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校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書最新2022

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創(chuàng)造彼此信賴,互相支持的良好氛圍是達(dá)成合作的重要條件。簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書的具體步驟是什么?以下是小編整理的校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書最新2022,歡迎大家參閱,希望對(duì)大家有所幫助,一起來看一看吧。

校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書1

為進(jìn)一步加強(qiáng)技能型人才培養(yǎng),加大學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)校企合作與互利共贏。 (以下簡稱甲方,即校方)與 (以下簡稱乙方,即企業(yè)方),本著協(xié)作、互助、互利的原則,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

一、合作內(nèi)容

認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)的決定精神,以企業(yè)為依托,以全面提高教師隊(duì)伍實(shí)踐能力為核心,以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點(diǎn),建立校企合作機(jī)制,在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓(xùn);同時(shí),從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課兼職教師(含實(shí)習(xí)教師)。在合作企業(yè)的大力支持下,加快建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊(duì)伍。

二、責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方:

1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會(huì)關(guān)于校企合作加強(qiáng)直屬院校師資隊(duì)伍建設(shè)的工作方案》的要求,每年年初提出選送、聘請(qǐng)計(jì)劃,經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實(shí)施。

2、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)制度、保密制度等。

3、在規(guī)定的實(shí)踐培訓(xùn)中,這實(shí)習(xí)教師購買必要的勞動(dòng)、工傷等保險(xiǎn)

4、建立兼職教師資源庫,從合作企業(yè)中聘請(qǐng)一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。

5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,或?yàn)檗D(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù)。

6、在乙方要求甲方幫助試驗(yàn)時(shí),甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗(yàn)設(shè)施,并提供必要的幫助。

(二)乙方:

1、按照甲方計(jì)劃,結(jié)合本單位實(shí)際,合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉。

2、為甲方教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。

3、安排有豐富理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員,傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識(shí),指導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程,正確使用機(jī)器設(shè)備。

4、對(duì)甲方教師跟班學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出考核意見。

5、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān)任甲方客座講師、兼職教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)師。

6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要,委托甲方對(duì)有關(guān)革新項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

三、合作時(shí)間

合作時(shí)間為 年,(即2012——201 年)。合作結(jié)束后,雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際需要,繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。

四、其它

(一)、雙方共同建立校企合作工作機(jī)制,并建立聯(lián)絡(luò)員制度,分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負(fù)責(zé)合作期間的銜接溝通工作。

(二)除此之外的其他項(xiàng)目由雙方另行商定。

(三)本協(xié)議一式3份,雙方各執(zhí)一份,送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會(huì)備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

甲方(蓋章) 乙方(蓋章)

代表(簽字): 代表(簽字):

年 月 日 年 月 日

校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書2

甲方:江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)

乙方: (以下簡稱乙方)

為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,加強(qiáng)校企合作,積極探索高職院校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的新途徑和新方式,滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。雙方本著合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互利互惠的原則,同意建立校企合作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就校企合作“訂單式”人才培養(yǎng)和共同發(fā)展建立“ ”事宜,達(dá)成如下合作協(xié)議:

一、甲方責(zé)任

1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)課程,使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實(shí)施“ ”人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

2、根據(jù)乙方提供的企業(yè)概況、企業(yè)文化、職業(yè)道德、操作技能等要求及崗位需求情況,共同做好“ ”的宣傳工作。負(fù)責(zé)“ ”牌匾的制作與掛牌,并盡可能在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高雙方的知名度。負(fù)責(zé)為乙方招收、挑選符合條件的學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象,所招學(xué)生在校理論及技能學(xué)習(xí)時(shí)間不低于兩年(大學(xué)第三年可以頂崗實(shí)習(xí))。

3、根據(jù)乙方對(duì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求,結(jié)合乙方所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的特點(diǎn)靈活設(shè)置課程,采取“校企互動(dòng)”的教學(xué)模式,縮小教學(xué)與工作實(shí)際之間的距離。根據(jù)專業(yè)的要求和乙方的需求確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個(gè)月進(jìn)行聯(lián)系,共同制定具體實(shí)施計(jì)劃。

4、加強(qiáng)對(duì)“”學(xué)生的思想品德教育,把企業(yè)文化融入學(xué)生管理的各個(gè)過程。實(shí)行彈性學(xué)制和靈活的教學(xué)管理制度,實(shí)施一專多能、學(xué)用互動(dòng)、技能為本、能力與職業(yè)資格證并舉,確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

5、從乙方的生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),合理安排頂崗實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守乙方的各

項(xiàng)規(guī)章制度。委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),對(duì)實(shí)習(xí)生的工作和紀(jì)律進(jìn)行巡回檢查和管理。加強(qiáng)溝通和交流,妥善解決“ ”學(xué)生在實(shí)習(xí)、就業(yè)等過程中可能出現(xiàn)的問題。

6、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、技能訓(xùn)練、執(zhí)(職)業(yè)資格鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

二、乙方責(zé)任

7、參與“導(dǎo)委員會(huì)”成員,全程參與“ ”人才培養(yǎng)工作。及時(shí)向甲方通報(bào)企業(yè)最新的專業(yè)崗位需求信息及有關(guān)技術(shù)等方面的要求,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行共同制定“ ”的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱,并視情冠名校方的相關(guān)活動(dòng)。

8、配合甲方做好企業(yè)文化等方面的宣傳,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,定期為學(xué)生授課和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

9、在生產(chǎn)經(jīng)營許可的條件下,為甲方提供教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)場(chǎng)所,為甲方教師的科研、企業(yè)實(shí)踐鍛煉以及學(xué)生的參觀、實(shí)習(xí)等提供方便。乙方為“ ”學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位,不侵害學(xué)生合法權(quán)益。

10、學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和后期工作,乙方應(yīng)安排專業(yè)對(duì)口、有技術(shù)含量的工作崗位。

11、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和安全管理,簽訂師徒合同責(zé)任書。委派人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),對(duì)技術(shù)難度較大的工作或使用有危險(xiǎn)性的儀器設(shè)備時(shí)必須安排經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

12、經(jīng)雙方協(xié)商,乙方提供部分先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備給甲方,用于“ ”學(xué)生日常學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸乙方。

三、“ ”人數(shù)及合作時(shí)間

13、本次“級(jí)學(xué)生中選擇,招收數(shù)量暫定 人,如有變化,由雙方協(xié)商處理。

14、年日起,至四、其他事項(xiàng)

15、甲、乙雙方本著長期合作、共同發(fā)展的原則,相互保護(hù)商業(yè)秘密,不得以口頭或書面形式泄露和公開。

16、甲方協(xié)助做好“”學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)、見習(xí)期間的穩(wěn)定工作。學(xué)生到達(dá)乙方后,應(yīng)聽從工作安排,如在實(shí)習(xí)、見習(xí)期間因?yàn)閭€(gè)人原因不辭而別,后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

17、實(shí)習(xí)期間,“學(xué)生因技術(shù)不能勝任或違章違紀(jì)被辭退的,乙方應(yīng)及時(shí)將處理情況及對(duì)后續(xù)“ ”培養(yǎng)意見向甲方反饋。

五、本協(xié)議未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決。

六、本協(xié)議一式貳份、甲、乙雙方各執(zhí)壹份。

甲方單位(蓋章): 乙方單位(蓋章):

甲方代表(簽字): 乙方代表(簽字):

年 月 日 年 月 日

校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書3

學(xué)校:(以下簡稱:甲方) 企業(yè):(以下簡稱:乙方)

甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就合作辦學(xué)事宜,達(dá)成以下合作意向:

一、合作辦學(xué)原則:互相合作、互利互惠、實(shí)現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展。

二、合作辦學(xué)項(xiàng)目形式

2.1企業(yè)冠名班形式:乙方授權(quán)甲方開設(shè)冠名班:“熱風(fēng)班”。

2.2教學(xué)實(shí)習(xí)基地形式:甲方在乙方掛牌建立“”,乙方 在甲方掛牌建立“培訓(xùn)基地”。

三、合作辦學(xué)項(xiàng)目具體內(nèi)容

3.1企業(yè)冠名班項(xiàng)目

3.2甲方開設(shè)班冠名班,招收年品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生名(每 班名學(xué)生),上述學(xué)生要求暫定為:,應(yīng)屆初中畢業(yè),成績良好。具體條件應(yīng)在本協(xié)議簽署后30日內(nèi)報(bào)乙方備案。

3.1.2課程設(shè)置:分基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)實(shí)習(xí)

基礎(chǔ)課:學(xué)習(xí)時(shí)間為一年,由學(xué)校按國家教學(xué)大綱安排教學(xué);

專業(yè)課:學(xué)習(xí)時(shí)間為一年,根據(jù)企業(yè)對(duì)專業(yè)的特殊要求,由學(xué)校和企業(yè)共同

確定專業(yè)課程設(shè)置,具體教學(xué)工作由學(xué)校和企業(yè)共同實(shí)施,企業(yè)可派工程師 到學(xué)校實(shí)施教學(xué),學(xué)校老師亦可來企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。

專業(yè)實(shí)習(xí):實(shí)習(xí)時(shí)間為一年,由乙方安排學(xué)生到企業(yè)參加實(shí)習(xí)。

3.1.2學(xué)生管理:在校期間由學(xué)校負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)期間由學(xué)校和企業(yè)共同管理,具體實(shí) 習(xí)事宜雙方另行簽署實(shí)習(xí)協(xié)議。

3.1.4學(xué)生就業(yè):學(xué)生畢業(yè)后,企業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行企業(yè)考核,擇優(yōu)錄用。

3.1.5資金援助計(jì)劃:冠名班學(xué)生入學(xué)后,在第一年和第二年,乙方每年為每班提 供元的資金援助(兩班共提供資金元人民幣),該資金具體使用如下:

a.設(shè)置“獎(jiǎng)學(xué)金”,每年獎(jiǎng)學(xué)金總額為元,分別設(shè)置: 一等獎(jiǎng)學(xué)金名,每人資金元人民幣,計(jì)元;

二等獎(jiǎng)學(xué)金名,每人資金元人民幣,計(jì)元;

三等獎(jiǎng)學(xué)金名,每人資金元人民幣,計(jì)元;

“獎(jiǎng)學(xué)金”,共獎(jiǎng)勵(lì)名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,合計(jì)使用資金元。

b.設(shè)置“助學(xué)金”,每年助學(xué)金總額為:元,分別設(shè)置: 一等助學(xué)金名,每學(xué)期每人發(fā)放元人民幣,計(jì)元;

二等助學(xué)金名,每學(xué)期每人發(fā)放元人民幣,計(jì)元;

“助學(xué)金”共資助名家庭困難的學(xué)生,每學(xué)期發(fā)放助學(xué)金元, 全年發(fā)放助學(xué)金元。

c.設(shè)置教育基金:元/年

資助學(xué)校購買實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、補(bǔ)助老師來企業(yè)學(xué)習(xí)的費(fèi)用。

3.1.6資金使用的監(jiān)督

3.1.6.1甲方應(yīng)設(shè)定發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放程序,并將該標(biāo)準(zhǔn)程序報(bào)乙 方備案。

3.1.6.2甲方在確定發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金名單后,應(yīng)報(bào)乙方備案并書面報(bào)告相關(guān)情 況。

3.1.6.3甲方有權(quán)自由支配教育基金。

3.2教學(xué)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目

3.2.1除冠名班外,甲方學(xué)校與乙方生產(chǎn)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí),在二年級(jí)結(jié)束時(shí),可根 據(jù)乙方生產(chǎn)情況安排學(xué)生到乙方工廠實(shí)習(xí)一年。

3.2.2學(xué)生實(shí)習(xí)期間,乙方按每月每名學(xué)生元的標(biāo)準(zhǔn)支付甲方管理費(fèi)用。

3.2.3他有關(guān)實(shí)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容,雙方另行簽署實(shí)習(xí)協(xié)議。

四、雙方的責(zé)任和義務(wù)

4.1甲方的責(zé)任和義務(wù)

4.1.1按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)的需求。與乙方使用, 共同實(shí)施培養(yǎng)方案(即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān) 教學(xué)任務(wù))。

4.1.2有權(quán)對(duì)使用項(xiàng)目(即冠名班)進(jìn)行廣告宣傳,可介紹乙方公司的情況,但不 得做虛假宣傳,不得以乙方名義進(jìn)行發(fā)布廣告和宣傳。

4.1.3應(yīng)按本協(xié)議約定和乙方名義進(jìn)行發(fā)布廣告和宣傳。

4.1.4做好日常教學(xué)管理(師資配備、教材組織、日常教學(xué)過程管理等)工作。

4.1.5負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的管理工作,確保冠名班學(xué)生圓滿完成職業(yè)教育,到乙方 公司實(shí)習(xí)、就業(yè)。

4.1.6對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣、職業(yè)道德、安全環(huán)保等教育,進(jìn)行乙方企業(yè)文 化的宣傳。

4.1.7甲方保證冠名班學(xué)生全部到乙方公司實(shí)習(xí),未完成實(shí)習(xí)任務(wù)者 ,不準(zhǔn)畢業(yè)。

4.1.8獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放接受乙方監(jiān)督。

4.2乙方的責(zé)任和義務(wù):

4.2.1.配合學(xué)校開展招生宣傳工作(提供企業(yè)有關(guān)宣傳材料,組織學(xué)生到企業(yè)參觀);

4.2.2推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定的實(shí)施培養(yǎng)方案。按照 甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué) 生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

4.2.3為來乙方公司參觀學(xué)習(xí)的老師提供食宿。

4.2.4在冠名班學(xué)生一、二年級(jí)時(shí),乙方每年為甲方提供獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、教育基 金等共元人民幣。上述款項(xiàng)乙方按月等額支付甲方。

4.2.5學(xué)生實(shí)習(xí)期間,支付甲方管理費(fèi)用。

4.2.6乙方應(yīng)優(yōu)先錄用甲方應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。

4.2.7為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供相關(guān)信息。

五、違約責(zé)任

5.1如一方違反誠實(shí)信用原則,提供虛假信息或違反本合同約定,另一方有權(quán)終止本協(xié)議。

5.2如一方的行為損害了形象或聲譽(yù),另一方有權(quán)終止本協(xié)議。

六、合作期限

6.1冠名班項(xiàng)目合作期限為3年,即乙方授權(quán)甲方在年開設(shè)一屆冠名班 (班),至年冠名班學(xué)生畢業(yè)時(shí)雙方合作終止。雙方根據(jù)級(jí)冠 名班項(xiàng)目運(yùn)做的情況,對(duì)以后的冠名班招收合作簽署協(xié)議約定。

6.2教學(xué)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目合作長期有效。

七、爭(zhēng)議解決

7.1雙方在合作中產(chǎn)生的爭(zhēng)議,應(yīng)本著友好合作的精神協(xié)商解決;協(xié)商不成,任何 一方均可到企業(yè)所在地人民法院提起訴訟。

八、通知

8.1任何一方如需通知對(duì)方有關(guān)事項(xiàng),應(yīng)采取書面形式用中文寫成,并按照雙方在本合同內(nèi)注明的地址用快件送達(dá)給對(duì)方,郵件寄出后小時(shí)視為對(duì)方收到。

8.2如果地址有變更,一方應(yīng)在變更前7日內(nèi)書面通知另一方,否則,通知不能到達(dá)的法律后果由變更方承擔(dān)。

九、其他約定

9.1對(duì)本協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行變更或補(bǔ)充,雙方可簽署補(bǔ)充協(xié)議約定;補(bǔ)充協(xié)議的效力等同于本協(xié)議。

9.2本協(xié)議及本協(xié)議的補(bǔ)充協(xié),經(jīng)雙方可簽署補(bǔ)充協(xié)議約定;補(bǔ)充協(xié)議的效力等同于本協(xié)議。

9.3本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):廣西物資學(xué)校乙方(蓋章): 地址:廣西南寧市大嶺路75號(hào)地址:

授權(quán)代表(簽字):授權(quán)代表(簽字): 日期:日期:

校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書4

甲方:

乙方:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,共同做好學(xué)生培養(yǎng)工作,實(shí)施“校企合作”、“工學(xué)交替”,學(xué)校與企業(yè)深度融合,向企業(yè)輸入所需應(yīng)用型技術(shù)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實(shí)施“訂單式培養(yǎng)”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,甲、乙雙方現(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)事宜達(dá)成以下協(xié)議:

一、合作總則

適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強(qiáng)操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地”,乙方在甲方設(shè)立“____________人力資源培訓(xùn)基地”。

本著雙方互惠互利的原則,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和乙方用工計(jì)劃,雙方設(shè)置招生專業(yè),確定聯(lián)合辦學(xué)班級(jí)人數(shù),按乙方職業(yè)崗位群的知識(shí)技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才。

二、責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方責(zé)任:

1、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)。

2、在學(xué)校加掛乙方人力資源培訓(xùn)基地名稱牌匾,在學(xué)校的網(wǎng)站、自辦報(bào)刊雜志等主流媒體上發(fā)布聯(lián)合辦學(xué)的相關(guān)信息,為乙方提供媒體廣告支持,并通過招生宣傳渠道在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大企業(yè)知名度。

2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱和未來一段時(shí)期乙方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,制定教學(xué)計(jì)劃和課程安排。

5、制定各專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與乙方聯(lián)系,協(xié)助乙方制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。

6、負(fù)責(zé)辦理新生錄取手續(xù)、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。

7、委派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)學(xué)生、協(xié)助乙方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

8、協(xié)調(diào)乙方與學(xué)生簽訂《勞動(dòng)合同》,完善勞動(dòng)用工手續(xù)。

9、在乙方有用工需求的時(shí)候,甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

(二)乙方責(zé)任

1、乙方作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域、在擴(kuò)建項(xiàng)目等人力資源增長過程中,提供企業(yè)人力資源中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃,及時(shí)向甲方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

4、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,提出招生各專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)的建議。

5、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料,供學(xué)生實(shí)習(xí)操作,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

6、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排,并委派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

7、乙方提供校外工學(xué)交替的條件,每年接納_____名左右本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行為期個(gè)月的“工作時(shí)間”,在甲方學(xué)生基本能勝任乙方相關(guān)崗位工作時(shí),乙方提供不低于同崗位職工的勞動(dòng)報(bào)酬。

8、優(yōu)先安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),并按《中華人民共和國勞動(dòng)法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序,簽訂《勞動(dòng)合同》,辦理勞動(dòng)用工手續(xù)。

9、乙方有對(duì)甲方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利,甲方在收到乙方書面建議后,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況,及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)市場(chǎng)需求。

10、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

11、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí),必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,才能上機(jī)操作;操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

三、其它合作

1、甲方根據(jù)乙方的發(fā)展需要設(shè)定科研攻關(guān)和經(jīng)濟(jì)研究方向,并將研究成果轉(zhuǎn)化為工藝技能、物化產(chǎn)品和經(jīng)營決策,幫助企業(yè)提高整體效益。

2、乙方優(yōu)先將退役下來的設(shè)備折價(jià)讓售給學(xué)校,用于學(xué)校教學(xué)。

四、合作時(shí)間

合作時(shí)間為______年_____月_____日至______年_____月_____日,共____年。根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

五、其它

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

2、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方:(蓋章)

乙方:(蓋章)

代表:(簽字)

代表:(簽字)

年月日

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