法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想
寫心得可以很好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免再犯同樣的錯(cuò)誤，同時(shí)也可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己更好地成長(zhǎng)。怎樣才能寫好法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想？這里給大家提供法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想，方便大家學(xué)習(xí)。
法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇1
心得與感想應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
法治實(shí)踐活動(dòng)心得與感想
作為一名學(xué)生，我參加了學(xué)校組織的法治實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我們更加深入地了解了法律知識(shí)，也讓我們更加深入地了解了社會(huì)。
在這次活動(dòng)中，我們參觀了法院、檢察院、公安局等機(jī)構(gòu)，了解了法律在實(shí)踐中的應(yīng)用。我們還參加了模擬法庭，扮演了不同的角色，體驗(yàn)了法律實(shí)踐的過(guò)程。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解了法律的重要性，也讓我更加深入地了解了社會(huì)。
在這次活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。法律是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重要手段，也是保障公民權(quán)利和利益的重要保障。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了法律在實(shí)踐中的應(yīng)用。法律不僅存在于書(shū)本中，更存在于我們的生活中。我們每個(gè)人都需要遵守法律，尊重法律，才能讓社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。
在這次活動(dòng)中，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我意識(shí)到自己在法律方面的知識(shí)還比較匱乏，需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在社會(huì)實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺，需要不斷地鍛煉和提升。
總之，這次法治實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。我深刻地認(rèn)識(shí)到了法律的重要性，也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高自己的法律素養(yǎng)，同時(shí)也將積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加成熟、更加自信地面對(duì)生活和挑戰(zhàn)。
法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇2
為了普及法律知識(shí)，提高群眾的法律意識(shí)，以己所學(xué)，服務(wù)社會(huì)。20____年7月12日早，我們法學(xué)院學(xué)子在團(tuán)委書(shū)記石老師的帶領(lǐng)下，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備前往我們此次暑期下鄉(xiāng)的地點(diǎn)——__縣__鎮(zhèn)，開(kāi)始我們?yōu)槠谝恢艿乃头ㄏ锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。
在“三下鄉(xiāng)”系列活動(dòng)中，第一個(gè)高潮出現(xiàn)在關(guān)帝廟前演出的離婚調(diào)解的小品中，演員們賣力的展現(xiàn)著每一個(gè)角色的特點(diǎn)，臺(tái)下的群眾看的津津有味，不時(shí)響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中，隨著審判長(zhǎng)敲擊法槌宣布開(kāi)庭，原告方與被告方展開(kāi)了互不相讓的唇槍舌戰(zhàn)，情理、法律在場(chǎng)上互相交織，吸引著在場(chǎng)觀眾聚精會(huì)神看著案情的進(jìn)一步發(fā)展。庭審結(jié)束后，一位觀眾驚嘆道"真了不起，這么好的口才，我要打官司就找他們了"。在隨后開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)法律知識(shí)免費(fèi)咨詢活動(dòng)中，同學(xué)們熱情的向群眾介紹問(wèn)卷，積極的為咨詢的群眾提供法律解答。一位咨詢有關(guān)宅基地問(wèn)題的老大爺在咨詢后激動(dòng)地說(shuō)太謝謝你們了，早知道這樣我也不用受這么大委屈了，我要用法律維護(hù)自己的權(quán)益"。
我親身參與了這次活動(dòng)，學(xué)到了很多，感想頗多。第一點(diǎn)，當(dāng)代社會(huì)就需要這樣的活動(dòng)。原因有二，其一當(dāng)代大學(xué)生缺乏服務(wù)社會(huì)的意識(shí)；其二當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力有待提高?，F(xiàn)今隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒、游戲也得以在大學(xué)生中蔓延，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)音像，有的則沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，整天宅在寢室，基本斷絕了與社會(huì)的聯(lián)系。通過(guò)這種活動(dòng)，將學(xué)生從網(wǎng)上從寢室拉了出來(lái)，拉近了學(xué)生與社會(huì)的關(guān)系。同學(xué)們以自己的知識(shí)服務(wù)社會(huì)有利于提高自己的實(shí)踐應(yīng)用能力，真正實(shí)現(xiàn)以我所學(xué)服務(wù)社會(huì)。第二，農(nóng)村群體法制意識(shí)薄弱，迫切需要提高法律意識(shí)。進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候，我遇到了一位姓馬的大爺，他從事的是普通的冷飲銷售，經(jīng)過(guò)和他的交談我發(fā)現(xiàn)他對(duì)法律基本不懂，問(wèn)他什么叫侵權(quán)？他不知道。問(wèn)他知道消法的存在嗎？他說(shuō)不知道。問(wèn)他如果碰到假貨咋辦，他說(shuō)不會(huì)的。其實(shí)，這位馬大爺不是個(gè)例，他代表的是農(nóng)村老年人群體。這類群體因教育水平、思想意識(shí)、經(jīng)濟(jì)條件等原因使其在法律方面的知識(shí)嚴(yán)重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識(shí)有所增強(qiáng)，我在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中遇到了兩個(gè)這樣的人，他們都是經(jīng)常外出打工的農(nóng)民，受外面世界的熏陶，對(duì)權(quán)利、義務(wù)有所理解，同時(shí)在向他們解釋法律的時(shí)候也能說(shuō)得通，像老年人我一直費(fèi)力地說(shuō)可他們卻不理解。但是，他們對(duì)法律的了解仍然是有限的，只知道自己有什么權(quán)利，卻對(duì)如何維權(quán)不甚清楚。
作為河大法律人，實(shí)現(xiàn)"法治中國(guó)夢(mèng)"是我們義不容辭的責(zé)任，關(guān)于通過(guò)普法活動(dòng)以提高群眾法律意識(shí)，我有一下建議：
一、農(nóng)村群體是法律意識(shí)最為薄弱的社會(huì)群體，同時(shí)也是人數(shù)最多的群體，提高農(nóng)村居民的法律意識(shí)對(duì)提高整個(gè)社會(huì)的法律意識(shí)最為關(guān)鍵。為此應(yīng)將農(nóng)村普法放在一個(gè)重要的位置。
二、普法活動(dòng)要接地氣。所謂接地氣就是能被當(dāng)?shù)厝罕姌?lè)于接受，要大眾化、先進(jìn)化、通俗化。本次我院暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀看完之后，在場(chǎng)的觀眾想起了熱烈掌聲。一個(gè)大媽說(shuō)道："這婚離的真是太像了（法律小品），簡(jiǎn)直就是真的嗎。"，說(shuō)完笑了起來(lái)。這時(shí)另一個(gè)大媽急忙說(shuō)道："不僅這小品表演的好，這模擬法庭也很好啊，雖然我沒(méi)上過(guò)法庭，但這些孩子一個(gè)個(gè)都這么認(rèn)真的樣我就知道了法庭審判應(yīng)該就是這樣的。""對(duì)對(duì)對(duì)，這小品、模擬法庭就是很有意思"，"我們很喜歡這種形式"，"雖然學(xué)的法律知識(shí)不多，但還是學(xué)到了一點(diǎn)，哈哈……"觀眾們對(duì)本次活動(dòng)都給予了很高的評(píng)價(jià)，我認(rèn)為接地氣是獲得認(rèn)可的一個(gè)重要因素。
三、普法之路，教育先行。在本次普法活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知識(shí)。法律是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，它的理解需要文化知識(shí)做鋪墊，把法律一昧的俗語(yǔ)話只會(huì)損害法律的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能發(fā)揮法律的作用。為此要想普法首先要把教育搞起來(lái)。
四、普法對(duì)象應(yīng)以青少年為主，中年人次之，老年人最后。當(dāng)前法律資源是有限的，在有限的資源下實(shí)現(xiàn)最好的普法效果是我們追求的目標(biāo)。最好的方法就是讓普法的對(duì)象成為普法的主體。前面已經(jīng)說(shuō)了，文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學(xué)習(xí)法律知識(shí)，懂得法律知識(shí)。我們知道，我國(guó)的教育水平在不斷提高，總的來(lái)說(shuō)年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養(yǎng)有所提高。同時(shí)，青少年思想意識(shí)開(kāi)放，進(jìn)取心強(qiáng)，正處在一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，同樣渴求法律知識(shí)。為此將青少年培養(yǎng)成普法的主體是一個(gè)明智之舉。提高青少年的法律知識(shí)，使他們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識(shí)，通過(guò)這種"小手拉大手"活動(dòng)切實(shí)可以提高群眾的法律意識(shí)。
通過(guò)了這一次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，一方面我了解到了農(nóng)村的法制狀況，另一方面也提高了我法律知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常的有意義，希望以后有機(jī)會(huì)還有這樣的機(jī)會(huì)繼續(xù)參加！
法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇3
全國(guó)普法依法治理規(guī)劃將每年的12月4日確定為全國(guó)法制宣傳日，全面落實(shí)普法依法治理的各項(xiàng)任務(wù)，不斷推進(jìn)依法治理工作，為我鄉(xiāng)兩個(gè)禮貌建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。各單位、村、居委會(huì)緊緊圍繞宣傳主題，采取多種形式，開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)，取得了很好的效果?！?2.4”法制宣傳日正逐步成為全鎮(zhèn)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)法制宣傳日活動(dòng)情景匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想
今年“12.4”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃、促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建”。指導(dǎo)思想是：全面落實(shí)_發(fā)展觀，深入貫徹黨的_大和十六屆四中、五中、_全會(huì)精神，以開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)為載體，動(dòng)員全鄉(xiāng)干部職工集中開(kāi)展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識(shí)和法治觀念，提高依法行政本事，促進(jìn)依法治國(guó)、依法治鄉(xiāng)的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)開(kāi)展情景：
x鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，12月2日主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于貫徹落實(shí)縣普法辦《關(guān)于開(kāi)展20_年“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)暨“法律六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)資料，明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。
弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。x鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)重視對(duì)干部職工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動(dòng)要在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，提高廣廣大人民群眾的法律意識(shí)。具體活動(dòng)資料有：
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度，在全鄉(xiāng)主要街道懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)6條，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午，鄉(xiāng)法制宣傳辦聯(lián)合x(chóng)法律服務(wù)所、鄉(xiāng)綜治辦、土管所、工商所、派出所等職能部門x鄉(xiāng)政府住地集鎮(zhèn)舉辦法律宣傳咨詢活動(dòng)，向人民群眾宣傳與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，發(fā)放法制宣傳材料，由鄉(xiāng)司法所工作人員現(xiàn)場(chǎng)解答村民的提問(wèn)，展出法制宣傳展板9塊。各村也進(jìn)取舉辦法制宣傳活動(dòng)，資料有張貼法制宣傳畫(huà)報(bào)，更換宣傳欄的資料，利用板報(bào)等形式進(jìn)行普法宣傳，使公民增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高用法律保護(hù)自我的本事。經(jīng)過(guò)“12.4”法制宣傳活動(dòng)，使我鄉(xiāng)公民對(duì)現(xiàn)行法律有了基本了解，提高了利用法律武器保護(hù)自我的意識(shí)。這次大規(guī)模的法制宣傳活動(dòng)使行政事業(yè)單位、村、居委會(huì)充分認(rèn)識(shí)了其對(duì)落實(shí)普法依法治理規(guī)劃起到的進(jìn)取作用，并表示把推進(jìn)依法治鄉(xiāng)落實(shí)到實(shí)處。
(3)為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓全鄉(xiāng)干部職工了解更多的法律知識(shí)，利用每周五午時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》等相關(guān)資料，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹(shù)立依法治國(guó)，依法治鄉(xiāng)，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
三、活動(dòng)意義
經(jīng)過(guò)開(kāi)展以憲法為核心、以““落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃、促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建””為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在廣大干部群眾中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，并且進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部群眾的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法行政本事，促進(jìn)依法治國(guó)、依法治鄉(xiāng)的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇4
按照市教育局文件要求，在學(xué)校的組織下，我參加了“師德師風(fēng)及法制專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)“的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，現(xiàn)將學(xué)習(xí)與自身工作對(duì)比，找出工作的不足和存在的問(wèn)題對(duì)自己進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查結(jié)果小結(jié)如下：
從一九九六年參加工作至今的十七年里，我積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。以《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
一、愛(ài)崗敬業(yè)方面：
愛(ài)崗敬業(yè)，是教師的職業(yè)規(guī)范，可以說(shuō)也是整個(gè)社會(huì)中不同行業(yè)的規(guī)范之一。試想，社會(huì)行業(yè)中的哪一個(gè)行業(yè)的&39;人不熱愛(ài)自己的職業(yè)，那么他就做不好自己的本質(zhì)工作。作為一個(gè)教師，你從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！你就要忠于黨和人民的教育事業(yè)，那就是，做好自己的本質(zhì)工作。在工作中，我都認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。從不得敷衍塞責(zé)。雖然，現(xiàn)實(shí)生活中，教師待遇不高，在某些人眼中瞧不起教師，這其實(shí)是非常正常的事情。但既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，你就應(yīng)該盡職盡責(zé)。即使是“兩袖清風(fēng)、一擔(dān)清貧”也就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生方面：
我們的對(duì)象是學(xué)生，學(xué)生就像一張白紙，你在上面寫上什么，他就會(huì)成為什么樣的“人才”。正如多茜·洛·諾爾特說(shuō)“如果孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)譴責(zé)。如果孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。如果孩子生在……”教師給予學(xué)生什么樣的教育，就會(huì)造就什么樣的人才。所以，在教育教學(xué)工作中，我一直堅(jiān)持平等公正對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生良師益友。盡自己的力量去關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但又要嚴(yán)格指出學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣，讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)愛(ài)。
三、教書(shū)育人方面：
教師的職責(zé)是教書(shū)育人，而教書(shū)育人有其自身的規(guī)律。為此，我一方面想盡一切辦法上好課，盡可能引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解要學(xué)習(xí)的知識(shí)。另一方面，努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，還加強(qiáng)和外界交流，通過(guò)交流來(lái)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我還針對(duì)學(xué)生實(shí)際采用不同的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教，讓所有的學(xué)生都有所得。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面，我重點(diǎn)是注重學(xué)習(xí)的過(guò)程。
四、為人師表方面：
在工作中，我一直都是嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的，首先自己做到，不管是校內(nèi)還是校外，一直堅(jiān)持使用文明語(yǔ)言。一個(gè)人的成長(zhǎng)是在集體中成長(zhǎng)，所以我特別重視和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事的意見(jiàn)和想法，通過(guò)反思來(lái)找出自己的不足并在工作中改進(jìn)。家長(zhǎng)，是教育不可缺少的組成部分，在執(zhí)教過(guò)程中，我通過(guò)家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同討論教育的方法，尊重家長(zhǎng)的建議。十六年來(lái)，從未進(jìn)行過(guò)有償家教。
五、終身學(xué)習(xí)方面：
教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳承者和傳播者。要想教好學(xué)生，自己必須具備豐厚的文化素養(yǎng)。而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了知識(shí)的日新月異，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代要求的。要適應(yīng)教育教學(xué)工作的飛速發(fā)展，只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
六、存在問(wèn)題
作為教師，首先是人，那么“金無(wú)赤金，人無(wú)完人?！蔽夜ぷ髦幸泊嬖谝恍┎蛔?，主要表現(xiàn)在以下方面：首先是學(xué)習(xí)法律法規(guī)還不夠，對(duì)一些方針政策理解不深入，工作中因?yàn)槔斫獠划?dāng)而出現(xiàn)偏差。要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自身法律意識(shí)，做好依法執(zhí)教。其次是對(duì)工作有時(shí)因一些外因而思想不到位，工作沒(méi)能做到更好，今后要改變這種想法，不能因外界因素而未抓好教育教學(xué)工作。再次是關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠，沒(méi)能關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面，要盡可能的關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面，更深入了解學(xué)生，促進(jìn)教育教學(xué)走上一個(gè)新的臺(tái)階。最后是團(tuán)結(jié)合作方面還需要加強(qiáng)，要和全體同事團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為我校的發(fā)展出力獻(xiàn)策。另外還要加學(xué)習(xí)，努力提高自己，讓自己成為一個(gè)合格的教師。
法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇5
在這個(gè)炎炎夏日的暑假中，我參加了一次有意義的活動(dòng)，度過(guò)了充實(shí)的一天。給這個(gè)暑假曾添了無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)。
為充分挖掘本區(qū)青少年法制教育資源，積極構(gòu)建青少年法制教育平臺(tái)，大力加強(qiáng)青少年法制教育陣地建設(shè)，切實(shí)提高廣大青少年的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪，努力探索我門青少年法制教育工作新途徑，本區(qū)在全市率先建立區(qū)級(jí)青少年法制教育基地。為普及地震知識(shí)，增強(qiáng)我們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。首先，參觀了嘉定區(qū)防震減災(zāi)展示室和科普宣傳陳列室的地震宣傳圖片及相關(guān)知識(shí)介紹，了解地震的發(fā)生和世界地震頻發(fā)帶的分布，自救互救等防災(zāi)減災(zāi)方面的知識(shí)，還繞有興趣地試驗(yàn)了地震儀。隨后學(xué)生們輪番利用模具，進(jìn)行心臟復(fù)蘇和口對(duì)口人工呼吸等急救技能的學(xué)習(xí)。接著還觀看了唐山大地震，地震謠言，自然報(bào)警信號(hào)等地震系列錄像資料片VCD。
這次活動(dòng)，使學(xué)我受到了一次深刻的地震科普知識(shí)教育。
為培養(yǎng)和增強(qiáng)青少年防御能力和危機(jī)意識(shí)，我們來(lái)到來(lái)了嘉定區(qū)氣象科普館。嘉定根據(jù)現(xiàn)代科普工作的需要，挖掘、整合和優(yōu)化科普資源，組建了嘉定區(qū)氣象科普館，在市民、學(xué)生中普及氣象知識(shí)，使學(xué)生與氣象專家面對(duì)面交流，親身體驗(yàn)氣象現(xiàn)場(chǎng)氛圍。目前，氣象科普館已成為上海市科普教育基地。通過(guò)一系列豐富多彩，寓教于樂(lè)的青少年科普活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的科技意識(shí)，推動(dòng)了學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_(kāi)展。
最后我們還了解了嘉定區(qū)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)的知識(shí)宣傳。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步向消費(fèi)者宣傳了消費(fèi)知識(shí)和法律知識(shí)，提高了消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也督促企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、重視消費(fèi)者的健康安全，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”區(qū)消保委將再接再厲，努力探索維權(quán)的新途徑、新方法，貫徹“組織整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的方針，努力為消費(fèi)者撐起一把權(quán)益保護(hù)傘，為消費(fèi)者提供一個(gè)公正的維權(quán)平臺(tái)。更為嘉定地區(qū)的經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定快速發(fā)展作出努力。
隨著時(shí)間的流逝，這一天也在這精彩的參展中落幕了。剎時(shí)也讓我感受到了現(xiàn)代科技在不斷的卓越與完善，在不斷的提高著人們的思想觀念與知識(shí)。
法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇6
在這個(gè)炎炎夏日的暑假中，我參加了一次有意義的.活動(dòng)，度過(guò)了充實(shí)的一天。給這個(gè)暑假曾添了無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)。
為充分挖掘本區(qū)青少年法制教育資源，積極構(gòu)建青少年法制教育平臺(tái)，大力加強(qiáng)青少年法制教育陣地建設(shè)，切實(shí)提高廣大青少年的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪，努力探索我門青少年法制教育工作新途徑，本區(qū)在全市率先建立區(qū)級(jí)青少年法制教育基地。為普及地震知識(shí)，增強(qiáng)我們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。首先，參觀了嘉定區(qū)防震減災(zāi)展示室和科普宣傳陳列室的地震宣傳圖片及相關(guān)知識(shí)介紹，了解地震的發(fā)生和世界地震頻發(fā)帶的分布，自救互救等防災(zāi)減災(zāi)方面的知識(shí)，還繞有興趣地試驗(yàn)了地震儀。隨后學(xué)生們輪番利用模具，進(jìn)行心臟復(fù)蘇和口對(duì)口人工呼吸等急救技能的學(xué)習(xí)。接著還觀看了唐山大地震，地震謠言，自然報(bào)警信號(hào)等地震系列錄像資料片VCD。
這次活動(dòng)，使學(xué)我受到了一次深刻的地震科普知識(shí)教育。
為培養(yǎng)和增強(qiáng)青少年防御能力和危機(jī)意識(shí)，我們來(lái)到來(lái)了嘉定區(qū)氣象科普館。嘉定根據(jù)現(xiàn)代科普工作的需要，挖掘、整合和優(yōu)化科普資源，組建了嘉定區(qū)氣象科普館，在市民、學(xué)生中普及氣象知識(shí)，使學(xué)生與氣象專家面對(duì)面交流，親身體驗(yàn)氣象現(xiàn)場(chǎng)氛圍。目前，氣象科普館已成為上海市科普教育基地。通過(guò)一系列豐富多彩，寓教于樂(lè)的青少年科普活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的科技意識(shí)，推動(dòng)了學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_(kāi)展。
最后我們還了解了嘉定區(qū)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)的知識(shí)宣傳。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步向消費(fèi)者宣傳了消費(fèi)知識(shí)和法律知識(shí)，提高了消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也督促企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、重視消費(fèi)者的健康安全，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”區(qū)消保委將再接再厲，努力探索維權(quán)的新途徑、新方法，貫徹“組織整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的方針，努力為消費(fèi)者撐起一把權(quán)益保護(hù)傘，為消費(fèi)者提供一個(gè)公正的維權(quán)平臺(tái)。更為嘉定地區(qū)的經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定快速發(fā)展作出努力。
隨著時(shí)間的流逝，這一天也在這精彩的參展中落幕了。剎時(shí)也讓我感受到了現(xiàn)代科技在不斷的卓越與完善，在不斷的提高著人們的思想觀念與知識(shí)。
法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇7
通過(guò)強(qiáng)法治教育專題的學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到.我國(guó)的普法教育通過(guò)20年的努力，基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是，全民普法教育期間正是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期。在改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整，人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征，社會(huì)矛盾比較突出。
在這樣的大背景下，我們開(kāi)展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢(shì)，因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門和一個(gè)單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此，我們?cè)谕七M(jìn)“六五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來(lái)抓。但是，在實(shí)際工作中，一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問(wèn)題。會(huì)上要求多，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠，導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。
二、青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代，功在千秋。應(yīng)該說(shuō)，在“六五”普法中，各級(jí)政府對(duì)青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系，確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長(zhǎng)素質(zhì)不高，講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性，且講課形式單
一。簡(jiǎn)單枯燥，導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長(zhǎng)沒(méi)有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高，直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。
三、流動(dòng)人員法制教育難落實(shí)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口流動(dòng)已成為一大趨勢(shì)。僅我團(tuán)目前就有外來(lái)流動(dòng)人口1500人，占本地人口20%。他們一方面為我團(tuán)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，另一方面也給社會(huì)治安帶來(lái)了壓力。
四、中小私營(yíng)企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理，因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí)，勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。實(shí)行政企分開(kāi)后，政府又缺乏對(duì)中小私營(yíng)企業(yè)有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營(yíng)企業(yè)中存在盲點(diǎn)。
五、農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來(lái)，在推進(jìn)全民普法教育中，各級(jí)政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來(lái)全力推進(jìn)。特別是各地以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開(kāi)展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，地區(qū)發(fā)展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實(shí)到位。
六、對(duì)行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。在推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢(shì)。特別是近年來(lái)，各地都在加大城市化建設(shè)力度，村委變社區(qū)，農(nóng)民變市民。但是，城市擴(kuò)建也對(duì)失地農(nóng)民帶來(lái)了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問(wèn)題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢(shì)，使城市建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問(wèn)題。
法治相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)心得感想篇8
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校也有學(xué)校的校規(guī)，誰(shuí)也不應(yīng)該違反，誰(shuí)也不能違反，這就是法治人物教育我的。
法治就像游戲的規(guī)則，誰(shuí)違反誰(shuí)就只能退出。令我印象最深的就是姜德善伯伯捕捉貪官的事跡。他大公無(wú)私，為了國(guó)家的利益，他頑強(qiáng)的與那些貪官污吏做斗爭(zhēng)。盡管里面有比他官職還大的人?？伤麨榱巳嗣瘢瑸榱藝?guó)家，從不放過(guò)任何貪污人民、國(guó)家財(cái)產(chǎn)的人。值得我敬佩學(xué)習(xí)。
法治是無(wú)情的，可是法治又是寬容的，在黃儉爺爺?shù)纳砩暇涂梢钥匆?jiàn)。他認(rèn)真教育每一名罪犯，扶他們走上正道，但在生活中又很關(guān)心他們，他們生日時(shí)黃儉爺爺為他們點(diǎn)歌，他們父母不愿來(lái)看他們，黃儉爺爺一一上門去做工作，他們家中有困難，他前去資助……被黃儉爺爺教育過(guò)的罪犯沒(méi)有一個(gè)再走錯(cuò)路……
我很有感觸，法律是多么重要，我們?nèi)绻钪袥](méi)有法律，那么天下遲早大亂。犯法了并不可怕，只要勇于承擔(dān)責(zé)任?？蛇@不代表法律可以不重視，不管是誰(shuí)犯了法，都要接受懲罰，俗話說(shuō)得好天子犯法與蔗民同罪?！缎塘P》419條規(guī)定，是做一個(gè)好學(xué)生、好公民、好職工、好老板的基本準(zhǔn)則，如果沒(méi)有它，天下就成為小偷的、強(qiáng)盜的、販子的!我們還要遠(yuǎn)離毒品，因?yàn)槟切┦呛θ撕汉彝ズμ煜碌臇|西!
最后我對(duì)社會(huì)承諾我一定做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。