世界地球日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)
世界地球日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)6篇
“節(jié)約用水”應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)衡量人類素質(zhì)的天平，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，攜手共創(chuàng)我們美麗的家園，下面是小編為大家?guī)?lái)的世界地球日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)6篇，希望大家能夠喜歡!
世界地球日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)【篇1】
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起陰霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟!為了借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機(jī)，培養(yǎng)全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)發(fā)展”，開(kāi)展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng)：
1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。
2、“一次主題活動(dòng)”：各年段開(kāi)展“節(jié)約一滴水從我做起”“勤儉節(jié)約奔小康”“勤儉節(jié)約從一做起”節(jié)約一張紙”等主題活動(dòng)。
3、“一次畫畫比賽”：中年級(jí)舉辦“地球媽媽我想對(duì)你說(shuō)”畫畫比賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對(duì)未來(lái)的憧憬。
4、“一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”：對(duì)一二年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)”問(wèn)卷調(diào)查。從抽樣問(wèn)卷中，了解到大部分的家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)還是較強(qiáng)的，同時(shí)家長(zhǎng)們也希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
5、“看一本環(huán)保書”：全校結(jié)合書香校園活動(dòng)。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。
6、高年級(jí)進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。從隊(duì)員們的作文中，可以感受到，小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)憂，也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落，但是每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)的一個(gè)大問(wèn)題。希望更多的小手拉起更多的大手，共同來(lái)保護(hù)這個(gè)賴于生存的美麗的家園。
世界地球日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)【篇2】
為引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念，提高節(jié)約集約利用資源意識(shí)，4月21日，鄲城縣自然資源局提前安排，周密部署，迎接今年4月22日世界地球日的到來(lái)，以"珍愛(ài)地球人與自然和諧共生"開(kāi)展了主題宣傳活動(dòng)，通過(guò)多種方式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
一是注重新聞媒體的宣傳，加強(qiáng)與媒體的溝通，充分發(fā)揮電視、廣播的作用，做到家喻戶曉，切實(shí)提高社會(huì)對(duì)世界地球日活動(dòng)的觀注度;
二是結(jié)合生態(tài)文明建設(shè)要求，向全縣人民告知一定要尊重自然、熱愛(ài)自然，廣泛宣傳生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰的理念;
三是通過(guò)微信平臺(tái)，圍繞“只有一個(gè)地球，珍惜自然資源”為主要內(nèi)容，倡導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人節(jié)約集約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，自覺(jué)踐行綠色、環(huán)保、低碳的`消費(fèi)模式和生活模式;四是局、所聯(lián)動(dòng)，制作宣傳展版23塊，懸掛宣傳條幅27幅，發(fā)放了宣傳手冊(cè)、資料3000余份，讓全縣人民樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念。
通過(guò)系列宣傳活動(dòng)，呼吁廣大群眾堅(jiān)持人與自然和諧共生，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，進(jìn)一步激發(fā)全社會(huì)人員形成親近自然、了解自然、保護(hù)自然的生態(tài)意識(shí)，讓自然生態(tài)美景永駐人間，讓鄲城更加和諧、美麗、宜居。
世界地球日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)【篇3】
20__年4月22日是第x個(gè)地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，4月21日陽(yáng)光寶貝幼兒園開(kāi)展中班開(kāi)展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)” 倡議活動(dòng);大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);此外，老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動(dòng)。努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺(jué)向周圍的人宣傳，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)低碳生活、節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)地球媽媽，保護(hù)我們美麗的家園。
地球的未來(lái)是屬于孩子們的，對(duì)幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)孩子的自覺(jué)行動(dòng)。
世界地球日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)【篇4】
4月22日是第x個(gè)“世界地球日”，我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。在第x個(gè)世界地球日到來(lái)之際，為推動(dòng)我?！熬G色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的深入、持續(xù)開(kāi)展，“保護(hù)地球資源愛(ài)我家園”主題教育活動(dòng)。
首先學(xué)校商主任宣讀了開(kāi)展“保護(hù)地球資源愛(ài)我家園——世界地球日”主題教育活動(dòng)方案，宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。學(xué)校組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關(guān)愛(ài)地球，守衛(wèi)家園》主題中隊(duì)會(huì);四是開(kāi)展環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)征集活動(dòng);五是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛(ài)我家園”小報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng);六是舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3至6年級(jí)征文活動(dòng)。
然后，少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號(hào)召隊(duì)員們從自己做起，從日常生活一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹(shù)立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，共建節(jié)約型社會(huì)，爭(zhēng)做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”!
最后，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來(lái)歷、今年“世界地球日”的主題和當(dāng)前我們的地球面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，教育學(xué)生珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活。
通過(guò)此次活動(dòng)，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)，做出自己的貢獻(xiàn)!
世界地球日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)【篇5】
或許地球的變化人們還沒(méi)有怎么在意，但我們周圍的環(huán)境確乎是漸漸變差了。
水源變差了，一個(gè)個(gè)池塘，一個(gè)個(gè)水庫(kù)，一個(gè)個(gè)湖泊，由清澈見(jiàn)底變得烏黑發(fā)臭。這全是工廠的的“杰作”，工廠中將污水排入清澈的河流，工廠將垃圾倒入水中。水上漂滿了垃圾，充滿了細(xì)菌，你說(shuō)這樣的水源還好嗎?由于水源變差，植物枯萎，蝦魚死了人類也缺少生活用水。
樹(shù)木少了，人類不顧一切伐木，一塊塊大地露出了黃沙，水立刻流入黃沙中。大風(fēng)吹垮了人類的家園，洪水淹沒(méi)了人類的家園。
礦藏少了。人類只顧開(kāi)采礦產(chǎn)，根本沒(méi)有考慮礦產(chǎn)用完之后的后果?，F(xiàn)在煤、石油、天然氣、石墨、石膏、硫磺等礦物已經(jīng)緊缺。礦物是被埋在地下的植物，用了億萬(wàn)年的高溫高壓才形成。人類用完礦產(chǎn)后，要想在短時(shí)間內(nèi)再次得到那是不可能的。
地球終于發(fā)怒了，什么“麥莎”“海棠”一個(gè)接一個(gè)地向人類挑戰(zhàn)來(lái)了，人類失敗了。印度洋大海嘯也奪去了無(wú)數(shù)人的生命。
我想向人們大聲呼吁：“愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的母親!”
世界地球日宣傳活動(dòng)心得體會(huì)【篇6】
4月21日，長(zhǎng)江教育集團(tuán)柏莊麗城幼兒園開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”為主題的“世界地球日”活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。
大班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制“保護(hù)環(huán)境—綠色行動(dòng)”的環(huán)保畫，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。
活動(dòng)當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開(kāi)展了“垃圾分類大家學(xué)”，教師現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。
在“環(huán)保兒歌大家頌”活動(dòng)中，小朋友表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。呼吁大家積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”的活動(dòng)。
活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。