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憲法心得500字2023

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憲法心得500字2023

憲法心得500字2023要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的憲法心得500字2023樣本能讓你事半功倍,下面分享【憲法心得500字2023(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

憲法心得500字2023

憲法心得500字2023篇1

近年來,中小學(xué)生的犯罪率越來越多,法制教育課只有教會中小學(xué)生如何學(xué)法、用法、從而守法,只有法制教育課成為中小學(xué)生的一門基礎(chǔ)學(xué)科,我想這樣中小學(xué)生的犯罪率就大大的降低,下面我談一下幾點想法:

一、加強(qiáng)青少年法制教育是規(guī)模初中培育規(guī)模優(yōu)勢的有力“法寶”。

加強(qiáng)青少年法制教育是現(xiàn)代化教育思想的具體化和形象化,是確保規(guī)模初中“大而壯、壯而優(yōu)”的有力法寶。如果弱化或淡化了這一點,規(guī)模初中很有可能步入“胖而不壯”的尷尬境地,甚至成為“泥足”學(xué)校。眾多的事實證明,加強(qiáng)青少年法制教育在培育規(guī)模優(yōu)勢,實現(xiàn)規(guī)模效益方面發(fā)揮了并發(fā)揮著基礎(chǔ)性,前瞻性和伸延性作用,表現(xiàn)為:

第一、加強(qiáng)青少年法制教育是“以人為本”的戰(zhàn)略思想的成功體現(xiàn),是培育青少年健康成長和未來發(fā)展的積極舉措,更是黨的教育方針在學(xué)校教育中主生的真切效應(yīng);

第二、加強(qiáng)青少年法制教育有利于進(jìn)一步落實教師職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)教師“敬業(yè)愛崗、依法執(zhí)教”的責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師培育自身人格魅力的內(nèi)驅(qū)力,有利于學(xué)校將全心全意依靠教職工辦學(xué)的思想落實在實處;

第三、加強(qiáng)青少年法制教育有利于確立學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的道德內(nèi)化,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會交際的自主性和積極性;

二、加強(qiáng)青少年法制教育應(yīng)成為規(guī)模初中追求自主發(fā)展,自主完善和自我超越的持續(xù)行為。首先是要重視抓宣傳陣地建設(shè),運用文化刊物、黑板報,發(fā)揮社會團(tuán)體的紐帶作用,密切與新聞媒體的聯(lián)系等等,努力使青少年法制教育擁有良好的輿論氛圍。其次要重視抓理論陣地建設(shè),堅定不移地用黨的教育理論、政策法規(guī)、科學(xué)思想武裝師生的頭腦,同時堅持學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討一齊抓,做到常學(xué)常思,常思常進(jìn)。再次是要重視文化陣地建設(shè),把優(yōu)化校園環(huán)境,開展豐富多彩的校園文化活動和青少年法制教育緊密結(jié)合起來,把健全制度、規(guī)范管理和青少年法制教育緊密結(jié)合起來。再者要重視抓基地建設(shè),如辦好青少年法制學(xué)校、家長學(xué)校、少年團(tuán)校,拓寬社會實踐領(lǐng)域,努力使青少年法制教育擁有良好的內(nèi)外環(huán)境。 一切精神文化都離不開物質(zhì)載體。如何使青少年法制教育落實在實處,而且轉(zhuǎn)化為青少年學(xué)生追求自主發(fā)展、和諧發(fā)展的自主行為。

另外,青少年法制教育還需要跟一些專題教育----國防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、環(huán)境教育等有機(jī)結(jié)合起來,達(dá)到“側(cè)翼襯扶,壯實主干”的教育境界。 建立和完善科學(xué)的評估機(jī)制是開展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功動力,增強(qiáng)法制教育的能見度,更需要一套導(dǎo)向、激勵、監(jiān)督和考核互為協(xié)調(diào)的評價機(jī)制,以客觀公正地評價法制教育的效益。

1、青少年法制教育中對教師的評價要有明確的指導(dǎo)思想。

要充分發(fā)揚民主。評價方案的制定,需要廣泛地征求大家的意見。這種征求意見的廣泛性不僅包括詢行家或?qū)<业囊庖?,征詢評價對象的意見,而且包括要征求學(xué)生家長的意見等,使評價方案在一開始制定上,就盡可能地建立在比較客觀公正,比較切合實際的基礎(chǔ)上。要實事求是。首先不能感情用事,不能憑感覺印象,要充分肯定被評價者的優(yōu)點和成績,實事求是地指出其缺點和不足。其次,實事求是的評價應(yīng)當(dāng)是全面評價,諸如對法律課教師的評價應(yīng)從教育思想、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法和教學(xué)效果著眼,同時也可推行學(xué)生民主評議教師制。只有堅持全面評價,才能體現(xiàn)教育目的對教育質(zhì)量的全面要求,才能更好地防止以偏概全的片面性與不科學(xué)性,最大限度地調(diào)動教師的積極性。

要評出方向。要在“三個面向”的方針指引下,從有利于推動教育改革和發(fā)展的角度出發(fā),使國家參青少年法制教育的要求在評價準(zhǔn)則中得到有機(jī)體現(xiàn),以優(yōu)化工作質(zhì)量,促進(jìn)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念和信心,將個人價值和社會價值融為一體。

三、青少年法制教育中對教師的評價要突出三個性

第一、發(fā)展性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要注重教師的個人價值、論理價值和專業(yè)價值,進(jìn)一步落實評價者和評價對象共同承擔(dān)實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的職責(zé),讓教師充分了解學(xué)校對他們的期望,促進(jìn)教師心態(tài)和學(xué)校氛圍的融合,促進(jìn)教師受益和學(xué)校受益的理想化。

第二、科學(xué)性。學(xué)校在確定各項指標(biāo)的評價標(biāo)準(zhǔn)時,既要考慮到指標(biāo)本身的科學(xué)內(nèi)涵,又要考慮到切合實際;既要注意方便實用,又要力求具體明確。另外,要注重評價手段的科學(xué)性,應(yīng)堅持與質(zhì)相統(tǒng)一的原則,經(jīng)常性考查和階段性總評相結(jié)合的原則,自我評價和他人評價相結(jié)合的原則。

第三、積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)教師討論并制定“評價方案”,在討論和制定的過程中,必須體現(xiàn)群體智慧和崗位特色。教育和考核相結(jié)合。評價內(nèi)容的實,如果只反映在紙上,沒有反映在教師的崗位和行為上,那么這樣的評價是虛的。要鼓勵冒尖,在分配機(jī)制上向有科研行為、科研成果和出色成績的教師傾斜。通過各種形式,引導(dǎo)教師積極參與評價。

中小學(xué)生法制教育是一項艱巨而光榮的工程。規(guī)模初中要在素質(zhì)教育天地里營造強(qiáng)勢,邁出堅實的步伐,應(yīng)當(dāng)牢固樹立教育大環(huán)境思想,正確處理好教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展服務(wù)的關(guān)系,要把加強(qiáng)青少年法制教育作為提高學(xué)校整體素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,融入學(xué)校的辦學(xué)思路,敢出新招,干出經(jīng)驗,積極發(fā)揮青少年法制教育的橋梁和紐帶作用,出好人才,亮出品牌,形成特色,鞠躬自己走上一條持續(xù),健康的發(fā)展之路。

憲法心得500字2023篇2

今天,馮老師帶領(lǐng)我們收看了“憲法晨讀活動”。我知道了我國有許多法令,但這些法令都?xì)w屬于一部法令——憲法。憲法她恰似一位母親,其他法令猶如她的后代。

自古以來,國有國法、家有家規(guī),正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。如果我們國家沒有憲法,一切豈不是亂套了嗎?

在我心中,憲法是崇高的,他像是一塊盾牌,能夠用來維護(hù)自己,使自己不受損傷。它使重男輕女的爸爸媽媽們理解了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童有了維護(hù)尊嚴(yán)的保障;它使垂暮的白叟不至于孤苦無依;它使失學(xué)的兒童能夠重返校園……

通過“憲法晨讀活動”,我從四位來自全國各地優(yōu)秀的演講者的演講中,對憲法有了愈加具象的認(rèn)識,也愈加理解了憲法存在的重要性、必要性和意義。

“學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”,感謝老師組織我們參加這樣的活動,讓我們知道了憲法就在我們身邊,不讓我們走錯路、走旁門,也約束了我們的一言一行,指引我們用憲法來保護(hù)自己。期待能參加更多這樣的活動!

憲法心得500字2023篇3

憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案,經(jīng)過這次修改,我國的憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用,從而更好的治理好國家。

我們要把學(xué)習(xí)新憲法通實踐群眾路線重要思想,堅持立黨為公,執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實之風(fēng)結(jié)合起來,為中國特色社會主義的發(fā)展作貢獻(xiàn)。只有全面準(zhǔn)確的領(lǐng)會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治和深社會主義先進(jìn)文化。

我們作為小學(xué)生,通過學(xué)習(xí)憲法,充分認(rèn)識了憲法的重要地位,結(jié)合小學(xué)生原則,我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴(yán)格按照憲法規(guī)定的要求辦事,自覺地在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動,發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,調(diào)動廣大人民群眾的積極性,維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實施。

同時,作為小學(xué)生,更要懂得維護(hù)憲法,積極宣揚憲法知識,結(jié)合自身,更好的學(xué)好理論文化知識,為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢而努力學(xué)習(xí)。

憲法心得500字2023篇4

一個天色有些暗的午時,學(xué)校組織了一節(jié)法制安全教育課,這次課的主要用意是預(yù)防青少年犯罪。聽到這個消息時,我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠(yuǎn)著呢,辦這種課堂就是浪費時間。可是當(dāng)我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時,這種想法就從我的腦海里徹底消失了。

當(dāng)我聽到某位和我們差不多大的同學(xué)因交友不慎而走上犯罪道路的時候,我心里頓時充滿了惋惜之情:他年紀(jì)輕輕,以前在學(xué)校是一個優(yōu)等生,本應(yīng)是一個在陽光下享受完美青春的少年??删褪且驗榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因為他法律意識太差,并且不懂得辨認(rèn)是非:他所認(rèn)為的好哥們其實是一群不良少年。他只要壓下那一時沖動的勁頭,便不會走向犯罪的道路,也不會在黑暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。我也曾為他感到悲痛:并不是他主動的去殺人,所以他很……我實在是想不出什么詞語來形容,他只要對法律有一點點認(rèn)識就不會犯法,也就不會造成這悲慘的結(jié)局。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無心,都算是犯罪。

這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認(rèn)識法律,否則,就會在不經(jīng)意之間走向犯罪道路。話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要堅持冷靜,不能沖動,異常是在交友方面,更要細(xì)心謹(jǐn)慎,萬一結(jié)交了什么不好的朋友,就會“近墨者黑”了。要明白,我們的人生還有很長的一大段需要我們走,不要因為一時的迷茫、貪婪、仇恨而讓自我終身遺憾。并且我們還有盡量幫忙那些才剛剛走上歧途的同學(xué),讓他們感受到我們對他們的關(guān)心、愛護(hù),起到懸崖勒馬的作用。

總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應(yīng)當(dāng)把其中的道理牢記在心。努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自我的生命充滿了禮貌的光芒。

憲法心得500字2023篇5

2月25日,《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》公布后,各地廣大干部群眾表示,衷心擁護(hù)中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議。大家認(rèn)為,對憲法進(jìn)行修改,符合國情,符合新時代社會主義發(fā)展實際,既順應(yīng)黨和人民事業(yè)發(fā)展要求,又遵循憲法法律發(fā)展規(guī)律,是大勢所趨、人心所向。

任何形式的憲法都不可能無視政治,但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時候,才可能真正的深入民心,在人民心中樹立憲法的,人民才會真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設(shè)計的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往,并為憲法與憲政的價值找到真正的棲息之所。

憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中,憲法才有可能成為“行動中的憲法”,而不僅僅是“書本中的憲法”。

歷史不斷前行,時代不斷發(fā)展,法治建設(shè)只有跟上時代的腳步,才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動社會進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機(jī),增強(qiáng)法治意識,強(qiáng)化法治觀念,遵守憲法法律,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心,匯聚力量。

憲法心得500字2023篇6

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。中華人們共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運行,規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國的未來,民族的希望,青少年是憲法保護(hù)的重點對象。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時還特別在20_年制定通過了未成年人保護(hù)法,對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn),只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學(xué)生對自己作為一個公民享有的權(quán)利往往略知一二,雖然也在行使和享受權(quán)利,但法制意識較模糊,特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少,不懂得珍惜自己的權(quán)利,也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠,使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時有發(fā)生。另外,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,如何依法維權(quán)的意識也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會想要大事化了,這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗生活校外打工,因為不熟悉合同法的有關(guān)規(guī)定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到,因此,我們不能坐以待斃,而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識,堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。

國無法則亂,家無法則衰。同學(xué)們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

憲法心得500字2023篇7

一是要帶頭成為遵守捍衛(wèi)憲法的“排頭兵”。憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”,要充分發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,帶頭學(xué)習(xí)憲法,帶頭樹牢憲法信仰,帶頭弘揚憲法精神,帶頭增強(qiáng)憲法意識,帶頭厲行法治、、依憲行政、依法辦事,要切實提高用法治思維、法治方式分析問題、解決問題的能力。絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢指明了方向標(biāo)和路線圖分者心,大抓基層導(dǎo)向也日益鮮明,擺在我們面前的改革和發(fā)展任務(wù)還相當(dāng)艱巨。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要堅持牢固樹立“四個意識”,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,自覺維護(hù)憲法權(quán)威、加強(qiáng)憲法宣傳、保證憲法實施,同時要指導(dǎo)分管部門工作人員增強(qiáng)法治意識、強(qiáng)化法治觀念,自覺在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)力,恪盡職守、履行職責(zé)、廉潔自律,全面提升依法行政水平,自覺接受人民監(jiān)督。

二是要把基層打造成宣傳憲法的“主陣地”。憲法作為法治社會的基石,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”固然重要,但用“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)“最大多數(shù)”才是關(guān)鍵。應(yīng)該看到的是,基層人民群眾尤其是農(nóng)村民眾,對于憲法還是知之甚少,完整通讀憲法全本的更是少之又少,基層老百姓對憲法的了解程度亟待提高。鑒于此,基層要切實承擔(dān)起加強(qiáng)宣傳憲法知識的責(zé)任。創(chuàng)新宣傳教育形式、載體,充分利用新聞媒體、報紙、微信等多種途徑,加大公眾參與社會法治重要性的宣傳教育力度,以在全社會形成“學(xué)法知法、守法用法”的良好局面;整合人才資源,要主動組織專業(yè)人士組成的“普法講師團(tuán)”,開展經(jīng)常性的“送法下基層”活動,發(fā)揮國家憲法日活動、憲法宣誓等重要抓手的作用,準(zhǔn)確、生動、有效地宣傳憲法的內(nèi)容和要求;整合陣地資源,利用基層黨建活動室、法制學(xué)校、社區(qū)圖書館等,推進(jìn)憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位,把維護(hù)群眾利益作為普法宣傳教育的出發(fā)點和落腳點,加快形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會管理體制,使憲法成為全體公民一致遵循的行為規(guī)范和根本的活動準(zhǔn)則,推動法治建設(shè)邁上新水平。

憲法心得500字2023篇8

一、 通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。

通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運上下功夫 。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點去把握、去理解。

在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實踐用運相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。

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