教育培訓(xùn)公司簡(jiǎn)介范文
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以學(xué)歷教育或成人繼續(xù)教育為目的，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要有場(chǎng)地的要求及師資的要求。下面是關(guān)于教育培訓(xùn)公司的簡(jiǎn)介范文，希望對(duì)你有所幫助。
教育培訓(xùn)公司簡(jiǎn)介范文1
思行教育培訓(xùn)有限公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋：中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)、家教輔導(dǎo)、勵(lì)志教育、演講與口才、成功學(xué)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、自我激勵(lì)、時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)立、管理組織能力、人際交往溝通、商務(wù)禮儀等培訓(xùn)以及相關(guān)書(shū)籍影像制品發(fā)售，其業(yè)務(wù)遍及巴蜀各地。
思行教育培訓(xùn)是以總公司提供教育輔導(dǎo)的一切資源，并對(duì)各地加盟教育機(jī)構(gòu)或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)的方式強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè)，現(xiàn)其已將思行的火炬燃遍巴蜀各地，它即將以其獨(dú)特、專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和完善的發(fā)展制度在各個(gè)渴望建功立業(yè)的人士或團(tuán)隊(duì)的共同努力下將思行火炬點(diǎn)燃祖國(guó)大地。
思行集團(tuán)希望與國(guó)內(nèi)外一切渴望在教育培訓(xùn)行業(yè)建功立業(yè)的人士或團(tuán)隊(duì)合作，愿意為他們提供良好的發(fā)展機(jī)會(huì)與條件，也即為他們提供最基礎(chǔ)的條件，創(chuàng)立新的項(xiàng)目公司，在條件成熟的時(shí)候，將該公司的大部分可動(dòng)股份贈(zèng)給其主要參與成員或執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。
我們思行人以“解放思想、激發(fā)潛能、力促成功” 做為我們的歷史使命。為了完成這一偉大的使命，思行人必將致力于成為它所在或其所出現(xiàn)每一業(yè)務(wù)領(lǐng)域中的頭號(hào)強(qiáng)手。
教育培訓(xùn)公司簡(jiǎn)介范文2
揚(yáng)帆教育公司
公司精心打造并推出戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)課程為一體的課程套餐，全面性的提高學(xué)員的個(gè)人綜合素質(zhì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
公司針對(duì)青少年綜合素質(zhì)的實(shí)施，主要圍繞就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評(píng)價(jià)體系、職業(yè)生涯規(guī)劃四個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。在素質(zhì)拓展領(lǐng)域不斷創(chuàng)新，追求卓越，在調(diào)整心態(tài)、個(gè)人定位、提高自信、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我實(shí)現(xiàn)等方面，全面增強(qiáng)學(xué)員的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。
公司以創(chuàng)新的精神，卓越的培訓(xùn)，完善的服務(wù)，為企業(yè)和青少年搭建金色橋梁。
創(chuàng)新是公司發(fā)展永恒的原動(dòng)力。公司積極參與科技應(yīng)用和觀念創(chuàng)新，充分拓展企業(yè)生存空間，創(chuàng)建并保持企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。公司未來(lái)廣闊的發(fā)展空間，是職員最好的職業(yè)平臺(tái)。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)與強(qiáng)烈的事業(yè)心是公司力量不竭的源泉。你會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的聰明才智只有融入團(tuán)隊(duì)才會(huì)獲得更好的發(fā)揮、才能取得更大的成就。以公司共同目標(biāo)和整體形象為前提，公司提倡個(gè)性發(fā)揮，為職員提供廣闊的發(fā)展空間。
公司倡導(dǎo)健康豐盛的人生，追求的價(jià)值觀在于有興趣的工作、志趣相投的同事、健康的體魄、開(kāi)放的心態(tài)、樂(lè)觀向上的精神，這些都具有金錢(qián)所無(wú)法替代的價(jià)值 。
教育培訓(xùn)公司簡(jiǎn)介范文3
東莞市英才教育培訓(xùn)中心
我們始終認(rèn)為，教育培訓(xùn)行業(yè)最大的風(fēng)險(xiǎn)，是企業(yè)高層管理者的道德風(fēng)險(xiǎn)。真愛(ài)、善施，美德，是我們舉頭仰望的品德珠峰!
英才教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)[1] 堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，推行開(kāi)拓創(chuàng)新、健康發(fā)展的方針，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，辦學(xué)成果顯著。努力成長(zhǎng)為連鎖型、正規(guī)化金牌教育機(jī)構(gòu)。開(kāi)辦成考、自考、遠(yuǎn)程等學(xué)習(xí)形式的在職學(xué)歷教育、外語(yǔ)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目。系東莞市職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)會(huì)員單位。
教育培訓(xùn)公司簡(jiǎn)介范文4
___培訓(xùn)有限公司與___市創(chuàng)業(yè)就業(yè)服中心合作，主要面向___市通過(guò)___市人才的應(yīng)聘人員和各大院校畢業(yè)生，以科學(xué)化的招聘、培訓(xùn)失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。為傳統(tǒng)企業(yè)企業(yè)輸送成熟人才，提高生產(chǎn)效率，引導(dǎo)成熟的人才實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)再和就業(yè)提供平臺(tái)。引入信息化網(wǎng)絡(luò)管理方式構(gòu)建面向全市企業(yè)創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)的管理、指導(dǎo)、支持和服務(wù)工作。就業(yè)求職信息發(fā)布;求職人員、創(chuàng)業(yè)人員及畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)走向和分析;培訓(xùn)課程設(shè)置;網(wǎng)上視頻遠(yuǎn)程面試;獵頭服務(wù)等。
1.1 主要功能
(1)個(gè)人服務(wù)：包括求職人員、創(chuàng)業(yè)人員及畢業(yè)大學(xué)生信息采集、普通求職登記、兼職職位登記、職位信息搜索、職業(yè)培訓(xùn)、高薪求職登記(獵頭服務(wù));
(2)單位服務(wù)：包括普通人才招聘登記、兼職招聘登記、人才信息搜索、人才培訓(xùn)指導(dǎo)、高級(jí)人才招聘(獵頭服務(wù));
(3)培訓(xùn)服務(wù)：包括普通人才招聘登記，面向需求企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息化人員崗位技能培訓(xùn)，輸送人才、進(jìn)行人才培訓(xùn)指導(dǎo);
(4)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)：包括成熟的項(xiàng)目登記，引導(dǎo)成熟人才實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)再就業(yè)。實(shí)現(xiàn)公司注冊(cè)、小額貸款、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)文化、基礎(chǔ)管理的服務(wù);
(5)其他服務(wù)：包括創(chuàng)業(yè)企業(yè)分析、就業(yè)人員的走向分析、培訓(xùn)課程設(shè)置、面試、招聘求職到達(dá)提醒、會(huì)員服務(wù)等。
2 公司基本情況
___年___培訓(xùn)有限公司正式創(chuàng)建。
公司發(fā)展思想是IT業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用特別是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用中IT信息網(wǎng)絡(luò)顯現(xiàn)出了其巨大的生命力，同時(shí)IT、信息網(wǎng)絡(luò)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才、可實(shí)際操作人才的極度短缺，公司決定為_(kāi)__人才的培養(yǎng)提供全方位、多元化的服務(wù)。
3 需求分析和建設(shè)的必要性
3.1 需求分析：
___培訓(xùn)有限公司，主要解決求職人員、創(chuàng)業(yè)人員及畢業(yè)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)與非專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè);就業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)信息化需求方面的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、人員培訓(xùn)、人才輸送、企業(yè)孵化基地等環(huán)節(jié)。將會(huì)將我市的高學(xué)歷的人才有效的利用。促使企業(yè)升級(jí)，使企業(yè)更有行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)對(duì)社會(huì)的兩化融合起到極大的促進(jìn)作用。同時(shí)也解決了___市創(chuàng)業(yè)就業(yè)中心應(yīng)對(duì)科技企業(yè)孵化難、培訓(xùn)難的問(wèn)題，也為創(chuàng)業(yè)者、求職者提供便捷高效的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和求職信息及求職面試過(guò)程中面臨專(zhuān)業(yè)挑戰(zhàn)的解決之道。極大程度上促進(jìn)就業(yè)率的增長(zhǎng)及就業(yè)平衡，解決了求職人員就業(yè)難、就業(yè)茫然的問(wèn)題?？?/p>
以通過(guò)部分人員創(chuàng)業(yè)，達(dá)到增加就業(yè)崗位提高就業(yè)率，使全市就業(yè)的供求關(guān)系平衡。
3.2 發(fā)展的必要性
人員的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)需要根據(jù)就業(yè)和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的變化來(lái)調(diào)整結(jié)構(gòu)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)需要與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)不斷地調(diào)研、改進(jìn)來(lái)滿(mǎn)足創(chuàng)業(yè)者及求職人員對(duì)的供求關(guān)系的要求。在金融危機(jī)影響下，對(duì)創(chuàng)業(yè)及人才的需求趨于理性化，怎樣合理引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)和社會(huì)就業(yè)壓力，也是科普公司的奮斗目標(biāo)。
在硬件設(shè)施改造上，重點(diǎn)是維護(hù)工作，必要時(shí)需要增加設(shè)備。收集、發(fā)布、開(kāi)發(fā)和利用創(chuàng)業(yè)信息來(lái)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的人力資源市場(chǎng)。帶動(dòng)全市信息產(chǎn)業(yè)由應(yīng)用型消費(fèi)逐步向服務(wù)型銷(xiāo)售轉(zhuǎn)變。
3.3 建設(shè)意義
1、 在___市目前存在大量的年輕學(xué)歷高的人才，企業(yè)無(wú)法留用，存在學(xué)與用的差距。通過(guò)實(shí)操培訓(xùn)、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)等手段更好的保留人才。結(jié)合___市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心提供以下服務(wù)：
對(duì)成熟的人才有創(chuàng)業(yè)愿望的人員提供相關(guān)的咨詢(xún)服務(wù); 面向創(chuàng)業(yè)發(fā)展型企業(yè)有針對(duì)性的培訓(xùn)和招聘人員;
征集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，向創(chuàng)業(yè)者推薦，幫助創(chuàng)業(yè)者根據(jù)自身需要有重點(diǎn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
小額貸款受理：幫助創(chuàng)業(yè)者小額貸款咨詢(xún)、申報(bào)、接受、審核、
辦理等手續(xù);
專(zhuān)家指導(dǎo)預(yù)約。
提供企業(yè)孵化場(chǎng)地，做創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
2、社會(huì)上存在企業(yè)找不到適合的人才，同時(shí)企業(yè)人員流失大，失業(yè)人員又沒(méi)有一技之長(zhǎng)在企業(yè)立足的尷尬局面。企業(yè)在發(fā)展期遇到了瓶頸，我們有針對(duì)性的提供服務(wù)。
引入信息化人員管理培訓(xùn)手段，提高企業(yè)的生產(chǎn)力;
有針對(duì)性的對(duì)企業(yè)現(xiàn)有人員進(jìn)行系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化的強(qiáng)化培訓(xùn)，讓熟練工極大的發(fā)揮工作效率，提高企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)了解企業(yè)的用工需求，有針對(duì)性的對(duì)不同崗位人員進(jìn)行招聘、推薦人才。同時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)，縮短崗前學(xué)習(xí)時(shí)間，快速投入到工作中，降低企業(yè)用工成本。
通過(guò)培訓(xùn)頒發(fā)相關(guān)的上崗證等。
教育培訓(xùn)公司簡(jiǎn)介范文5
音樂(lè)教育培訓(xùn)簡(jiǎn)介
本公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及到音樂(lè)教育的領(lǐng)域，這些領(lǐng)域的延伸是要有各方面的基礎(chǔ)與經(jīng)驗(yàn)累積起來(lái)的。本部門(mén)的YAMAHA音樂(lè)教學(xué)部與校園音樂(lè)特長(zhǎng)培訓(xùn)管理部已經(jīng)在這兩個(gè)方面取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然成績(jī)的取得是要有因素的
因素(一)教學(xué)方式的基礎(chǔ)
例如我們的YAMAHA的音樂(lè)教學(xué)部采取先進(jìn)的完整YAMAHA教學(xué)體系和經(jīng)驗(yàn)，并且溶入中國(guó)的教學(xué)概念，彼此相結(jié)合，總結(jié)出的教學(xué)方式。
因素(二)強(qiáng)大的師資力量
音樂(lè)特長(zhǎng)培訓(xùn)也是一種教育。談到教育，理所應(yīng)當(dāng)?shù)南氲嚼蠋?。由于我們針?duì)的教育對(duì)象很大一部分是沒(méi)有接觸過(guò)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)知識(shí)的學(xué)生?；A(chǔ)的牢固與否，是學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵之所在。所以我們?cè)谄赣美蠋煹倪@一環(huán)節(jié)上進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。工作責(zé)任心、工作熱情、專(zhuān)業(yè)性等等缺一不可。教師是否專(zhuān)業(yè)直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)到知識(shí)的準(zhǔn)確性，所以我們聘請(qǐng)的老師是遼寧省各大藝術(shù)院校以及各大藝術(shù)團(tuán)體的專(zhuān)業(yè)老師、演奏家、教授進(jìn)行授課。
因素(三)人性化的培訓(xùn)
我們開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都可以說(shuō)是國(guó)外與國(guó)內(nèi)比較有發(fā)展和比較有流行趨勢(shì)的音樂(lè)培訓(xùn)。這些特長(zhǎng)的開(kāi)設(shè)，讓學(xué)生們有一個(gè)很大的選擇余地。學(xué)生們可以根據(jù)各自不同愛(ài)好與興趣來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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