張桂梅同志先進(jìn)模范事跡心得體會(huì)

時(shí)間：2022-05-07 16:47:36 業(yè)鴻0由分享

張桂梅同志先進(jìn)模范事跡心得體會(huì)5篇

張桂梅同志扎根基層，以身作則，為了教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，在生活中她事無(wú)巨細(xì)地照顧學(xué)生，在教育上她嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。下面是小編為大家整理的關(guān)于張桂梅同志先進(jìn)模范事跡心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助!

張桂梅同志先進(jìn)模范事跡心得體會(huì)1

張桂梅，一位_歲的老人，頭發(fā)稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅(jiān)定卻散發(fā)著無(wú)窮的力量!

她，為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創(chuàng)辦女子中學(xué)，只是為了改變“低素質(zhì)母親，低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。

她，為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi)，毅然拿出自己僅有的200元生活費(fèi)，甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。

她，為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩，把行李搬到學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃同住，言傳身教，用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含著張桂梅老師對(duì)教育的執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。張老師一生無(wú)兒無(wú)女，把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把全部的愛(ài)都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，張桂梅老師就像一把利劍斬?cái)嗔素毨Ш陀廾恋膫鬟f，架起了知識(shí)和山區(qū)女孩的夢(mèng)想橋梁，張老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)悔付出，辛勤耕耘，愛(ài)生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。

一遍一遍看著張老師的報(bào)道，不僅潸然淚下，仿佛有一束光射進(jìn)我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，應(yīng)當(dāng)以張桂梅老師為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代“四有”好老師，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，將立德樹(shù)人，教書(shū)育人作為自己神圣職責(zé)和使命。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語(yǔ)的背后不正是教學(xué)生活中平凡的細(xì)節(jié)匯聚而成嗎?

偉大出自平凡，我應(yīng)該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛(ài)教育的定力，淡泊名利的堅(jiān)守，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，不斷提高自身的文化素質(zhì)，豐富自身的知識(shí)底蘊(yùn)，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中歷練，在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，才能擔(dān)負(fù)教書(shū)育人的大任，才能不辜負(fù)踏上教師征程時(shí)立下的誓言。我應(yīng)該向張

桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛(ài)之心，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子，贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性，贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意。

紅梅傲骨，大愛(ài)無(wú)疆，我們應(yīng)該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛(ài)，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!

張桂梅同志先進(jìn)模范事跡心得體會(huì)2

學(xué)校組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)了張桂梅同志對(duì)教育事業(yè)的先進(jìn)感人事跡，讓我心靈深處不由自主的為之一顫，也讓我感到無(wú)比的感動(dòng)。

我為她愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩，我為她身患多種疾病卻依然超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)而敬佩。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。張桂梅和許多人一樣，對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望，但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒(méi)有使她消沉，病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué)，在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放不下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求，那是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。

她憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。

同樣作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，努力做好本職工作，教書(shū)育人，為祖國(guó)培養(yǎng)好花朵。我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和推動(dòng)祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春力量。

張桂梅同志先進(jìn)模范事跡心得體會(huì)3

國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。把立德樹(shù)人作為教育的中心環(huán)節(jié)?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本?！弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡撸瑥埞鹈肥冀K把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，把教書(shū)育人、立德樹(shù)人的責(zé)任落實(shí)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。

為師者高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。張桂梅18歲從東北家鄉(xiāng)來(lái)到云南后，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾在她身患重病時(shí)伸出援手，給了她“第二次生命”，讓她堅(jiān)定了以教育扶貧回報(bào)山鄉(xiāng)、用愛(ài)心傳遞溫暖的志向。在教育方法上，她注重因材施教，摸索出民族貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律，把育人作為教育的前提和目標(biāo)。在她眼中，每一位學(xué)生都應(yīng)該得到平等的關(guān)愛(ài)，從來(lái)不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生，而是稱他們是“大山里的孩兒”。正是秉承著一顆單純而真誠(chéng)的仁愛(ài)之心，張桂梅長(zhǎng)期扎根紅土高原，為山區(qū)孩子放飛夢(mèng)想，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。

“支撐著我的，是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心中無(wú)愧?！蹦暧讜r(shí)就已“滲入紅色基因”的張桂梅，始終堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她創(chuàng)建的學(xué)校，經(jīng)過(guò)10多年的探索和實(shí)踐，形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)，革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的特色教學(xué)模式，確立了“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做社會(huì)主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨，“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，做黨的好女兒”成為校園里鏗鏘有力的呼號(hào)，誦讀革命故事、傳唱愛(ài)國(guó)歌曲、開(kāi)辦法治講座、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、組織理論學(xué)習(xí)成為塑造師德師魂的日常功課。師生們?cè)谂e手投足、潛移默化中感受革命精神、愛(ài)國(guó)情操和紅色基因，不斷激發(fā)對(duì)黨忠誠(chéng)、報(bào)效祖國(guó)、艱苦奮斗的信念。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，堅(jiān)持不懈用理想和信念“點(diǎn)亮一盞燈、照亮一大片”，是成就張桂梅傳奇的源頭活水，是“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”的強(qiáng)勁動(dòng)力。

向張桂梅同志學(xué)習(xí)，我們就要學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，把自身前途命運(yùn)同國(guó)家民族前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，將自己的人生理想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史洪流之中，以家國(guó)為己任，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的云南篇章貢獻(xiàn)智慧和力量。

張桂梅同志先進(jìn)模范事跡心得體會(huì)4

為大力弘揚(yáng)張桂梅同志的崇高精神，營(yíng)造對(duì)標(biāo)先進(jìn)比實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流比貢獻(xiàn)的濃厚氛圍，近日，麗江市開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)激勵(lì)黨員干部向張桂梅同志學(xué)習(xí)，堅(jiān)守初心使命，為麗江高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

組織開(kāi)展一次專題集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。各級(jí)黨組織采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、座談交流、聽(tīng)取報(bào)告、專題培訓(xùn)、主題黨日、黨員活動(dòng)日、組織生活會(huì)等多種形式，組織開(kāi)展一次學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡，通過(guò)對(duì)標(biāo)學(xué)、深入學(xué)，講感想、談體會(huì)、話心得，教育引導(dǎo)激勵(lì)廣大黨員干部以張桂梅同志為榜樣，找準(zhǔn)差距，自覺(jué)對(duì)標(biāo)，不忘初心、埋頭苦干，立足崗位、勇?lián)姑?jiān)克難、扎實(shí)工作，對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)先進(jìn)位，真正把感動(dòng)變?yōu)樾膭?dòng)，把心動(dòng)變?yōu)樾袆?dòng)，把行動(dòng)變?yōu)閹?dòng)。

組織開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校圍繞學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡，認(rèn)真組織開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。召開(kāi)新學(xué)期第一次教職工大會(huì)，以“我向張桂梅同志學(xué)什么、怎么做”為主題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，并將“學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡”列為本學(xué)期學(xué)校思想政治教育工作，深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。舉辦新學(xué)期第一次主題班會(huì)，將張桂梅同志先進(jìn)事跡以及華坪女高精神播種到學(xué)生的心中，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。

組織開(kāi)展一次“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)。各級(jí)各部門各單位結(jié)合開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“學(xué)習(xí)身邊榜樣”，把學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡列入黨課內(nèi)容，組織開(kāi)展一次“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)。進(jìn)一步深入挖掘張桂梅同志先進(jìn)事跡，特邀張桂梅同志現(xiàn)身講述感人故事傳說(shuō)和感人事跡，制作反映張桂梅同志先進(jìn)事跡專題片，層層推薦報(bào)送省委組織部和中央組織部，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)成效、擴(kuò)大宣傳覆蓋面，增強(qiáng)影響力，推動(dòng)在全省乃至全國(guó)各級(jí)黨組織中掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡熱潮。

組織開(kāi)展一次幫扶慰問(wèn)活動(dòng)。各級(jí)各部門各單位結(jié)合推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)百日提升鞏固行動(dòng)，帶著任務(wù)、帶著問(wèn)題深入“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展一次遍訪走訪幫扶慰問(wèn)活動(dòng)，實(shí)地了解各項(xiàng)幫扶措施的落實(shí)，幫助貧困戶解決實(shí)際困難和問(wèn)題。提倡機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織開(kāi)展一次自愿向張桂梅助學(xué)會(huì)捐款活動(dòng)，幫助華坪縣女高解決實(shí)際困難。

組織開(kāi)展一次“抓黨建促創(chuàng)文”主題月活動(dòng)。以全力沖刺全國(guó)文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，大力弘揚(yáng)“張桂梅精神”，在全市各級(jí)基層黨組織中深入開(kāi)展一次“抓黨建促創(chuàng)文”主題月活動(dòng)，各級(jí)各部門以系統(tǒng)行業(yè)領(lǐng)域?yàn)閱挝唤M建創(chuàng)文“黨員攻堅(jiān)隊(duì)”“黨員先鋒隊(duì)”“志愿服務(wù)隊(duì)”，深化共創(chuàng)共建共治，助力文明城市建設(shè)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，守好網(wǎng)格陣地，深入社區(qū)、走進(jìn)街頭，緊盯創(chuàng)文測(cè)評(píng)指標(biāo)短板弱項(xiàng)，廣泛開(kāi)展疫情防控、文明交通、扶老助殘、環(huán)境整治、秩序維護(hù)、文明餐飲、文明宣傳等文明創(chuàng)建活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，帶動(dòng)形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的良好格局，凝聚創(chuàng)建文明城市的強(qiáng)大力量。

組織開(kāi)展一次深度宣傳活動(dòng)。組織張桂梅同志先進(jìn)事跡宣講報(bào)告團(tuán)，持續(xù)在全省、全市范圍內(nèi)開(kāi)展宣講報(bào)告，深入廣泛傳播張桂梅同志先進(jìn)事跡。邀請(qǐng)組織中央、省、市各級(jí)各類新聞媒體，分批次開(kāi)展集中采訪報(bào)道活動(dòng)，并開(kāi)設(shè)專欄進(jìn)一步深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡，加大中央和省級(jí)媒體平臺(tái)推送宣傳力度，推出一批關(guān)注度高、閱讀量高、點(diǎn)贊數(shù)高的重點(diǎn)稿件。深入挖掘張桂梅同志先進(jìn)事跡，梳理完善張桂梅的100個(gè)典型故事傳說(shuō)，制作推出一部黨員教育視頻片和一部VR網(wǎng)上展館。精心策劃組織，創(chuàng)作推出文學(xué)、歌曲、廣播劇、舞蹈、曲藝、美術(shù)、攝影、電影等一批以張桂梅同志先進(jìn)事跡、張桂梅精神為主題的優(yōu)秀文藝作品，持續(xù)擴(kuò)大宣傳面、提升影響力，在全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)掀起向張桂梅同志學(xué)習(xí)的熱潮。

張桂梅同志先進(jìn)模范事跡心得體會(huì)5

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。張桂梅同志參加工作30多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí)，她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。

她和許多人一樣，對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望，幸運(yùn)沒(méi)有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉，病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上，領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療，她放下學(xué)生，總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。張老師的生命價(jià)值觀非常清晰。

我們學(xué)習(xí)她，首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，女生工作，婦女工作，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假，教學(xué)成績(jī)突出，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無(wú)私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹(shù)立了榜樣。

我們學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺(jué)，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書(shū)，自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書(shū)育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過(guò)硬的，必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。

作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師，我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構(gòu)建和諧大理，全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。