2022學(xué)習(xí)雷鋒個(gè)人體會(huì)心得五篇
全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)和諧社會(huì)需要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，需要學(xué)習(xí)雷鋒這種樂(lè)觀向上，積極作為的人生姿態(tài)。下面是小編為大家整理的2022學(xué)習(xí)雷鋒個(gè)人體會(huì)心得，喜歡可以收藏分享一下喲!
2022學(xué)習(xí)雷鋒個(gè)人體會(huì)心得1
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級(jí)召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對(duì)雷鋒的了解比較少，所以通過(guò)視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對(duì)比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代，難道對(duì)集體的那種火熱的熱衷，對(duì)他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。
學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)集體不說(shuō)臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會(huì)留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。
通過(guò)此次班會(huì)，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂(lè)、服務(wù)他人的意識(shí)。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人。 讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。
2022學(xué)習(xí)雷鋒個(gè)人體會(huì)心得2
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句膾炙人口的話：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！睒闼氐脑捳Z(yǔ)也向我們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：雷鋒不會(huì)疲倦和懈怠么?以前人們常說(shuō)“舍己為人”，雷鋒做了那么多好事，那他本人舍棄了多少所得，吃了多少虧，受了多少苦?
帶著這些問(wèn)題，讀完《雷鋒》這本書(shū)，從雷鋒面帶微笑的照片中，從雷鋒日記里那火熱的語(yǔ)言中，從雷鋒充滿朝氣的行動(dòng)中，我豁然找到了答案，雷鋒并不會(huì)覺(jué)得疲倦和懈怠，因?yàn)樗锌鞓?lè);他也并不覺(jué)得苦情和吃虧，因?yàn)樗锌鞓?lè)。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。雷鋒，以及許多像雷鋒一樣的人，他們懂得感恩，熱愛(ài)生活，樂(lè)觀開(kāi)朗，在為社會(huì)、為他人做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也收獲了幸福和快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值體現(xiàn)與個(gè)人情感滿足的有機(jī)統(tǒng)一。
雷鋒的樂(lè)，樂(lè)在知足常樂(lè)。雷鋒經(jīng)歷了從舊社會(huì)到新中國(guó)的轉(zhuǎn)變，經(jīng)歷了那么多苦難到后來(lái)沐浴著黨的春風(fēng)，他能從靈魂深處感觸到了黨對(duì)他的恩情，使他非常滿足，對(duì)組織和社會(huì)有高度的認(rèn)同感和歸屬感，這種感恩的情懷和強(qiáng)烈的歸屬感讓他覺(jué)得只要能為黨和社會(huì)做些什么，就像兒子孝順母親一樣，就會(huì)由衷地高興，把黨的利益與自己的幸福聯(lián)系在一起。就像雷鋒在日記中寫(xiě)道“我渴望已久的參加中國(guó)人民解放軍的理想實(shí)現(xiàn)了，怎么叫我不高興呢!我恨不得把我的心掏出來(lái)獻(xiàn)給黨才好。晚上我怎么也睡不著，我的心就象大海的浪濤一樣，好久不能平靜?！? 這種滿足感，也讓雷鋒格外珍惜黨和組織給他的機(jī)會(huì)和榮譽(yù)，進(jìn)而進(jìn)一步升華為責(zé)任感，雷鋒決心要“做各項(xiàng)工作的紅旗手”。這種快樂(lè)，在平凡的生活工作崗位中都能找到。李素麗作為一名普通的售票員，正是有著“我屬于乘客”的信念，只要乘客滿意就是她的高興，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地洋溢著幸福的笑容。
知足常樂(lè)，對(duì)財(cái)政部門(mén)工作人員，特別是青年干部尤其重要?？陀^地看，財(cái)政部門(mén)工作人員比較受人尊重，面臨的誘惑相對(duì)也很多，對(duì)于參加工作時(shí)間不長(zhǎng)的年輕人來(lái)講，要珍惜工作學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，不斷自省自警，矯正自己的行為，保持健康清新的精神面貌和艱苦奮斗的精神狀態(tài)。“成由勤儉敗由奢”，話雖老，道理仍然深刻，它闡明了艱苦奮斗和事業(yè)發(fā)達(dá)、生活美滿的辯證關(guān)系。艱難困苦，玉汝于成，越是艱苦的條件，越能磨煉意志品質(zhì)，錘煉人格修養(yǎng);越是生活富足，環(huán)境優(yōu)越，越要保持樸素的作風(fēng)和奮斗的勁頭。崇尚艱苦奮斗還是迷戀驕奢淫逸，反映了一個(gè)人的生活態(tài)度、為人境界和發(fā)展?jié)摿?。一是要祛除“能吃苦但不能吃虧、任勞但不能任怨”的病毒，正確地認(rèn)識(shí)自己。能到財(cái)政部門(mén)工作，在學(xué)校的時(shí)候普遍是比較優(yōu)秀的，使得參加工作后會(huì)在某種程度上對(duì)自身情況缺乏科學(xué)理性的判斷，容易眼高手低好高騖遠(yuǎn)。這需要我們盡快擺脫華而不實(shí)的學(xué)生氣和少年老成的暮氣，學(xué)會(huì)平和的心態(tài)，聞過(guò)則喜，吶言敏行，用發(fā)展的眼光看人看事。二是要祛除“貪欲”的病毒，身在福中應(yīng)知福。財(cái)政部門(mén)是權(quán)力部門(mén)，權(quán)力是一把雙刃劍，正確地運(yùn)用權(quán)力，可以做到理財(cái)為民;錯(cuò)誤的濫用權(quán)力，會(huì)阻礙工作，并最終傷害自己。作為年輕干部，盡管手中的權(quán)力不大，但特別要慎始、慎微、慎獨(dú)，毋以惡小而為之，不貪小便宜，謹(jǐn)防小意思。隨時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定和紀(jì)律約束自己，這樣才能心中坦然、腳底踏實(shí)，活得自在安心、灑脫快活。
雷鋒的樂(lè)，樂(lè)在助人為樂(lè)。奉獻(xiàn)社會(huì)與自我成就并不沖突，有意義的生活同樣也可以有滋有味。馬克思說(shuō)：“人類(lèi)的天性本身就是這樣的：人們只有為同時(shí)代的人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也過(guò)得完美?！崩卒h的快樂(lè)，在于“快樂(lè)地助人，在助人中收獲快樂(lè)”。正如雷鋒寫(xiě)道：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成是自己的幸?！?、“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱”。在新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召向雷鋒學(xué)習(xí)，向新時(shí)代雷鋒郭明義、最美媽媽吳菊萍等模范學(xué)習(xí)，正是一種“送人玫瑰手有余香”的精神愉悅，一種超越了自私和功利而將他人幸福與自己相連所獲得的人格升華。
在工作生活中，我們像雷鋒那樣，為集體的和諧，為他人的快樂(lè)做出努力。一是愛(ài)他人。有一首歌唱得好：“愛(ài)是一道光，如此美妙”。如果能夠真心地去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，自己就會(huì)覺(jué)得很輕松，別人也會(huì)覺(jué)得很溫暖。愛(ài)，從欣賞開(kāi)始，需要多從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，向他們學(xué)習(xí)，始終保持積極向上的心態(tài)。二是多參加集體活動(dòng)和公益活動(dòng)。財(cái)政部門(mén)的工作性質(zhì)，決定了機(jī)關(guān)工作是相對(duì)嚴(yán)肅的。通過(guò)參加這些集體活動(dòng)和公益活動(dòng)，一方面能增強(qiáng)同事之間的溝通和感情，另一方面還能培養(yǎng)出集體榮譽(yù)感，不僅形成了合力，自己也得到了享受。
雷鋒的樂(lè)，樂(lè)在自得其樂(lè)。雖然剛解放生活比較艱苦，但是雷鋒絲毫沒(méi)有任何怨言，反而能夠苦中作樂(lè)，自尋其樂(lè)。比如，在雷鋒看來(lái)，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，生活充實(shí)，不讓生命虛度就是快活的。當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，把抽時(shí)間學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān)時(shí)，他卻覺(jué)得能擠時(shí)間學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，甚至?xí)X(jué)得很有“成就感”，在日記中寫(xiě)下了這樣一段話：“我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！庇直热?，雷鋒愛(ài)照相，也有喜歡的女孩，有時(shí)還寫(xiě)一些“疑似情書(shū)”，這并不妨礙他在我們心目中的高大形象，更使我們覺(jué)得雷鋒有血有肉，可親可愛(ài)，能夠在艱苦的生活中，尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的美好，熱愛(ài)生活，同時(shí)也熱愛(ài)生活中的集體和他人。
燕美在飛翔中，花美在開(kāi)放中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。工作著是美麗的，勞動(dòng)著是快樂(lè)的，勤勞是高尚的?？鬃诱f(shuō)，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至。作為年輕人，更應(yīng)該不知疲倦地工作和學(xué)習(xí)。“態(tài)度決定一切”，有一定的道理，只要對(duì)工作充滿激情，甚至為之廢寢忘食，以更加樂(lè)觀和積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待，學(xué)會(huì)把壓力變?yōu)閯?dòng)力，從工作中尋找樂(lè)趣，就有可能在工作的領(lǐng)域發(fā)揮潛力，取得成績(jī)。同時(shí)，要培養(yǎng)健康的生活情趣和興趣愛(ài)好，保持健康向上的精神風(fēng)貌。
在美國(guó)的少兒讀物中，有一個(gè)很有意義的故事：小松鼠的媽媽讓它帶一袋種子到小熊家，到了小熊家才發(fā)現(xiàn)，袋子有個(gè)洞，種子都落在路上了，小松鼠急得哭了。故事最美麗的結(jié)局是什么?到了春天，從小松鼠家到小熊家變成了一條開(kāi)滿鮮花的羊腸小道。故事告訴我們，只要是播撒過(guò)的美好種子，就一定會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的等候。所以，今天提倡向雷鋒學(xué)習(xí)，就是為了找回那種讓我們充實(shí)、讓我們幸福、讓我們快樂(lè)的情感，做一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人。
2022學(xué)習(xí)雷鋒個(gè)人體會(huì)心得3
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
2022學(xué)習(xí)雷鋒個(gè)人體會(huì)心得4
一天，我早早地背起書(shū)包去上學(xué)。
走到樓梯口，我看見(jiàn)一位身強(qiáng)力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問(wèn)道：“阿婆，你兒子這么早要背你哪里呀?”阿婆笑容滿面地回答道：“不，不是。我剛才摔倒在樓道，這位小伙子幫我背下樓呢!真是一個(gè)不錯(cuò)的小伙子!”我心想：誰(shuí)說(shuō)老人摔倒了“扶不起”?好人還是很多的。
途徑十字路口，一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地向?qū)γ孀呷?，我心里想：我也要像剛才的帥哥一樣做個(gè)好人。去扶老爺爺過(guò)馬路!正當(dāng)走向前去，一位“紅領(lǐng)巾”已經(jīng)來(lái)到老爺爺身邊，攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無(wú)處不在，我想。
走到一個(gè)超市門(mén)口，許多人圍在一起，不知道在干什么。我走上前去，一探究竟。原來(lái)，這里在舉行一個(gè)“重建家園”的災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。我看見(jiàn)募捐牌子前面擺放著一個(gè)醒目的“捐款箱”，便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢(qián)投進(jìn)了箱子。我也是小雷鋒，我心中想道。
學(xué)習(xí)雷鋒，不一定要干什么驚天動(dòng)地的大事，不管你做了什么好事，都是學(xué)雷鋒。雷鋒無(wú)處不在，你也來(lái)學(xué)雷鋒吧!
2022學(xué)習(xí)雷鋒個(gè)人體會(huì)心得5
天明了，仲春的暖陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)。我和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。
當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽(yáng)正照在校車(chē)窗上，三十幾位附中學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過(guò)繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見(jiàn)陂陀起伏的山上，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠影婆娑。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程，我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——__福利院。
車(chē)緩緩駛進(jìn)福利院，我看到了散步的老人，悠閑自在。車(chē)一會(huì)兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車(chē)上下來(lái)，手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會(huì)，剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓，和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時(shí)，心中不免驚嘆，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想，我們送來(lái)的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過(guò)幾個(gè)寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會(huì)因你的一個(gè)小小的鼓勵(lì)而興奮的沖上來(lái)抱住你，也會(huì)因?yàn)槟憬o他們帶來(lái)的短暫節(jié)目而開(kāi)懷大笑。他們活在自己的世界里，那里沒(méi)有傷害，沒(méi)有打罵，只有歡笑，永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。不管將來(lái)會(huì)是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開(kāi)心的，這讓我體會(huì)到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂(lè)。
在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代，我真正體會(huì)到了雷鋒在對(duì)那么多人伸出援手后的心情。面對(duì)需要幫助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁觀，身為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會(huì)，都應(yīng)盡力所能及的幫助他人，盡管你只做一點(diǎn)，但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露，沁人心碑。
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