公文擬寫(xiě)決定范文
決定是“適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決定和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)”的公文。下面是小編為你帶來(lái)的公文擬寫(xiě)決定范文，僅供參考。
公文擬寫(xiě)決定范文1
經(jīng)公司股東研究，特作出如下決定：
1、同意公司注冊(cè)資本由__萬(wàn)元增加至___萬(wàn)元，由公司股東___認(rèn)繳__萬(wàn)元，出資方式為_(kāi)_，認(rèn)繳期限為_(kāi)___年_月_日;
2、同意公司實(shí)收資本由__萬(wàn)元增加至___萬(wàn)元，由公司股東__出資__萬(wàn)元，出資方式__，出資時(shí)間為_(kāi)___年_月_日;
3、同意修改公司章程第_章第_條、第_章第_條，并通過(guò)公司章程修正案。
自然人股東簽字
法人股東蓋章
____年_月_日
公文擬寫(xiě)決定范文2
時(shí)間：20__年 月 日
地點(diǎn)：[ ]
參會(huì)股東：
經(jīng)股東會(huì)一致同意，形成決議如下：
依據(jù)《公司法》規(guī)定，經(jīng)公司股東會(huì)討論通過(guò)，決定注銷本公司，并自即日起由___、___組成清算組，同時(shí)指定___為清算組負(fù)責(zé)人，待清算后報(bào)股東會(huì)確認(rèn)。
全體股東簽字：
(法人股東加蓋公章并由法定代表人簽字，自然人股東親筆簽字)
本公司蓋章：
20__年 月 日
公文擬寫(xiě)決定范文3
一、事件經(jīng)過(guò)
20__年6月11日下午1:30許，20__級(jí)8班學(xué)生劉__到20__級(jí)九班袁__所在宿舍倒水喝，此時(shí)午休未起，劉高聲喧嘩，其他同學(xué)制止，劉不改，變本加厲，袁再予以制止，未見(jiàn)效，遂結(jié)矛盾。
6月12日早點(diǎn)期間，劉__糾集20__級(jí)4班學(xué)生__到__教學(xué)樓三樓毆打袁__，并向袁索要兩盒煙，聲言“煙不至，事不畢”。袁__同學(xué)未向班主任和學(xué)校報(bào)告實(shí)情，亦糾結(jié)同學(xué)以自保。上午11:30放學(xué)后，劉__又糾結(jié)__等人，欲毆打袁__，雙方見(jiàn)老師后，方散去，在劉__私下解決其與袁__矛盾的過(guò)程中，20__級(jí)1班李__，不予勸止劉、張二人，反將袁叫止劉、張二人所在宿舍，讓袁為劉買(mǎi)煙了事。
二、違紀(jì)情況及承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度
劉__無(wú)理于他人而不覺(jué)，竟至糾結(jié)同學(xué)毆打他人之程度，是非不分，悔過(guò)不深，承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度不誠(chéng)懇。
__知情不報(bào)，是非不分，竟至替人行兇之程度，悔過(guò)亦不深，承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度亦不誠(chéng)懇。
李__知情不報(bào)，是非不分，有幫助劉、張二人之嫌疑，承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度較誠(chéng)懇。
袁__雖為受害方，然知情不報(bào)，不分是非，亦欲自行解決矛盾，并有激化矛盾之可能，承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度誠(chéng)懇。
三、處理決定
經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查取證，視四位同學(xué)違紀(jì)情節(jié)之輕重，根據(jù)《下吉中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》，現(xiàn)決定：1、給予劉__、__留校察看處分，以觀后效;2、給予李__記大過(guò)處分，警其自省;3、給予袁__同學(xué)批評(píng)教育之處分，警其自悔。
四、正告同學(xué)，反省自省
曾子曰：吾日三省吾身。荀子云：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。劉、袁二同學(xué)之矛盾，何以由口舌之爭(zhēng)而至動(dòng)手毆打，甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之，乏自省之功也。
成長(zhǎng)、成人，而后成才，我校育人教學(xué)之新理念也，刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”之古訓(xùn)勒于石，以啟諸生。諸生既至校園，則受先生教誨而日日自省，天天進(jìn)步，方不負(fù)父母師長(zhǎng)之期盼。修身者，辯是非，明美丑，分善惡，且時(shí)時(shí)警示自我之功，成長(zhǎng)、成人、成才之基也。
然劉、張、李、袁四同學(xué)，不思自省，不重修身，為小惡而不思己過(guò)，棄善舉而向丑惡，影響自我，危及他人，降人格，辱家長(zhǎng)，添動(dòng)亂，墨班風(fēng)校風(fēng)。熟不知，小惡積而大惡成，大惡成而兇險(xiǎn)至，玄德公曰：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當(dāng)斯事處理決定之宣也，幾近成人之諸生，應(yīng)以此言相警而律己，慎言慎行，多為真、善、美之行，遠(yuǎn)離假、惡、丑之舉。如此，父母之期盼成，師長(zhǎng)之期許達(dá)，國(guó)家民族之復(fù)興有望矣!
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