讀書學習感悟心得
讀書學習感悟心得(精品10篇)
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讀書學習感悟心得篇1
3月5日，全國上下，城市農(nóng)村，機關(guān)學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經(jīng)濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進央行文化的內(nèi)在需求。
中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎(chǔ)上，他放棄了在美國舒適的生活，退休后毅然孑身一人來到中國，專門從事?lián)炖ぷ鳎⑶以谥袊擦思?，既不是為了出風頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說：“我做這件事不是為了自我，而是為了我們生活的環(huán)境?！?，一個外國人不遠萬里來到中國，為我們的一個城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財經(jīng)學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學兒童重返學校。期間，一位大學生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻愛心”捐款活動，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛心在不斷延續(xù)。這種團結(jié)友愛，困難互助的團體主義精神令我們嘆為觀止，更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是我們時代先進文化的發(fā)展要求。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)儉，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束，可是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，進取進取。
事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個研究到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
讀書學習感悟心得篇2
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”這動聽的歌聲傳了一代又一代，雖然雷鋒離開我們很久了，但他的精神與世長存。為了把雷鋒精神發(fā)揚光大，人們就把3月5日定為學雷鋒紀念日，在3月5日這天，我們冶金小學開展了“學雷鋒，爭先鋒”活動，在這次活動中我們五年級各中隊在老師的帶領(lǐng)下主動要求去冶金球坪撿垃圾，把球坪打掃干凈，讓大家能有一個干凈舒適的休閑地方。同時，也讓我們體驗一回幫助別人的樂趣。
一進球坪，呀!草地上布滿了各種各樣的垃圾，看到眼前的情景，老師立即把我們分成兩組，男同學一組，女同學一組。男同學撿球坪左邊的垃圾，女同學撿球坪右邊的垃圾。老師說：“這次活動我們進行小組比賽，先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝。”老師的話音剛落，同學們就不見人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾，不一會兒，我的塑料袋里就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當我在暗自慶幸自己的勞動成果時，胡啟明同學向我走來，呵!好家伙，他也干得挺不錯，手里面也提了滿滿一塑料袋垃圾。抬頭一看，同學們干得熱火朝天，有的同學在埋頭撿垃圾，有的同學忙著把一袋袋垃圾運往垃圾箱里。大家都很認真，在同學們的共同努力下，球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后，大家清點著各自拾的垃圾總數(shù)，男生女生都拾了很多，不分上下。老師來了，望著大家笑著說：“今天大家都很棒，比賽只是為了激勵大家很好地去做，通過這次活動，我們不僅體會到了勞動的樂趣，同時也讓我們知道了團結(jié)就是力量，今天我們每個人都是勝利者?！崩蠋煹脑捯徽f完，球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
活動結(jié)束了，雖然我們都有點累，但我們都很開心，因為這次活動讓我體會到了勞動的樂趣，明白了團結(jié)就是力量，更讓我們體會到了為人民服務(wù)的快樂。
讀書學習感悟心得篇3
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富?！?/p>
一個僅有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這證明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、此刻仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立團體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自我，完善自我;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他以往說過：“自我要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)當閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應(yīng)當立足本崗，在不斷努力提高自我的教學水平和專業(yè)素質(zhì)的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導(dǎo)學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
讀書學習感悟心得篇4
20__年6月18日下午，我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經(jīng)濟效益審計培訓(xùn)學習，我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機會，把平時審計時的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場，認真的傾聽了每一位老師的講課，在為期5天的培訓(xùn)學習中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經(jīng)濟效益審計實務(wù)》、中國審計學會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務(wù)》、煙臺張裕集團有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟效益審計經(jīng)驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員，最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計算機輔助審計的一些相關(guān)內(nèi)容，針對這次培訓(xùn)學習我談一下我的幾點體會。
首先，要立足企業(yè)內(nèi)部，建立完善的審計結(jié)構(gòu)，內(nèi)部審計必須立足企業(yè)內(nèi)部，與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計行為本身不是目的，真正的目的是促進企業(yè)提高競爭力、達到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標是一致的，三者應(yīng)相互理解、支持、配合，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。
其次，要強化服務(wù)，審計在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標為工作導(dǎo)向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點，通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程，糾正生產(chǎn)中存在的各類問題，促進企業(yè)的發(fā)展，達到服務(wù)目的。
第三，審計對象的全面化，內(nèi)部審計作為企業(yè)的一項重要管理手段，應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù)，對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運作進行監(jiān)督與評價，通過審核、評價內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，嚴格管理，不斷完善內(nèi)控制度，確保企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進行。
下步如何做好內(nèi)審工作
1、正確定位，正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能，有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素，齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理，以管理促效益，保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅持審計的獨立性，內(nèi)部審計的獨立性不僅僅包括內(nèi)審機構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟利益上的獨立，還要有心理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟利益上的絕對獨立是不可能的，因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立，并建立制度給予保證。受誰委托，對誰負責，向誰報告工作，同時獨立于其他各職能部門，堅定立場，完成審計任務(wù)。
3、引進先進的審計理念，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市場競爭的日趨激烈，企業(yè)管理模式的變化，要不斷引入先進的審計理念，樹立管理審計的思想。將審計納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，促進審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，審計人員在審計任務(wù)完成后，應(yīng)詳盡、客觀地報告審計結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害，爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，跟蹤落實審計意見，將審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
讀書學習感悟心得篇5
雷鋒是中國家喻戶曉，全心全意為人民服務(wù)的楷模。雖然他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過豐功偉績，但是在他短暫的一生中助人無數(shù)，他用最平凡的行動，在短暫的生命中留下永恒的精神影響后人。
有的人說雷鋒早走了，他的精神已經(jīng)過時了，當今的時代已不再需要雷鋒了，我們的時代真的不需要雷鋒精神了嗎?其實不是，反之現(xiàn)在的社會更需要雷鋒精神，無論時代變遷多么快，大家都需要傳承雷鋒精神。
雷鋒精神就是助人為樂，為人民服務(wù)。他經(jīng)常出去做報告，雷鋒走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話;“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>
有一天雷鋒去沈陽，在出站口看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票弄丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍“大嫂，你去哪啊?怎么把車票弄丟了?”那位婦女著急說;“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知道什么時候把票弄丟了，這可怎么辦啊?”雷鋒聽了說道：“大嫂你和我來吧!”到了售票處雷鋒用自己的津貼買了一張到吉林的票，給了大嫂說;“快上車吧，車要開了?！蹦俏淮笊└袆拥臒釡I盈眶“大兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的同志?”雷鋒笑了笑說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就在中國。”雷鋒在1961年4月23日的日記中寫道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)該的義務(wù)?！?/p>
雷鋒雖然走了，但是他的腳步永不停息，在我們的心中永不磨滅!看：“最美媽媽”伸出雙手拖(托)住墜樓男孩，看“輪車哥”智截搶匪;看到“武漢小哥”勇追肇事車輛……雖然他們都是生活在我們身邊的平凡人，但是在危機時刻都能挺身而出，難道他們不是我們生活中的活雷鋒嗎?
作為一名小學生，我們更要學習雷鋒精神，在學校里尊敬師長和同學之間互幫互助，在過馬路的時候，扶老人過馬路，在公交車上給有需要的人讓座……人與人之間的誠實守信，自己與他人的寬容謙讓，這點點滴滴的作為都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
雷鋒精神必將在新的時代，新的環(huán)境下永遠激勵著我們，讓我們帶著蓬勃向上的心迎接未來，讓雷鋒精神永駐人間!
讀書學習感悟心得篇6
4月16日至4月19日，局里邀請到中央財經(jīng)大學、北京大學、財政部財政科學研究所的四位專家對財政系統(tǒng)干部進行了業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)。通過為期四天的培訓(xùn)，我們認真學習了省直管縣體制下基層財政的應(yīng)對策略、財政支出績效評價與管理、哲學思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、《大學》《中庸》導(dǎo)讀等專業(yè)及綜合課程，進一步明確了新形勢下如何做好財政工作，懂得了一名合格財政工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，應(yīng)達到的基本要求和怎樣才能達到這個要求。通過培訓(xùn)，不但提升了業(yè)務(wù)理論水平，學會了一些好的工作方法和技巧，同時也增強了做好財政工作的信心和決心，受益匪淺。
當前，我縣經(jīng)濟社會進入了全面發(fā)展的新時期，財政工作也進入了一個新的重要發(fā)展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)新財政工作方法，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此，我局舉辦的這次培訓(xùn)班不但及時，而且培訓(xùn)內(nèi)容具有很強的針對性和現(xiàn)實意義，對我今后的工作和學習有很大的促進。通過在培訓(xùn)班的學習，我充分認識到了建立更加科學化的財政管理體系、財政運作程序?qū)ω斦聵I(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學的管理思路為基礎(chǔ)，強化和提升財政工作水平和服務(wù)能力，為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻。
在培訓(xùn)班的學習期間，面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識，我深感自己的不足和差距。通過學習，我深刻認識到，要適應(yīng)經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和財政改革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求，就必須不斷地學習、不斷地提高，學習好一切有利于提高財政效能和工作水平的新知識，不僅要學習理論知識，還要注意在實踐中學習，多動腦子，利用多種渠道，廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗。這次培訓(xùn)的時間雖然較短，但卻給了我強勁的動力和有益的啟發(fā)，在今后的工作和生活中，我會堅持長期地學習，做到樂于學習、勤于學習、善于學習，做到學有所思、學有所得、學有所成，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時，要堅持學以致用的原則，把學習同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風緊密聯(lián)系起來，搞好理論與實踐的結(jié)合，切實把學習的知識應(yīng)用到我的工作中去，努力增強財政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。
這次學習培訓(xùn)的成果從表現(xiàn)形式上是無形的，但它對落實強化財政工作科學化、精細化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說，學習培訓(xùn)的成果在無形中決定財政工作科學化、精細化的成敗。在今后的工作中，我將進一步轉(zhuǎn)變工作思路，堅定做好財政工作科學化的信心，把我對財政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當中。“天下大事，必作于細”，財政職能要科學地發(fā)揮作用，就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實。因此，在工作的細微處體現(xiàn)財政科學化的本意，落實財政科學化的要求，將是我工作的目標和核心任務(wù)。
這次培訓(xùn)時間緊，課時少，授課面廣，學習強度大。在培訓(xùn)班結(jié)束之后，我會按照授課老師們的要求，把學習融入我的工作和生活，通過持之以恒地學習提升能力、完善素質(zhì)、堅定信心、開闊視野，并把學習的收獲應(yīng)用到具體的工作實踐中，促進財政業(yè)務(wù)水平的進一步提升，為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
讀書學習感悟心得篇7
今年寒假的學習，令我受益匪淺。
班主任首先是一個教師，如何扮演好教師是班主任的首要職責。班主任是學校德育的中堅和骨干，搞好班級管理、實施有效的教育是班主任的重要職責。其次，班主任要學會開辟新課程專業(yè)發(fā)展之路。最后，班主任還要會難題，尋求德育能力之路。
班主任工作在現(xiàn)代社會中面臨著新環(huán)境的考驗：1.學生的生存環(huán)境發(fā)生了深刻的變化。生活的環(huán)境變美了，吃的好了，穿的好了，住的好了，總之，一切都變好了。所以學生的求學要求也變了。2.教書育人的文化環(huán)境在發(fā)生著深層次的變化。3.學生的學習環(huán)境正在進行廣而博的變革。班級的學習環(huán)境正在向人性化、理性化的轉(zhuǎn)變;班級的學習環(huán)境也正在向著處處體現(xiàn)“自尊”和“他尊”轉(zhuǎn)變;學生和家長以及教師們都希望班級學習中充滿理解和信任。4.班主任本人的工作環(huán)境正面臨著專業(yè)化的要求。
在面對新的考驗的同時，我們班主任也面臨著新的挑戰(zhàn)：
1.我們的班級工作必須面向未來。
2.班級工作必須面對學生的發(fā)展。
我們新時代的班主任必須要有面對考驗和挑戰(zhàn)的決心。新時期的班主任要經(jīng)得起考驗和挑戰(zhàn)就必須塑造我們班主任的新形象。班主任必須要有先進的教育觀念，要有過硬的專業(yè)素養(yǎng)。
班主任要有理想，有追求：具有組織和管理的能力;豐富的學科專業(yè)知識;心理健康教育的能力和掌握執(zhí)行教育政策法規(guī)的素養(yǎng)。班主任還必須具有一顆愛心。愛是現(xiàn)代教育的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教育;沒有愛便沒有真誠。班主任應(yīng)該有高尚的品格。
一名優(yōu)秀的班主任應(yīng)有扎實的教育理論功底，教育學、心理學是班主任工作藝術(shù)的理論依據(jù)，應(yīng)熟知并能靈活運用教育學、心理學知識。優(yōu)秀的班主任要注重知識的日積月累;注重總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。一句話，優(yōu)秀班主任的工作來自不斷的學習。一定要做一個樂觀開朗，健康的人，只有這樣才能有足夠的時間和膽識做好班集體的各項工作，使我們的班集體健康,向上。班級管理是一項艱巨繁雜而意義重大的工作。在實際工作中，班主任應(yīng)著重處理好以下四個重要關(guān)系。
一、 實與虛
班主任工作是多方面的。它既要求班主任立足現(xiàn)實，努力搞好實際工作，又要求班主任著眼長遠，加強學習、研究與探索。所以，班主任要做到既務(wù)實又務(wù)虛。
班主任工作的務(wù)實，要求班主任必須從當前做起，從具體的事務(wù)做起，扎扎實實搞好班級管理。班主任必須深入學生中去，認真了解、研究學生，掌握班級的具體情況，有針對性地開展工作。班主任既要做學生的導(dǎo)師，又要做學生的朋友與助手。學生情緒波動，班主任要找他談心;學生參加義務(wù)勞動，班主任要率先垂范;學生生病住院，班主任要照前料后……班主任的工作是如此具體而細微。只有具有務(wù)實精神，班主任才能在學生中樹立威信，才能具有很強的感召力和凝聚力，班級管理工作才能取得實效。
在務(wù)實的同時，班主任還要務(wù)虛。班級工作需要理論的指導(dǎo)，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，以不斷地提高管理水平。班主任要善于從繁雜、瑣碎的工作中解脫出來，樹立班級管理的整體觀、發(fā)展觀、理論指導(dǎo)觀。班主任自身也需要加強學習，參與教育管理理論的研究與探討，努力提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。班主任務(wù)虛的更高要求在于班主任要有開闊的眼界，長遠的光，廣泛關(guān)注國內(nèi)外教育發(fā)展動態(tài)，大膽創(chuàng)新，用自身的實踐豐富和發(fā)展教育理論，推動教育的改革與發(fā)展。
讀書學習感悟心得篇8
逝者如斯，三年的高中生活一瞬而過。大一時和同學再次回到母校，又是一番感覺?？粗ｉT口的大紅榜，心里還是很高興的，畢竟，上面見證著自己那點點滴滴的努力?；厥走^去，高一入學時，我的成績不是很好，當時對這個成績還不是很滿意，目標是漸漸進入班級前15，但是我到高二上學期時基本快成班級倒數(shù)前十五。這里最主要的原因還是我沿襲著初中的不良學習習慣，每天只圖快速地完成老師布置的作業(yè)，然后就可以心安理得的睡覺。就因為這個所謂的速度，我做的題“多”卻不“精”。這里的“精”就是指每次做完題對完答案用大腦獨立想想這道題的正確解法，直到你做明白了并且能給別人完完全全地講明白。我把時間都用在做題改題，卻沒有用在思考上，這就犯了個大忌。在高中，還是思考至上，你學會了思考，就學會了怎樣成為王者，所以還是不要懶，讓大腦時刻轉(zhuǎn)動起來，這樣效率會很高。在高三之前可以說我基本沒看過教科書上的內(nèi)容，書基本都是新的，這也是因為貪“多”。每次做習題都是直接做，根本不看書，有時候甚至不知道講了些什么?，F(xiàn)在想想，當時真是傻。
我的蛻變是從高二下學期慢慢開始的。當時看到班級的不少同學進步很大，進步最大的是從五百多名進步到一百多，還有四百多進步到二百多名，還有一個坐在我前面的女生，我真的是一點點看著她的進步的，她當時真是學得都瘋了，下課時，老師的身邊肯定有她，上體活課時，教室里寫作業(yè)的肯定有她，她似乎永遠不會疲憊。她有兩句經(jīng)典的口頭禪，一個是“為什么呢”，這個是她經(jīng)常問問題問得刨根問底的，還有一個就是“高手”，同學給她講題，當她徹底明白了，覺得這個題很好，于是就蹦出一個這個詞。這個同學由原來的二本都不到進步到最后被中國海洋大學錄取。她那股沖勁感染了我，我覺得我不比她差，也應(yīng)該有這股沖勁。做人，要有著不服輸?shù)木瘛?/p>
高三時，我都發(fā)現(xiàn)我整個人都變了，不止我變了，整個高三年級都變了，讓人覺得特別緊張，壓力特別大，大家都特別刻苦。我在高一高二的成績總是徘徊在二本中下游，我一直想考上杭州電子科技大，這個是一本的學校，因為我很喜歡南方，我很想以一本的成績考到那，心里有個理想的大學是還是很重要的，否則會覺得自己很迷茫。高一高二混了兩年，這關(guān)鍵的最后一年是不能混的，看到班級那么多同學的進步，我心里有個信念，從何時起努力都不晚，只要我從現(xiàn)在開始不驕不躁地開始一點點積累學習，我會考上一本的。還有一點很重要，要想東山再起，不要對考試分數(shù)很敏感，到了高三，大考小考天天有，也許你會有麻木的感覺，我當時覺得在提高成績的階段不要看重成績，要看重你自己的努力，高三開始，我將成績縮小，將錯誤放大，每次月考后，都會自我檢討，哪些題不該錯，看著那些錯題有一種犯罪感，經(jīng)常看著卷子在那自責，并且提醒下次不要再犯，而我對于分數(shù)，只不過是看一眼，進步了，還需努力，退步了，也不放棄。當然有些同學，平時很是不好學，反爾分數(shù)很高，不要羨慕這種人，要相信老天是公平的，他的成績總會下滑的。在高三你要明確最重要的是什么，高考是改變命運的，考上一本是我高三唯一的精神支柱，有了它，無論有多么大的痛苦，我都會承受。我覺得要給自己定一個明確而能實現(xiàn)的目標是很重要的。
就在這日日夜夜一成不變的學習中，我的成績總是以20名左右逐漸提升，到了高三最后一次成績出來時，我由六百多進步到了516名，記得當時每天下課我都會去看去年的大榜，盯著那上一本的最低名次，當時心里還是有些不好受，我想這次高考哪怕剛上一本線我也心甘，沒有到最后一刻我絕不會放棄，高考來臨了，經(jīng)過了兩天的磨難，終于結(jié)束了。在成績出來的那天，我喜出望外，我考上一本了，這是在學校所有考試中最好的也是唯一一次上一本分數(shù)線，我還是相信自己心中堅信的那句話，你的努力會被見證，不要急，無論什么都要堅持到最后。
讀書學習感悟心得篇9
王行環(huán)、李玉、陳厚群、胡郁、李東、陳亮、仝小林、次旦央吉、程相文、郝吉明等10人，都是來自科研生產(chǎn)一線的科技工作者先進典型。他們中有的積極投身抗擊新冠疫情一線，舍生忘死筑起阻擊病毒的鋼鐵長城;有的扎根脫貧攻堅一線，將論文寫在祖國大地上;有的矢志不移自主創(chuàng)新，將核心技術(shù)牢牢掌握在自己手里;有的積極促進科技經(jīng)濟緊密結(jié)合，用科技服務(wù)民生……他們是中國科技工作者的優(yōu)秀代表，他們以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福為己任，用責任、毅力與擔當，書寫著一個又一個創(chuàng)新奉獻的故事，他們以實際行動，生動詮釋了中華民族偉大精神的真諦，有力弘揚了新時代科學家精神，展現(xiàn)了中國科技工作者的良好精神風貌。
發(fā)布儀式在中央廣播電視總臺舉行，現(xiàn)場播放了“最美科技工作者”先進事跡視頻短片，從不同側(cè)面采訪講述了他們的工作生活感悟。主辦單位負責同志為他們頒發(fā)“最美科技工作者”證書。
“最美科技工作者”學習宣傳活動自2018年以來已連續(xù)舉辦3屆，每年選樹10位先進個人，在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，激勵廣大科技工作者以“最美科技工作者”為榜樣，牢記科技報國為民的初心，大力弘揚科學家精神，堅定創(chuàng)新自信、接力精神火炬，自覺把個人理想融入國家發(fā)展偉業(yè)，匯聚起建設(shè)世界科技強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。
讀書學習感悟心得篇10
雷鋒，這是一個家喻戶曉的名字。雷鋒，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，向來被人們所贊誦。俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h叔叔把他青春的生命獻給了廣大人民群眾，是我們學習的楷模。
3月是學雷鋒月，走在大街上，隨處都可以看到新時代的活雷鋒，他們的行為深深的震撼著我的心靈。
寒假，外公外婆來我們深圳玩。請看以下二組鏡頭：
鏡頭一：伴隨著“轟隆”的響聲和刺眼的燈光，地鐵列車來了。隔著兩道玻璃，我朝列車里一望，“哇”，著實把我嚇了一跳。列車內(nèi)，雖沒有達到人山人海的境界，但已是人滿為患。我們費了好大勁才擠進去。幾位叔叔阿姨一看有老人和小孩，立馬站起身，微笑著，對我說：“來來來，這邊坐?！蔽业男念^立刻涌出一股暖流，感激地說到：“謝謝，謝謝?！薄安挥每蜌?”那位阿姨還是那么的和藹可親，那可真是世界上最美的表情啊!
鏡頭二：一位婦女抱著自己哭哭啼啼的孩子，瞞珊地走了進來。我的性格是非常討厭小孩的，更何況是正在哭的小孩。突然，我想起了老師說的“在地鐵上要給抱著孩子的人讓位”，便站起來對那婦女說：“阿姨，您來坐吧?！薄爸x謝!”阿姨笑著回答說，“真是個好孩子!”在一旁的媽媽笑了，我的心里更是吃了蜜一樣甜。
我們身邊有許多活雷鋒，我們只要留心觀察，定能找到最美的人——雷鋒!
1962年8月15日，是個令全國人民悲痛的日子，我們的雷鋒叔叔走了。在舉行葬禮時，有十萬市民自發(fā)為他送行。雷鋒走了，但他的精神依舊由我們世世代代地傳承下去;雷鋒走了，但他永遠活在我們的心中!