學校教職工代表大會制度

學校教職工代表大會制度（通用7篇）

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學校教職工代表大會制度篇1

第一章總則

第一條為依法保障教職工參與學校民主管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮教職工主人翁精神，促進學校管理的民主化和科學化，加速把陽綿中學辦成西部領先、全國一流、國際知名的學校，促進學校依法治校，依據教育法、教師法、工會法等法律，結合我校實際，特制定本制度。

第二條教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工在學校黨委領導下行使民主管理和民主監(jiān)督權力的機構。

第二章教代會的職責和權利

第三條教職工代表大會行使下列職權：

1、聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議；

2、聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；

3、聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議；

4、討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法；

5、審議學校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告；

6、按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部；

7、通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議；

教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式做出。

第四條教職工代表大會要積極支持校長行使決策權和指揮權，要維護校長的權威。校長要定期向教職工代表大會報告工作，要尊重教職工代表大會行使民主管理的權利，實施教職工代表大會的決議和決定，負責處理教職工代表大會提出的應由行政方面處理的提案，并接受教職工代表大會檢查和監(jiān)督。

第三章教職工代表

第五條凡是享有政治權利的本單位在編教職工，均可被選為教職工代表大會代表。

第六條教職工的代表，以教研組和行政后勤工會小組為單位，由教職工直接選舉產生。

第七條教職工代表的選舉要堅持先進性、代表性和廣泛性相結合的原則，代表中應有領導干部、教師、職工，其中任課教師不得少于百分之六十，青年教職工和女教職工要占適當比例。

第八條教職工代表實行常任制，每三至五年改選一次，可以連任，教職工代表對全校負責。學校全體教職工有權依照民主程序，監(jiān)督或撤換本校的教職工代表。

第九條根據需要，教職工代表大會可以確定若干特邀或列席代表。特邀或列席代表在教職工代表大會上不具有選舉權、被選舉權和表決權。

第十條教職工代表的權利：

1.在教職工代表大會上，有表決權、選舉權和被選舉權。

2.在教職工代表大會上，自主地、充分地發(fā)表自己的意見，參加關于學校決策的討論。

3.有權參加教職工代表大會及其工作機構組織的對學校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況的檢查，有權參加評議學校工作和行政領導干部。

第十一條教職工代表的義務：

1、努力學習并認真執(zhí)行黨的路線方針政策、國家的法律法規(guī)、黨和國家關于教育改革發(fā)展的方針政策，不斷提高思想政治素質和參與民主管理的能力；

2、積極參加教職工代表大會的活動，認真宣傳、貫徹教職工代表大會決議，完成教職工代表大會交給的任務；

3、辦事公正，為人正派，密切聯系教職工群眾，如實反映群眾的意見和要求；

4、及時向本部門教職工通報參加教職工代表大會活動和履行職責的情況，接受評議監(jiān)督；

5、模范遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范，正確處理國家、學校、集體和教職工的利益關系，提高業(yè)務水平，做好本職工作。

第四章組織制度

第十二條教職工代表大會選舉主席團主持會議，主席團成員應有黨政干部、工會干部及教職工代表七至九人組成。大會主席團實行屆內常任制。

第十三條教職工代表大會每三至五年為一屆，期滿應當進行換屆選舉。每學年召開一至二次全體代表大會。每次會議必須由三分之二以上的代表出席。遇有重要事項，經三分之一以上教職工代表或校長提議，可提前召開或召開臨時會議。

第十四條教職工代表大會中心議題的確定要遵循“議大事，辦實事”的原則，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團的審議后提請大會討論通過。

第十五條教職工代表大會進行選舉或表決，必須由全體代表的過半數通過并經校黨委審批后為有效。

第十六條教職工代表大會在其職權范圍內通過的事項，非經教職工代表大會同意不得更改。

第十七條教職工代表大會選舉產生學校工會委員會，主持教職工代表大會閉會期間的日常工作。

第五章工作機構

第十八條學校工會為教職工代表大會的工作機構。

第十九條學校工會承擔以下與教職工代表大會相關的工作職責：

1、做好教職工代表大會的籌備工作和會務工作，組織選舉教職工代表大會代表，征集和整理提案，提出會議議題、方案和主席團建議人選；

2、教職工代表大會閉會期間，組織傳達貫徹教職工代表大會精神，督促檢查教職工代表大會決議的落實，組織各工會小組的活動，主持召開工會委員會議；

3、組織教職工代表大會代表的培訓，接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴；

4、就學校民主管理工作向學校黨組織匯報，與學校溝通；

5、完成教職工代表大會委托的其他任務。

第六章附則

第二十條本制度于教職工代表大會通過并報校黨委批準之日起執(zhí)行，解釋權在教職工代表大會主席團。

學校教職工代表大會制度篇2

為了更好地發(fā)揮工會的組織作用，建立工會的正?；刃?，使我校工會工作實現民主化、群眾化的同時，保證工會工作制度化、程序化、規(guī)范化，特制定本制度。

（一）全校教職工大會

1、每年召開一次，由工會主席主持，會員代表參加，根據工作需要可臨時召開。

2、會議內容：

①聽取審議一年來工會工作報告，經費收支報告，學校工作報告。

②討論決定有關教職工合法權益的重大問題。

③聽取積極分子、教職工群眾的思想動向，意見要求，接受會員的批評監(jiān)督。

④推薦先進集體、個人。

（二）校工會委員會

1、校工會委員會是學校會員（或代表）大會的常設機構，是職工之家，由工會主席主持每季度召開一次委員會，遇有特殊情況可隨時召開。

2、會議內容：

①傳達貫徹上級工會組織的有關文件、指示和會議精神，貫徹會員代表大會的決議。

②討論工作計劃、總結及上級工會的指示。

③討論工會重要規(guī)章制度的建立、修改和廢止。

④討論決定工會組織建設。

⑤討論決定工會重大節(jié)日活動意見及重大問題；向行政、教職工大會提出的建議。

⑥討論分析工會干部、積極分子、職工群眾的思想動向和意見要求。

⑦討論工會會員的發(fā)展、困難補助、經費預決算和經費開支。

（三）工會學習制度

1、每月組織一次學習。

2、學習的主要內容：黨的方針政策、時事政治、上級工會文件、指示、通報、有關業(yè)務工作方面的教材，書報刊雜志等。

（四）工作計劃制度

為加強工會工作的計劃性，減少盲目性，體現會員辦工會，又能有效地指導工會工作。每年三月份根據學校工作和上級工會的部署，圍繞學校教學工作，針對工會活動的特點，提出下年工會工作要點。

（五）工作報告制度

1、工會主席每年向教育局工會報告一次工作，報告內容為本年工作情況、工作效果及存在的問題、改進措施。

2、年底要在教代會上定期向會員代表大會報告工作，報告上年度工會工作總結，提出下年度工作要點。

4、工會全年工作計劃、工作總結。

學校教職工代表大會制度篇3

1、學校教職工大會是在學校黨支部的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。

2、教職工大會要堅持四項基本原則，貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法令、法規(guī)，執(zhí)行教育行政部門的條例、決定、決議和指令，在學校黨支部的領導下，正確處理國家、學校和教職工個人三者利益關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協調學校內部矛盾，支持和監(jiān)督行政領導的工作，調動廣大教職工的積極性，為提高教職工隊伍的素質，提高教育教學質量而開展工作。

3、教職工大會要堅持民主集中制。其決議、決定和重要議案，都要執(zhí)行少數服從多數的原則，以全體教職工的過半數同意方為有效。

4、一般情況下，學校每學期召開一至二次教職工大會，每次會議必須有三分之二以上的教職工出席，遇有重大事項，應三分之一以上教職工的要求，可以召開臨時會議。

5、教職工大會委托學校工會委員會為其閉會期間的常設工作機構。學校工會委員會要負責做好教職工大會的組織，籌備工作，會議期間的事務工作。

6、教職工代表大會行使以下職權。

（1）聽取和討論校長的工作報告，討論學校的發(fā)展計劃，改革方案，工作計劃，財務預決算，教師隊伍建設等問題，并提出意見和建設。

（2）討論學校崗位責任制方案，教職工獎、懲辦法，班主任工作考核辦法，教師工作考核辦法等，并提出意見和建議。

（3）監(jiān)督學校各級領導，參與民主管理。

（4）收案、審議和討論教職工的提案，提請（并監(jiān)督）有關部門研究辦理。

7、教職工大會形成的決議、決定，全體教職工都必須遵守。

8、教職工大會要尊重和支持校長行使職權，維護校長指揮權威。校長要尊重和支持教代會參與和管理學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正?；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。

學校教職工代表大會制度篇4

為保障教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權利，充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，加強學校民主管理，構建和諧校園，促進學校學校政治民主建設，特制定本制度。

1、教職工代表大會（以下簡稱教代會）是學校民主管理的基本形式，是落實“黨組織保證監(jiān)督、校長負責、教代會參與管理”的學校管理體制的重要組織部分，是學校教職工參與學校重大決策、行使民主管理、民主監(jiān)督權利的機構。教代會的組織原則是民主集中制。

2、教代會的基本任務是堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)；正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關系；維護教職工合法權益，保障教職工參與學校的民主管理和民主監(jiān)督的權利；團結和動員教職工投身教育改革，完成教育教學、科研、管理、服務等各項任務，群策群力，辦好學校。

3、教代會在學校黨委組織領導下開展工作，是學校領導體制的重要組成部分。工會是教代會的組織者、參加者，又是教代會的工作機構。

4、教代會的職權：

（1）聽取學校領導的工作報告，討論學校的年度工作計劃和發(fā)展規(guī)劃、改革方案、學校教職工隊伍建設等主要問題，并提出意見和建議。

（2）討論和通過學校崗位責任制方案，教職工的聘任、獎懲條例、分配改革的辦法和其他與教職工權益有關的重要規(guī)章制度。

（3）聽取學校財務工作報告，討論學校的年度財經預算、決算情況，并提出審議意見。

（4）評議和監(jiān)督行政各級領導干部，可以建議上級主管部門對他們予以表揚、嘉獎、晉升或批評、處分、免職。

5、教代會代表由工會小組直接選舉產生，代表名額不少于教職工教職工總人數的25%，其中教師代表不少于60%。根據需要，教代會可設特邀代表、列席代表參加會議。列席代表一般是未被選為正式代表的單位黨、政、工、團主要領導，中層主要負責人，人大代表，_委員等；特邀代表一般是民主黨派人士、離退休教職工、教職工家屬等。教代會代表實行任期制，可連選連任，教代會代表接受選舉小組教職工的監(jiān)督，必要時原選舉小組可依照規(guī)定程序更換或補選本小組的代表。

6、教代會代表的權利：

（1）有權按教代會規(guī)定程序提出意見、建議和提案；

（2）有權就大會的各項議程發(fā)表意見并參加表決；

（3）有權對教代會的工作提出批評和建議；

（4）有權對有關行政部門落實教代會決議和提案情況提出詢問；

（5）因行使正當民主權利而遭到打擊報復時，有權向有關部門申訴、控告。

7、教代會代表的義務：

（1）努力學習并模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令；

（2）認真做好本職工作，在建設優(yōu)良校風、學風中起帶頭作用；

（3）積極參加教代會活動，認真貫徹教代會決議，做好教代會交給的各項工作；

（4）密切聯系群眾，聽取和反映廣大教職工的意見和要求，具有一定的民主管理和參政、議政能力。

8、教代會每三年為一屆，到期改選，換屆改選時選舉大會主席團主持會議。主席團成員由學校各方面人員組成，其中包括黨、政、工、團主要領導干部。教代會每年至少召開代表大會一次以上。每年召開教代會必須有2/3以上代表參加方為有效。大會選舉和表決，須經總數半數以上通過方為有效。

9、教代會每次會議的議程，一般應包括以下內容：

（1）聽取并討論學校工作報告；

（2）聽取審議學校、工會財經工作報告；

（3）聽取上屆教代會決議和代表提案落實情況的答復；

（4）審議教代會工作報告，并作出相應決議；

（5）討論通過按規(guī)定應由教代會通過的有關方案、條例和其他規(guī)章制度。

10、教代會的議題，應根據學校的中心工作和教職工關心和迫切需要解決的問題，廣泛汲取各方面的意見，經大會領導小組審議，提請大會通過。

11、教代會閉幕期間，學校工會委員會為教代會日常工作機構，在學校黨組織的領導下負責做好下列工作：

（1）教代會有關會議的召集與組織；

（2）征集和整理代表提案；

（3）收集匯報教職工對年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、各項規(guī)章制度及隊伍建設等方面的意見和建議。

學校教職工代表大會制度篇5

一、學校教職工代表大會是在學校黨支部的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。

二、教職工代表大會要堅持四項基本原則，貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法令、法規(guī)，執(zhí)行教育行政部門的條例、決定、決議和指令；在學校黨支部的領導下，正確處理國家、學校和教職工個人三者利益關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協調學校內部矛盾，支持和監(jiān)督行政領導的工作，調動廣大教職工隊伍的積極性，為提高教職工隊伍的素質，提高教育教學質量而開展工作。

三、教職工代表大會要堅持民主集中制，其決議、決定和重要議案，都要執(zhí)行少數服從多數的原則，以全體代表的過半數同意方為有效。

四、教職工代表大會的代表由教職工群眾民主選舉，報學校黨支部審查批準產生。凡本校享有公民權的教職工均有選舉權和被選舉權。代表名額可根據學校教職工總數確定合理比例，代表應包括學校黨政工團在內的各類人員，代表名額視學校規(guī)模可占全校教職工總人數的1/4到1/3，其分配體現教師為主，具有群眾性和代表性，教師一般不低于代表總數的60%。代表產生以后，編成代表隊（組）參加大會。根據需要可邀請有關領導干部、教職工和其他人員為列席代表或特邀代表參加會議。列席代表和特邀代表有發(fā)言權，但不享有選舉權和表決權。

五、在一般情況下，教職工代表大會每四年一屆，每學年至少召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開臨時會議。

六、教職工代表大會委托學校工會委員會作為其閉會期間的常設工作機構。學校工會委員會要負責做好教職工代表大會的組織、籌備工作，會議期間的會務工作。

七、大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經黨支部審查同意，由教代會預備會議正式表決產生。主席團一般為7人，主持召開本屆教代會的大會。

八、教職工代表大會行使以下五項職權：

1、聽取和討論校長的工作報告，討論學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。

2、討論學校崗位責任制方案、教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規(guī)章制度，并提出意見。

3、討論教職工住房的分配、調整方案，福利費管理使用方案以及其他有關教職工生活福利的重大事項，并提出意見。

4、監(jiān)督學校各級領導，定期民主評議干部。

5、收集、審議和討論教職工提案，提請并監(jiān)督有關部門研究辦理。

九、教職工代表大會形成的決議、決定，全體教職工都應遵守。

十、教職工代表大會要尊重和支持校長行使職權，維護校長的指揮權威。校長要尊重和支持教代會參與管理學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正?；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。

學校教職工代表大會制度篇6

一、學校要定期召開教職工代表大會,審議校長工作報告、學校工會工作報告、財務收支情況報告，就學校各項重大決策進行討論。

二、對學校干部和部門工作進行評議。

三、對涉及全體教職員工切身利益的各種制度、方案提出意見，甚至作出決定。

四、閉會期間，由教育工會經常征求群眾的意見，維護教職工的正當合法權益，參與學校決策。

五、校長應該自覺地征求和聽取教職工的意見，定期向教代會報告自己和學校各方面工作的情況，并主動接受教職員工的監(jiān)督。

六、討論并向校長交送教職工代表提出的應由行政處理的各種提案，并檢查實施情況。

七、提出有關各項工作的質詢，聽取校長、各行政部門負責人報告工作，并進行審議。

八、根據校長的提議，對有關教職工生活福利或其他方面的重要事項的草案，進行審議、表決或組織民意測驗，參與學校的決策。

九、對校長和其他行政干部進行監(jiān)督評議，可向校長提出任免學校各部門干部的建議。

學校教職工代表大會制度篇7

第一章　總　　則

第一條　為依法保障教職工參與學校民主管理和監(jiān)督，完善現代學校制度，促進學校依法治校，依據教育法、教師法、工會法等法律，制定本規(guī)定。

第二條　本規(guī)定適用于中國境內公辦的幼兒園和各級各類學校（以下統稱學校）。

民辦學校、中外合作辦學機構參照本規(guī)定執(zhí)行。

第三條　學校教職工代表大會（以下簡稱教職工代表大會）是教職工依法參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式。

學校應當建立和完善教職工代表大會制度。

第四條　教職工代表大會應當高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以_為指導，深入貫徹落實_，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，認真參與學校民主管理和監(jiān)督。

第五條　教職工代表大會和教職工代表大會代表應當遵守國家法律法規(guī)，遵守學校規(guī)章制度，正確處理國家、學校、集體和教職工的利益關系。

第六條　教職工代表大會在中國共產黨學?；鶎咏M織的領導下開展工作。教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

第二章　職　　權

第七條　教職工代表大會的職權是：

（一）聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議；

（二）聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；

（三）聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議；

（四）討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法；

（五）審議學校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告；

（六）按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部；

（七）通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議；

（八）討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式做出。

第八條　學校應當建立健全溝通機制，全面聽取教職工代表大會提出的意見和建議，并合理吸收采納；不能吸收采納的，應當做出說明。

第三章　教職工代表大會代表

第九條　凡與學校簽訂聘任聘用合同、具有聘任聘用關系的教職工，均可當選為教職工代表大會代表。

教職工代表大會代表占全體教職工的比例，由地方省級教育等部門確定；地方省級教育等部門沒有確定的，由學校自主確定。

第十條　教職工代表大會代表以學院、系（所、年級）、室（組）等為單位，由教職工直接選舉產生。

教職工代表大會代表可以按照選舉單位組成代表團（組），并推選出團（組）長。

第十一條　教職工代表大會代表以教師為主體，教師代表不得低于代表總數的60%，并應當根據學校實際，保證一定比例的青年教師和女教師代表。民族地區(qū)的學校和民族學校，少數民族代表應當占有一定比例。

教職工代表大會代表接受選舉單位教職工的監(jiān)督。

第十二條　教職工代表大會代表實行任期制，任期3年或5年，可以連選連任。

選舉、更換和撤換教職工代表大會代表的程序，由學校根據相關規(guī)定，并結合本校實際予以明確規(guī)定。

第十三條　教職工代表大會代表享有以下權利：

（一）在教職工代表大會上享有選舉權、被選舉權和表決權；

（二）在教職工代表大會上充分發(fā)表意見和建議；

（三）提出提案并對提案辦理情況進行詢問和監(jiān)督；

（四）就學校工作向學校領導和學校有關機構反映教職工的意見和要求；

（五）因履行職責受到壓制、阻撓或者打擊報復時，向有關部門提出申訴和控告。

第十四條　教職工代表大會代表應當履行以下義務：

（一）努力學習并認真執(zhí)行黨的路線方針政策、國家的法律法規(guī)、黨和國家關于教育改革發(fā)展的方針政策，不斷提高思想政治素質和參與民主管理的能力；

（二）積極參加教職工代表大會的活動，認真宣傳、貫徹教職工代表大會決議，完成教職工代表大會交給的任務；

（三）辦事公正，為人正派，密切聯系教職工群眾，如實反映群眾的意見和要求；

（四）及時向本部門教職工通報參加教職工代表大會活動和履行職責的情況，接受評議監(jiān)督；

（五）自覺遵守學校的規(guī)章制度和職業(yè)道德，提高業(yè)務水平，做好本職工作。

第四章　組織規(guī)則

第十五條　有教職工80人以上的學校，應當建立教職工代表大會制度；不足80人的學校，建立由全體教職工直接參加的教職工大會制度。

學校根據實際情況，可在其內部單位建立教職工代表大會制度或者教職工大會制度，在該范圍內行使相應的職權。

教職工大會制度的性質、領導關系、組織制度、運行規(guī)則等，與教職工代表大會制度相同。

第十六條　學校應當遵守教職工代表大會的組織規(guī)則，定期召開教職工代表大會，支持教職工代表大會的活動。

第十七條　教職工代表大會每學年至少召開一次。

遇有重大事項，經學校、學校工會或1/3以上教職工代表大會代表提議，可以臨時召開教職工代表大會。

第十八條　教職工代表大會每3年或5年為一屆。期滿應當進行換屆選舉。

第十九條　教職工代表大會須有2/3以上教職工代表大會代表出席。

教職工代表大會根據需要可以邀請離退休教職工等非教職工代表大會代表，作為特邀或列席代表參加會議。特邀或列席代表在教職工代表大會上不具有選舉權、被選舉權和表決權。

第二十條　教職工代表大會的議題，應當根據學校的中心工作、教職工的普遍要求，由學校工會提交學校研究確定，并提請教職工代表大會表決通過。

第二十一條　教職工代表大會的選舉和表決，須經教職工代表大會代表總數半數以上通過方為有效。

第二十二條　教職工代表大會在教職工代表大會代表中推選人員，組成主席團主持會議。

主席團應當由學校各方面人員組成，其中包括學校、學校工會主要領導，教師代表應占多數。

第二十三條　教職工代表大會可根據實際情況和需要設立若干專門委員會（工作小組），完成教職工代表大會交辦的有關任務。專門委員會（工作小組）對教職工代表大會負責。

第二十四條　教職工代表大會根據實際情況和需要，可以在教職工代表大會代表中選舉產生執(zhí)行委員會。執(zhí)行委員會中，教師代表應占多數。

教職工代表大會閉會期間，遇有急需解決的重要問題，可由執(zhí)行委員會聯系有關專門委員會（工作小組）與學校有關機構協商處理。其結果向下一次教職工代表大會報告。

第五章　工作機構

第二十五條　學校工會為教職工代表大會的工作機構。

第二十六條　學校工會承擔以下與教職工代表大會相關的工作職責：

（一）做好教職工代表大會的籌備工作和會務工作，組織選舉教職工代表大會代表，征集和整理提案，提出會議議題、方案和主席團建議人選；

（二）教職工代表大會閉會期間，組織傳達貫徹教職工代表大會精神，督促檢查教職工代表大會決議的落實，組織各代表團（組）及專門委員會（工作小組）的活動，主持召開教職工代表團（組）長、專門委員會（工作小組）負責人聯席會議；

（三）組織教職工代表大會代表的培訓，接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴；

（四）就學校民主管理工作向學校黨組織匯報，與學校溝通；

（五）完成教職工代表大會委托的其他任務。

選舉產生執(zhí)行委員會的學校，其執(zhí)行委員會根據教職工代表大會的授權，可承擔前款有關職責。

第二十七條　學校應當為學校工會承擔教職工代表大會工作機構的職責提供必要的工作條件和經費保障。

第六章　附　　則

第二十八條　學?？梢栽谄湎聦賳挝唤⒔搪毠ご泶髸贫?，在該單位范圍內實行民主管理和監(jiān)督。

第二十九條　省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門，可以與本地區(qū)有關組織聯合制定本行政區(qū)域內學校教職工代表大會的相關規(guī)定。

有關學校根據本規(guī)定和所在地區(qū)的相關規(guī)定，可以制定相應的教職工代表大會或者教職工大會的實施辦法。

第三十條　本規(guī)定自20_年1月1日起施行。1985年1月28日教育部、原中國教育工會印發(fā)的《高等學校教職工代表大會暫行條例》同時廢止。