他們的感受。因?yàn)槲覀儏s少了一顆感恩的心,所以無(wú)形中我們傷害了他們;因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心,所以我們無(wú)視于親人們那無(wú)言的奉獻(xiàn);因?yàn)橛H人們那無(wú)怨無(wú)悔不圖回報(bào)的愛(ài),所以我們?cè)缫寻堰@種愛(ài)默認(rèn)為理所當(dāng)然的了;因?yàn)樗麄兊娜淌埽晕覀兊某鲅圆贿d早已成為了家常便飯。我也毫不例外,今天我才懂得:世界上沒(méi)有任何一種付出是理所當(dāng)然的,我們需要一顆感恩的心!

No4愛(ài)自己

每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值,一種芬芳。一個(gè)人來(lái)到世界上,總會(huì)留下屬于自己的痕跡,然而這種價(jià)值是不會(huì)被歲月的痕跡所磨滅的。

這個(gè)影片雖然只有47分鐘,但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印,它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心,珍貴的心。是啊!祖國(guó)是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛(ài)國(guó)的心。老師與父母對(duì)我們的恩情,比山更高,比海更深。我們應(yīng)該感恩老師,感恩父母,由此回報(bào)社會(huì)。

我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛(ài),國(guó)家,父母,老師,的、三者加在一起,那就是整個(gè)世界_一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

讓世界充滿愛(ài)的心得感受篇3

今天我看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)講座,我的感悟很大,也了解了許多知識(shí)。

首先是鄒老師為我們講談,鄒老師說(shuō):“我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們愛(ài)不愛(ài)你們的老師?”現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)回答說(shuō)“愛(ài)”。老師又說(shuō):“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說(shuō)是愛(ài),而心里卻在說(shuō)才怪。人民教師是偉大的,下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:

在四川省山區(qū)有一個(gè)小村莊,這里的環(huán)境很惡劣沒(méi)有幾位老師愿意來(lái)教這些孩子。李靜老師來(lái)到山區(qū)學(xué)校時(shí),她驚呆了,孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的,講臺(tái)和黑板也很臟,很亂。她當(dāng)時(shí)就想起了上海,想起了上海繁華的街市,想起了自己的老同學(xué),想起了自己的家。她恨不得長(zhǎng)上翅膀飛回去,但她得留下來(lái)。她心里有一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不愿意。

在一次清晨,她悄悄地走了,沒(méi)有人知道。當(dāng)她到達(dá)山頂上時(shí),她看見(jiàn)她的學(xué)生們?cè)诤竺婢o跟不舍,還在大聲喊:“老師,您別走,請(qǐng)您留下來(lái)吧!我們需要你!”說(shuō)完,他們齊刷刷地跪在了老師面前,李靜老師感動(dòng)了,她留了下來(lái),她要站在孩子們的中間。

這一過(guò)就是幾十年啊!轉(zhuǎn)眼,李靜老師38歲了。忽然一個(gè)不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上,老師被送往醫(yī)院,當(dāng)他在病床上左思右想時(shí),她又想到了她的學(xué)生。她想:在我生命的最后時(shí)刻,不如給孩子們上我生命中的最后一堂課,她爬起來(lái),在校長(zhǎng)老師親人和家屬的陪伴下,她再次來(lái)到講臺(tái)上,同學(xué)們刷的站起來(lái),說(shuō)老師,您好。頓時(shí)老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣,老師圓了她自己的愿望……

聽(tīng)了這個(gè)故事,我很受感動(dòng),想想平時(shí)老師對(duì)我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護(hù)、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對(duì)老師們說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”你們就像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人!!!

讓世界充滿愛(ài)的心得感受篇4

今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報(bào)告會(huì)《讓世界充滿愛(ài)》,使我深受感動(dòng)。鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己,四個(gè)角度,將”愛(ài)“這個(gè)字解釋得淋漓盡致。

當(dāng)鄒教授說(shuō):”你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?“我們嘴上都說(shuō)愛(ài),可是卻沒(méi)有太多行動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)深深打動(dòng)我的心,我覺(jué)得正是黑人男孩的那份堅(jiān)持,才使他有勇氣爬向終點(diǎn),因?yàn)樗X(jué)得他身為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起來(lái)。在他的心中藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛(ài)以及想要為國(guó)爭(zhēng)光的心情。

鄒教授又說(shuō):”你愛(ài)你的老師嗎?“”愛(ài)——“可是有些人的心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)在背后說(shuō)老師的不好,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當(dāng)她想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡——這些反映老師偉大的例子太多太多,中國(guó)有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!

鄒教授又大聲地問(wèn)同學(xué)們:”你記得父母的生日嗎?“”你給父母洗過(guò)手嗎?“現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)以自我為中心,很少去關(guān)心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班,為的只是讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境生活,而我們天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋;捶捶背;卻連一句”爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕暗脑挾颊f(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。

演講報(bào)告會(huì)看完了,此時(shí)此刻,我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。真是太感人了,鄒越教授那鏗鏘有力的話語(yǔ),回蕩在我的耳畔。同學(xué)們,讓我們記住吧,一個(gè)人,只有懂得真情付出,這個(gè)世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿愛(ài),就要先讓生命充滿愛(ài),只有充滿愛(ài)的生命才會(huì)精彩無(wú)比!

讓世界充滿愛(ài)的心得感受篇5

今天,我們?nèi)熒戳艘粓?chǎng)記錄片,叫“讓世界充滿愛(ài)”。

先是主持人請(qǐng)來(lái)了雛老師,并先問(wèn)了我們第一個(gè)問(wèn)題,老師辛不辛苦。大家異口同聲說(shuō)辛苦,雛老師給我們講述了一段這樣的故事。

一位老師在一個(gè)學(xué)校上課。晚上,老師悄悄收好了包,起了一個(gè)大早,爬上了山,爬上了山頂,準(zhǔn)備坐縣城的火車(chē)回家。

突然所有同學(xué)赤腳跑上山,跪在地上,懇求老師留下,老師留下了。但是,老師非常不幸,患上了癌癥。

38歲那天,老師住進(jìn)了醫(yī)院,但是,老師要出院,要回到同學(xué)之間,回到教室,上我一生中最后一堂課??墒?,老師還是離開(kāi)了我們。

雛老師讓大家說(shuō),老師您辛苦了。大家一起喊,老師您辛苦了。

雛老師問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題,記不記得爸爸媽媽的的生日,大家說(shuō)記得,雛老師又給我們講了兩個(gè)故事。

一位媽媽?zhuān)拥搅藘鹤尤雽W(xué)通知書(shū),是到清華大學(xué)去讀書(shū)。可是,媽媽一看到那高昂的價(jià)格,決定把牛賣(mài)了,把家里所有值錢(qián)的東西都賣(mài)了。

兒子開(kāi)始不用功了,開(kāi)始談戀愛(ài)了,每天到咖啡廳去。

突然,媽媽中暑了,兒子看到了,走開(kāi)了。

兒子找不到媽媽?zhuān)_(kāi)始用功讀書(shū)。畢業(yè)了,讀到博士生,媽媽謝謝您。

雛老師上小學(xué)四年級(jí)時(shí),下大雨了,爸爸沒(méi)來(lái),自己跑回家,并恨自己的爸爸。

出國(guó)時(shí),自己明白,爸爸是為我好。

雛老師讓所有人站起來(lái),向老師,爸爸媽媽鞠躬。

我明白了,要尊敬老師,爸爸媽媽?zhuān)屖澜绯錆M愛(ài)!!

讓世界充滿愛(ài)的心得感受篇6

今天我們觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的視頻,讓我頗受教益,下面就和大家談?wù)勎业母惺堋?/p>

鄒老師教育我們愛(ài)國(guó),看著他那雙水汪汪的眼睛里充滿著一個(gè)身為中國(guó)人而自豪的光芒,他在外國(guó)生活多年,最后回到祖國(guó)的懷抱,繼續(xù)教育我們祖國(guó)的下一代。我心里感到很愧疚,中國(guó)還有多少人在這樣默默地為我們的未來(lái)付出啊!而我們所謂”祖國(guó)的花朵“卻在到游戲打到天亮;聊天聊到天黑;每次作業(yè)在校外完成;改背的課文考試時(shí)抄書(shū);亂扔垃圾;滿口臟話……我們太不應(yīng)該了!我們應(yīng)該像黑人學(xué)習(xí)為國(guó)家榮譽(yù)而帶傷比賽的精神為自己前進(jìn)的目標(biāo),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó),

鄒老師還想我餓美女講述了迷路者的故事。那是一個(gè)迷路的人,他在尋找出路時(shí)有一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō)了好幾次:”年輕人撿幾顆石子吧,天亮后會(huì)有用的!“他隨便撿了幾顆,天亮后,他走出了大山,發(fā)現(xiàn)手里的不是石子,是金子!他后悔當(dāng)初為什么不多撿幾顆。這個(gè)故事鄒越老師巧妙地把我們比喻成年輕人,把那個(gè)聲音比作我們的老師,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了老師對(duì)我們的勤苦付出。把那幾顆后來(lái)變成金子的石子,形象生動(dòng)的寫(xiě)出了知識(shí)在迷茫的我們眼中的'微不足道,后來(lái)長(zhǎng)大才知道那是很有用的。通過(guò)這個(gè)故事,鄒越教授反映出了人民”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲“的心理。

鄒老師還教育我們要孝順父母。當(dāng)我聽(tīng)到下雨爸爸不保護(hù)鄒老師時(shí),我想到了自己在雨中的一樣經(jīng)歷:兒時(shí)下了一場(chǎng)大雨,別的小朋友都被父母接走了,最后只有我沒(méi)人接,我只好冒雨狂奔

原來(lái),愛(ài)是一種感情,是一種方式,也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛(ài),我們這個(gè)世界才能沒(méi)有濟(jì)貧,才能沒(méi)有抗亂,才能沒(méi)有邪惡的存在。

讓世界充滿愛(ài)的心得感受篇7

今天,我們?cè)俅慰戳恕蹲屖澜绯錆M愛(ài)》,這次看的主題是愛(ài)爸爸愛(ài)媽媽。

愛(ài),這種表達(dá)方式多種多樣,父母對(duì)我們的愛(ài)是最執(zhí)著的,有的父母對(duì)孩子的愛(ài)是"溺愛(ài)".一個(gè)孩子在學(xué)走路的時(shí)候,總會(huì)摔倒的,如果孩子摔倒了,中國(guó)的媽媽會(huì)把自己的孩子抱起來(lái),而外國(guó)的媽媽呢?自己摔倒,讓孩子照自己的樣子從地上爬起來(lái),再重新開(kāi)始走。

有些愛(ài)是無(wú)形的。有這樣一個(gè)故事:"一只老鷹,天天捕食給小鷹吃。有一天,老鷹病了,小鷹非常的餓,老鷹想:不能總是我給他捕食了,我要讓它學(xué)會(huì)自立!于是老鷹抓著小鷹飛到了天上,把爪子一松……老鷹含著淚飛走了。小鷹像千斤巨石一樣向下落,小鷹求生的欲望越來(lái)越大,用力扇動(dòng)自己的翅膀。終于,小鷹自己飛上了山崖,小鷹對(duì)老鷹說(shuō):"媽媽?zhuān)医K于明白了,我要做一只自強(qiáng)自立的鷹!"

在生活中,我們很少會(huì)給自己的父母洗過(guò)一次手,一次腳。今天回到家里,我一定要為自己的爸爸媽媽洗一次手,一次腳!

今天看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)節(jié)目,我知道了父母對(duì)我們是可以放棄一切的,父母對(duì)我們的愛(ài)是多種多樣的,我們一定不能辜負(fù)了父母對(duì)我們的愛(ài)!好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后來(lái)回報(bào)我們的爸爸媽媽。我還想說(shuō)一句:"爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔?"

讓世界充滿愛(ài)的心得感受篇8

今天早上,我們班在多媒體教室觀看了著名演講家鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛(ài)》。聽(tīng)完之后,好多同學(xué)都哭了,心靈受到了震撼。我懂得了要愛(ài)國(guó)、要感恩父母和自己的老師。讓我印象最深刻的還是他講的那件事。

北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了,非洲黑人第一次參加奧運(yùn)會(huì),有許多白人都十分歧視他們,說(shuō):“黑人怎么能跟我們比賽呢?”在抗議聲中,只決定留下一個(gè)很瘦很黑的黑人少年,這位少年參加的是比賽時(shí)馬拉松,他為此準(zhǔn)備了五年。發(fā)令槍響了,黑人少年以最快的速度超過(guò)了所有的人。但就在這時(shí),一位在旁邊觀看的白人不想讓黑人超越,用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的腳后跟上,他摔在了地上,最好連站都站不起來(lái)。最終,還是一步一步地爬到了終點(diǎn)。表現(xiàn)了那位黑人的愛(ài)國(guó)之情。

聽(tīng)完這個(gè)故事,我覺(jué)得我們應(yīng)該像這位黑人少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神。我們也要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。愛(ài)國(guó)不止停留在口號(hào)中,還要在行動(dòng)上實(shí)現(xiàn)。唱好每一次國(guó)歌,升好每一次國(guó)旗,做好每一件事情。

演講中還講了要懂得感恩老師。故事中的李靜老師所在的學(xué)校條件不好,但她仍然堅(jiān)持教課。我們還要像那些山里的學(xué)生們學(xué)習(xí)。那時(shí),在山里拿出一元錢(qián)都是十分困難的,可那些孩子卻在老師生病的時(shí)候捐了那么多的一元和一角。所以,我們更應(yīng)該向那些孩子們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們感恩老師的精神。

想想我們,在升旗儀式這么隆重莊嚴(yán)的活動(dòng)中,要求向國(guó)旗敬禮的時(shí)候,班里有些同學(xué)還在說(shuō)話,甚至還有人不敬禮。充分表示了這些同學(xué)沒(méi)有將愛(ài)國(guó)之情放在心里。

還有在學(xué)校上課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)字,但有的同學(xué)卻趁機(jī)做小動(dòng)作,不遵守紀(jì)律。我們的爸爸媽媽每天都在無(wú)私的付出,可我們總在抱怨,抱怨他們對(duì)自己太嚴(yán)厲,抱怨他們做的飯不好吃。

聽(tīng)了鄒教授的演講,我明白了做人一定要愛(ài)國(guó),要做一個(gè)像黑人少年一樣的孩子。還要懂得感恩老師和父母,要像那些山里的孩子一樣。從今天起,讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!

讓世界充滿愛(ài)的心得感受篇9

今天,我們班看了一個(gè)片子,讓世界充滿愛(ài),這是鄒老師講的幾個(gè)故事。當(dāng)時(shí),我們覺(jué)得很有趣,但看了之后卻深有感觸。

鄒老師問(wèn):“為中華崛起而讀書(shū)是誰(shuí)說(shuō)的?!?“是周恩來(lái)”同學(xué)們一致說(shuō)那我就個(gè)你們講一講關(guān)于家長(zhǎng)和老師充滿愛(ài)的故事吧。貧窮的山村里有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子,但沒(méi)有老師,終于,有一個(gè)老師來(lái)到了這里。她叫李靜,她看見(jiàn)了這群孩子渴望學(xué)習(xí)的心里,就留了下來(lái),但這里的條件實(shí)在太艱苦。她一大早起,爬上了山峰,就想:“我要回到了我的家鄉(xiāng)了?!闭谶@時(shí),她的學(xué)生來(lái)到了這里說(shuō):“老師您留下來(lái)吧”他們跪下了,口中還說(shuō)著老師教他們的詩(shī)。李老師被打動(dòng)了,她留了下來(lái)不幸的事發(fā)生了,老師是得了癌癥,她的學(xué)生捐了每一角,每一元這都是農(nóng)村孩子很難得到的。老師想:“我不能再浪費(fèi)了我要把我生命的最后一刻留給學(xué)生”。她說(shuō)服了校長(zhǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)。在課堂,同學(xué)們說(shuō):‘’老師好“。但她卻說(shuō):”我都要死了還有什么好不好的?!坝谑撬诤诎迳蠈?xiě)了幾個(gè)大字完成了生命的最后一刻,這大概就是老師對(duì)孩子的愛(ài)吧。在這時(shí),有的同學(xué)失聲痛哭,我們看到了這一場(chǎng)景全都嚴(yán)肅起來(lái)。我們同學(xué)全都起立,給老師鞠了一躬,對(duì)老師說(shuō):”老師您辛苦了?!?/p>

鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛(ài),即使動(dòng)物也有。從前,有一只老鷹每天掉著食喂它的孩子,它的孩子過(guò)著幸福的生活,有一天,老鷹突然生病了,但她的孩子卻說(shuō):”媽媽我餓,快點(diǎn)給我拿吃的?!罢谶@時(shí)老鷹認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它的孩子必須學(xué)會(huì)飛翔。它把孩子放在空中,然后松開(kāi)爪子,在總地面接著。它的孩子卻說(shuō):”媽媽?zhuān)婧猛妗!暗@一次,它把孩子放在最高的一層,然后放下爪子,它扭頭就走,它是含著淚走的孩子見(jiàn)了急了說(shuō):”媽媽你不愛(ài)我了嗎?“孩子終于想:”我不能這樣死了,我要飛翔,就這樣它終于飛起來(lái)了,盡管翅膀裂了,但他知道,這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),就在這時(shí)有的同學(xué)放聲嚎哭 。

也許我原來(lái)以為了解愛(ài),但我現(xiàn)在知道,我和愛(ài)隔著一面墻,模模糊糊,但我現(xiàn)在知道什么是愛(ài)了。愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,愛(ài)是偉大無(wú)私的,愛(ài)是無(wú)堅(jiān)不摧的……

讓世界充滿愛(ài)的心得感受篇10

在星期二下午最后一節(jié)課時(shí),老師領(lǐng)我們上了三樓多媒體教室。到底上來(lái)干什么呢?其實(shí)老師領(lǐng)我們上來(lái)是觀看《讓世界充滿愛(ài)》這部影片。讓我們感受一下“愛(ài)”的美好,體會(huì)一下其中的道理。

那么多感人的故事,讓我潸然淚下。其中有一個(gè)故事最能觸動(dòng)我的心:一天,一個(gè)柴夫從山上一不小心落下了山谷,喪失了生命,他的妻子知道了這個(gè)消息,猶如晴天霹靂,就跑上了山頂,本想追隨丈夫而去,可她心想:“不行,我還不能死,我要把肚中的孩子養(yǎng)大。幾十年后,那孩子已長(zhǎng)大,皇天不負(fù)有心人,這孩子居然考上清華大學(xué)。媽媽十分欣慰,可錢(qián)不夠,為了存錢(qián)給兒子上學(xué),媽媽在借錢(qián)回家的路上昏倒了,兒子十分傷心,他對(duì)母親說(shuō):”媽媽?zhuān)也蛔x書(shū)了,我陪您一輩子!“誰(shuí)知母親竟打了兒子一巴掌,對(duì)兒子說(shuō):”希望你知錯(cuò)能改,在清華好好地讀著書(shū),不要考慮媽媽的困難?!澳赣H為了給兒子寄生活費(fèi),竟在北京撿起了垃圾。兒子不知生活費(fèi)從哪兒來(lái)的,后來(lái)他竟然在大學(xué)談起了戀愛(ài)。有一次,他看見(jiàn)母親昏倒在地上也不管不顧,一聲:”媽媽“也叫不出口,后來(lái),他知錯(cuò)了,努力學(xué)習(xí)了,成了博士研究生,在頒發(fā)學(xué)位獎(jiǎng)時(shí),他牽著衣衫襤褸的母親走了進(jìn)來(lái),當(dāng)保安來(lái)攔時(shí),他毅然攔住保安大聲說(shuō):”這是我媽媽?zhuān)辉S碰她!“

這是多么感人的一幕啊!我看見(jiàn)那情景,不知不覺(jué)地想起了含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母親,他們是多么地勞累啊!一天到晚,忙個(gè)不停,半夜十二點(diǎn)鐘時(shí),我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)輕輕開(kāi)門(mén)的聲音和輕輕地腳步聲……電影中的周老師問(wèn)道:”同學(xué)們,你們從小到大是否幫母親洗過(guò)一次手,一次腳,是否幫父親捶過(guò)一次背?當(dāng)時(shí),我的心像刀絞一般,淚水不再是簡(jiǎn)單地流,那不僅是被感動(dòng)的眼淚,還是我慚愧的眼淚。我在心中默認(rèn):“我的確沒(méi)有幫媽媽洗過(guò)一次手、一次腳,沒(méi)有幫爸爸捶過(guò)一次背”。天啊!這些年來(lái),我一直認(rèn)為自己能體諒父母的一片苦心,誰(shuí)知,我對(duì)父母的愛(ài)卻是那么渺茫,我下定決心,一定要對(duì)父母付出更多的愛(ài)。我想問(wèn)一問(wèn)各位同學(xué):“你們有沒(méi)有幫母親洗過(guò)一次手,一次腳,有沒(méi)有幫父親捶過(guò)一次背?沒(méi)有的話,請(qǐng)做一次吧!他們是多么需要你的愛(ài)!”

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