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育兒心得體會(huì)600字

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育兒心得體會(huì)600字篇1

閱讀,是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng),同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,并且越早越好。俗話說(shuō)得好,“一種好的習(xí)慣決定好的命運(yùn)”,因此,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子感到讀書的樂(lè)趣就顯得非常必要。平時(shí)我就特意擠出時(shí)間和女兒一起讀書,和孩子一起陶醉在書的世界里。一起享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。以下是我對(duì)親子閱讀的幾點(diǎn)體會(huì):

一、在親子閱讀中讓我感觸深的是貴在堅(jiān)持。

我們家長(zhǎng)每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務(wù)等等,即使心情好的時(shí)候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無(wú)論多忙每天抽出15至30分鐘的時(shí)間還是有的。孩子們不會(huì)剝奪我們太多的時(shí)間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!

二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

讓孩子盡可能多接觸書籍,營(yíng)造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)常看書,并把看書當(dāng)作一種樂(lè)趣,用自己的熱情來(lái)感染色孩子。同時(shí)還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來(lái)。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。

三、要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式。

孩子閱讀的時(shí)間不能只局限于家里和學(xué)校里,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒(méi)看過(guò)的書。這樣會(huì)在不知不覺(jué)間增加孩子的知識(shí)。

總之,閱讀能給孩子帶來(lái)愉悅感,閱讀,對(duì)孩子的語(yǔ)言發(fā)展,對(duì)文字的理解能力,運(yùn)用語(yǔ)言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴(kuò)展孩子的視野。希望通過(guò)我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。

育兒心得體會(huì)600字篇2

時(shí)間過(guò)得真的很快,愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長(zhǎng)的我們?cè)谟變弘A段的教育宗旨是:寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說(shuō)要在幼兒園必須要學(xué)到什么知識(shí)。既想讓孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng),又要豐富孩子各種各樣的知識(shí),這并非是件容易的事,那樣對(duì)孩子包袱也重。以下是我們個(gè)人的一些心得:

一、注意聆聽(tīng)孩子關(guān)于他自己的事。家長(zhǎng)關(guān)心孩子,不僅僅用眼“看”,而且要用耳“聽(tīng)”?!薄奥?tīng)”就是要鼓勵(lì)孩子多談自己的事(幼兒園及他身邊的事),透過(guò)“聽(tīng)”聽(tīng)到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。

二、鼓勵(lì)為主、批評(píng)為輔。孩子是需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)就是動(dòng)力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí),我們都會(huì)極力鼓勵(lì)他,這樣他就會(huì)很高興,自信心大增。錯(cuò)誤時(shí),比如說(shuō)謊等等,我們還是要對(duì)他嚴(yán)厲的批評(píng)。同時(shí)也會(huì)聽(tīng)他為什么要這樣做的原因,告訴他是不對(duì)的,不能夠這樣做。

三、要擁有一顆童心。和孩子在一齊,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齊做一些游戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應(yīng)付他。

以上是我在教育孩子上的一些體會(huì)?!罢f(shuō)說(shuō)容易做做難”,我們對(duì)孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望老師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的進(jìn)步。

育兒心得體會(huì)600字篇3

許多幼兒老師一上來(lái)玩游戲,就是集體游戲,其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)講,游戲是分階段的,尤其是對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)還不是很熟悉的小朋友。

事件回放:

小明剛?cè)雸@,屬于插班生,與其他的小朋友并不熟悉。老師急著讓他融入到班級(jí)集體里,就組織大家一起玩游戲,但是很遺憾,小明不配合,甚至每每從游戲里逃開(kāi),躲到一個(gè)小角落里,老師再怎么叫他都不過(guò)來(lái)。

原因分析:

這里就是老師忽略了孩子的心理成長(zhǎng)特點(diǎn),對(duì)于孩子來(lái)講,他們?cè)诮佑|陌生的環(huán)境時(shí),都會(huì)有一個(gè)心理發(fā)展的歷程。而當(dāng)老師想要急于讓孩子參與到集體活動(dòng)中來(lái),反而是讓孩子更擔(dān)憂,更害怕,因?yàn)樗略谟螒蜻^(guò)程中出錯(cuò),引起其他小朋友的嘲笑,給老師留下壞的印象。老師要明白一個(gè)道理,不是所有的孩子都是外向開(kāi)朗的。

應(yīng)對(duì)策略:

孩子在玩游戲的過(guò)程,會(huì)有三個(gè)階段,尤其是對(duì)于新入園的孩子,老師一定要掌握這三個(gè)階段。分別是平行游戲,就是孩子自個(gè)兒玩自個(gè)的,互相不干擾。二是合作游戲,就是孩子和好朋友一起合作完成游戲,或者是和另外一個(gè)小朋友合作完成游戲。第三就是集體游戲,就是好多個(gè)小朋友一起玩的游戲。

因此,老師遇到剛?cè)雸@的小朋友,就要記得,把游戲的三個(gè)階段好好地應(yīng)用到幼兒園里去。當(dāng)新來(lái)的孩子愿意獨(dú)處獨(dú)自玩游戲時(shí),你也不要著急讓他融入到集體中來(lái),可以允許他有一天到兩天的自我游戲時(shí)間。等時(shí)間過(guò)后,再讓活潑好動(dòng)的小朋友和他合作玩游戲,慢慢地孩子的心結(jié)打開(kāi)了,便會(huì)自然地加入到集體游戲中來(lái)的。

育兒心得體會(huì)600字篇4

因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄鸷艹鋵?shí),孩子們也經(jīng)常給我很多的驚喜和感動(dòng),我和孩子們一起成長(zhǎng)。

今學(xué)期我擔(dān)任小班教師,孩子和家長(zhǎng)我們彼此都不認(rèn)識(shí),特別是那些小寶(貝們有的哭鬧。有的打架。有的不放家長(zhǎng)走,真是讓我費(fèi)盡腦汁,所以我用上十五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)二、三周的時(shí)間,終于把孩子們訓(xùn)練好了。

一天下午自由活動(dòng)時(shí)間,我在給明月整理衣服,有幾個(gè)寶貝圍過(guò)來(lái)和我聊天,我先討論的話題:孩子們,你們長(zhǎng)的像誰(shuí)?突然明明說(shuō):“老師,你就像我的媽媽”“為什么我像你的媽媽?”“不是你長(zhǎng)的像我的媽媽,而是你和我的媽媽一樣給我整理衣服,給我梳頭發(fā)。細(xì)心的照顧我,所以你就像我的媽媽,我能叫你老師媽媽嗎?”孩子們呼啦圍過(guò)來(lái),也高興地說(shuō):“我也叫你老師媽媽吧……”

聽(tīng)到孩子們這樣的話語(yǔ),我很激動(dòng),強(qiáng)忍著眼淚沒(méi)讓它流出來(lái)。

現(xiàn)在孩子們都喜歡叫我王老師媽媽,我就很高興地答應(yīng),因?yàn)槲蚁矚g孩子們這樣叫我,就是因?yàn)檫@句媽媽促使我要把工作做好,要有奉獻(xiàn)精神,不管別人怎么議論我“工資這么低,起早貪黑的干,真傻”我的心里也不覺(jué)得委屈,只要我想到孩子們,我就覺(jué)得我很快樂(lè),工作是給我自己干的,不是給別人干的,每天能開(kāi)開(kāi)心心的和孩子們?cè)谝黄?,我覺(jué)得最幸福。最快樂(lè)。

對(duì)于孩子們的愛(ài),我是細(xì)致而且具體的,我會(huì)用母親般真誠(chéng)的愛(ài)心去愛(ài)他們,我會(huì)為自己耍了一個(gè)小手段寶貝們把飯吃的干干凈凈,這樣我就沾沾自喜,我會(huì)因?yàn)槲蚁肓艘粋€(gè)辦法,讓調(diào)皮的孩子變得聰明。乖巧而暗暗高興。

因?yàn)楹⒆游铱鞓?lè),因?yàn)楹⒆游腋吲d,因?yàn)楹⒆游覍?duì)工作充滿了愛(ài)。

我大聲吶喊:我是最幸福的老師,因?yàn)槲沂抢蠋煁寢尅?/p>

育兒心得體會(huì)600字篇5

不知不覺(jué)凡凡已經(jīng)四周歲了。已經(jīng)是個(gè)中班的小朋友了,心得真的談不上,每天給孩子的也就是陪伴了。那么就來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)我和凡凡的生活方式吧。

每天早晨醒來(lái),親吻一下我的寶貝,說(shuō)句寶貝早安,他也會(huì)很開(kāi)心的回給我一個(gè)親吻,并跟我說(shuō)媽媽早安。每天會(huì)無(wú)意識(shí)的和寶寶互說(shuō)我愛(ài)你。不管開(kāi)心還是生氣,寶寶的一句我愛(ài)你瞬間融化所有的情緒。爸爸媽媽們不要吝嗇你的那句我愛(ài)你。

凡凡吃飯很慢,每天都要催促他,快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃,可是越催越慢,然后我會(huì)和說(shuō)寶寶咱們比賽吧,看誰(shuí)先吃完,可能骨子里的好勝心被點(diǎn)燃,很快就吃完了,還很開(kāi)心的說(shuō)媽媽你看我吃的很快吧。很多事,在于處理的方法。

凡凡的性格很任性,偏內(nèi)向,很多時(shí)候不能主動(dòng)的和別人交流,玩耍。但是熟了以后就像變了一個(gè)人,很活潑開(kāi)朗,就是大人說(shuō)的慢熱吧!

孩子犯錯(cuò)是再正常不過(guò)了,遇到犯錯(cuò)的事,我們家長(zhǎng)先別著急批評(píng)和指責(zé),弄清楚事情的原委,再跟孩子好好交流,他能聽(tīng)進(jìn)去,并改正。過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)會(huì)對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)造成負(fù)擔(dān),特別是已經(jīng)有人對(duì)他提出批評(píng)的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是極其錯(cuò)誤的,這樣很傷孩子的自尊心,從而產(chǎn)生逆反心理。

平時(shí)在家,我會(huì)讓凡凡幫我做事,培養(yǎng)他的動(dòng)手能力,雖然我會(huì)再做一次,但是看見(jiàn)他認(rèn)真的去做了,就已經(jīng)是我的收獲了。他也很自豪的跟我說(shuō),媽媽我?guī)湍阕鍪?,你就不用那么辛苦了,孩子真的是爸爸媽媽的天使?/p>

相信很多爸爸媽媽比我做的好太多,我會(huì)繼續(xù)努力,和凡凡一起努力,一起學(xué)習(xí),做更好的自己

育兒心得體會(huì)600字篇6

我是一個(gè)80后媽媽,作為獨(dú)生子女的一代,我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后,更是像一個(gè)大孩子帶著一個(gè)小孩子,但俗話說(shuō):"家庭教育無(wú)小事,生活無(wú)處不教育。"所以在教育女兒上我要從小事做起,同時(shí)也要從自身出發(fā),做女兒的好榜樣。

女兒作為我們家長(zhǎng)的一面小鏡子,如果想要讓女兒更優(yōu)秀,首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。出口成臟的父母,怎么教育出文明禮貌的孩子;父母自身沒(méi)有良好的習(xí)慣,怎么能要求孩子的道德和素質(zhì);父母言而無(wú)信,孩子怎么會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。這三點(diǎn)在我教育女兒時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省著自己。

尊重女兒也是我們家比較重視的一件事,不把女兒當(dāng)做小孩子。我相信即便女兒再小都會(huì)有自己的思維和想法,年紀(jì)雖小卻也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。尊重女兒,給女兒說(shuō)出自己想法的機(jī)會(huì),聽(tīng)取女兒的意見(jiàn),我相信被尊重的女兒會(huì)越來(lái)越懂事。

為了給女兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),所以在選擇奶粉上,我們選擇了美贊臣荷蘭版A+,味道女兒一直都很喜歡,重要的是奶粉含有科學(xué)配比的DHA,DHA又被稱作為腦黃金,也是系統(tǒng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)及維持的主要成分,足量的DHA能讓女兒的腦袋充分發(fā)育,只有腦袋發(fā)育好了,才能讓各方面的教育達(dá)到最佳的效果。另外,奶粉含有獨(dú)特的(PDX+GOS)益生元配方,夏天也不擔(dān)心上火。

雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服,但我相信在我的不斷努力學(xué)習(xí)下,一定可以一邊改變自己的壞習(xí)慣、一邊把女兒教育的更好。

育兒心得體會(huì)600字篇7

大家都知道:幼兒的早期閱讀不同于成人的閱讀,原因是幼兒不認(rèn)識(shí)或識(shí)字很少,所以他們?cè)诤艽蟪潭壬闲枰扇说闹苯又笇?dǎo)或共同參與,是一種成人的朗讀,幼兒聽(tīng)賞的活動(dòng)。越小的幼兒越是如此,這就是幼兒愿意聽(tīng)別人讀書而不愿意自己看書的根本原因所在。

我們作為幼兒的老師或家長(zhǎng),為幼兒閱讀或和幼兒共讀是引導(dǎo)幼兒形成自主閱讀的興趣,習(xí)慣和能力的最好途徑。那么,我們?yōu)橛變洪喿x或共讀要注意哪些策略呢?

作為幼兒老師的我認(rèn)為:

第一,必須尊重幼兒心身發(fā)展的特殊要求,以理解的態(tài)度為幼兒朗讀。幼兒特別喜歡聽(tīng)同一作品,不要以為幼兒喜歡重復(fù)聽(tīng)同一作品是一種無(wú)意義的隨意行為,這也和他們的心身發(fā)展特點(diǎn)有關(guān),是幼兒心智發(fā)展的一種重要表現(xiàn)形式。

第二,在為幼兒閱讀或一起閱讀前,不僅要準(zhǔn)確地理解和把握作品,還必須了解幼兒閱讀的興趣,從而以適當(dāng)?shù)姆绞絺鬟f作品內(nèi)容,在傳遞作品內(nèi)容是要關(guān)注幼兒的反應(yīng),激發(fā)幼兒的閱讀興趣,不可填鴨式灌輸。

第三,在為幼兒閱讀是特別要注意提問(wèn),因?yàn)樘釂?wèn)是比較好的引發(fā)幼兒思考,促進(jìn)幼兒理解作品的最好方法,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的思考能力和理解作品的能力。當(dāng)幼兒聽(tīng)作品時(shí)或聽(tīng)完作品后,通常可以提以下問(wèn)題:例如:你聽(tīng)到了什么?講了誰(shuí)和誰(shuí)?講了他們的什么事?事情是因什么引起的?結(jié)果怎樣了?這個(gè)故事告訴了我們什么等等?提問(wèn)很重要。

總之,幼兒的早期閱讀與老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)策略分不開(kāi),我們要堅(jiān)持為幼兒朗讀或與幼兒共讀,不斷培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,閱讀習(xí)慣和閱讀能力。

育兒心得體會(huì)600字篇8

在教育孩子上,每個(gè)家長(zhǎng)或多或少都有些困惑,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。

1. 足夠的睡眠是孩子生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺(jué)。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

2. 每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。

3. 學(xué)會(huì)跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。通過(guò)交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的能力。

4. 經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他知道知識(shí)的重要性,孩子有時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題大人也無(wú)法回答,比如:星星為什么會(huì)眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子非常開(kāi)心。這樣就培養(yǎng)他從小愛(ài)學(xué)愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。

5. 對(duì)于孩子提出的無(wú)理要求,家長(zhǎng)一定要堅(jiān)決地說(shuō):“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會(huì)察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

6. 要尊重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評(píng)指責(zé)孩子。

7. 父母在家庭教育上要保持意見(jiàn)一致。

通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長(zhǎng)大了,做事很認(rèn)真,時(shí)間觀念很強(qiáng)??磥?lái)沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長(zhǎng),只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。

育兒心得體會(huì)600字篇9

在幼兒園里,小朋友與你頂嘴是再正常不過(guò)的事情了。好些教師會(huì)處以嚴(yán)厲的說(shuō)教,甚至有些教師會(huì)用輕暴力來(lái)解決。這是不對(duì)的。那么到底小朋友與你頂嘴時(shí),你要怎么處理呢?

一,冷靜,冷靜,再冷靜

小朋友愛(ài)鬧事,這是他們年齡所致,是無(wú)法改變的。畢竟孩子們小,自制力弱,而且好動(dòng)活潑,這本就是孩子的天性。既然作為一個(gè)幼兒教師,就要理解并懂得這些。在遇到孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤,或者是頂嘴時(shí),一定要記得,冷靜冷靜再冷靜,只有你冷靜了,才不會(huì)冤枉小朋友。等事情冷靜下來(lái),再做處理,而且處理時(shí),千萬(wàn)不要提以前的事情,否則只會(huì)傷了孩子的自尊。

二,追究原責(zé),賞罰有度

這點(diǎn)也是幼兒教師必須具備的能力,在孩子出現(xiàn)矛盾,或者是頂嘴的時(shí)候,你一定要好好追究一下原責(zé),看到底是什么原因?qū)е潞⒆禹斪斓?,一般這個(gè)時(shí)候,來(lái)龍去脈問(wèn)清楚了,再做處治,這是十分明知的選擇。而且賞罰必須有度,不能過(guò)度寵溺,也不至于一棍子把孩子打死。

三,給孩子申辯的機(jī)會(huì)

你雖然是成年人,是孩子們的教師,但是記得,你并不是事件事情的權(quán)威,而且也不是唯一能下結(jié)論的人。在任何事情發(fā)生時(shí),都需要給每一個(gè)參與到的小朋友申辯的機(jī)會(huì)。要耐心地聽(tīng)他們的辯解,解釋,如果有孩子頑固不化,就要給予引導(dǎo)和指導(dǎo),只有這樣,孩子在辯解的過(guò)程中才會(huì)更加了解自己錯(cuò)在哪里,加以改正。

當(dāng)然,還有一點(diǎn)也十分重要,那就是身傳言教。對(duì)于孩子來(lái)講,模仿的天性是無(wú)法改變的。成年人只有給他們做好充分的榜樣,才會(huì)讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

育兒心得體會(huì)600字篇10

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),的保教工作。

隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

我每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。

三、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

四、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

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