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期末體會心得作文

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期末體會心得作文7篇

我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,在經(jīng)過了一學(xué)期的教學(xué)之后,教師也有了不一樣的教學(xué)感受與收獲來書寫心得體會。那么,一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的期末體會心得作文7篇,歡迎閱讀。

期末體會心得作文

期末體會心得作文(精選篇1)

時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼又到期末時。驀然回首,一個學(xué)期走來,許多經(jīng)歷,許多記憶,讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,克服了從中學(xué)到小學(xué)的種種不適應(yīng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,踏踏實實、保質(zhì)保量的完成了各項工作?,F(xiàn)從四個方面將過去一個學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下。

一,首重師德,關(guān)愛學(xué)生。

在我的教師生涯里,一直奉行著德高為師和學(xué)生是教師的生命這兩條準(zhǔn)則。我深信,作為一名教師,只有為人師表、品德高尚,學(xué)生才會發(fā)自內(nèi)心的親近你、喜歡你。多年的經(jīng)驗告訴我,教師品德高尚的程度與學(xué)生喜歡你的程度成密不可分的正比關(guān)系,而學(xué)生喜歡你又是勝任教學(xué)任務(wù)的必要條件。

在師德方面,我嚴(yán)格遵守國家的各種法律法規(guī),做一個熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、遵紀(jì)守法的合格公民。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,沒有一次任何形式的缺勤。我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各種工作安排、顧全大局。我嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè)。我注重師德的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記,深刻感悟,運用于實際。我注重形象、衣著得體、言語恰當(dāng),給學(xué)生以良好的示范和引領(lǐng)。

在關(guān)愛學(xué)生方面,我喜歡優(yōu)生,也重視差生,一視同仁,平等對待。每個早上,我都抽取時間去給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。每個中午,我都抽取兩個差生到辦公室作數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。遇到學(xué)生生病或表現(xiàn)異常,我都及時的把安全放在第一位,去噓寒問暖、關(guān)心他們,去給他們做思想工作。愛心午餐的管理,我都堅持親力親為,讓學(xué)生們在良好的秩序中溫馨就餐。家長會和家訪工作是教育學(xué)生關(guān)愛學(xué)生的重要途徑,我珍惜每一次與家長的接觸機會,讓學(xué)生的管理更加得心應(yīng)手。

留守兒童是過去一個學(xué)期的工作重點之一,六(2)班的魯茂燦同學(xué)是我負(fù)責(zé)的留守兒童。在每個平常的自然月里,我都一如既往的用我父親般的愛關(guān)心著他那顆幼小的心。我不厭其煩的輔導(dǎo)他給他的父母寫過信,耐心細致的給他做過思想工作,落落大方的給他過經(jīng)濟幫助,抽取時間給他輔導(dǎo)過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),課堂上給了他更多答題的機會,我鼓勵著他每一次來之不易的進步。

二,重視教學(xué),干好本職。

教學(xué)是教師的生命,這是我教師生涯奉行的又一個準(zhǔn)則。在過去的這個學(xué)期里,我擔(dān)任了六(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、體育教學(xué)。在剛進入小學(xué)教學(xué)的第二個學(xué)期里,就擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,從未有過這方面的經(jīng)驗,深感責(zé)任之重大和任務(wù)之艱難。學(xué)生素質(zhì)與基礎(chǔ)參差不齊,上期數(shù)學(xué)雖作努力,成績卻差強人意。本學(xué)期暗下決心,力爭哪里跌倒,哪里爬起。

1,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

教材是一切教學(xué)資源的根本,鉆研教材和認(rèn)真?zhèn)湔n是教學(xué)的前提,數(shù)學(xué)科博大精深,尤須如此。雖然本學(xué)期對備課的要求已經(jīng)允許下載教案做修改后打印,但我依然堅持書寫詳案,因為書寫本身就是又一次的鉆研。備課之前,我總是要先認(rèn)真閱讀教材、教參書,認(rèn)真參考他人的優(yōu)秀備課,三位一體,形成自己重點突出、難點突破的清晰上課思路。

2,學(xué)生主體,有效上課。

課堂是學(xué)生獲取知識、形成能力的主要途徑。在課堂上,我依托新課程改革的最新理念,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)不一、層次鮮明的特點,針對不同的學(xué)生,設(shè)置不同的問題和解答要求,并多作鼓勵,從而全面的顧及了學(xué)生。我改變了以往初中教學(xué)講解過多的習(xí)慣,給學(xué)生以更多思考時間和空間,讓他們逐漸養(yǎng)成思考問題和探究問題的習(xí)慣。我根據(jù)學(xué)生的特點,將學(xué)生們分成五個小組,讓他們經(jīng)歷了獨立思考---合作交流---師生互動的三步學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),逐漸掌握良好的學(xué)習(xí)方法。我進一步精煉語言、注重語速,力求讓學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松自然。我將網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的高中數(shù)學(xué)教師司馬紅麗的板書特色運用于教學(xué),板塊分明,布局合理。我將課堂練習(xí)環(huán)節(jié)放到一個重要位置,當(dāng)堂檢測,力爭形成有效課堂。

3,認(rèn)真批改,及時講評。

作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)必要的補充與強化。我堅持每天給學(xué)生以不同形式的作業(yè),做到每一本作業(yè)都身體力行的經(jīng)過自己的手,認(rèn)真批改,作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業(yè)都及時認(rèn)真的講評,讓學(xué)生及時改正錯題,并在抄寫本上留下筆記,形成錯題印象的習(xí)慣。

4,關(guān)愛習(xí)慣,輔導(dǎo)學(xué)生。

關(guān)愛學(xué)生已成我的習(xí)慣,抽取一切可以抽取的時間輔導(dǎo)學(xué)生是全面顧及學(xué)生的自我要求。每一次看見學(xué)生犯錯的情形,我都教育他們首先要有良好的品德和態(tài)度;每一次看見學(xué)生的機會,我都接近他們關(guān)心他們的近況;每一個提前來到學(xué)校的早上,我都找時間給學(xué)生檢查作業(yè);每一次有時間的中午,我都找來差生給他們做數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的輔導(dǎo)。

5,合理考試,反思講評。

測試是對學(xué)生一個階段的必要檢測和總結(jié)。每一個單元結(jié)束,我都按時舉行了月考。認(rèn)真寫下反思,以指導(dǎo)下一個階段的教學(xué);及時進行講評,讓學(xué)生糾正與強化。本學(xué)期,學(xué)生手里得到的學(xué)習(xí)補充有著充分的體現(xiàn),學(xué)生的成績和能力也有了喜人的提高。

6,服從安排,主動教研。

校內(nèi),我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,服從教研組的安排,積極參加各種教研活動。認(rèn)真完成了十次聽課,并留下清楚的記錄。校外,我積極參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動,其中包括兩次以上的市級、縣級教研聽課活動。

7,注重實驗,上好科學(xué)。

科學(xué)是一門實驗性強、理解性強的科目。在本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)中,我緊緊圍繞科學(xué)學(xué)科的特點,讓學(xué)生參與了10次以上的實驗活動,并讓他們完成了相應(yīng)的實驗記錄作業(yè),并及時批改與講評。此外,在教學(xué)中,我還讓他們聯(lián)系生活、認(rèn)真理解,徹底改變了死記硬背的落后教學(xué)方式。

8,邊學(xué)邊教,上好體育。

在從未上過小學(xué)體育的情況下,我通過網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí),通過向其他老師學(xué)習(xí),邊學(xué)邊教,努力完成了自己的體育教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期,學(xué)校開展了一次體操比賽。作為輔導(dǎo)老師的我,銳意創(chuàng)新,認(rèn)真訓(xùn)練,通過不懈的努力,最終取得了高年級組體操比賽的第一名。雖然有些偶然,但功夫不負(fù)有心人,偶然之中也有必然。

三,服從安排,參加活動。

我校是一間有特色的學(xué)校,少年宮活動更是特色中的特色。在這項豐富多彩的活動中,如同上學(xué)期,我嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,擔(dān)任了棋室對學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

我一如既往堅持注重學(xué)生的品德培養(yǎng),教他們遵守紀(jì)律的嚴(yán)格要求,教他們良好的棋品,教他們熱愛勞動的美德,教他們講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

在棋藝的輔導(dǎo)上,我悉心準(zhǔn)備,主要從象棋和圍棋兩個方面給學(xué)生作了輔導(dǎo)。在象棋方面,我根據(jù)開局、中局、殘局的不同特點,教給學(xué)生中炮等主流象棋開局,教給學(xué)生以控制和搏殺為主要技巧的中局,教給學(xué)生了車、馬、炮為主的殘局基本走法。在圍棋方面,學(xué)生學(xué)會了常見的星位布局定式和中盤走子技巧。

通過一個學(xué)期的輔導(dǎo),學(xué)生們的品德得到進一步提高,學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,兩種主要棋類的技術(shù)得到進一步提升。

四,加強學(xué)習(xí),提升自我。

不能改變環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境。學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日新月異的時代變化和教學(xué)要求。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一直是我喜愛的方式,多年來的經(jīng)歷已經(jīng)讓我漸漸養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。小學(xué)六年級是向初中階段過渡的轉(zhuǎn)型期,初中的某些數(shù)學(xué)思想在小學(xué)教學(xué)中依然有著高屋建瓴的指導(dǎo)作用。為此,數(shù)形結(jié)合思想、方程思想成了我學(xué)習(xí)的重點,網(wǎng)絡(luò)視頻依然是我學(xué)習(xí)的主要方式。百度文庫財富的積累與下載,菁優(yōu)網(wǎng)的學(xué)習(xí)與探討,司馬紅麗老師的教學(xué)視頻,都留下了我網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的足跡。

現(xiàn)實生活里,我充分重視繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記,將所學(xué)運用于實際。我經(jīng)常與組內(nèi)其他數(shù)學(xué)老師交流,我經(jīng)常在辦公室向劉聰老師請教。在教學(xué)的重難點方面,在學(xué)生心理特點的剖方面,在題目的解答思維方式方面,我都獲益匪淺。

總之,一個學(xué)期來的教育教學(xué)工作很多,付出很多,收獲也很多。當(dāng)然,工作之中難免不足,知錯即改,期待進步。在以后的教育教學(xué)中,為了一顆顆天真爛漫的心,為了一個個求知旺盛的孩子,我將持之以恒,為做一個光榮而優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗!

期末體會心得作文(精選篇2)

本學(xué)期,我依據(jù)學(xué)校的要求,勤勤懇懇,扎扎實實,踏踏實實地做好本身的本職工作,認(rèn)真地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。盡管年齡大了也注意持續(xù)地進步本身,在教導(dǎo)教授教化,班級治理,自我培訓(xùn)等各方面都取得了必然的造詣。

一、思想方面

增強自身師德修養(yǎng),在思想上樂于奉獻,勤于思考,勇于立異。把愛學(xué)生、愛工作、愛學(xué)習(xí)觀成生活中最大的樂趣。平時嚴(yán)格要求本身,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作積極主動,早來晚走。學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗來充足本身,使本身的業(yè)務(wù)程度持續(xù)進步。

二、教授教化方面

1、課前做好充分的籌備

依據(jù)本班學(xué)生的特點,認(rèn)真鉆研課本,把握課本的重點、難點,肯定教授教化措施。在進講堂之前,先本身學(xué)習(xí),盡力做到備課本、備學(xué)生、備教法,在實時完成電子教案的同時,寫好活頁教案。為了學(xué)生能更直看地感想感染所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,籌備、制作教具,確保每節(jié)課的講堂教授教化質(zhì)量。

2、盡力進步講堂效率

講堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主陣地,講堂效率的高低直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)造詣。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)造詣,為了包管有限的四十分鐘教授教化,首先我在培養(yǎng)學(xué)生講堂老例上就下了許多工夫:督匆匆學(xué)生事先做好課前籌備,培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講、積極談話的好習(xí)慣。上課時認(rèn)真授課,抓住重點,突破難點,精講精練,還故意從多種方面調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,如語氣、教態(tài)、有趣的課件、機動多變的教授教化措施等。力爭在講堂上,辦理落后生的學(xué)習(xí)障礙,同時應(yīng)用桌間巡視的機會作好落后生的個別指點。

3、認(rèn)真批改作業(yè)

霉畚部署作業(yè)都異常居心,做到有針對性,有條理性。力爭每一次演習(xí)都收到最大的后果。同時對學(xué)生的作業(yè)做到了批改實時、認(rèn)真,注重闡發(fā)學(xué)生的作業(yè)環(huán)境,將他們在作業(yè)歷程呈現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)環(huán)境實時改進教授教化措施,做到對癥下藥。

4、利用多媒體教授教化,激發(fā)學(xué)生興趣。

采納音、影、像相互結(jié)合的多媒體教授教化方法,在教授教化中施展其奇特的魅力,在本學(xué)期教授教化中,我常常上網(wǎng)收集課件或制作課件進行教授教化,使抽象觀點更直看,有助于學(xué)生理解教授教化內(nèi)容,極大地進步了教授教化效率。

三、班級治理方面

1:增強班隊扶植

(1)增強全班的思想品德教導(dǎo)。充分應(yīng)用主題班隊會、晨會等形式,贊助學(xué)生建立公德意識;勉勵他們?nèi)⒓痈黜椷\動;建立遠大的抱負(fù);學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神;教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠篤、大膽;養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,本身的事情自已做;建立我為班級辦事光榮的集體主義精神,形成一種“各人愛班,各人治理”的現(xiàn)象,各人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生優(yōu)越的規(guī)律。小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生。對此,我采納獎勵機制和互相監(jiān)督相結(jié)合的策略,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我約束,使他們逐步養(yǎng)成優(yōu)越的遵守規(guī)律的好習(xí)慣。現(xiàn)在我班學(xué)生在上操時無論是先生在不在,學(xué)生都能自覺站隊,無打鬧現(xiàn)象。自習(xí)課時,先生在不在學(xué)生都能自覺遵守規(guī)律并受到了先生們的好評。

多次被評為“文明班級”。

2:培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)我同孩子相處的光陰最長,對孩子了解的環(huán)境也對照全面。因此,可以或許針對孩子的個性特點來培養(yǎng)他們優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我注意增強作業(yè)反省次數(shù)與質(zhì)量,講堂提問以查后果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他閣下,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不反省,我就督匆匆他認(rèn)真反省,降服粗心這個壞搭檔。總之,對付班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教授教化工作中逐一將他轉(zhuǎn)變使之有所改進。

(2)有了好的情況衛(wèi)生,學(xué)生能力康健發(fā)展,因此,我培養(yǎng)一名才能較強,責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的反省,督匆匆他們每周洗一次澡,勤剪指甲,常更衣服,做到清潔整潔地來校上學(xué)。對付每天的值日工作,做到專人專項,各負(fù)其職,要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督匆匆每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教導(dǎo)學(xué)生掩護好周邊情況,不亂扔果皮紙屑,使學(xué)生養(yǎng)成了優(yōu)越的衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期我班被多次評為“溫馨班級”。,

3、狠抓學(xué)困生工作。

(1)善于發(fā)明閃光點?!俺哂兴蹋缬兴L。”每個學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,挖掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在講堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做演習(xí)時,把較簡單的標(biāo)題留給學(xué)困生做,使他們感想感染到“我也能回答”、“先生也看重我”,加強他們的自信心。

(2)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,分外是學(xué)困生,他們最必要表揚。在班級治理中,我實時發(fā)明學(xué)生的每一點提高、一次按時自力完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事實時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的提高先生都注意到了,先生每時每刻都在關(guān)切著本身,讓他們認(rèn)為班集體的溫暖,從而加強自信心。當(dāng)然,在班級治理中,我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M行批評。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,不怒形于色,維護學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”運動,勉勵優(yōu)生贊助學(xué)困生,匆匆進學(xué)困生的提高。

4、進步法制意識,抓好消防、交通、防火平安意識。

(1)應(yīng)用班隊會、晨會進步學(xué)生的交通、防火平安意識。

(2)增強平安與法制教導(dǎo)。通過法制專題講座、晨間運動、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等道路對學(xué)生進行《中小學(xué)誕辰常行為規(guī)范》、《交通律例》、《未成年人掩護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教導(dǎo)系列運動,加強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我掩護意識。

四、自我學(xué)習(xí)

1、增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),持續(xù)進步自我。認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教導(dǎo)教授教化刊物,認(rèn)真寫念書筆記。在本學(xué)期我通過上網(wǎng)、冊本、錄像等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的教授教化經(jīng)驗。抓好每節(jié)課的教授教化重點、難點,找出教授教化難點的突破口。常常聽課,學(xué)習(xí)其他教師好的教授教化措施,治理經(jīng)驗。持續(xù)進步本身的教導(dǎo)教授教化程度。

2、自覺學(xué)習(xí)信息技巧理論和專業(yè)技能,增強今世教導(dǎo)技巧學(xué)習(xí)。新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進的教導(dǎo)理念及駕馭講堂的才能,向40分鐘要質(zhì)量。因而可以或許制作一些疏散課本難點、突出重點的活躍課件使用,無疑可以或許起到事半功倍的后果。我應(yīng)用業(yè)余光陰認(rèn)真學(xué)習(xí)微機課件制作,演習(xí)能依據(jù)講課內(nèi)容作出有質(zhì)量的課件,為講堂教授教化辦事。

期末體會心得作文(精選篇3)

一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

6、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。博采眾長,提高教學(xué)水平。

7、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

期末體會心得作文(精選篇4)

當(dāng)時間的腳步踏入__年的大門,同時意味著本學(xué)期的工作也已接近了尾聲!從入職到現(xiàn)在,這個學(xué)期我們一共工作了不到兩個月的時間,雖然這段時間很短暫,但在這段日子里我們鐵嶺市新城區(qū)實驗學(xué)校的每一位教師所做的事情卻是偉大而不平凡的!

現(xiàn)將個人的學(xué)期工作總結(jié)如下:

一.清掃教學(xué)樓

正因為我們的學(xué)校是新建成的,一切都是嶄新的,所以我們上班后的第一項任務(wù)就是清掃整棟的教學(xué)樓。記得上班的前一天上午,我還在長春和我曾經(jīng)的老師、同學(xué)們在一起聚會,當(dāng)中午接到學(xué)校第二天上班的通知后,為了不耽誤上班,我馬上收拾好行李,趕緊打車到長春車站,臨時買票匆忙的趕了回來。在勞動的過程中,我認(rèn)真努力、任勞任怨,和同事們一起掃地、拖地、擺桌椅、擦墻圍和暖氣,大家干的熱火朝天,把所負(fù)責(zé)的樓層和分擔(dān)區(qū)打掃的干干凈凈!在這一過程中,我們這些新入職的老師也都加深了對彼此的了解,并結(jié)下了深厚的友誼!

二.教師崗前培訓(xùn)

現(xiàn)代社會要求每位教師都要終身學(xué)習(xí),教育局和學(xué)校為我們提供這次崗前培訓(xùn)的機會也正是這一理念的由衷體現(xiàn)!雖然對于我們來說這是一種學(xué)習(xí),但這也是工作中所不可缺少的一部分,尤其是剛剛畢業(yè)走向工作崗位的我,更是千載難逢的好機會!雖然計算機我們幾乎每天都用,雖然在讀研時經(jīng)常聽許多教育名家的學(xué)術(shù)報告,但是,對于這次的計算機培訓(xùn)和幾位領(lǐng)導(dǎo)和班主任做的報告,每次培訓(xùn)的內(nèi)容,我都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)、傾聽、記錄!我相信,這都會潛移默化的對我未來的工作產(chǎn)生一定的引領(lǐng)作用。

三.招生工作

學(xué)生是學(xué)校的主體,教師培訓(xùn)之后,學(xué)校就進入了緊張而忙碌的招生工作!我們所有的教師分成小組去各個地區(qū)進行招生宣傳,我被分到了去銀州區(qū)的小組。為了更好的向?qū)W生、家長以及社會宣傳我們學(xué)校,為了更好的展示我們學(xué)校的形象,下去之前,我做好了充分而認(rèn)真的準(zhǔn)備,力求給每位學(xué)生和家長以滿意的解答!

第一次,我們是去各個學(xué)校的班級里給學(xué)生講解,第二次去各個學(xué)校做反饋,第三次,利用各個學(xué)校開家長會的時間向家長們進行講解、介紹!其中,我走的絕大部分班級都是六年級,在給學(xué)生和家長講解時,我力求耐心、細致,在這個過程中,我不僅了解了各個學(xué)校的校風(fēng)、校貌,也對班級管理和學(xué)生的特點有了一定的認(rèn)知!

在家長接待日的兩天時間里,我被分配到學(xué)生宿舍樓負(fù)責(zé)接待,在這個樓工作的任務(wù)是非常繁重的,因為中小學(xué)的學(xué)生和家長都要來這里參觀,對其甚至比教學(xué)樓還要關(guān)注!特別是每當(dāng)接站車到學(xué)校的時候,很多的學(xué)生和家長在同一時間蜂擁而至,我們這些老師就要反復(fù)的上樓下樓,而且還要給家長解答他們提出的各種各樣的問題。這兩天,我穿上職業(yè)裝,在門口禮貌的迎接學(xué)生和家長的到來,耐心、細致的給他們講解,然后送他們出門,并給他們指引下一站所要去的地方,爭取讓他們帶著希望而來,帶著滿意而歸!

四.素質(zhì)測試及迎新工作

一個學(xué)校中學(xué)生素質(zhì)的高低是這個學(xué)校質(zhì)量的直接體現(xiàn),所以對于這第一批學(xué)生的質(zhì)量也是學(xué)校最為關(guān)注的。在學(xué)生的入學(xué)素質(zhì)測試中,我被分配到四年級監(jiān)考,因為學(xué)校的教室和桌椅不夠,所以這一年級的考試地點在食堂,在這個地點監(jiān)考也是非常有挑戰(zhàn)的。作為監(jiān)考教師,不僅要嚴(yán)加看管好考場紀(jì)律,而且還要利用中間休息的很短暫的時間帶著學(xué)生去外面的實驗樓上廁所。在監(jiān)考時,我注意嚴(yán)肅考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,中間休息時,我馬上組織學(xué)生站隊去實驗樓,然后有秩序的回來。全部考完后,我又帶著學(xué)生統(tǒng)一去校門口,直到每一個孩子都安全的找到自己的家人后才離開!24號平安夜的晚上,所有教師判卷到了晚上十點半才離開學(xué)校,25號圣誕節(jié)的晚上,我和幾位同事幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)整理資料,直到晚上十一點半才回來休息,雖然連續(xù)工作很疲憊,但是心里卻感到非常充實!

經(jīng)過了連續(xù)整整一個多月的緊張忙碌,我們終于迎來了我校建校以來的第一批學(xué)生,作為建校首批教師中一員的.我,內(nèi)心自然是無比激動的!我被分配到六年一班當(dāng)輔導(dǎo)員,也終于擁有自己的學(xué)生了!迎新的那天,雖然有些寒冷,但卻覺得非常溫暖,穿梭于校園中迎接那些來校的家長和學(xué)生們,為他們引路,主動幫他們拿行李,下午還給我的學(xué)生講了一節(jié)養(yǎng)成教育和禮儀教育,看著他們一個個求知的面孔,我也充滿了無窮的奮發(fā)的動力!晚上,我先帶住校的學(xué)生回班級給他們講解寢室住宿的有關(guān)規(guī)章制度,回宿舍后,親自到每個學(xué)生寢室給他們發(fā)床單、被罩,并幫他們套被罩、教他們?nèi)绾委B被、觀察學(xué)生的情緒和反應(yīng)。

五.備課、講課、聽課

學(xué)生入學(xué)后,所面臨的首要問題就是給學(xué)生上課。我所負(fù)責(zé)的就是我們六年一班的科學(xué)課、心理健康、衛(wèi)生和閱讀課。此時,已臨近期末,學(xué)生的課程已經(jīng)結(jié)束了,而目前學(xué)校還沒有給老師發(fā)教材,電腦又不能聯(lián)網(wǎng)。面對種種現(xiàn)實問題,對于我這樣一個從沒給小學(xué)生上過課的教師而言,感到非常焦急,無奈就只能想辦法從現(xiàn)有的條件開始著手準(zhǔn)備了。我從班級學(xué)生和同事那里借書,想辦法在網(wǎng)上下載些資料給學(xué)生講解,主要就是爭取讓學(xué)生在這有限的上課時間不能白白的浪費,而是多學(xué)到些對他們有益的知識!

期末考試結(jié)束后,為了了解老師和學(xué)生的基本情況,學(xué)校組織聽班主任和輔導(dǎo)員的課。于是,我又利用周末的時間回市里上網(wǎng)查資料、做課件,經(jīng)過一天多的準(zhǔn)備,我在準(zhǔn)備不是很充分的情況下上了工作后的第一次數(shù)學(xué)公開課,所講的內(nèi)容是北師大版的《圓的認(rèn)識》。由于時間匆忙,準(zhǔn)備的不是很充分,再加上沒有經(jīng)驗,所以上完后自己也不是很滿意。我虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、和同事請教,并不斷的自我反思,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題和不足,爭取以后改正,不犯類似的錯誤!利用這個機會,我也聽了很多老師的課,對于他們上的課,雖然看得還不是那么透徹,但是我學(xué)著慢慢體會,認(rèn)真琢磨,吸取精華,取長補短,希望自己能快速的成長和進步!

在這學(xué)期的兩個月的工作中,我積極參加學(xué)校組織的每一項活動、認(rèn)真完成學(xué)校交給的每一項任務(wù),同時自己也從中收獲了很多、成長了很多,獲得了很多感悟!工作中,可能也會存在著一些小缺點和不足,在今后的工作中我一定繼續(xù)努力,在各個方面不斷的提升和完善自我,早日進入角色。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

期末體會心得作文(精選篇5)

時光如梭,一學(xué)期很快就過去了。剛來到這個學(xué)校也有過不適應(yīng),有過快樂,有過失敗,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中,我深深的體味到了做老師的滋味……

人們常說“干一行,愛一行”,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

在這學(xué)期里我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項體育活動。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒有學(xué)過,但是在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時間,總有幾個班都能在最短的時間內(nèi)到達操場站好隊,這一點學(xué)生們都做的很好值得表揚。在教操的過程當(dāng)中我一直強調(diào)動作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學(xué)生主動的去學(xué)習(xí)、去探究,讓他們想這個動作到底是怎么做的,讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過程中我還運用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動為主動。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。不管天氣有多么炎熱學(xué)生們都能堅持下來,并且能夠積極配合我們的工作,這一點同學(xué)們都做的很好。之所以工作的順利進行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合,在此我向老師們說聲:您辛苦了……其次下午放學(xué)的時候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練,并且自己也能在課余時間里進行自我輪滑訓(xùn)練,我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會有長進的。

在這學(xué)期我還擔(dān)上了班主任這一職務(wù),雖說到現(xiàn)在為止帶的時間不是很長但是我覺得很開心、很快樂,我有一種成就感!接了這個班之后孩子們都很乖,很聽話我很喜歡他們。班主任這一職務(wù),我不但可以從中取得鍛煉,而且也能和學(xué)生們快樂的相處在一起,關(guān)心、愛護他們每一個人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛。另我高興的是我每天都可以看到孩子們那純真的笑臉,此時的我,心里比吃了蜜還要甜,我愛我的學(xué)生們……

作為一名新教師在學(xué)校學(xué)到的一些教學(xué)能力畢竟有限,而且很大程度上是與實際脫離的。為了扎實自己的教學(xué)基本功,在新的一學(xué)期里,我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時間來慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗,用到實戰(zhàn)中去,我努力去了解每一個學(xué)生,去觀察每個學(xué)生,揣摩學(xué)生的心理。平時看看每個學(xué)生都是很簡單的個體,但他們都有自己的思想和個性,每一個個體都是相當(dāng)復(fù)雜的,真正接觸,從他們身上真的學(xué)到了很多,這些對我處理學(xué)生之間的煩瑣事情幫助很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教師經(jīng)驗豐富,所以我會經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上面的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,但我不會一味的照搬。很幸運我工作的這個時代網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達,讓我在網(wǎng)上觀摩了很多名、特級教師的上課風(fēng)采,讓我學(xué)到了很多,他們的課最精彩的部分是對細節(jié)的把握,能夠及時根據(jù)學(xué)生的實際情況進行因材施教。認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學(xué)生,盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都能夠參與到課堂中來。隨時把所思所想給寫下來,把工作中的點滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣。反思是教師進步的最好的途徑。

當(dāng)然,作為新教師,我還有很多方面的存在著不足,需要改進。我會在以后的教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)理論基礎(chǔ)文化知識,從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以及專業(yè)技能為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。

希望在下一個學(xué)期里,我能夠做得更加精彩、更加出色。做老師有時會很累,但更多的時候是快樂的、是幸福的,這份快樂我會將它一直延續(xù)下去……

期末體會心得作文(精選篇6)

一個學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時,熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。

一、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3、精心設(shè)計練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作,如,設(shè)計手抄報等。

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象__、__等是最調(diào)皮的。特別是__,這個小

孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像__同學(xué),她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進步很大,語文數(shù)學(xué)都達到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。

五、今后努力方向:

1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強學(xué)習(xí),主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3、加強對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作"課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學(xué)習(xí),勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

期末體會心得作文(精選篇7)

作為一名學(xué)期期末才來到下莊小學(xué)的新教師,在對學(xué)校環(huán)境、學(xué)生情況還未摸透,經(jīng)驗不足的情況下,我?guī)еnI(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作,深感慚愧!回顧這一個多月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存,但更多的是收貨了屬于自己的那份心得。

一、在教學(xué)方面:

做到勤學(xué)好問,虛心請教其他老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點;多征求他們的意見,改進自己的工作。雖然以前也從事教育方面的工作,但對于全日制學(xué)校的許多日常工作并不熟悉,所以我仍然要以一名新教師的態(tài)度來認(rèn)真工作,扎實練好基本功。我也非常感謝我們的校長和師父李老師。任校長總是不厭其煩地給我講解教學(xué)過程中遇到的疑惑和問題,李老師雖然平時看起來嚴(yán)肅些,但只要有事需要解決,她總會不遺余力地幫助我。很感謝遇到的這些老師們,從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會了很到處理應(yīng)急問題的方式。

二、在教研方面:

認(rèn)真聽課備課,特別是學(xué)習(xí)24式教學(xué)模式,踐行好“閱讀感悟、自學(xué)檢測、合作交流、展示點撥、分層訓(xùn)練、拓展延伸”這二十四字的真諦。在參加了教育組安排的二中聽課、南寨小學(xué)研討會后,感覺受益匪淺,對二十四字教學(xué)模式有了更清晰的認(rèn)識,特別是在班級小組建設(shè)、運用方面,有了更清晰的思路,為自己以后的教學(xué)注入了新的能量。

三、課后輔導(dǎo)方面:

學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。我們是一所農(nóng)村小學(xué),英語基礎(chǔ)相對薄弱,我?guī)У氖侨昙壓土昙墐蓚€班的英語,期末考試復(fù)習(xí)時間很緊,針對班級里基礎(chǔ)較差的幾個學(xué)生,要在課后輔導(dǎo)時注意層次。像課后作業(yè)單獨布置,在下午放學(xué)后留他們在教室里背單詞、課文,當(dāng)然我會陪他們一起。在這個過程中不忘給予一些鼓勵的話和小獎勵等。這樣也有利于樹立他們的自信心。當(dāng)然,方法不得當(dāng)?shù)模€要在實踐中改正,多和經(jīng)驗豐富的老師探討。雖然進步是一點一滴的,但只要有,我都很開心。

四、有關(guān)期末考試成績:

這個學(xué)期馬上就要結(jié)束,期末考試成績已經(jīng)公布出來了。說實話,還是和預(yù)期的有落差,心理上也難免失落。但在以后的工作中我依然會充滿信心,認(rèn)真工作,給孩子們、也給自己一些時間,相信努力必有回報。

__,我們一起加油!

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