青年讀書心得體會(huì)
經(jīng)常寫心得可以幫助自己在職場中更加具有競爭力,讓自己的演講更加出彩,同時(shí)也拓展了自己賺取財(cái)富的渠道。怎么寫出優(yōu)秀的青年讀書心得體會(huì)?這里給大家分享青年讀書心得體會(huì),方便大家學(xué)習(xí)。
青年讀書心得體會(huì)篇1
青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng),演繹出了青年在國家發(fā)展的重要性。
此次青年大學(xué)習(xí)在最后有多達(dá)20到題的___文化問答。在做了之后,我對(duì)其中很多題目感觸良多,因?yàn)槌煽儾惶献约旱钠谕?,我也深刻意識(shí)到___學(xué)習(xí)的重要性。
中國共產(chǎn)黨員們不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定信仰、敢于挑戰(zhàn)的精神力量也迸發(fā)了出來。作為新一代的年輕人,我們很幸運(yùn)能生活在無數(shù)先輩們奮斗搭建起的和平富足的國家,但不代表我們就可以貪圖安逸。中國共產(chǎn)黨是在不斷發(fā)展和進(jìn)步的,我們應(yīng)該堅(jiān)定信仰,堅(jiān)定立足于先輩們成功的道路,努力奮斗,將先輩們傳下來的鮮紅的紅旗繼續(xù)傳遞下去。
青年讀書心得體會(huì)篇2
近期,__先后來到陜西、山西、寧夏,深入基層走訪調(diào)研,對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作做出部署?!耙闇?zhǔn)突出問題精準(zhǔn)施策,做好剩余貧困人口脫貧工作,因地制宜發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè),加快建立防止返貧監(jiān)測和幫扶機(jī)制,加強(qiáng)易地扶貧搬遷后續(xù)扶持,多措并舉鞏固脫貧成果?!?/p>
今年是脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)決勝之年,時(shí)間緊任務(wù)重。農(nóng)村扶貧工作關(guān)系全局,產(chǎn)業(yè)扶貧是脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)和支柱,也是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵所在和重要抓手。貧困人口依托特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和持續(xù)增收,才能從根本上保證有效脫貧。為此,因地制宜發(fā)展區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)就不失為一條現(xiàn)實(shí)可行之路。以發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)為抓手,走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧道路,以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)生產(chǎn),激活貧困戶的內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力,主動(dòng)參與脫貧致富工作,可以更快地創(chuàng)造財(cái)富、分享財(cái)富,讓更多的貧困戶端上就業(yè)的“飯碗”。因地制宜制定適合本地的脫貧方略,引導(dǎo)和扶持發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),是實(shí)現(xiàn)由“輸血”救濟(jì)到“造血”自救的依托,也是鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)。
打造可持續(xù)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,建立更加穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,確保貧困群眾持續(xù)穩(wěn)定增收。發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè),重在群眾受益,難在持續(xù)穩(wěn)定,無恒業(yè)者無恒心,讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧行穩(wěn)致遠(yuǎn),就要突出農(nóng)民的主體地位,始終把保障農(nóng)民利益放在第一位,想辦法拓展產(chǎn)業(yè)鏈,夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),構(gòu)建產(chǎn)供銷一體化合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)更穩(wěn)定、更長遠(yuǎn)的發(fā)展模式。曾經(jīng)點(diǎn)贊的“小木耳”和“小黃花”兩個(gè)“大產(chǎn)業(yè)”,都是緊密圍繞本地特色的農(nóng)產(chǎn)品,從種植、加工、銷售等環(huán)節(jié)著手,建立起全產(chǎn)業(yè)鏈,塑造了地方特產(chǎn)品牌形象,大大增加了產(chǎn)品附加值。推動(dòng)專業(yè)化合作組織,走產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;?、品牌化道路,形成從生產(chǎn)端到銷售端的全鏈條產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,加大農(nóng)產(chǎn)品電商化的扶持力度,建立線上銷售的長效機(jī)制,更好地支撐扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,關(guān)鍵要加強(qiáng)資金支持和技術(shù)保障,穩(wěn)固產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),更快更好地拓展發(fā)展空間。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)落地生根,無論是搞種養(yǎng)殖業(yè),還是農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、興辦扶貧工廠、開展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè),都必須配套相應(yīng)的資金和科學(xué)技術(shù),建立符合現(xiàn)代市場體系的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)業(yè)流程。同時(shí),還要出臺(tái)政策大力支持科技下鄉(xiāng),鼓勵(lì)科研院校展開技術(shù)扶貧,將先進(jìn)技術(shù)傳授給貧困農(nóng)牧民,指導(dǎo)科學(xué)種植養(yǎng)殖。貧困地區(qū)的勞動(dòng)部門與市場機(jī)構(gòu)、電商平臺(tái)等合作,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)工作,可以為貧困戶培訓(xùn)特色手工技術(shù)、電商開店、直播技巧、旅游服務(wù)接待等職業(yè)技能,由此提高貧困戶的技術(shù)素養(yǎng),拓寬貧困戶的創(chuàng)業(yè)就業(yè)范圍。
青年讀書心得體會(huì)篇3
今年是我參加教師工作的第一年,可以說在這一年的工作中,我學(xué)習(xí)到的東西比在校園里學(xué)習(xí)到東西的總和還要多,生活的磨難和生活的經(jīng)驗(yàn)使我成熟了很多很多。在這一年的教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)方面的。
送走繁忙充實(shí)的一年,又迎來充滿希望的一年?;仡櫼粚W(xué)期的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?,F(xiàn)將一學(xué)期的個(gè)人工作作如下總結(jié):
一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一學(xué)期來,我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)做到不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,無事不請(qǐng)假。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時(shí)完成。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
三、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動(dòng)地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,虛心向老教師請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高抽象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時(shí),考慮到學(xué)生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng),電腦知識(shí)長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務(wù)和教學(xué)的艱辛,想發(fā)財(cái)就不要做教師,做教師就不要想發(fā)財(cái),我知道的,我會(huì)習(xí)慣艱辛的日子的,我會(huì)更加的努力的,我知道自己的困難有很多,但是我想,我會(huì)在困難面前做好我自己的!
青年讀書心得體會(huì)篇4
高等教育是一種專業(yè)教育,其根本目的在于培養(yǎng)人才,這就要求高校教師在教學(xué)過程中不僅要傳授專業(yè)知識(shí),更應(yīng)注重對(duì)人才的塑造。作為一名高校的青年教師,如何提高自身的教學(xué)水平,以適應(yīng)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的需要,是工作的重中之重?,F(xiàn)結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勎覍?duì)提高高校青年教師教學(xué)水平的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
1、準(zhǔn)確定位,認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn)
作為一名踏上講臺(tái)不久的青年教師,我們應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做到揚(yáng)長避短,才能不斷提高自身的教學(xué)水平。
1。1。優(yōu)勢(shì)
當(dāng)前,高校青年教師大多為碩士及以上學(xué)歷,具有系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),工作熱情高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。由于接觸教學(xué)工作時(shí)間較短,沒有形成固定的思維套路,在教學(xué)過程中容易引進(jìn)新視角、新方法,從而推陳出新,獲得較好的教學(xué)效果。
1。2。劣勢(shì)
青年教師往往由于教材熟悉程度不夠,對(duì)教學(xué)內(nèi)容缺乏全面掌握,從而極易忽視對(duì)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),導(dǎo)致教學(xué)過程中面面俱到,重點(diǎn)不突出,由于本身經(jīng)驗(yàn)不足,不能自如運(yùn)用各種教學(xué)方法及手段,使得教學(xué)內(nèi)容枯燥,教法僵硬,教學(xué)過程缺乏互動(dòng),難以引起學(xué)生的興趣。此外,由于年青教師本身閱歷不足,知識(shí)存在缺陷,不能很好地起到學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的作用。
只有當(dāng)高校的青年教師清醒地認(rèn)識(shí)到自身的特點(diǎn),多方求教,取人之長,補(bǔ)己之短,讓劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),讓優(yōu)勢(shì)保持為優(yōu)勢(shì),才能在教學(xué)實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步。
2、扎實(shí)基礎(chǔ),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
高校青年教師在走上工作崗位之前,都已掌握了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),并且經(jīng)過崗前培訓(xùn),具備了一定的教育素養(yǎng),但是這對(duì)于成長為一名合格的高校教師來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們?nèi)孕枰抡婀Ψ颍嗑毥虒W(xué)基本功,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要做好這些,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:
2。1。注重教育教學(xué)理論
眾所周知,理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,我們要提高教學(xué)水平,需重視教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。大量專業(yè)的書籍期刊和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為我們提供了眾多的學(xué)習(xí)素材,而學(xué)校和教研室也會(huì)開展一些資深優(yōu)秀教師的公開課,通過觀摩學(xué)習(xí),有利于我們青年教師在實(shí)際工作中更為直觀地理解教育教學(xué)理論的內(nèi)涵。
2。2。樹立現(xiàn)代教學(xué)理念
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,現(xiàn)代教學(xué)觀要求在教學(xué)過程中著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。教師是課堂教學(xué)的組織者,在教學(xué)中起主導(dǎo)作用。因而,高校教師應(yīng)在傳授現(xiàn)有知識(shí)的基礎(chǔ)上,教會(huì)學(xué)生如何獲取、掌握所需知識(shí)和信息的方法,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力;教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法,而不是強(qiáng)調(diào)結(jié)果本身;在適度掌握知識(shí)數(shù)量和精確程度的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所獲,真正做到“授人以漁”,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。只有確立了先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念并在教學(xué)中加以貫徹,學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)才能得到保證,從而為社會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。
2。3。認(rèn)真?zhèn)湔n
課程的準(zhǔn)備工作非常重要,一堂課能否上好,很大程度上取決于備課的好壞。課上短短的幾十分鐘,課下卻需要教師做大量的準(zhǔn)備工作。對(duì)于我們青年教師應(yīng)做到:
①積極參加教研活動(dòng),尤其是集體備課,領(lǐng)會(huì)教學(xué)精神實(shí)質(zhì),抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。
②備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材及相關(guān)參考資料,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),力求吃透教材,掌握知識(shí)要點(diǎn)。立足學(xué)科發(fā)展,重視前沿知識(shí),拓寬學(xué)生視野。
③設(shè)計(jì)可行的教學(xué)思路,使教學(xué)內(nèi)容完整而系統(tǒng),脈絡(luò)清晰,重點(diǎn)突出,注意知識(shí)的縱橫向?qū)Ρ燃扒昂筱暯印?/p>
④由于目前多采取多媒體教學(xué),在課件制作時(shí),力求多變,吸引學(xué)生注意力;針對(duì)專業(yè)特點(diǎn),插入較多實(shí)物圖片及錄像資料,使學(xué)生能更形象直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。
⑤采用課前試講,以便掌握教學(xué)節(jié)奏,檢驗(yàn)備課效果。
2。4。恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段
好的課程準(zhǔn)備還需要好的課堂發(fā)揮,才能取得好的教學(xué)效果。目前提倡“以學(xué)為主”的教學(xué)理念,即要加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力度,以啟發(fā)學(xué)生探索學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),因而,在課堂教學(xué)中,采用了對(duì)比式,啟發(fā)式、討論式,案例教學(xué)等多種教學(xué)方法,通過講授、自學(xué)、討論會(huì)、實(shí)習(xí)等多種教學(xué)形式,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí),調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮其思考能力,分析問題解決向題的能力,從而起到事半功倍的教學(xué)效果。
3、加強(qiáng)溝通,注重教學(xué)效果
教學(xué)的目的在于取得良好的教學(xué)效果,而教學(xué)效果評(píng)價(jià)的主體是學(xué)生。處理好師生之間的關(guān)系,是教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。青年教師和學(xué)生年齡差距小,便于溝通,這是我們的優(yōu)勢(shì)所在。教師應(yīng)主動(dòng)接近學(xué)生,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和課余活動(dòng)等方面的情況,還可以通過開展課外活動(dòng),拓寬師生交往渠道,做到與學(xué)生及時(shí)溝通。對(duì)學(xué)生應(yīng)一視同仁,不以成績的好壞來評(píng)價(jià)學(xué)生,建立起友好而相互信任的師生關(guān)系,這有利于我們教學(xué)工作的開展。通過及時(shí)有效的溝通,學(xué)生可以從教學(xué)中受益,而教師也可以從中認(rèn)識(shí)自身的。不足,做到教學(xué)相長,以便更有效地提高我們的教學(xué)水平。
當(dāng)前,教育觀念不斷更新,新的教學(xué)方法和教學(xué)手段不斷涌現(xiàn),需要我們青年教師立足本專業(yè),選擇適合的方式,應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,通過不斷的摸索積累,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,最終成長為一名優(yōu)秀的高校教師。
青年讀書心得體會(huì)篇5
這次學(xué)習(xí)使我感觸良多。首先,_的出現(xiàn),讓我們認(rèn)識(shí)到“疾病面前人人平等”,都被它所困。對(duì)于我們大學(xué)生來講,較多的是“宅”在家里,雖然缺少一些自由,但不給防控人員添麻煩,不消耗防護(hù)用品,也是為抗疫助力;當(dāng)然也有一部分大學(xué)生,他們志愿在疫情防控戰(zhàn)線上,在疫情卡點(diǎn)、社區(qū)排查、護(hù)工子女輔導(dǎo)等方面我們都可以看到他們的身影。這也說明了我們大學(xué)生在行動(dòng),在戰(zhàn)疫,在助力我們的國家。
其次,我們要相信我們的國家,國難當(dāng)頭,最堅(jiān)實(shí)的后盾就是我們國家。疫情發(fā)生后,對(duì)于疫情重災(zāi)區(qū)的武漢,各省市紛紛對(duì)口支援,出人出資;各省區(qū)也進(jìn)行一級(jí)響應(yīng),實(shí)現(xiàn)人員可控,減少了疫情蔓延;我們國家也以驚人的速度建立了應(yīng)急醫(yī)院,也使相應(yīng)物資得到了保障,以上種.種見證了我們國家的實(shí)力以及我們民族的團(tuán)結(jié)。此外,理性愛國是我們每個(gè)人的責(zé)任,空說酸話是弱者和懦夫的表現(xiàn),拒絕形式,量力而行,讓主動(dòng)代替強(qiáng)制,為國助力。
最后,要向奮斗在一線的醫(yī)護(hù)工作人員們致敬,贊美的話有太多太多。但在視頻中看到一位父親寫給她女兒的一首詩“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,不計(jì)安危赴國難,恨無子嗣承祖志,幸有愛女學(xué)木蘭。”使我很受振奮,這種家國情懷,可歌可泣!我們都知道打仗是要死人的,但在醫(yī)生和疾病的戰(zhàn)場上也是,向英雄們致敬!
“講抗疫故事,做奮進(jìn)青年”學(xué)習(xí)心得觀后感2
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著14億中國人的心。一場沒有硝煙的抗擊疫情人民戰(zhàn)爭已經(jīng)在神州大地打響??倳洀?qiáng)調(diào),生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持做到“六個(gè)帶頭”發(fā)揮好先鋒模范作用,在堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
一要帶頭講政治。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決貫徹落實(shí)總書記重要指示精神,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,強(qiáng)化“萬無一失、一失萬無”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,統(tǒng)一行動(dòng)聽指揮,堅(jiān)守崗位顧大局,不講條件、不提要求,主動(dòng)承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù),把疫情防控作為樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”的“試金石”。
二要帶頭抓落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要狠抓落實(shí)、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)好上級(jí)黨組織發(fā)布的各項(xiàng)防控措施,堅(jiān)決保證政令暢通,做到有令則行、行必迅速,有禁則止、止必徹底。在關(guān)鍵時(shí)期發(fā)揮好黨組織防控疫情的“主心骨”作用,做到嚴(yán)防死守,不留死角,不出紕漏,環(huán)環(huán)相扣,形成工作閉環(huán)。要堅(jiān)決扛起防控責(zé)任,落實(shí)“防輸入、防擴(kuò)散、防輸出”要求,做好管理服務(wù)工作,確保早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。
三要帶頭亮身份。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持做到黨旗飄在一線、陣地建在一線、黨員沖在一線,所有值守點(diǎn)要樹起紅旗,所有黨員要佩戴黨徽,亮明黨員身份,樹立“向我看齊”的防控標(biāo)桿。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在疫情防控工作中檢驗(yàn)自己的能力和水平,帶頭踐行疫情防控要求,弘揚(yáng)正能量,教育引導(dǎo)身邊群眾仔細(xì)辨別核實(shí)各類信息,做到不信謠不傳謠,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
四要帶頭作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作好表率,把防控的責(zé)任扛在肩上,要帶頭保持良好生活習(xí)慣,積極搞好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)。要帶頭不串門、不集會(huì)、不聚餐,盡量減少外出,無事不出門,出門戴口罩。要帶頭執(zhí)行疫情防控措施,積極配合有關(guān)部門做好追蹤排查和防疫檢查等工作,以實(shí)際行動(dòng)為奪取這場斗爭的勝利做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
五要帶頭做宣傳。廣大黨員要帶頭宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的重要精神,通過多種渠道主動(dòng)做好釋疑解惑工作,要引導(dǎo)群眾正確理解、科學(xué)參與疫情防控,堅(jiān)決防止疫情失控漏管。要引導(dǎo)廣大群眾做好安全防護(hù)措施,自覺向單位和黨組織報(bào)告?zhèn)€人和家人身體狀況,如實(shí)提供有關(guān)情況。各級(jí)黨組織要大力宣傳在疫情防控工作中勇于擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)典型,激發(fā)廣大黨員干部忠于職守、無私奉獻(xiàn)的熱情。
六要帶頭強(qiáng)服務(wù)。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定站在疫情防控第一線,組建黨員志愿服務(wù)小分隊(duì),主動(dòng)做好本區(qū)域的日常生活服務(wù)。要帶頭做好困難群眾的幫扶關(guān)愛工作,限度減少因疫情防控給居民群眾生活帶來的影響。帶頭堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)格化管理和入戶排查,精準(zhǔn)實(shí)施流動(dòng)人員健康篩查,倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)阻斷疫情傳播擴(kuò)散的途徑,牢牢掌握防控工作主動(dòng)權(quán),真正“打一場有把握的仗”。
青年讀書心得體會(huì)篇6
同學(xué)們,你們可曾記得1920__年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。
這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
青年讀書心得體會(huì)篇7
__成功申辦世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),不是每一個(gè)大學(xué)生都能碰上,而我很幸運(yùn)地遇上了并成功地加入了志愿者的隊(duì)伍,服務(wù)并即將見證第__屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦。
作為一名服務(wù)于大運(yùn)會(huì)的志愿者,在這短短的兩個(gè)星期中,我與其他志愿者一樣,努力工作,秉著對(duì)大運(yùn)會(huì)的那份熱忱,我們快樂地工作,將自己的青春和熱情奉獻(xiàn)于大運(yùn)會(huì)。
我參加的`是出入境管理科外國人出入境信息資料的服務(wù)。主要負(fù)責(zé)檢查警務(wù)綜合系統(tǒng)里的外國人護(hù)照、簽證等資料上傳有無錯(cuò)誤及配合分局下屬派出所開展的“三非”外國人員的清查行動(dòng),提供相關(guān)的翻譯。檢查警綜時(shí)需做到認(rèn)真仔細(xì),在熟悉15個(gè)必錄項(xiàng)目下,既快速又準(zhǔn)確地排查錯(cuò)誤地錄入信息,報(bào)告給上級(jí)。而在清查行動(dòng)中,我們應(yīng)提高警惕,發(fā)現(xiàn)有“三非”人員,應(yīng)警告其及時(shí)到附近派出所補(bǔ)登資料。有時(shí),遇到對(duì)方情緒激動(dòng),不配合警員執(zhí)行公務(wù)時(shí),我們更要控制住自己的情緒,時(shí)刻保持志愿者良好的形象,理智地和外國人員溝通交流。
加入志愿者這個(gè)隊(duì)伍也讓我認(rèn)識(shí)了其他優(yōu)秀的志愿者伙伴,在執(zhí)行任務(wù)的過程中,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一合作。每周一次的例行報(bào)告會(huì)議上,志愿者們一起交流工作心得、體會(huì),一起討論、解決遇到的問題。我為加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪。
能夠成為深圳第__屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者,為大運(yùn)會(huì)的順利舉辦而奉獻(xiàn)自己的一份力量,這是光榮而有意義的工作,我將繼續(xù)努力做得更好。
青年讀書心得體會(huì)篇8
我加入學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)已經(jīng)半年了。在這段時(shí)間里,我跟著部長們學(xué)習(xí):幫助他人,服務(wù)社會(huì),讓愛溫暖身邊每一個(gè)需要溫暖人。參加志愿者到今即使只有短短的半年,卻讓我學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,成長了很多……
最讓我高興的是,在這個(gè)大家庭里,我認(rèn)識(shí)了那么多志同道合,熱心于志愿者事業(yè)的人。我們同微笑、同服務(wù),共吃苦、共幸福,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí),也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友……從志愿者的服務(wù)工作中,通過努力,我得到了很多很多鍛煉自己各方面能力的機(jī)會(huì),也學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過活動(dòng),我得到了很多的快樂和心靈上的滿足,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值……這一切都是我寶貴的財(cái)富,是在書本中所學(xué)習(xí)不到的。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中,我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí),互努力,共付出,共奉獻(xiàn),原本沒有的經(jīng)驗(yàn),也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者。在使其他生命活出色彩的同時(shí),我們志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志,使我更有能力,真心去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,從而回報(bào)于社會(huì)。
其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。也許我的力量微不足道,也許我不知道世上還有多少人需要幫助關(guān)懷,但是我會(huì)繼續(xù)積極參加志愿者工作,盡己所能讓愛與快樂傳播下去,做一位優(yōu)秀的青年志愿者,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!