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2019清華大學(xué)畢業(yè)典禮致辭五篇

時(shí)間: 伯超21226 分享

  清華大學(xué)(Tsinghua University)是中國(guó)著名高等學(xué)府,坐落于北京西北郊風(fēng)景秀麗的清華園,是中國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的守于清華畢業(yè)典禮致辭的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

  【清華畢業(yè)典禮致辭】

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,親友們,來(lái)賓們:

  今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上新的人生之路。作為校長(zhǎng),我和大家一樣無(wú)比激動(dòng),在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們?cè)?013年走進(jìn)了這個(gè)美麗的園子,擁有了一個(gè)共同的名字——3字班。我也是3字班的,1983年,我與你們當(dāng)初一樣,滿懷憧憬和期待來(lái)到清華園。當(dāng)時(shí)的清華與你們所見(jiàn)的大不相同,那時(shí)五道口還沒(méi)有成為“宇宙中心”,那時(shí)紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴,那時(shí)“三教”才剛剛建好,那時(shí)的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風(fēng)霜。30年后,你們有機(jī)會(huì)徜徉于藝術(shù)博物館,沉浸在達(dá)·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂,領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線”MOOC平臺(tái)上,探索更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域;在iCenter、x-lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上,大開(kāi)腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。清華園的變化日新月異,但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風(fēng)格不曾改變。清華的時(shí)代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。

  同學(xué)們,大學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的思想庫(kù),傳承人類(lèi)過(guò)往的文明,孕育人類(lèi)未來(lái)的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地,守護(hù)社會(huì)的核心價(jià)值,引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。培育有思想的青年人,永遠(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)。你們?cè)诖髮W(xué)四年里所收獲的青春果實(shí)中,最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個(gè)人能夠成為什么樣的人,關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們?cè)u(píng)論某人有思想,往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點(diǎn)。有思想的人,不會(huì)失去目標(biāo)、失去方向。有思想的人,內(nèi)心是充實(shí)而豐富的。有思想的人,自有人格的魅力。

  思想是人生最寶貴的財(cái)富。成為一個(gè)有思想的人,應(yīng)該是你們的人生目標(biāo),但這個(gè)目標(biāo)不可能在大學(xué)四年的時(shí)間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷,需要長(zhǎng)期的積累,需要讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。你們需要用一生的時(shí)間去提升自己的思想。

  思想的形成需要廣泛的閱讀,需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度,思考決定思想的深度。你們要跨越知識(shí)的界限、文化的界限、時(shí)空的界限和自我的界限,在閱讀中與智者先賢對(duì)話,在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書(shū),猶如結(jié)識(shí)一位好友,讀那些能讓人掩卷長(zhǎng)思的書(shū),會(huì)讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際,我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書(shū),是一本清華老師寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)就是我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。馮友蘭先生于1928年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教?!吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是他飲譽(yù)海內(nèi)外的著作,是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書(shū),學(xué)習(xí)以世界和現(xiàn)代的視角看待中國(guó)文化,在思考中體會(huì)思想的魅力。這本書(shū)中有一句話:“哲學(xué),是對(duì)于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因?yàn)樗槠畔⒌姆簽E,而使自己的思想變得淺薄。希望你們?cè)陂喿x和思考中反思人生,沖刷思想的雜質(zhì),磨礪思想的鋒芒。

  思想的形成離不開(kāi)人生閱歷,離不開(kāi)深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提,閱歷沉淀的過(guò)程也是思想形成的過(guò)程。沒(méi)有引發(fā)行動(dòng)的思想,不是真正的思想;沒(méi)有高尚思想指引的行動(dòng),是渺小的行動(dòng)。宋代思想家朱熹說(shuō),“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”。坐在你們當(dāng)中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛(ài)閱讀路遙、費(fèi)孝通關(guān)于中國(guó)農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有“滾足泥土”,“縱有造福底層的愿望,也可能背離底層福祉”。他用三個(gè)寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng),形成了26萬(wàn)字的著作《厚土——一個(gè)清華學(xué)子對(duì)晉西農(nóng)村的調(diào)查紀(jì)實(shí)》。希望同學(xué)們秉承實(shí)干的精神,讓思想在扎實(shí)的行動(dòng)中更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大。

  生活可以平淡,思想必求高遠(yuǎn)。法國(guó)17世紀(jì)的思想家帕斯卡爾曾說(shuō),“思想形成人的偉大”。我希望,你們?cè)隗w察自然、感悟生命中提升思想的境界,在成就事業(yè)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)中彰顯思想的力量。在人生旅途上,做有思想的行者。我相信,你們一定會(huì)因?yàn)閾碛袑儆谧约旱乃枷攵鴵碛幸粋€(gè)有意義的人生!

  同學(xué)們,今天是一個(gè)讓人眷念的日子。我希望你們記住,清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!

  【清華畢業(yè)典禮致辭】

  老師們、同學(xué)們:

  再過(guò)幾天,將迎來(lái)龍年春節(jié)。伴隨著新春的喜慶,在座的各位畢業(yè)生也將為自己的清華生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!──祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟人生新的篇章。同時(shí)借此機(jī)會(huì),向帶領(lǐng)和陪伴大家走過(guò)研究生階段的各位老師和你們的家人致以誠(chéng)摯的敬意!──他們值得大家永遠(yuǎn)感恩。

  同學(xué)們,你們?cè)趯庫(kù)o的清華園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的這幾年,適逢世界在快速地變化發(fā)展。所謂“阿拉伯之春”一波未平,“華爾街之秋”一波又起;美國(guó)金融海嘯尚未緩解,歐洲債務(wù)危機(jī)又雪上加霜;人類(lèi)科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,但全球氣候變化、資源能源危機(jī)、公共衛(wèi)生安全等問(wèn)題更加突出。在全球動(dòng)蕩之中,雖然中國(guó)稱(chēng)得上是一枝獨(dú)秀,但前進(jìn)過(guò)程中也存在不少困難??茖W(xué)發(fā)展成為共識(shí),但經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型并非易事,自主創(chuàng)新也還需要大家更堅(jiān)實(shí)的付出;各類(lèi)矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,要求社會(huì)治理的進(jìn)一步變革,文化繁榮還需克服諸多阻力;網(wǎng)絡(luò)和微博在為大家快捷、廣泛地帶來(lái)更多社會(huì)信息的同時(shí),也難免魚(yú)龍混雜、真假難辯……可以說(shuō),你們正趕上了一個(gè)迅速變革的時(shí)代,面臨著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  《大學(xué)》有言,“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”。大學(xué)文化的核心價(jià)值,就在于革故鼎新、影響和引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展。而走過(guò)百年歷程的清華,更是責(zé)無(wú)旁貸。大家作為清華的畢業(yè)生,當(dāng)此社會(huì)和時(shí)代變革之際,正應(yīng)當(dāng)挺身而出,勇立政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各界的潮頭,引領(lǐng)中國(guó)和世界的未來(lái)。

  要想完成這一使命,需要我們有知識(shí)和能力,需要我們有勇氣和責(zé)任感。而我對(duì)大家還有兩點(diǎn)特別的期望。

  第一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所謂變革的時(shí)代,種.種事物總在快速的發(fā)展變化之中。要能夠預(yù)見(jiàn)、把握和影響這一進(jìn)程,必須不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。這種學(xué)習(xí),包括視野的提升、心態(tài)的調(diào)適,包括溝通的改善、矛盾的處理,甚至包括如何平衡家庭與事業(yè),如何度過(guò)幸福而有意義的人生。如何學(xué)習(xí)?我想特別強(qiáng)調(diào)的是:一要向世界學(xué)習(xí),使自己更多地具備世界的眼光和胸懷。因?yàn)橹袊?guó)的未來(lái)一定會(huì)與世界更緊密地聯(lián)系在一起,也一定會(huì)在全球事務(wù)中發(fā)揮更重要的角色。不能從世界的角度來(lái)審視和思考問(wèn)題,就難以站到未來(lái)世界和中國(guó)發(fā)展的前沿。二要向社會(huì)學(xué)習(xí),更多地關(guān)心社會(huì)、關(guān)注民間、關(guān)注大多數(shù)人。只有全面認(rèn)識(shí)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),理解了大多數(shù)人的思想和追求,才能真正把握中國(guó)發(fā)展的脈搏和方向,成為立于潮頭的引領(lǐng)者。

  第二,堅(jiān)持理想。同學(xué)們今天離開(kāi)清華,正是躊躇滿志之時(shí),想的是“直掛云帆濟(jì)滄?!?,對(duì)個(gè)人的事業(yè)、社會(huì)的進(jìn)步都充滿了理想和期望。毫無(wú)疑問(wèn),今天中國(guó)的發(fā)展的確為大家實(shí)現(xiàn)理想提供了很好的機(jī)遇。但也毋庸諱言,中國(guó)的發(fā)展也面臨著許多重大挑戰(zhàn)和深層次的問(wèn)題。無(wú)論豎家,還是我們個(gè)人,未來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順。我衷心希望大家“莫為浮云遮望眼”,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都不要失去對(duì)正義和道德的信心,不要失去求真求實(shí)的信念。我也衷心希望大家,不要因?yàn)楣艞壊偈兀灰驗(yàn)檠矍岸艞壩磥?lái),不要因?yàn)閭€(gè)人的富足而忘記了使更多人幸福。只有堅(jiān)持理想,才能超越生活的凡俗,抵擋時(shí)間的消磨,跨過(guò)社會(huì)的變遷,引領(lǐng)時(shí)代的未來(lái)。

  今天畢業(yè)的同學(xué)們,有些是在清華攻讀了兩三年、三四年的碩士、博士研究生,也有些是從本科起就在清華園學(xué)習(xí),度過(guò)了七八年甚至十年的青春時(shí)光。回想起來(lái),我作為校長(zhǎng)給大家在畢業(yè)典禮上致辭,也已是第十個(gè)年頭。這十年間,我對(duì)大家講責(zé)任、講創(chuàng)新、講獨(dú)立思考,希望大家“做第一等的事業(yè),做中國(guó)的脊梁”,希望大家做到“兩去兩留”,即“去除清華光環(huán)意識(shí),留住清華責(zé)任意識(shí);去除清高寡合的書(shū)生意氣,留住求知求真的書(shū)生本色”等等,今天又講到了學(xué)習(xí)和理想……這一系列的期望,歸根結(jié)底,都是希望大家在走出清華園之后能夠牢記“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“人文日新”的精神,走在社會(huì)的前列,引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展,無(wú)愧“清華人”的稱(chēng)號(hào)。

  百年校慶期間,同學(xué)們開(kāi)展了“時(shí)間膠囊”、“時(shí)間郵筒”的活動(dòng),用照片與書(shū)信記下了對(duì)母校的祝福和對(duì)未來(lái)的暢想。這些照片和書(shū)信保存在學(xué)校檔案館,將在清華130年校慶時(shí)開(kāi)啟。我衷心期望同學(xué)們?cè)谶@30年間大展鴻圖,在變革的時(shí)代中引領(lǐng)未來(lái)。30年后再相會(huì),以自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的貢獻(xiàn),自豪地對(duì)母校說(shuō):我無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于清華!

  謝謝大家!

  【清華畢業(yè)典禮致辭】

  尊敬的各位老師、親友、同學(xué),大家好!

  作為一名即將畢業(yè)的本科生,今天我很榮幸能站在這里,向這四年來(lái)支持和幫助過(guò)我們的老師、父母和同學(xué)表達(dá)我們的感謝。

  想想進(jìn)大學(xué)前的自己,這四年里,我們都成長(zhǎng)了很多,也有許多感謝的話要對(duì)學(xué)院說(shuō)。首先要感謝的,是經(jīng)管學(xué)院的課程與活動(dòng)對(duì)我們?nèi)松^、價(jià)值觀的塑造,其中最為難忘的是大二暑假的社會(huì)實(shí)踐。那年夏天,我們一起去長(zhǎng)江流域考察農(nóng)村醫(yī)療體系與新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀。在十多天的實(shí)踐中,我們激烈地討論著如何消除貧困、究竟應(yīng)該給貧困的人多少補(bǔ)助這樣的問(wèn)題。在農(nóng)村看到的每一個(gè)因病致貧的家庭,都讓我們對(duì)于肩上責(zé)任有更深刻的感受。相信很多同學(xué)和我一樣,在那時(shí)起就打定主意要用自己的所學(xué)去幫助這些還在為生活掙扎的人們。盡管很多問(wèn)題我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力解決,但只要我們把經(jīng)世濟(jì)民的理想一直放在心里,不斷去發(fā)現(xiàn),不斷去思考,終有為解決這些問(wèn)題做出貢獻(xiàn)的一天。

  我們要感謝學(xué)院里許許多多曾經(jīng)關(guān)懷過(guò)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師,是你們改變了我們思考世界的方式,給予了我們批判性思維的能力與習(xí)慣。記得在第一堂經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課上,錢(qián)老師跟我們講人們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng),說(shuō)到一個(gè)例子。在美國(guó),要求司機(jī)使用安全帶的法令反而增加了事故的可能性。我的眼前頓時(shí)一亮,突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們身邊有那么多事情是不能想當(dāng)然地認(rèn)為是正確的。經(jīng)濟(jì)學(xué)的訓(xùn)練讓我們對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)。每遇到一種社會(huì)現(xiàn)象,一個(gè)普遍認(rèn)同的說(shuō)法,我都會(huì)把它放到理論的框架之中去檢驗(yàn),看看它在理論的世界里是否也能成立,這也成為了大家一個(gè)共同的習(xí)慣。這樣的檢驗(yàn),很好地幫助我們進(jìn)行批判性的思考。從小學(xué)到高中,我們接受了許多說(shuō)教,而且我們也很少去懷疑,但這些說(shuō)教在這樣簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)下卻根本站不住腳。我相信這種批判性思維的能力和習(xí)慣將會(huì)使我們終身受益。

  我們這一級(jí)的同學(xué)也幸運(yùn)地趕上了第一期優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃。根據(jù)我自己的興趣,我選擇了參加優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃。何平老師和李宏彬老師告訴我們?cè)趺慈プ鲅芯?,讓我們懂得了如何以?shí)證和邏輯推理方式做分析性的論證。這門(mén)課程不僅進(jìn)一步提高了我們批判性思維的能力,也極大地激發(fā)了我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的好奇心。李宏彬老師是研究中國(guó)發(fā)展問(wèn)題的專(zhuān)家,他的課程也讓我感受到了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力。為什么20世紀(jì)以來(lái)窮國(guó)和富國(guó)的差距越來(lái)越大?中國(guó)30年來(lái)的高速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)能否被其他國(guó)家復(fù)制?中國(guó)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)該如何解決?正如諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅伯特·盧卡斯所說(shuō),一旦開(kāi)始思考這樣的問(wèn)題,腦袋里就很難再容納其他的問(wèn)題了。在四年前還沒(méi)進(jìn)入經(jīng)管學(xué)院時(shí),我從來(lái)不會(huì)去問(wèn)、去想這樣大的問(wèn)題。而現(xiàn)在,我不僅會(huì)經(jīng)常去想,經(jīng)常與老師同學(xué)討論,而且很可能會(huì)把它們作為我將來(lái)研究的主要內(nèi)容。

  我們還要感謝我們的父母。是你們,在四年前和我們一起做出了來(lái)到經(jīng)管學(xué)院的決定;在過(guò)去的四年里,無(wú)論我們是得意還是失意,你們都一直支持著我們。希望我們這四年來(lái)的變化能讓你們感到驕傲。

  最后,讓我們一起感謝身邊的同學(xué)們,感謝大學(xué)四年美好的時(shí)光。我們一起在軍訓(xùn)的場(chǎng)地上揮汗如雨,一起在一二九的舞臺(tái)上唱響夜鶯,一起為社會(huì)工作而通宵達(dá)旦,一起去海外交換體驗(yàn)文化的融合,一起上山下鄉(xiāng)去社會(huì)實(shí)踐,一起探尋自己的理想并且為之努力。今天,我們即將畢業(yè),踏上各自的旅途。希望我們能懷著這份理想,憑著這四年里在清華經(jīng)管所受到的教育,憑著我們自己的勤奮努力,去更廣闊的天地創(chuàng)造自己的事業(yè)。謝謝大家。

  【清華畢業(yè)典禮致辭】

  各位“經(jīng)雙”畢業(yè)班的同學(xué):

  首先,我衷心祝賀同學(xué)們完成了經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位的所有要求,取得清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位。

  各位“經(jīng)雙”班畢業(yè)生是我們經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位自2006年招生以來(lái)第四屆畢業(yè)的學(xué)生,本屆畢業(yè)學(xué)生人數(shù)共127人。至今為止,我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目已經(jīng)畢業(yè)四屆學(xué)生接近400人。從2008年第一屆畢業(yè)生起,經(jīng)管學(xué)院就決定,要專(zhuān)門(mén)為大家舉辦畢業(yè)典禮。雖然你們還都有自己的第一學(xué)位所在的院系,你們同時(shí)也是經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生,從今以后也就成為了經(jīng)管學(xué)院的校友。

  在上個(gè)世紀(jì)的80和90年代,經(jīng)管學(xué)院和學(xué)校其他院系一起,舉辦了一些雙學(xué)位項(xiàng)目,其中包括工商管理雙學(xué)位。但在90年代后期,因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)制由五年改為四年而取消。學(xué)院從2006年起開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目,是學(xué)校中各院系中較早恢復(fù)舉辦本科第二學(xué)位的院系之一。我們至今每年招收150人,從今年開(kāi)始每年招收300人。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目是我們學(xué)院本科教育的重要項(xiàng)目,受到學(xué)院的高度重視。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目培養(yǎng)既具有經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)又具有扎實(shí)的本專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的高層次復(fù)合人才,通過(guò)對(duì)第一學(xué)位是非經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)而嚴(yán)格的培養(yǎng),使學(xué)生對(duì)其專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域及其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題具有更加開(kāi)闊的視野、深刻的思考和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?,為將?lái)從事本專(zhuān)業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的工作、或者其他與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的職業(yè)奠定基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,第二學(xué)位在拓寬本科學(xué)生的知識(shí)視野、培養(yǎng)學(xué)生依照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的思維習(xí)慣和提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)管理能力等方面很有意義。正如一位環(huán)境系的“經(jīng)雙”班畢業(yè)生在畢業(yè)感言中寫(xiě)道:“當(dāng)我意識(shí)到環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策可能比我們埋頭污水處理廠的工藝流程更有效時(shí),我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)我潛移默化的影響。”

  學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目制定了一流的培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生除了要上6門(mén)必修課和選擇為“經(jīng)雙”單獨(dú)開(kāi)設(shè)的選修課之外,還可以選修學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第一學(xué)位學(xué)生開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課。上課時(shí)間多安排在周末或平日的晚間,老師和學(xué)生都很辛苦。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班,并配備班主任和輔導(dǎo)員,組織獨(dú)立的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、畢業(yè)生座談會(huì)等,學(xué)院和經(jīng)濟(jì)系老師與每屆學(xué)生代表都進(jìn)行座談,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的看法和建議?!芭c院長(zhǎng)共進(jìn)下午茶活動(dòng)”的“經(jīng)雙”專(zhuān)場(chǎng)也為同學(xué)們搭建了良好的溝通平臺(tái)。

  “經(jīng)雙”的同學(xué)們非常優(yōu)秀。在今年畢業(yè)學(xué)生中有6名校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和25名優(yōu)良畢業(yè)生。畢業(yè)學(xué)生中很多都獲得過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干部和學(xué)科競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。部分學(xué)生畢業(yè)后選擇攻讀經(jīng)濟(jì)、金融相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士或博士學(xué)位,到清華大學(xué)、北京大學(xué)、美國(guó)芝加哥大學(xué)、斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法國(guó)圖魯斯大學(xué)、日本東京大學(xué)和早稻田大學(xué)等國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)繼續(xù)深造。

  難忘“與院長(zhǎng)共品下午茶”的輕松愜意,難忘冬情上與所有經(jīng)管同學(xué)一起激情飛揚(yáng),難忘“經(jīng)雙”班籃球賽的揮汗如雨。如今,各位“經(jīng)雙”班同學(xué)即將告別比其他很多同學(xué)都更加充實(shí)和多彩的大學(xué)時(shí)代,邁上自己人生新的征程。希望同學(xué)們的“經(jīng)雙”學(xué)習(xí)經(jīng)歷這筆寶貴的財(cái)富會(huì)對(duì)你們將來(lái)的人生有所助益。歡迎大家?;亟?jīng)管學(xué)院,清華經(jīng)管是你們永遠(yuǎn)的家。

  再次祝賀同學(xué)們獲得雙學(xué)位畢業(yè)。謝謝大家。

  【清華畢業(yè)典禮致辭】

  親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!

  謝謝大家讓我有幸站在這里,分享我的感謝和不舍,表達(dá)我的惦念和祝愿。

  MBA是學(xué)校里最大的專(zhuān)業(yè)碩士群體,其中有志于再次擇業(yè)、投身經(jīng)濟(jì)管理事業(yè)的全日制學(xué)生,也有我這種平時(shí)從不露面、到了晚上和周末,才開(kāi)始混跡于校園各個(gè)角落的在職班學(xué)生。我就職于在全國(guó)觀眾關(guān)注的目光里表示壓力很大的中央電視臺(tái),也很小眾地躋身在經(jīng)管學(xué)院的各種金融人士、IT精英之中。我和我身邊的同學(xué)們?cè)缫堰^(guò)了本科生花一樣的年齡,又離EMBA的成熟和成功有點(diǎn)距離;沒(méi)有辦法把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),卻要接受所有嚴(yán)格的考核;在工作崗位上漸漸變得不可或缺,陸續(xù)成家過(guò)上了上有老下有小的生活 。三年的時(shí)光在我們的疲于奔走但充實(shí)快樂(lè)中悄然滑過(guò),特別遺憾沒(méi)有在平時(shí)多留些紀(jì)念,因?yàn)樵趯W(xué)校的每一天都如此美好。

  親愛(ài)的老師們,今天我們畢業(yè)了。你們一定對(duì)我們?cè)谛〗M作業(yè)中怎么都阻擋不了的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神感到頭疼,為我們?cè)诩影嚅_(kāi)會(huì)出差時(shí)錯(cuò)過(guò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、在考試中并不完美的答卷感到無(wú)可奈何;也一定欣慰于我們?cè)谡n堂上的積極參與,在論文答辯時(shí)的侃侃而談,在走向未來(lái)時(shí)的自信和勇敢。盡管離老師們心目中優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)還隔著千山萬(wàn)水,但是老師傳授過(guò)的為人之道我們都記得,以身示范的平和、淡定、低調(diào)和陽(yáng)光心態(tài)我們都記得。親愛(ài)的老師,你們是最可愛(ài)的人!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了。我們不用再對(duì)老師每次都有創(chuàng)新的簽到方式耿耿于懷,不用再對(duì)無(wú)限大的考試范圍感到痛苦,不用再糾結(jié)于加班還是上課的兩難選擇,不用再對(duì)著各種內(nèi)網(wǎng)各種用戶(hù)名抓狂,不用再忍受請(qǐng)假時(shí)領(lǐng)導(dǎo)憤慨的眼神,也不用在周末愛(ài)人孩子幽怨的目光里出門(mén)??墒?,我們也沒(méi)有機(jī)會(huì)再享受下班路上奔向?qū)W校的輕松心境了,沒(méi)有機(jī)會(huì)在考試時(shí)體會(huì)“書(shū)到用時(shí)剛剛好”的竊喜,沒(méi)有機(jī)會(huì)在課堂上提問(wèn)、質(zhì)疑或者小小地幽默一下,也沒(méi)有機(jī)會(huì)再登上共聚同秀的舞臺(tái)展示我們的才華。今天,我們不得不選擇留戀不得不放手,但是等到風(fēng)景都看透的時(shí)候,我相信我們?nèi)匀粫?huì)清晰地記得一起上課的教室,一起腐敗的飯局,一起揮汗如雨的球場(chǎng),還有一起看過(guò)的細(xì)水長(zhǎng)流。

  親愛(ài)的家屬們,今天我們畢業(yè)了。不知你們是否慶幸遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)高興,因?yàn)橐院蟮募覄?wù)活兒終于又有人分擔(dān)了,孩子有人照顧了,深更半夜也沒(méi)有同學(xué)再打電話來(lái)以討論作業(yè)之名行密謀腐敗之實(shí)了。你們承擔(dān)了本該家人一起分擔(dān)的重任,你們的好,我們都知道;你們的辛苦,我們都記著;你們傷不起,我們都了解。所以我們以清華MBA的身份保證,從今天起,一定努力賺錢(qián)養(yǎng)家,所有家務(wù)活全包,做全家人的開(kāi)心果和提款機(jī),你們只需要負(fù)責(zé)貌美如花、享受生活。

  今天,我們畢業(yè)了。萬(wàn)般不舍,終究到了離別的時(shí)刻。遺憾沒(méi)有多去幾次圖書(shū)館,沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)得再認(rèn)真一些,沒(méi)有在情人坡上多坐坐,沒(méi)把舌尖上的清華都體驗(yàn)一遍。時(shí)光不會(huì)重來(lái),但是我們讓彼此變得更幸運(yùn)。清華值得永遠(yuǎn)去愛(ài),經(jīng)管是我們不變的期待,MBA大家庭是我們最深的牽掛。祝愿學(xué)院培養(yǎng)出更多有sense懂business model的商界領(lǐng)袖,祝愿MBA項(xiàng)目越辦越好,祝愿親愛(ài)的老師們學(xué)術(shù)成就更上層樓,祝愿最最親愛(ài)的同學(xué)們一生平安快樂(lè)!

  謝謝大家!

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