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教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭6篇精選

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一年一度的教師節(jié)表彰大會(huì)到來(lái)了,校長(zhǎng)們都準(zhǔn)備了怎樣的致辭呢?下面是小編給大家整理的教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭6篇精選,僅供參考。

教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭

教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇1

各位校長(zhǎng)、各位老師,同志們:

今天,我們?cè)谶@里集會(huì),共同慶祝第28個(gè)教師節(jié),同時(shí)表彰一年來(lái)為我鄉(xiāng)教育事業(yè),做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來(lái),在上級(jí)黨委、政府以及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會(huì)各界人士的鼎力支持下,我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。

素質(zhì)教育成效顯著,兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級(jí)排名全縣第四,六年級(jí)排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié),在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中,完小、一中選送的節(jié)目均獲獎(jiǎng)。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了新的突破:一年來(lái)共投入資金200多萬(wàn)元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧,構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

各位校長(zhǎng)、各位老師,同志們,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí),也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問(wèn)題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點(diǎn)意見(jiàn):

一、圍繞目標(biāo),加快發(fā)展,走教育強(qiáng)鄉(xiāng)之路

1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國(guó)家興衰,系于教育??梢哉f(shuō),尊師重教,怎么說(shuō),怎么做,都不為過(guò);怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯(cuò)。當(dāng)前,全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng),以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育工作再上新臺(tái)階。

2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面,要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面,要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作,達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。

3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚(yáng)精神,務(wù)實(shí)發(fā)展,走教育改革的奮進(jìn)之路

改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵(lì)志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹(shù)立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想,真正把真心獻(xiàn)給事業(yè),把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,把良心獻(xiàn)給社會(huì),做知識(shí)之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚(yáng)信陽(yáng)“勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),善于創(chuàng)新,敢于勝利”的精神,向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),向教育改革進(jìn)軍,向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛(ài)精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),探究教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,評(píng)價(jià)機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制。

三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門(mén)、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動(dòng),關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門(mén)要為教育發(fā)展開(kāi)綠燈,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,依法維護(hù)教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營(yíng)造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會(huì)氛圍,形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。

老師們、同志們:“教育是國(guó)計(jì),也是民生;教育是今天 ,更是明天?!被仡欉^(guò)去,成績(jī)顯著,令人自豪;展望未來(lái),前途光明,我們充滿(mǎn)信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線(xiàn)上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,熱愛(ài)教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實(shí)工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!

教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第28個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚?;仡欁约?7年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話(huà)最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來(lái),在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽(yáng)教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶(hù)孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家。

教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇3

尊敬的各位老師,同志們:

中秋佳節(jié)剛過(guò),我們又迎來(lái)了教師節(jié),中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日,而教師節(jié)是中國(guó)人發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會(huì)肯定教師所作的重大貢獻(xiàn),所有人向老師表示崇高敬意的日子。

今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)表彰大會(huì),熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!

今天參加這個(gè)會(huì),尤其是剛才聽(tīng)了幾位同志的發(fā)言后,我有三點(diǎn)感觸:一是深受鼓舞。剛才,縣委、政法委書(shū)記、宣傳部部長(zhǎng)陳基先同志宣讀了先進(jìn)個(gè)人表彰決定,政府副縣長(zhǎng)胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報(bào),并且為受表彰的個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,你們一輩子和幾代人堅(jiān)持教書(shū)育人,值得全社會(huì)尊敬。二是深受感動(dòng)。剛才,教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績(jī),我完成贊同。吳運(yùn)權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,你們的無(wú)悔與堅(jiān)守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對(duì)踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進(jìn)行了莊嚴(yán)承諾,希望所有老師按照說(shuō)的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取,在平凡的崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。當(dāng)前,__各項(xiàng)事業(yè)都在快步向前推進(jìn),正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當(dāng)然也包括我們的教育工作者,要共同為_(kāi)_經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。下面,圍繞如何提升__教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn),供同志們參考。

一、國(guó)之大計(jì)、教育為本,辦人民滿(mǎn)意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負(fù)起歷史使命。

尊重知識(shí)、尊重人才,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿(mǎn)意的教育,要強(qiáng)化“三點(diǎn)共識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

第一,教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,教育是根本,人才是支撐。

1、教育是國(guó)家、民族之基。當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,中華民族要屹立于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。教育機(jī)制落后,培養(yǎng)不出人才,這不僅是教育的危機(jī),更是國(guó)家和民族的危機(jī)。從古至今我國(guó)都非常重視教育,在古代,人有三尊,即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也?!痹凇稁熣f(shuō)》中也提到:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!边@說(shuō)明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國(guó)成立之初,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。黨的_以來(lái),多次強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),要更加注重依靠“人才紅利”,這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機(jī)結(jié)合。民富國(guó)強(qiáng),關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育是一個(gè)民族發(fā)展的根本,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個(gè)民族的未來(lái)。

2、教育是__發(fā)展力量之源。近年來(lái),__的發(fā)展速度很快,昌銅高速通車(chē)以后,__到南昌核心區(qū)只有37公里,和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個(gè)很好的消息,南昌經(jīng)__達(dá)修水的城際鐵路,已經(jīng)通過(guò)了省發(fā)改委的評(píng)審,即將納入規(guī)劃,未來(lái)__的區(qū)位優(yōu)勢(shì)將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,__需要出人才,__發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的__籍成功人士,都非常關(guān)心__的發(fā)展,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。__的發(fā)展還要通過(guò)教育,從根本上解決人才的問(wèn)題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見(jiàn)成效。所以,__教育的復(fù)興,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線(xiàn)上,這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育,在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)收集的意見(jiàn)建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,其中,反映最強(qiáng)烈和最需要迫切解決的問(wèn)題,就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育公平均衡的問(wèn)題。促進(jìn)教育公平是全世界的問(wèn)題,從國(guó)際上看,美國(guó)的教育是不公平的,比如,在美國(guó)有32所最好的學(xué)校,其中31所是私立學(xué)校,需要巨額的學(xué)費(fèi),只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如,日本的學(xué)校實(shí)施硬件標(biāo)準(zhǔn)化,小學(xué)和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒(méi)有絕對(duì)的公平,比如,上補(bǔ)習(xí)班要收取高額的費(fèi)用。所以,我國(guó)的教育體制還是有獨(dú)特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問(wèn)題,但整體在向前發(fā)展。由此可見(jiàn),發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠子孫的大事,必須時(shí)刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二,__教育有深厚的底蘊(yùn)。__千年古縣,歷來(lái)文風(fēng)鼎盛,人才輩出。

1、古人先賢給我們樹(shù)了榜樣。__建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽(yù)__:“雖為千家縣,正在清華間”。__縣雖不大,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,__高湖人劉啟龍,在南宋時(shí)期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國(guó)2800多個(gè)縣(市、區(qū)),__有1人,這是難能可貴的。在《唐詩(shī)三百首》中,共收錄77名詩(shī)人的311首詩(shī),其中就有一首我們__人劉慎虛寫(xiě)的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩(shī)描寫(xiě)了__水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩(shī)中有云,“道由白云盡,春與青溪長(zhǎng)。時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。閑門(mén)向山路,深柳讀書(shū)堂。幽映每白日,清輝照衣裳?!边@是多美的意境,__人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲。另外,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峰寺弘法,當(dāng)時(shí)就名播海內(nèi)外。同時(shí),__的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚,是“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”、“江西書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”,有一大批文人墨客,其中不少是農(nóng)民詩(shī)人和書(shū)畫(huà)家。

2、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來(lái)抓,千方百計(jì)籌措教育經(jīng)費(fèi),不斷加大教育投入,全面落實(shí)了“以縣為主”的管理體制,真正實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)縣級(jí)統(tǒng)籌,教師隊(duì)伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年,財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例年均達(dá)到4.3%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財(cái)政支出比例年均達(dá)到13.5%,教育事業(yè)撥款增長(zhǎng)比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)比例1.5個(gè)百分點(diǎn),生均教育事業(yè)費(fèi)、教職工工資均做到了逐年增長(zhǎng),這些硬性指標(biāo)都達(dá)到或高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。近三年,共投入資金7000多萬(wàn)元,用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,__縣小,財(cái)力薄弱,我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓,但__中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的,很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

3、教育發(fā)展成績(jī)斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo),取得了很好的成績(jī)。20__年、20__年順利通過(guò)了江西省縣級(jí)人民政府教育工作省級(jí)第一輪、第二輪綜合督導(dǎo)評(píng)估,20__年被評(píng)為“全省教育工作先進(jìn)縣”,20__至20__年連續(xù)五年被評(píng)為 “全市教育工作先進(jìn)縣”。20__年、20__年,__縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國(guó)督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并在會(huì)上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹。今年6月份順利通過(guò)了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,10月份將迎接國(guó)務(wù)院督導(dǎo)評(píng)估。這些成績(jī)的取得,說(shuō)明大家付出了辛勤的努力,說(shuō)明上級(jí)對(duì)我們的教育工作是充分肯定的。

第三,__教育復(fù)興任重道遠(yuǎn)。成績(jī)令人可喜,但__教育發(fā)展還存在一些問(wèn)題,讓我們糾心,有三個(gè)方面需要大家共同面對(duì)。

1、高中階段教育與群眾期盼有差距。__高中教育有過(guò)曾經(jīng)的輝煌,在剛才_(tái)_中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到,作為一個(gè)十幾萬(wàn)人口的山區(qū)小縣,高中曾創(chuàng)造過(guò)七年間9人次考上清華、北大的奇跡。而如今,__高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來(lái)的陣痛,我們大量的學(xué)生流失到臨川、高安等學(xué)校,說(shuō)明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道,古有“孟母三遷”,家長(zhǎng)都希望小孩有更好的教育,學(xué)生到外地讀書(shū),夫妻要分居,要付出大量的人力、物力和財(cái)力,心力交瘁,所以我們的教育任重道遠(yuǎn)。近四年,以中考前200名學(xué)生為統(tǒng)計(jì)范圍,20__年外流了112人,20__年外流了114人,20__年外流了111人,2014年外流了96人。在外流生源中,其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生,2006年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在師大附中就讀),2007年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀),20__年賴(lài)有方同學(xué)考入北京大學(xué)(高中在臨川一中就讀),20__年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在宜春中學(xué)就讀);20__年張道博同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀)。這些情況說(shuō)明,__的孩子是聰慧的,__的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子,但出現(xiàn)這么多的外流生源,值得我們深思。

2、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。__是個(gè)山區(qū)縣,縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年新學(xué)年開(kāi)學(xué),農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有613人,占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的11.4%,農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人,占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說(shuō)明,在正常的教學(xué)條件下,每年有10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀。這種趨勢(shì)導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù),全縣農(nóng)村小學(xué)共有39所(含7個(gè)教學(xué)點(diǎn)),平均生源數(shù)137.8人,生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學(xué),學(xué)生55人,6個(gè)教學(xué)班,有教師11名,平均每個(gè)年級(jí)只有9名學(xué)生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小,學(xué)生30人,6個(gè)教學(xué)班,有教師8名,平均每個(gè)年級(jí)只有5名學(xué)生;生源數(shù)最少的教學(xué)點(diǎn)是中源鄉(xiāng)洞下初小,學(xué)生10人,2個(gè)教學(xué)班,有教師2名。

3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng)。發(fā)展職業(yè)教育,就是為了保證每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。目前,我縣職業(yè)教育離“讓每個(gè)人出彩”的要求還有很大的差距?,F(xiàn)在__發(fā)展很快,工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè),很多都需要一線(xiàn)的技術(shù)人才,我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。這一點(diǎn)要向德國(guó)學(xué)習(xí),在德國(guó)男人的家里,不光有書(shū)房,還有一個(gè)工具房,隨時(shí)可以鍛煉動(dòng)手能力,所以德國(guó)的制造業(yè)全世界一流。

同志們,我們分析形勢(shì)、剖析問(wèn)題,是為了更好地找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo),我們要始終堅(jiān)信:“信心永遠(yuǎn)比黃金更重要”。我相信,只要全縣上下團(tuán)結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,就沒(méi)有爬不上的坡,沒(méi)有越不過(guò)的坎。

教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇4

尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:

大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時(shí)的新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新同學(xué)報(bào)到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第__個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學(xué)校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問(wèn)候!向受到上級(jí)和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹(shù)人,為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔(dān)當(dāng)起學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專(zhuān)家學(xué)者們,向愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),默默工作在教育教學(xué)、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學(xué)們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛(ài)重郵、服務(wù)師生,為學(xué)校運(yùn)行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護(hù)的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!

教師是一個(gè)辛苦的職業(yè),但更是一個(gè)神圣的事業(yè)。教師被譽(yù)為辛勤的園丁,是因?yàn)槔蠋焸冮L(zhǎng)年累月辛勞在教學(xué)第一線(xiàn),傳道授業(yè)、教書(shū)育人,用自己寶貴的青春年華點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈之光,跨過(guò)漫漫的人生歲月,送走一批批國(guó)家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當(dāng)年的風(fēng)華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學(xué)生、講臺(tái)、課本為伴;許多老師一年要站講臺(tái)三、四百個(gè)小時(shí),批改作業(yè)上萬(wàn)次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;許多老師肩負(fù)著教學(xué)、科研兩副重?fù)?dān),非常辛苦,即使在常常讓社會(huì)上的人們非常羨慕的兩個(gè)假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,這是因?yàn)榻處煵粌H要向?qū)W生傳播知識(shí)、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學(xué)識(shí)風(fēng)范去教育學(xué)生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學(xué)子能承載著家庭的希望、民族的夢(mèng)想和祖國(guó)的未來(lái),這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅(jiān)持“大學(xué)教育以學(xué)生為中心,辦學(xué)過(guò)程以教師為中心”的理念,加快推進(jìn)師資與人才隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)實(shí)施__骨干教師培養(yǎng)等重點(diǎn)人才工程,打造一支教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平高,師風(fēng)師德與教學(xué)能力都過(guò)硬的專(zhuān)任教師隊(duì)伍和輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍,支撐起重慶郵電大學(xué)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長(zhǎng)和長(zhǎng)期專(zhuān)注于教育教學(xué)工作的一線(xiàn)教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、進(jìn)修、出國(guó)以及提高學(xué)歷、職稱(chēng)、待遇的機(jī)會(huì),促進(jìn)我校師資隊(duì)伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。

教育是一項(xiàng)平凡的工作,但更是一項(xiàng)偉大的工程。學(xué)校每一位普通教職員工,都是承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項(xiàng)看起平常的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏大的世紀(jì)工程之中。因此,我們重郵的2萬(wàn)多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責(zé)任和義務(wù),把學(xué)校建設(shè)好,為我國(guó)高等教育事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學(xué)歷史,也經(jīng)歷過(guò)近年來(lái)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的快速發(fā)展,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎?、去破解的?wèn)題與困難。我想,今日的重郵,發(fā)展到目前這個(gè)階段上的重郵,我們?nèi)孕枰霞?jí)部門(mén)、地方政府和社會(huì)各界的大力支持,需要爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源,改善辦學(xué)環(huán)境和條件;我們還需要進(jìn)一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實(shí)際情況和特點(diǎn)的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時(shí)的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊(yùn)和蓬勃發(fā)展勢(shì)頭的大學(xué)都特別珍惜的人文精神、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作氛圍,這也是一個(gè)單位最為重要的“軟實(shí)力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實(shí),大家團(tuán)結(jié)一心,組成一個(gè)想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚(yáng)迎難而上、全力爭(zhēng)取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對(duì)困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無(wú)論是專(zhuān)任教師還是管理、工勤人員,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通員工,大家共同的價(jià)值觀就是把自己的本職工作做好,拿實(shí)實(shí)在在的成績(jī)說(shuō)話(huà),營(yíng)造崇尚榮譽(yù)、尊敬能人的校園之風(fēng);我希望同志們進(jìn)一步傳承忠誠(chéng)、仁愛(ài)、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學(xué)生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛(ài)祖國(guó)、忠于祖國(guó)之大義,都應(yīng)懷有熱愛(ài)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、忠誠(chéng)于學(xué)校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風(fēng)雨同行,都應(yīng)有自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益和聲譽(yù)之良知;我希望同志們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)重郵團(tuán)結(jié)、友善、明理、包容的樸實(shí)校風(fēng),同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風(fēng)永駐校園!

最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學(xué)我們共同的家園未來(lái)更加美好!謝謝!

教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇5

同志們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!

百年大計(jì),教育為本。人民教師承擔(dān)著教書(shū)育人、傳播知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)的光榮使命,在人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展歷程中擔(dān)負(fù)著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大,任務(wù)既艱巨又光榮。今年,我區(qū)教育系統(tǒng)又有10位同志被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表區(qū)委區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀!

一直以來(lái),區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),積極實(shí)施“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,不斷克服前進(jìn)中的困難,不斷解決發(fā)展中的矛盾,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在改革中謀發(fā)展,創(chuàng)出了特色,改善了環(huán)境。特別是過(guò)去的一年里,我區(qū)教育進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變了教育發(fā)展理念,深化了教育領(lǐng)域改革,深入實(shí)施“三名工程”,著力培養(yǎng)和打造一支具有先進(jìn)教育理念和成果的學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),師資力量明顯加強(qiáng),教育教學(xué)改革不斷深化,“書(shū)香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對(duì)于我區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育改革與發(fā)展,實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是教育改革進(jìn)一步深化的一年,我們必須面對(duì)新形勢(shì),樹(shù)立新觀念,適應(yīng)新要求,創(chuàng)造新成績(jī),再接再厲,努力拼搏,為開(kāi)拓我區(qū)教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。這里,我提三個(gè)希望,與大家共勉:

一是希望廣大教師爭(zhēng)做為人師表的模范。要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念,踴躍投身教育創(chuàng)新的實(shí)踐,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)方式,努力提高業(yè)務(wù)能力和水平。要牢固樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,大力發(fā)揚(yáng)甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,用高尚的情操感染學(xué)生,用遠(yuǎn)大的理想引導(dǎo)學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

二是希望學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教育工作者要切實(shí)把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),抓好教育教學(xué)的過(guò)程管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力推進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。要堅(jiān)持從抓課堂教育、抓起始年級(jí)、抓薄弱學(xué)科做起,努力使學(xué)生接受全面教育。要加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步完善和改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教師的能力和水平,使學(xué)生接觸更多、更有效的學(xué)習(xí)模式。

三是希望全社會(huì)共同維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。確保學(xué)生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定,是直接關(guān)系家庭幸福、社會(huì)和諧的大事,任務(wù)艱巨,意義重大。教育主管部門(mén)和學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起校園安全穩(wěn)定的職責(zé),加大校園安全檢查、監(jiān)管、督導(dǎo)力度,確保學(xué)生平安,教師平安,學(xué)校平安。要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,做好校園矛盾糾紛排查和信訪(fǎng)案件調(diào)處工作,確保全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定和諧。

同志們,教育是國(guó)計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天。教師使命光榮而偉大,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。讓我們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮膷徫簧?,以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神,辛勤奉獻(xiàn),扎實(shí)工作,為努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)致辭篇6

各位老師,同志們:

在這金秋送爽、喜迎豐收的美好日子里,伴著新學(xué)年的鐘聲,我們歡聚一堂,隆重舉行第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),表彰為全縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在此,我代表縣政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的全體教師、廣大教育工作者和離、退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向支持教育工作的教職工家屬,以及所有關(guān)心、支持鄲城教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天,縣四大班子的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨今天的大會(huì),和大家一起歡度節(jié)日,暢談教育發(fā)展大計(jì),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!按照會(huì)議議程,我先講三點(diǎn)意見(jiàn),最后劉縣長(zhǎng)還要作重要講話(huà),以劉縣長(zhǎng)講的為準(zhǔn)。

一、求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng)新,“人民滿(mǎn)意教育”取得新成效

20__—20__學(xué)年度,我們堅(jiān)持創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育,銳意進(jìn)取,努力拼博,教育教學(xué)取得了“四個(gè)提高”新成效。

1、教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。一本、二本、三本、專(zhuān)科一批和藝體生本科上線(xiàn)率,除項(xiàng)城外均居全市第一位。一高考生葉晨以635分,王嘉懿以672分雙雙奪得__市文理科投檔第一名,三高考生周凱奪得美術(shù)專(zhuān)業(yè)全省第一。中招我縣報(bào)考12468人,居全市第三,中招成績(jī)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先于其他縣市區(qū)。全市600分以上尖子生31人,我縣9人;590分以上高分層134人,我縣46人。全市550分以上考生4036人,我縣1046人,占26%,550分以上每10分一個(gè)分?jǐn)?shù)段每段我縣均占全市三分之一以上,穩(wěn)居全市第一。

2、群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高。教體局黨組在秀邦局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,班子團(tuán)結(jié)和諧,工作協(xié)調(diào),思路清晰,機(jī)制健全;教育系統(tǒng)上下一心,步調(diào)一致,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),著力打造“陽(yáng)光教育”、“人民滿(mǎn)意教育”,機(jī)關(guān)工作人員、教師作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,形成了規(guī)范有序、穩(wěn)定發(fā)展的新局面,群眾的滿(mǎn)意度顯著提升。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)水平進(jìn)一步提高。一是師德水平有了新提升。師資培訓(xùn)、師德教育、繼續(xù)教育有計(jì)劃進(jìn)行,開(kāi)展了第三屆“十佳”師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),成功舉辦了河南省高效課堂觀摩暨第__屆語(yǔ)文教育年會(huì)。二是教師隊(duì)伍注入了新生力量。新招考的300名教師、110名特崗教師全部上崗。三是教師無(wú)序流動(dòng)清理整頓取得了新成效。今年7月份,啟動(dòng)了教師隊(duì)伍清查整頓工作,基本澄清了教師在崗情況,一部分無(wú)序流動(dòng)教師已經(jīng)返崗,有效遏制了新的無(wú)序流動(dòng)。四是教育教學(xué)改革有了新創(chuàng)新。從縣城抽調(diào)了60名教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教,全力推行教師績(jī)效工資制度,今年7月份起,全縣教師績(jī)效工資每月提高到600元。

4、教育辦學(xué)能力進(jìn)一步提高。一是職業(yè)教育健康發(fā)展。在市政府職業(yè)教育攻堅(jiān)評(píng)比中,我縣獲全市第一名,在全市做典型發(fā)言,并受到市政府表彰。二是民辦教育得到規(guī)范。依法關(guān)停了18所不合格學(xué)校,56所學(xué)校按要求進(jìn)行了整改,47所學(xué)校完善了相關(guān)手續(xù)??h教體局被評(píng)為“全省民辦教育管理先進(jìn)集體”。三是學(xué)校、家庭和社會(huì)教育資源有效整合。今年4月,我縣被省教育廳評(píng)為全省家庭教育先進(jìn)縣,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等被評(píng)為省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校。四是教育項(xiàng)目工程穩(wěn)步實(shí)施。去年建設(shè)項(xiàng)目已全部完工并投入使用,今年總投資1973萬(wàn)元的28個(gè)項(xiàng)目全部開(kāi)工建設(shè)。教育園區(qū)建設(shè)納入了15件惠民實(shí)事,目前,第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)地質(zhì)勘探已經(jīng)完成,預(yù)計(jì)11月初開(kāi)工建設(shè)。

以上成績(jī)的取得,主要得益于以下三個(gè)方面:

一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社會(huì)各界大力支持??h委、縣政府在財(cái)力吃緊的情況下,逐年增大對(duì)教育的投入;各級(jí)各部門(mén)把教育當(dāng)作分內(nèi)工作關(guān)心、支持,為教育發(fā)展敞開(kāi)大門(mén)、一路綠燈;衛(wèi)生系統(tǒng)每年給教師免費(fèi)體檢,民政、縣總工會(huì)、慈善總會(huì)等部門(mén)無(wú)私捐助貧困優(yōu)秀大學(xué)生;今年教師節(jié),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處籌措專(zhuān)項(xiàng)資金對(duì)教師進(jìn)行表彰、慰問(wèn);秋渠鄉(xiāng)于寨行政村成立了全市第一個(gè)教育基金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、資助困難學(xué)生和大學(xué)生,樹(shù)立了良好的尊師重教新風(fēng)尚。

二是教育工作者開(kāi)拓進(jìn)取,甘心為教育做奉獻(xiàn)。全縣各中小學(xué)校都能按照“堅(jiān)持教育教學(xué)中心不動(dòng)搖,抓住質(zhì)量不放松”的基本要求,抓教學(xué)、促提高,抓出了質(zhì)量,抓出了成效。如宜路一中控輟保學(xué)提升質(zhì)量,教育質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)生達(dá)到了1400多人,雙樓一中學(xué)生達(dá)到了近2000人;李樓一中由原來(lái)的'不足400人,今年暑假開(kāi)學(xué)達(dá)到了800多人。

三是教育部門(mén)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,教職員工積極上進(jìn)。教育部門(mén)在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),積極為教師進(jìn)修、素質(zhì)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)搭建平臺(tái),為教師求提高、想進(jìn)取提供了有利條件。連續(xù)開(kāi)展了三屆“十佳”師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),廣大教師干事創(chuàng)業(yè),力爭(zhēng)上游的氛圍已初步形成。如秋渠鄉(xiāng)中心校每月編發(fā)師德信息,教師干勁得到鼓舞;汲水劉小集小學(xué)校長(zhǎng)身體力行,形成了一個(gè)師德先進(jìn)團(tuán)體。

總之,鄲城教育事業(yè)取得了健康有序發(fā)展的可喜局面,但還有一些突出問(wèn)題亟待解決。一是教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,高招成績(jī)與項(xiàng)城等相比還有一定差距。二是辦學(xué)條件仍需改善。農(nóng)村中小學(xué)校布局亟待調(diào)整;實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)大班額問(wèn)題沒(méi)有得到徹底解決,管理難度大,存在安全隱患。三是教師隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。教師隊(duì)伍素質(zhì)、師德建設(shè)任務(wù)艱巨。教師無(wú)序流動(dòng)現(xiàn)象雖然得到了有效遏制,但仍然有部分教師沒(méi)有按要求返崗。四是民辦學(xué)校辦學(xué)行為仍需進(jìn)一步規(guī)范。這些問(wèn)題的存在,將給創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育帶來(lái)不利影響,必須下大力氣加以認(rèn)真解決。

二、明確目標(biāo),突出重點(diǎn),推動(dòng)我縣教育事業(yè)再上新臺(tái)階

1、突出優(yōu)先發(fā)展地位,營(yíng)造尊師重教良好氛圍。各級(jí)各部門(mén)都要牢固樹(shù)立“教育興鄲”意識(shí),增強(qiáng)支持發(fā)展教育事業(yè)責(zé)任感和使命感。首先,繼續(xù)加大對(duì)教育的投入。特別要加大對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的投入,積極開(kāi)展對(duì)口幫扶支教活動(dòng),努力提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。其次,突出抓好教學(xué)質(zhì)量提升。我們提出“不抓質(zhì)量的教師不是好教師,不抓質(zhì)量的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng)”。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工都要以質(zhì)量為核心,狠抓高效課堂建設(shè),認(rèn)真抓教研、精心搞教學(xué)。要以資源整合為突破口,合理配置基礎(chǔ)設(shè)施、師資等資源,充分發(fā)揮民辦教育優(yōu)勢(shì),有效解決城區(qū)大班額問(wèn)題,促進(jìn)城鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教育協(xié)調(diào)發(fā)展。其三,弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚。各級(jí)各部門(mén)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極參與和支持教育宣傳、教學(xué)教研工作,大力弘揚(yáng)社會(huì)捐資助教、幫困扶貧的良好風(fēng)尚,讓更多的老師投身教育,讓莘莘學(xué)子學(xué)能成才、建功立業(yè)。

2、突出鄲城辦學(xué)特色,大力發(fā)展職業(yè)教育。一是繼續(xù)推廣“兩后”“雙百”經(jīng)驗(yàn),努力使我縣學(xué)生高中畢業(yè)后、初中畢業(yè)后百分之百入學(xué)、百分之百就業(yè),加快人才培訓(xùn)步伐;二是突出特色辦學(xué),結(jié)合鄲城實(shí)際和當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì),設(shè)置現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等專(zhuān)業(yè),適當(dāng)設(shè)置制造專(zhuān)業(yè);三是強(qiáng)化專(zhuān)職教師的學(xué)歷和職業(yè)技能的培訓(xùn),提高專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì),讓專(zhuān)業(yè)教師更專(zhuān)業(yè)、技術(shù)更過(guò)硬;四是進(jìn)一步完善職業(yè)中專(zhuān)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、突出規(guī)范化管理,著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。一要把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)尚,完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)骨干教師到高等院校進(jìn)修學(xué)習(xí),扎實(shí)開(kāi)展校本研修和集體備課活動(dòng),努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。二要加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)和監(jiān)管力度,不斷增強(qiáng)教育管理干部的管理水平和執(zhí)政能力。三要切實(shí)做好無(wú)序流動(dòng)教師清查整頓工作。財(cái)政、人事、編制、紀(jì)檢、監(jiān)察等部門(mén)要根據(jù)各自工作職能,全力配合無(wú)序流動(dòng)教師清查整頓。社會(huì)各界要支持教師清查整頓工作,大膽監(jiān)督。近期,相應(yīng)處理處罰措施相繼出臺(tái),對(duì)那些至今仍不按要求返崗的,除停發(fā)工資外,還要追究紀(jì)律直至法律責(zé)任。對(duì)擅自離崗、頂崗或拿著工資不上班人員,和在清查整頓工作虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、干擾破壞教師清查整頓的人員,堅(jiān)決從快從嚴(yán)從重查處。

4、做好安全穩(wěn)定工作,確保鄲城教育大局穩(wěn)定。一是抓好信訪(fǎng)穩(wěn)定。中秋、國(guó)慶即將來(lái)臨,教育系統(tǒng)穩(wěn)定工作至關(guān)重要。重點(diǎn)要關(guān)注62年下放人員、教育系統(tǒng)軍轉(zhuǎn)安置人員、被清退的所謂“民師”和代課教師等,要提高警惕,做好控穩(wěn)工作。按照屬地管理原則,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,中心校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校是具體責(zé)任人,實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。 二是抓好學(xué)校安全。中小學(xué)相繼開(kāi)學(xué),要下大力氣狠抓以預(yù)防為主的學(xué)校安全工作,定期開(kāi)展拉網(wǎng)式排查,徹底消除安全隱患和管理盲區(qū)。三是抓好民辦學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛治理。教育、公安、交通等部門(mén)要聯(lián)合行動(dòng),重拳出擊,嚴(yán)加整治,確保師生安全。同時(shí)做好學(xué)校周邊小商小販治理,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。

三、齊抓共管,努力奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面

同志們,我縣教育已跨入了新的發(fā)展階段,縣委、縣政府和全縣人民對(duì)教育工作寄予了新的希望和要求,辦人民滿(mǎn)意的教育是各級(jí)黨委、政府和職能部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和全體教職員工義不容辭的職責(zé),借此機(jī)會(huì),我提以下三點(diǎn)希望:

第一,希望社會(huì)各界關(guān)注教育。百年大計(jì),教育為本。我們要切實(shí)樹(shù)立以人為本、教育為本的觀念,一如既往地關(guān)注教育、支持教育,關(guān)心教師,尊師重教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)成長(zhǎng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。今天受表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人為我們樹(shù)起了楷模,我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí),為鄲城教育做貢獻(xiàn)。

第二,希望教育部門(mén)全力辦好教育。強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是鄲城教育健康發(fā)展的基本保證。教體局是實(shí)施教育教學(xué)管理的職能部門(mén),要做到思路清、目標(biāo)明、措施硬、工作實(shí),抓好班子,帶好隊(duì)伍,選好載體,搭好平臺(tái),狠抓教育質(zhì)量持續(xù)提升工程,永葆教育發(fā)展活力。各級(jí)教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要以發(fā)展一方教育為已任,靜下心來(lái),沉下身去,抓教學(xué),促提高,創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī),真正達(dá)到讓群眾滿(mǎn)意、讓社會(huì)認(rèn)可、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

第三,希望教職員工竭誠(chéng)奉獻(xiàn)教育。廣大教職員工務(wù)必始終牢記自己的神圣職責(zé),勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)。一要用心從教。要不辱使命,牢記神圣職責(zé),始終保持蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意教師。二要真心服務(wù)。要本著“一切為了孩子、為了孩子一切”的服務(wù)理念,苦練內(nèi)功,探索教育理念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教育教學(xué)方法,真心為教育教學(xué)服務(wù)。三要愛(ài)心育人。廣大教師要愛(ài)生如子,把教書(shū)育人作為事業(yè)的追求,用“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責(zé)奉獻(xiàn)教育,用滿(mǎn)腔熱情再創(chuàng)“桃李滿(mǎn)天下”的驕人業(yè)績(jī)!

同志們,教育宏圖開(kāi)新篇,桃李芬芳香后人。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,堅(jiān)定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育,為國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才,為實(shí)現(xiàn)鄲城教育事業(yè)的新跨躍、促進(jìn)鄲城經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展而努力奮斗!

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!

謝謝大家!

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