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學(xué)生會(huì)干部心得總結(jié)

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學(xué)生會(huì)干部心得總結(jié)篇1

九月踏進(jìn)了新校園,也開(kāi)始了我嶄新的大學(xué)生活。我希望我在河南城建學(xué)院的生活是豐富多彩的。從積極參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,到成為學(xué)生會(huì)中的一員,這中間的時(shí)間并不長(zhǎng)。但是經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)生會(huì)干事的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生會(huì)干事的工作職責(zé),作為學(xué)生會(huì)干事所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,我從中受益匪淺。在最開(kāi)始的培訓(xùn)會(huì)議上,部長(zhǎng)告訴我們:要怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干事。要從小事做起,從自己做起。

學(xué)生干部是要起帶頭作用的,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的形象。但是不能覺(jué)得自己是比其他學(xué)生高一等級(jí),我們是為同學(xué)服務(wù)的,要有奉獻(xiàn)精神。部長(zhǎng)講了很多,我從中學(xué)到的是要在以后的日子里去繼續(xù)學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐。參加培訓(xùn)的干事們都觀看了人民大學(xué)金教授的視頻講座,他的談吐幽默風(fēng)趣,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了很多禮儀知識(shí),如接聽(tīng)電話后地位高的應(yīng)先掛斷,握手時(shí)力度應(yīng)在兩公斤左右,還有一些商務(wù)禮儀等,雖然是細(xì)微的事,但在人與人的交往中卻起著舉足輕重的作用,足以見(jiàn)得一個(gè)人的素養(yǎng)。另外,我們還進(jìn)行了Word培訓(xùn),接下來(lái)是Excel、PPT的培訓(xùn),我相信我們的能力一定會(huì)得到進(jìn)一步提升。很感謝部長(zhǎng)們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓(xùn)活動(dòng),從中我有很大的

收獲,同時(shí)我知道這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種禮儀知識(shí),帶著一個(gè)學(xué)生會(huì)干事應(yīng)有的風(fēng)貌投入到工作中。

學(xué)生會(huì)干部心得總結(jié)篇2

1、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的重大意義。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,是把握黨的正確 政治方向的根本準(zhǔn)則,是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù),是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員緊密 聯(lián)系思想和 工作實(shí)際進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺(jué)性。

2、結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨章進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。我局是參加第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨章,做好經(jīng)常性的黨的建設(shè)工作,特別是依據(jù)黨章的規(guī)定,加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),為做好司法行政各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

3、圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨章做好理論研討和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作。深入開(kāi)展理論研討,把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章作為重要研究課題,緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)探索、深入研究,完成15篇有價(jià)值的調(diào)研文章。依據(jù)黨章規(guī)定,結(jié)合我局實(shí)際,加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,積極推進(jìn)司法行政事業(yè)改革和制度創(chuàng)新,提高制度建設(shè)的質(zhì)量和水平,切實(shí)做到用制度管事、管人,把黨章的要求全面貫徹和體現(xiàn)到黨的建設(shè)各個(gè)方面,努力健全完善黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

4、扎實(shí)抓好干部培訓(xùn),不斷提高干部素質(zhì)

按照中央、省、市、區(qū)委關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的部署和要求,結(jié)合我局實(shí)際,從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了干部培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。堅(jiān)持以“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標(biāo)準(zhǔn),著力提高干部隊(duì)伍依法行政、依法辦事和管理指導(dǎo)的能力,以強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn)、掌握必備的業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉本職工作相關(guān)要求和公文寫作為主要內(nèi)容,不斷強(qiáng)化新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)運(yùn)用,著力提高干部的“四種能力”。

2、加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握。以《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《公務(wù)員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識(shí)為主要內(nèi)容,并根據(jù)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的實(shí)際和國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的出臺(tái),組織系統(tǒng)的法律知識(shí)學(xué)習(xí),提高干部隊(duì)伍的法律知識(shí)水平和依法行政能力。

3、加強(qiáng)學(xué)歷教育,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。繼續(xù)加強(qiáng)多種形式的學(xué)歷教育,創(chuàng)造條件促進(jìn)廣大干部職工參加高層次學(xué)歷教育,積極支持鼓勵(lì)干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)提高學(xué)歷和參加司法考試合格者給予了時(shí)間保障和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),使廣大干部職工掌握新時(shí)期司法行政改革與發(fā)展相適應(yīng)的知識(shí)文化結(jié)構(gòu)。

一年來(lái),我局的理論教育和干部培訓(xùn)工作堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和工作大局,促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展;發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新,不斷提高黨員、干部職工的政治覺(jué)悟和理論水平,全面完成了理論教育和干部培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)。轉(zhuǎn)眼間我們第一批大學(xué)生村干部已經(jīng)入村工作近一年了,我被分到梨林鎮(zhèn)水運(yùn)莊村,回顧這一年來(lái)我在村里的工作生活,我個(gè)人發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,這期間在鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下,我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到農(nóng)村基層這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)?,F(xiàn)將一年來(lái)我在村中的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:

入村之初,我對(duì)各項(xiàng)工作都不很習(xí)慣,看到什么都覺(jué)得有點(diǎn)陌生,剛開(kāi)始,我始終找不到該干什么,后來(lái),根據(jù)鎮(zhèn)組織辦給我們的建議,以農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為切入點(diǎn),在我村通過(guò)刷寫固定標(biāo)語(yǔ)以及利用我村的回族聚禮日大力宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,通過(guò)遠(yuǎn)程教育的播放,為原本十分冷清的村委會(huì)增加了很多人氣,剛開(kāi)始時(shí)候,去村委會(huì)看遠(yuǎn)程教育的都是些年齡比較大的村民,我根據(jù)這個(gè)年齡段的人比較喜歡《梨園春》的習(xí)性,便盡量多地播放《梨園春》,漸漸地各個(gè)年齡段的村民都來(lái)看遠(yuǎn)程教育了,我便根據(jù)他們的要求,播放他們喜歡的節(jié)目,并偶爾穿播放一些養(yǎng)殖致富節(jié)目讓他們觀看。每月中旬十五日左右的全村黨員例會(huì),我列席會(huì)議時(shí)候,也會(huì)組織他們收看一些黨的組織之類的節(jié)目,或則播放一些新農(nóng)村建設(shè)的節(jié)目,為黨員例會(huì)提供另一條受教育的渠道。找到遠(yuǎn)程教育這一切入點(diǎn),使我在村中工作有了入手參加實(shí)際工作的著力點(diǎn),慢慢地村支兩委成員也開(kāi)始認(rèn)可我鼓勵(lì)我了,遇到村中有什么事情也會(huì)主動(dòng)打電話通知我了,我也開(kāi)始融入到了這個(gè)村支兩委班子中了。

在今年的三夏麥?zhǔn)罩?,我們村支兩委在支?shū)馬紅軍村長(zhǎng)張守榮的帶領(lǐng)下,充分利用村內(nèi)原有的兩臺(tái)大型收割機(jī)為村民服務(wù),村里在別的村收割一畝需要45元的大環(huán)境下,我村只收30元成本費(fèi),而且收割機(jī)是隨叫隨到,為了更好的服務(wù)村民,村支兩委七個(gè)人加上我,分為兩組,每組負(fù)責(zé)一臺(tái)收割機(jī),我被分到了村長(zhǎng)帶領(lǐng)的那組,在隨后的十二天內(nèi),我們兩臺(tái)收割機(jī)將村內(nèi)1396.8畝耕地以及近120畝的外村承包地全部收割完畢,用一個(gè)外村在我村承包地的老農(nóng)的話說(shuō):“哎呀!咱附近這么多村,就你們村的村長(zhǎng)支書(shū)來(lái)地里收割麥錢,而且還這么便宜”我們不僅順利地完成了三夏麥?zhǔn)展ぷ鳎瑫r(shí)由于我們幾個(gè)日夜都跟著收割機(jī)工作在田間地頭,因此在今年的三夏工作中,我村未發(fā)現(xiàn)一處明火,圓滿完成了鎮(zhèn)里交給的三夏防火任務(wù)。在三秋工作中,我村雖無(wú)大型收割機(jī),為了更好地完成鄉(xiāng)里交辦的防火任務(wù),我村村長(zhǎng)支書(shū)多方協(xié)調(diào),為我村引來(lái)了一臺(tái)大型粉碎機(jī),將玉米秸桿全部粉碎還田,有效地杜絕了三秋工作中的焚燒秸桿現(xiàn)象,得到鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

學(xué)生會(huì)干部心得總結(jié)篇3

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干事的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,召開(kāi)了干事培訓(xùn)大會(huì),作為其中之一的我深感受益匪淺。當(dāng)今的校園中,學(xué)生干事的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下,學(xué)生干事應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

丈高樓__地起,知識(shí)就是__地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干事從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干事中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干事是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干事所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干事就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干事,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干事做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠(chéng)意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然,我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干事收集處理信息的能力,作為學(xué)生干事,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息,分析信息,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并盡快解決。因此,學(xué)生干事應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系,深入同學(xué)當(dāng)中,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)??梢允杖⊥瑢W(xué)的建議、意見(jiàn)表的形式了解他們的心聲。

三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。

身為一個(gè)學(xué)生干事,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干事之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。同時(shí),也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè),學(xué)生干事歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干事中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干事必須解決的問(wèn)題。我認(rèn)為,想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤、雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間。

四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干事是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干事要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情?。∪欢?zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干事絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

五、加強(qiáng)各部門之間溝通與合作

一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好,不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好,而是自己主動(dòng)思考的結(jié)果。不能造成__行關(guān)系的斷線,每一個(gè)部門都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下,這是個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題。我們應(yīng)該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在,如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新,腳踏實(shí)地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。

學(xué)生會(huì)干部心得總結(jié)篇4

通過(guò)近段時(shí)間的工作,總結(jié)一些工作心得感悟,從中更好的認(rèn)識(shí)自身,從而明確日后的工作方向,提高工作能力,下面淺談我近段時(shí)間的工作心得:

(一)有能力

我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部,首先要有能力,我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”,如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒(méi)有,還能談什么呢,在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來(lái)的,我覺(jué)得這不是正確的目的,這樣的想法是一種自私的想法,也是一種不負(fù)責(zé)的想法,建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。

(二)做事熱情

我要說(shuō)的第二個(gè)方面是“熱情”,大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候,都是滿腔熱忱的,都有一股大顯身手的欲望,可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來(lái)的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么,是環(huán)境影響還是自己放棄,“新官上任三把火”這誰(shuí)都能做,要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情,就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油,最后連我們的能力也就沒(méi)有了!

“受支持”,無(wú)論做什么事情都要得民心,都要取得群眾的支持,要知道我們根本不是什么干部,什么官,我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已,是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度,要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位,把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn),將心比心的對(duì)待同學(xué),以真誠(chéng)換得支持與贊賞,那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力!

我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了,那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的!

(三)處理好各層關(guān)系

部門間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ),是完成重大任務(wù)不可或缺的要素!這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流,私下也可以相互______,交互!不光要部門的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流,更重要的是部門間成員的交流,因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多。這樣合作起來(lái)才能更密切!

部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門強(qiáng)健的基礎(chǔ),是學(xué)生會(huì)成功的保證!我們雖然是干部,但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員,不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所,而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作,在工作中找到樂(lè)趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使你的部門不斷的發(fā)展!

學(xué)生會(huì)干部心得總結(jié)篇5

上周參加了雛鷹學(xué)生干部培訓(xùn),從老師的教導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)的關(guān)懷,和與同學(xué)的討論中,我明白了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部,首先應(yīng)是一名學(xué)生,也就是要從學(xué)生中來(lái),然后是一名干部,要回到學(xué)生中去,所以要做好學(xué)生干部,應(yīng)做到“六有”(即“心中有愛(ài),肩上有擔(dān),腹中有墨,胸中有識(shí),目中有人,手中有藝”)和具備以下幾點(diǎn)的能力素質(zhì)和意識(shí):

1、樹(shù)立高尚的思想道德情操,有一定的政治理論水平。對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部而言,政治理論水平,是完成各項(xiàng)任務(wù)的前提條件。因?yàn)檎卫碚摻逃龑?duì)于青年人世界觀的形成、思想信仰及為人處世等,都起著相當(dāng)重要的指導(dǎo)作用。它直接影響著青年人的政治思想、道德觀念和理論水平、文化素質(zhì)的提高。假使學(xué)生干部自己的政治理論水平不高,那就很難開(kāi)展學(xué)生工作。

2、具有較強(qiáng)的綜合表達(dá)能力。表達(dá)能力主要是指文字表達(dá)和語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),所有的工作都和說(shuō)、寫有著密切的聯(lián)系。所以,讓同學(xué)們接受自己的主張,督促同學(xué)們?nèi)?zhí)行任務(wù),使自己的工作能在青年學(xué)生中產(chǎn)生良好的效果,那么就要做到:一是要說(shuō)話具有充分的論據(jù)、明確的主題和目的;二是要語(yǔ)言結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);三是要事例生動(dòng)、用詞準(zhǔn)確,要盡可能簡(jiǎn)潔明快,要有活生生的事例和數(shù)據(jù),力避空洞概括;四是要聲情并茂,有感染力,使同學(xué)們聽(tīng)完你的講話或看完你的文章后,產(chǎn)生共鳴,充滿信心,從而起到號(hào)召青年鼓舞青年,提高工作效率的效果。另外,表達(dá)能力不只是單純的口才,在表達(dá)自己思想過(guò)程中,非語(yǔ)言表達(dá)方式和語(yǔ)言同樣重要,有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語(yǔ)言表達(dá)方式指儀表、舉止、語(yǔ)言、聲調(diào)和表情,人們通過(guò)這些可以更直觀、更形象地判斷你的自信和熱情。

3、學(xué)生干部既是一個(gè)實(shí)際工作的組織者,也是一個(gè)決策者,這就要培養(yǎng)嚴(yán)密的組織活動(dòng)能力。組織活動(dòng)能力是在工作中運(yùn)用所學(xué)的各種知識(shí),做好干部工作的本領(lǐng)。這就要求作到以下三點(diǎn):一是要大膽設(shè)想,共同協(xié)商,論證后,方可定論;二是要精心設(shè)計(jì);三是細(xì)致安排,每項(xiàng)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)由誰(shuí)專門負(fù)責(zé),都必須落到實(shí)處。這樣才能保證一項(xiàng)活動(dòng)圓滿、順利完成,工作的效率才能提高。

4、學(xué)會(huì)幾種協(xié)作協(xié)調(diào)方法,處理好一些關(guān)系的協(xié)調(diào)平衡能力。協(xié)作、協(xié)調(diào)方法是建立在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一種工作技能。

①學(xué)生干部應(yīng)學(xué)會(huì)在工作中增進(jìn)友誼,以友誼促進(jìn)工作的更好完成,善于在工作中學(xué)習(xí),妥善安排好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間。歌德說(shuō):“善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間?!睂W(xué)生干部為了工作放棄娛樂(lè)、休閑時(shí)間,但是必須集中完成最重要的學(xué)習(xí)任務(wù),充分利用雙休日,把積壓的工作和耽誤的功課完成。

②學(xué)生干部開(kāi)展工作時(shí),明確自己所任工作的職責(zé)。工作要有計(jì)劃、有時(shí)間表,開(kāi)會(huì)要有主題、有內(nèi)容,布署工作要注意各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。少開(kāi)會(huì),開(kāi)短會(huì),切忌不著邊際,效率低的長(zhǎng)會(huì)議,不安排在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,可安排在課外活動(dòng)或午飯后,晚餐后的零碎時(shí)間。

③學(xué)生干部應(yīng)不斷改進(jìn)自己的工作方式、方法,不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點(diǎn),總結(jié)工作中的失誤,虛心接受他人意見(jiàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法。若有什么活動(dòng)計(jì)劃或安排,應(yīng)事先和其他干部、同學(xué)商量,充分發(fā)揮民主,讓大家都有發(fā)表自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。作為干部呢,則要認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),使每個(gè)人真正感到自己是群體中的一分子。這種工作方式,如果能夠做到,自然就密切了與同學(xué)的關(guān)系,縮小、甚至消除彼此間心理上的差距,增進(jìn)相互間的了解,有利于調(diào)動(dòng)群體的積極性,增強(qiáng)集體的凝聚力。不斷改進(jìn)自己的工作方式,可以通過(guò)“自我反省”和“群眾幫助”兩種方式,隨時(shí)召集干部和同學(xué)進(jìn)行討論,總結(jié)工作中的得失問(wèn)題?!凹媛?tīng)則明”,廣泛地聽(tīng)取大家的意見(jiàn),往往能收到意想不到的效果。

④正確處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系,直接影響著自己在集體中的威信。一方面,學(xué)生干部既不能“唯下”:全聽(tīng)同學(xué)意見(jiàn),搞什么活動(dòng)不向老師說(shuō)一聲,同學(xué)們有什么想法和意見(jiàn)不及時(shí)反映等,這樣產(chǎn)生的后果和影響是無(wú)法估計(jì)的。另一方面,學(xué)生干部也不能“唯上”:無(wú)論什么事情都要依賴?yán)蠋煕Q定,這樣既沒(méi)有獨(dú)立地行使自己的權(quán)利和義務(wù),又不能充分聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的,同時(shí)也可以是情感性的,應(yīng)該通過(guò)交往來(lái)建立一種和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁,應(yīng)及時(shí)無(wú)誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。

5、形成一定的心理調(diào)控能力。學(xué)生干部應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)十分重要。

(1)快樂(lè)地工作。

(2)積極的自我暗示:20世紀(jì)60年代,心理學(xué)家羅森塔爾在美國(guó)一所小學(xué)做了一個(gè)試驗(yàn),隨機(jī)抽取一份學(xué)生名單,暗示名單上的學(xué)生會(huì)有前途。8個(gè)月以后,他又來(lái)到這所小學(xué),對(duì)18各班進(jìn)行復(fù)試,結(jié)果他提供的名單上的學(xué)生成績(jī)有了明顯進(jìn)步,而且性格更為開(kāi)朗,求知欲望強(qiáng),敢于發(fā)表意見(jiàn),與教師關(guān)系也特別融洽。

(3)建立合作與信任。

(4)沖突溝通:化解沖突的策略包括:

1)回避:雙方的需要都沒(méi)有得到滿足。

2)壓制:滿足我方需要,而不考慮對(duì)方的需要。這樣做,即使沖突被暫時(shí)壓抑,但未來(lái)會(huì)造成更大的沖突。

3)順?lè)鹤约何笕?,不考慮自己的需求。

4)合作:讓彼此的需要百分之百得到滿足。

5)妥協(xié):透過(guò)相互的讓步,促使彼此的需要得到局部的滿足。

6)學(xué)會(huì)傾聽(tīng):認(rèn)真地聽(tīng);謙虛地聽(tīng);“選擇地聽(tīng)”;“專注地聽(tīng)”。概括地說(shuō),做學(xué)生干部要膽大心細(xì)臉皮厚;頂天立地有本事;政治上靠得住;工作上有本事;作風(fēng)上過(guò)得硬;

6、合格的學(xué)生干部還必須強(qiáng)化的幾種意識(shí)。

(1)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。學(xué)生干部一般是由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生并且得到班主任認(rèn)可的。為學(xué)生服務(wù),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)服務(wù),是對(duì)學(xué)生干部的基本要求。也是學(xué)生干部工作的基本著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。實(shí)踐證明,只有強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),才能正確處理好同一般同學(xué)的關(guān)系,在平等的基礎(chǔ)上,通過(guò)民主協(xié)商,實(shí)現(xiàn)組織者和協(xié)調(diào)者的作用。而“表現(xiàn)自己”、“強(qiáng)加于人”、“自以為高其他學(xué)生一等”的想法則是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。再者,學(xué)生干部工作是一種無(wú)報(bào)酬工作,要做好這項(xiàng)工作需要比一般的同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力。因此,學(xué)生干部要不計(jì)個(gè)人得失,正確處理個(gè)人和班集體建設(shè)的關(guān)系,樹(shù)立“班級(jí)興我榮,人人好我榮”的奉獻(xiàn)精神,以班級(jí)工作集體的工作為己任,任勞任怨、富有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。只有強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),才能為將來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(2)、強(qiáng)化能力意識(shí)。應(yīng)該把擔(dān)任學(xué)生干部看作是全面提高自己能力的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。任何能力都是在后天的實(shí)踐中得到的。作為學(xué)生群體的一個(gè)學(xué)生干部,尤其是作為一個(gè)非權(quán)力型的干部,他受到的實(shí)際鍛煉是多方面的。而且有許多是書(shū)本上沒(méi)有也無(wú)法教授的。

(3)、強(qiáng)化整體意識(shí)。一個(gè)好的學(xué)生干部應(yīng)自覺(jué)的強(qiáng)化自己的整體意識(shí),從整體發(fā)展上知識(shí)自己應(yīng)該干什么?從整體比較上知道自己還缺什么?從整體聯(lián)系上知道每步的重點(diǎn)是什么?可以說(shuō),整體意識(shí)強(qiáng)了,工作的主動(dòng)程度也就高了,作用也就大了。

(4)、強(qiáng)化效益意識(shí)。大多數(shù)學(xué)生干部普遍有一種強(qiáng)烈的“成就感”??傁胱龅亩嘁稽c(diǎn),比別人好一點(diǎn)。這是他們的最基本和最積極的一面。但在有些學(xué)生干部那里卻往往適得其反?;蛄](méi)少出卻政績(jī)平平;或忙忙碌碌卻越忙越亂;或以自己辛辛苦苦聊以自慰。強(qiáng)化效益意識(shí)是具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的。辛苦不是衡量工作好壞的標(biāo)志。要增強(qiáng)效益,就要加強(qiáng)對(duì)工作對(duì)象、工作內(nèi)容、工作規(guī)律的研究;就要加強(qiáng)對(duì)工作方法的研究;就要加強(qiáng)對(duì)時(shí)間和力量組合的研究……。一句話,就要扎扎實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí)的下一番功夫,而且是一番科學(xué)的功夫。善于事半功倍是一種很重要的能力,是做什么事都需要的一種能力。

(5)、創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。繼承是基礎(chǔ),創(chuàng)新是關(guān)鍵。工作開(kāi)展推陳出新十分重要,這需要在不斷摸索中得到發(fā)展此意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是必不可少的,學(xué)生干部同樣如此。

總之,一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,在思想上明確四個(gè)“一”:第一,把自己擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作當(dāng)作“一項(xiàng)事業(yè)”,從而樹(shù)立高度的責(zé)任感、主人翁意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。第二,把自己的工作當(dāng)作“一門學(xué)問(wèn)”,從而以嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、實(shí)事求是的態(tài)度去鉆研學(xué)習(xí),達(dá)到增長(zhǎng)自己知識(shí)和才干的目的。第三,把自己擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作當(dāng)作“一個(gè)天地”,即充分施展自己才能,鍛煉自己才干,實(shí)現(xiàn)自己理想的天地,從而大膽創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,不怕失敗,努力爭(zhēng)取成功。第四,把自己擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作當(dāng)作“一種生活”,這個(gè)僅屬于自己的、獨(dú)特的,不同于他人的大學(xué)生活形式,必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去處理好生活的人和事,以及各種關(guān)系,使自己成為具有現(xiàn)代生活素質(zhì)和能力的人。用一句話概括,學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的“四會(huì)”新人。

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),我相信自己在今后的日子里,能夠成為一名合格的學(xué)生干部。

學(xué)生會(huì)干部心得總結(jié)篇6

不知不覺(jué)4節(jié)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這當(dāng)中我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒(méi)有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個(gè)有責(zé)任,有儀態(tài),有原則的人。

本以為,學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)是一些只講道理,空虛的話語(yǔ),但后來(lái)上了一節(jié)課后,我才發(fā)覺(jué)這并不是我所想象的那樣的,它是蘊(yùn)藏著我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干事的心聲,包含著我們的情感,而且還在講的道理中夾雜著有趣的事例,這樣使我們更容易明白,聽(tīng)起來(lái)不會(huì)枯燥。

其中,令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn),禮儀的六大原則:1.互相尊重;2.待人真誠(chéng);3.自律;4.寬容;5.適度;這是每個(gè)所要必備的禮儀原則,更是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我曾經(jīng)想過(guò),是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不,其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個(gè)組織,我們就能感受到,學(xué)到,而且可以做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見(jiàn)面都包含著我們?cè)鯓拥亩Y儀,用什么樣的心態(tài)對(duì)待別人。我們是學(xué)生干部,就要先學(xué)后干部,不僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去面對(duì)困那,這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部,并不是為了一個(gè)名譽(yù),一個(gè)比別的同學(xué)高的職位,而是為了這個(gè)部門,這個(gè)學(xué)校。

即使在以后的日子中,我們不一定會(huì)在這個(gè)崗位上,但我們?cè)谶@培訓(xùn)課中學(xué)到的,領(lǐng)悟到的是別人沒(méi)有的,人生中一個(gè)重要的標(biāo)識(shí)?;蛟S有人抱怨過(guò)為何經(jīng)常上培訓(xùn)課,我也有過(guò)這樣的想法。但仔細(xì)思考一下,能學(xué)到這么多,我們應(yīng)該開(kāi)心,應(yīng)該在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)盡的責(zé)任,為組織,為部門多做事,多奉獻(xiàn),為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!

學(xué)生會(huì)干部心得總結(jié)篇7

當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的,如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,則是擺在我們面前的首要問(wèn)題。針對(duì)這一現(xiàn)象,我院特組織了一次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成員為學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部,意在鍛煉我們的和毅力。

本次我們下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是淄博市沂源縣張家坡鎮(zhèn)前瓜峪村,這里并不太富裕,我們的食宿條件比較艱苦,可大家依然保持著樂(lè)觀開(kāi)朗的精神面貌,苦中作樂(lè),以昂揚(yáng)的斗志來(lái)體驗(yàn)真正的鄉(xiāng)村生活。我們首先大體了解和熟悉了周邊的環(huán)境,以解決我們的生活需要,生活打理的有條不紊,才能保證工作的高效率完成。

第二天,我們一行十五人走進(jìn)了前瓜峪村,這里地勢(shì)地平,經(jīng)濟(jì)收入以種植果樹(shù)為主。接著,我們展開(kāi)了“非地震災(zāi)區(qū)調(diào)查”,由我們口述,與年齡具有代表性的村民以期完成調(diào)查問(wèn)卷的填寫。令我印象最深刻的是尋訪的一位大嬸,她淳樸善良,帶著疑惑不解的眼神盯著我手中的調(diào)查問(wèn)卷,半天吐露倆字:“不懂”。我頓時(shí)茫然,接著我一字一句向她陳述,大嬸透露出悲痛的神情,她字字真切,感同身受,讓我的心靈受到了極大的震撼。一個(gè)普通的農(nóng)民對(duì)抗震救災(zāi)關(guān)注程度如此之高,怎么能說(shuō)我國(guó)民不團(tuán)結(jié),素質(zhì)不高呢?雖然她對(duì)地震的防御等相關(guān)知識(shí)兵部熟悉,可以說(shuō)知道的甚少,但她表現(xiàn)的積極性令我們大學(xué)生汗顏。最后,當(dāng)我們言謝要走的時(shí)候,她竟執(zhí)意要給我們倆桃子,這是農(nóng)民的血汗成果,我們也執(zhí)意不收,但是最后竟然說(shuō):“你們是不是嫌棄啊?”我們就趕緊接住了,我們走的時(shí)候不停地往回望,大嬸依然笑著看著我們……

經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),我們體會(huì)到了真正的苦中作樂(lè)的精神,這無(wú)疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。這是一次受益匪淺的活動(dòng),它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!

學(xué)生會(huì)干部心得總結(jié)篇8

經(jīng)過(guò)本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。為此,我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己 :

堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線,樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無(wú)易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。

二,生活樸素,樂(lè)于助人。

在生活中,我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級(jí)里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法,能積極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益,讓同學(xué)感受集體的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。

三,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。

在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,絕不能投機(jī)取巧,要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí),公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校,把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆,時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己。

此外,作為一名學(xué)生干部,我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)能力;多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新,提高自身解決問(wèn)題的能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我受益匪淺。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng),做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!

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