頒獎典禮致辭稿范文
頒獎典禮致辭稿范文
今天，我們在這里隆重舉行“全市機動車駕培行業(yè)汽車駕駛教練員職業(yè)技能競賽”閉幕式暨頒獎儀式，我謹(jǐn)代表安康市交通運輸局向參加本次技能競賽活動并取得優(yōu)異成績的駕校和選手，表示衷心的祝賀!下面是小編為大家整理的關(guān)于頒獎典禮致辭稿，歡迎查閱。
頒獎典禮致辭稿1
今天的首發(fā)式，向我們展示了兩項重要的地域文化研究成果，《_視野下的_商人》，提供了經(jīng)有序整理的上海《申報》對_商人活動的記錄;“慈吉之星”老照片征集活動，在征得的1100張老照片中，精選出35張照片交評選，這是我市地域文化研究工作的重要成果。
我從上世紀(jì)90年代開始參與地域文化的研究，20年來經(jīng)常思考“如何深化地域文化研究”這個問題，并逐漸形成了如下三個方面的看法。首先，我以為地域文化研究，對象雖是一個特定地區(qū)的文化現(xiàn)象，但我們不可以坐井觀天，應(yīng)拓寬視野，做到“思接千載，視通萬里”，將一地的文化現(xiàn)象放到它的上位文化如浙東文化、吳越文化、中華文化以至東亞文化、全人類文化的背景中來考察。第二，地域文化研究，還應(yīng)從各專業(yè)學(xué)科中引入不同的理念和方法，例如從文化生態(tài)學(xué)的角度來研究地域文化的特點，使研究立體化并有新的突破。第三，要特別強調(diào)文化個案的研究，不貿(mào)然在研究基礎(chǔ)不扎實的情況下做全景式的大集成。擺在我們面前的兩項成果，正是屬于文化個案研究的重要突破，有重要的示范意義。
記得著名秦漢史專家李開元，早在1986年發(fā)表的《史學(xué)理論的層次模式和史學(xué)的多元化》一文中，就認(rèn)為史學(xué)的整體是由三個層次構(gòu)成的：首先是基層史學(xué)，以確立歷史事實之具體存在為目的，以考釋和描述的方法追求史實之復(fù)原。其次是中層史學(xué)，在基層史學(xué)已經(jīng)確立了的史實之基礎(chǔ)上，以探討各個史實間的相互關(guān)系為目的，以分析和歸納的方法追究史實間關(guān)系的合理解釋。最后是高層史學(xué)，乃是在基層史學(xué)和中層史學(xué)已經(jīng)確立了史實和史論的基礎(chǔ)上，建立歷史演化的一般法則和理論模式。今天展示的兩項成果，證明我們的地方檔案文化研究，除能為地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)提供文化參考之外，還能為基層、中層的專業(yè)史學(xué)家提供地方史實的考釋和描述，為他們進(jìn)一步“會通”提供史料，有重要的現(xiàn)實和歷史意義。
當(dāng)前，我國史學(xué)界正在熱烈討論歷史學(xué)碎片化的問題，這個話題是由法國著名史學(xué)理論家弗朗索瓦·多斯在他的《碎片化的歷史學(xué)(從年鑒到新史學(xué))》中提出來的，現(xiàn)在已席卷全球史學(xué)界。對此，國內(nèi)學(xué)者意見相當(dāng)分歧?？赡軙腥藢⑽覀兊倪@個地方個案的征集、研究工作也牽強附合地看成為一種碎片化現(xiàn)象，因此望而卻步。為此，希望同行們有所鑒別，堅定信念，長期地把這項工作堅持下去。其實，沒有對所謂碎片的深入研究，所謂的整體研究也只能是純理論推導(dǎo)，只能是無米之炊罷了。
關(guān)于老照片的收集，最近我去天臺，有幸看到了臺州黃巖區(qū)編的一部老照片，很受所錄照片的震撼，新聞?wù)掌膶I(yè)特色非常強。一打聽，其中解放以來各時期的照片，原來是從《浙江日報》照片檔案庫中找來的，很耐看，建議我們也可以做一做這個工作。
再次祝賀《_視野下的_商人》的出版和《慈吉之星》優(yōu)秀老照片的獲獎。
頒獎典禮致辭稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位代表：
今天，我們在這里隆重舉行“全市機動車駕培行業(yè)汽車駕駛教練員職業(yè)技能競賽”閉幕式暨頒獎儀式，我謹(jǐn)代表安康市交通運輸局向參加本次技能競賽活動并取得優(yōu)異成績的駕校和選手，表示衷心的祝賀!本次競賽活動在各相關(guān)部門的大力支持配合下，得到了各駕培學(xué)校的高度重視，從6月底開始各個駕校間就開始進(jìn)行組織籌備，全市24所駕校24各代表隊共###名教練員參加競賽。
經(jīng)過近2天緊張的競技，先后進(jìn)行了教練員動作要領(lǐng)講解、綜合理論答題和駕駛動作示范等三個專業(yè)大項目的技能競賽共有6名教練員分別獲得大車組和小車組前三名，競賽動員面之廣、設(shè)置項目之多、參賽選手之眾、競賽規(guī)模之大，在我市駕培行業(yè)都屬首次。
比賽過程中，各代表隊、各參賽隊員、克服困難，從容鎮(zhèn)定，文明參賽，遵守競賽紀(jì)律，尊重裁判，尊重其他選手，發(fā)揮出較高的技術(shù)水平，展現(xiàn)了我市駕培教練員的良好精神風(fēng)貌;各代表隊團(tuán)結(jié)友愛，集體拼搏，服從大賽指揮，表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊精神。應(yīng)該說本次活動我們?nèi)〉昧笋{培專業(yè)技能和駕培行業(yè)精神文明的雙豐收。通過大賽，不僅賽出了成績，賽出了水平，而且賽出了風(fēng)格。通過競賽，交流了技藝，對促進(jìn)廣大駕駛教練員學(xué)習(xí)知識、鉆研技能的積極性、提高教練員的綜合素質(zhì)、培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范教學(xué)行為、教學(xué)方法等都將起到積極的推動作用。
全市汽車駕駛教練員職業(yè)技能競賽即將落下帷幕，但做為駕培行業(yè)及每一位駕培從業(yè)人員對提升駕駛?cè)岁犖樗刭|(zhì)的意識和努力不能有絲毫的停緩。把這次比賽當(dāng)成新的學(xué)習(xí)起點，增強緊迫感、責(zé)任感和使命感，從源頭上培養(yǎng)和樹立機動車駕駛?cè)恕爸v文明、講禮貌、講安全、講秩序、講禮讓”的文明交通意識，自覺抵制各種不文明交通陋習(xí)和危險駕駛行為，是抓好道路交通安全基礎(chǔ)性工作，各駕校、各教練員要將好的駕駛技能、好的駕駛素養(yǎng)教傳到每一位駕駛學(xué)員，通過我們的教學(xué)，提高整個駕駛?cè)说鸟{駛技能和職業(yè)道德，促進(jìn)道路交通的安全、暢通和諧發(fā)展。
今后，我們還將定期舉辦類似這樣的技能競賽，希望大家總結(jié)經(jīng)驗，相互借鑒，加強學(xué)習(xí)，共同提高。讓我們乘著此次比賽的高潮，加快推動我們汽車駕駛教練員隊伍的知識化、專業(yè)化進(jìn)程，不斷提升技術(shù)素質(zhì)和整體水平，打造一支技術(shù)過硬、品行皆優(yōu)的教練隊伍，為道路運輸事業(yè)又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
頒獎典禮致辭稿3
青年朋友們、同志們：
再過幾天，就是“五四運動”_周年紀(jì)念日。今天，團(tuán)縣委在這里隆重舉行五四頒獎晚會，表彰我縣一批在祖國建設(shè)中涌現(xiàn)出來的杰出青年代表，很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節(jié)日的問候!
_縣現(xiàn)有_多萬團(tuán)員青年，廣大青年朋友們?yōu)槲铱h的發(fā)展發(fā)揮了突擊隊、生力軍的帶頭作用，為我縣三個文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)，縣委、縣政府感謝你們，并希望你們再接再厲，繼續(xù)努力，再立新功，再創(chuàng)輝煌。借此機會，我對全縣各級團(tuán)組織和廣大青年朋友們提三點希望：
一是要努力學(xué)習(xí)，堅定信念?，F(xiàn)在進(jìn)入了信息化和知識經(jīng)濟(jì)時代，社會發(fā)展變化很快，誰不學(xué)習(xí)就會落后。實踐證明，進(jìn)步是從學(xué)習(xí)開始的，退步是從不學(xué)習(xí)開始的。全縣各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年一定要加強學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣，否則，就會眼界不寬、思路狹窄，辦法陳舊，出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌，就難以承擔(dān)我們應(yīng)肩負(fù)的歷史重任。同時，理想信念是一個人的精神支柱。我們?nèi)h全團(tuán)的理想信念就是要堅定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，全面建設(shè)小康社會，并為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。要實現(xiàn)這個理想，這將是個漫長的歷史過程，可能需要1_年甚至更長的時間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代的努力才能完成。對于每一個共青團(tuán)員青年來說，“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念”。為此，全縣廣大團(tuán)員青年一定要堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑，為把自己培養(yǎng)成為全面建設(shè)小康社會的合格建設(shè)者和接班人而奮力拼搏。
二是要服務(wù)大局，繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突擊隊和生力軍作用，積極投身_縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場。目前，我縣正處于一個重要的發(fā)展時期，全縣上下正在按照縣委、縣政府的工作思路，強勢推動全縣經(jīng)濟(jì)社會既快又好地發(fā)展。廣大團(tuán)員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的群體，希望廣大青年朋友們始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為了我們縣的明天，繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧，譜寫一曲_青年的壯麗凱歌!
三是加強建設(shè)，創(chuàng)新工作方式方法，努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面。
多年來的經(jīng)驗表明，全縣各級團(tuán)的工作只有融入中心、服務(wù)大局，才能做到有為有位。當(dāng)前，新的形勢、新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的要求，賦予全縣各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年共同的歷史責(zé)任和歷史任務(wù)，全縣各級團(tuán)組織要適應(yīng)時代發(fā)展的需要，加強建設(shè)，創(chuàng)新工作方式方法，要不斷在提升發(fā)展理念上下功夫，在提升能力素質(zhì)上下功夫，在提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫，使團(tuán)的各項活動成為各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點和廣大團(tuán)員青年的興奮點，使全縣各級團(tuán)組織充滿生機和活力。
最后，祝愿全縣廣大青年朋友身心健康、工作順利、事業(yè)有成
頒獎典禮致辭稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
下午好!
首先我非常感謝省保險學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次發(fā)言的機會。
我是來自_市_縣_中學(xué)的一名普通的人民教師。在本次“_省中小學(xué)認(rèn)識保險規(guī)避風(fēng)險征文比賽”中，承蒙評委們的賞識與厚愛，我寫的一篇微型小說《意外》榮幸地獲得了二等獎。
9月14日我從電話里聽到這個消息后感覺有點出乎意料，因為我參加此次征文評比活動，只是為了參與一下，并沒有想過真的能獲獎?，F(xiàn)在真的獲獎了，我感到非常榮幸，也感到非常高興。
觸動我全身心參加本次征文評比活動的是今年七月中旬，我們學(xué)校召開的一次會議。在這次會議上，我看到了此次征文比賽活動的通知，校領(lǐng)導(dǎo)對此項活動非常重視。我對這項活動也很感興趣，當(dāng)時就萌發(fā)了創(chuàng)作的欲望。我當(dāng)時就覺得省教育學(xué)會和保險學(xué)會開展這樣的活動非常必要，也很有現(xiàn)實意義。因為當(dāng)前許多學(xué)校的師生對保險業(yè)方面的知識知之甚少，不十分了解保險的目的、功能、意義、價值，甚至有的人對保險的認(rèn)識存在種.種誤區(qū)和偏差。而這次開展的面向中小學(xué)全體師生的認(rèn)識保險規(guī)避風(fēng)險征文比賽活動，完全符合國務(wù)院、教育部和中國保監(jiān)會“將保險教育納入中小學(xué)課程”，“宣傳普及保險知識”，“增強全體學(xué)生的保險意識”的文件精神，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，也是增強國民保險意識、促進(jìn)保險業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，以更好服務(wù)于和諧社會建設(shè)的重要舉措。這一活動有利于加強對全省師生的保險教育，使保險觀念深入人心。
這次征文評比活動的主題是“認(rèn)識保險規(guī)避風(fēng)險”，主題很鮮明，也彰顯了此次活動的目的和意義。本次活動必然會引導(dǎo)全體師生在工作、學(xué)習(xí)及日常生活過程中，用心觀察我們身邊與保險相關(guān)的人和事，正確認(rèn)識了解我們身邊客觀存在的種.種風(fēng)險，了解發(fā)展保險事業(yè)的目的和意義，從而促進(jìn)保險知識在校園內(nèi)的普及，促進(jìn)師生自覺掌握一定的風(fēng)險規(guī)避知識，以及風(fēng)險來臨時科學(xué)合理的應(yīng)對方法和風(fēng)險發(fā)生后的補救措施。我們每個人只有了解了保險，才能信賴保險，也才能自覺地利用保險來規(guī)避風(fēng)險。
俗話說“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。我們的身邊不乏這樣的例子：一場突如其來的疾病，就讓原本富裕幸福的家庭一下子變得窮困潦倒沒有了生氣;一場車禍，就在瞬間擊碎了一個家庭的幸福;一場冰雹、洪水，就讓農(nóng)民們一年的辛苦化為泡影……
面對不期而至的自然和人為的災(zāi)害，如何才能規(guī)避不期而遇的風(fēng)險?單靠政府救濟(jì)、別人的援助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了減輕損失，我們需要有一個能將風(fēng)險損失降到最低的方法，這個規(guī)避風(fēng)險的方法是什么呢，毫無疑問這個方法就是保險!
保險是家庭經(jīng)濟(jì)的備用胎，保險就像飛機上的降落傘。天雨不潤無根之草，保險不保無保之人。保險是平時攢一粒芝麻，等到需要時換一個西瓜。保險雖然不能避免事故，但是可以轉(zhuǎn)移、分散個人可能發(fā)生的風(fēng)險。一人損失，大家分?jǐn)?，即“人人為我，我為人人”，這是現(xiàn)代社會的互助行為，這也是目前規(guī)避風(fēng)險的最好選擇。
參與這次征文活動，讓我受益匪淺，重新認(rèn)識了保險，今后也必將積極宣傳保險參與保險!讓我們所有人都一起行動起來，為我省保險事業(yè)的健康和諧發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!
我的講話完了，謝謝大家!
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