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小學教師實習心得500字

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寫心得可以促使人們對自己所學的知識和工作的經(jīng)驗進行深入思考和總結,提高自己的專業(yè)水平和工作能力。什么才算好的小學教師實習心得500字?接下來給大家分享一些小學教師實習心得500字,供大家參考。

小學教師實習心得500字篇1

田野里,只有成熟而飽滿的麥穗才是低下頭的,而那些昂頭挺胸的往往是那些不成熟不豐富的穗子,成熟的教師也應該是這樣,明亮而不刺眼,謙遜而又虛懷若谷。優(yōu)秀成熟的教師都要虛心學習,更何況作為新教師的我們。

在本周中,我本著向優(yōu)秀教師進行學習的目的,聽了一節(jié)一年級的圍棋課,受益良多。聆聽優(yōu)秀教師講課,我從中感受到了一股從容不迫的教學風度和深厚豐富的教學語言,使我感受到自身的不足。

在課堂上,教師用“仙鶴”和“小魚”貫穿整個課堂,老師扮演仙鶴媽媽,語言生動幽默,吸引著學生們的注意力。為了激發(fā)學生的&39;積極性,老師實行了獎勵制度,把班上的學生分為三組,在黑板上畫了三條直線,比作糖葫蘆的棍兒,哪個小組回答問題,就讓回答問題的小組給自己組畫上一顆糖葫蘆,這樣的方法使得學生回答問題非常積極。為了提高學生的學習興趣與方便記憶圍棋的各種規(guī)則,老師用小學生感興趣的兒歌來學習記憶,并且在學習之后,用各種師生互動、生生互動的方式進行鞏固。整個課堂非常的活躍豐富。

聽完這節(jié)課,不論是在教學方式還是教學語言上,我都學到了很多技巧。使我開闊了眼界,同時也看到了自己的不足,使我更加明確了今后在教育、教學方面具體需要努力的方向。深刻體會到成為一名優(yōu)秀的人民教師任重而道遠,應該不斷學習、完善自我。

小學教師實習心得500字篇2

調(diào)劑,適應,感想感染頗多。

其實從最開始,我就對教師這個職業(yè)充溢等候與憧憬?,F(xiàn)在,我作為一個教師的身份走在校園里,非常的自滿。

走在校園,會突然聽到有學生對你說:“先生好”;霉畚下課總會有學生仰著頭,眨著眼睛對我說:先生,你費力了”送學生到校門口,他們會高興的對我擺手說:“先生再見”每天不知道被他們的純正沖動若干次。

教書育人是教師的本分,我們不僅要教書更要育人,我們不做教書匠,而是要做教導家。所以在講堂上,我會堅持教導性教授教化原則,奉告孩子們一些事理:“不管你們學習造詣好欠好,不管你們聰明不聰明,先生只希望你們你們有一個正直,優(yōu)越的.學習態(tài)度?!蔽野l(fā)自內(nèi)心的希望,他們的身上,可以或許多一些特質(zhì),心得體會那是對規(guī)矩和秩序的理解與遵守,那是對他人的贊美與呵護,那是融入“我們”的熱情坦然,那是踏踏實實的塵土情懷……

在上課歷程中,我們不應該把本身當演員,把學生當做看眾,而且應該讓學生成為演員,本身做導演。充分施展學生主體,教師主導。我們應該在學校學習時,在學習中發(fā)展;給學生上課時,在實踐中發(fā)展,總結評價時,在反思中發(fā)展。賡續(xù)發(fā)展,賡續(xù)提高。在本學期的實習生涯中,我的教授教化經(jīng)驗一定會有很大一步的晉升。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。把整個實習當做一本書來觀,愿我常有所得,常悟常新。

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