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學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板(通用20篇)

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學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板大全(通用20篇)

制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么你知道怎么制定傳染病防控制度嗎?下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校傳染病防控日常管理制度的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板(通用20篇)

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇1】

1、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,成立學(xué)校傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校傳染病預(yù)防控制計(jì)劃和方案,落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé),規(guī)范學(xué)校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實(shí)施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度

① 規(guī)定學(xué)校傳染病疫情報(bào)告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

② 學(xué)校衛(wèi)生老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

③ 學(xué)校發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時(shí)填寫《徐匯區(qū)學(xué)校傳染病報(bào)告卡》,在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)徐匯區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

④ 建立學(xué)校傳染病登記專冊(cè),做好傳染病病例的登記工作。

⑤ 學(xué)校發(fā)生師生集聚性發(fā)熱或公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)按照《徐匯區(qū)學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件(傳染病)應(yīng)急處理規(guī)范》要求落實(shí)相應(yīng)的措施。

⑥ 禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

3、加強(qiáng)學(xué)生健康情況檢查工作

① 開展每日學(xué)生晨檢工作,掌握學(xué)生傳染病發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊(cè),做好每日晨檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

② 每周一次由衛(wèi)生老師對(duì)全校師生健康、傳染病發(fā)病及出勤情況進(jìn)行巡查,并做好定期巡查記錄。

4、落實(shí)消毒隔離措施

① 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施,并嚴(yán)格掌握患病返校學(xué)生傳染病的隔離期限,同時(shí)對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施,嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

② 按照“徐匯區(qū)學(xué)校消毒隔離制度”要求,健全和執(zhí)行學(xué)校消毒管理制度,實(shí)施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。

5、利用學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)對(duì)師生開展健康教育,普及傳染病預(yù)防知識(shí)。

6、嚴(yán)格學(xué)生預(yù)防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃要求,保證學(xué)生完成各類疫苗預(yù)防接種,提高學(xué)生免疫水平。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇2】

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊(duì)。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。

2、及時(shí)傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識(shí)。

3、定期對(duì)全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,平時(shí)要關(guān)好門,對(duì)來訪者進(jìn)行詢問登記,嚴(yán)防幼兒走失。

6、食堂定點(diǎn)采購(gòu),并實(shí)行查證制度,四十八小時(shí)留樣制度。食堂對(duì)食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時(shí)做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

9、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

10、定期檢查更換重點(diǎn)部門(財(cái)務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇3】

一、為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病和防治法》,《中華人民共和國(guó)傳染病和防治法實(shí)施細(xì)則》及《消毒管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)院成立院內(nèi)感染控制委員會(huì),全面領(lǐng)導(dǎo)院內(nèi)感染管理工作。

二、建立健全院內(nèi)感染監(jiān)控網(wǎng),以醫(yī)院住院患者和工作人員為監(jiān)測(cè)對(duì)象,統(tǒng)計(jì)住院患者感染率。

三、感染管理辦公室醫(yī)護(hù)人員定期或不定期深入各科病房及重點(diǎn)科室工作,做空氣、物體表面、工作人員手的微生物學(xué)監(jiān)測(cè),督促檢查預(yù)防院內(nèi)感染工作。

四、定期或不定期進(jìn)行院內(nèi)感染漏報(bào)率的調(diào)查,督促病房如實(shí)登記院內(nèi)感染病例,杜絕漏報(bào)。

五、分析評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)資料,并及時(shí)向有關(guān)科室和人員反饋信息,采取有效措施,減少各種感染的危險(xiǎn)因素,降低感染率,將院內(nèi)感染率控制在10%以內(nèi)。

六、經(jīng)常與檢驗(yàn)科細(xì)菌室保持聯(lián)系,了解微生物學(xué)的檢驗(yàn)結(jié)果及抗生素耐藥等情況,為采取相應(yīng)措施提供科學(xué)依據(jù)。

七、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理的宣傳教育,宣傳院內(nèi)感染監(jiān)測(cè)工作的意義和監(jiān)測(cè)知識(shí),提高醫(yī)護(hù)人員的監(jiān)控水平。

八、擬定全院各科室計(jì)劃并組織具體實(shí)施。

九、協(xié)調(diào)全院各科室的院內(nèi)感染監(jiān)控工作,提供業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和咨詢,推廣新的消毒方法和制劑。

十、對(duì)廣大醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行預(yù)防院內(nèi)感染知識(shí)的培訓(xùn)和繼續(xù)教育,做好有關(guān)消毒、隔離專業(yè)知識(shí)的技術(shù)指導(dǎo)工作。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇4】

一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報(bào)告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò),固定專(兼)職保健醫(yī)生/教師負(fù)責(zé)疫情管理、消等工作,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

二、學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病,乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感于6小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對(duì)其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,于12小時(shí)內(nèi)通過傳染病監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對(duì)丙類傳染病和其它傳染病,應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。

三、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),醫(yī)療保健、疫情管理人員應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。

四、落實(shí)“晨檢、午檢、晚檢”制度,對(duì)請(qǐng)假、缺課的學(xué)生要詢問原因,注意追蹤,確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早隔離、早治療。

五、加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳教育工作,采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)。衛(wèi)生部門要經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行防病知識(shí)宣傳,倡導(dǎo)健康、文明的'生活方式。

六、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風(fēng),設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生,預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

七、任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),對(duì)那些玩忽職守,導(dǎo)致傳染病疫情擴(kuò)散流行的單位和個(gè)人,將按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的移交司法機(jī)關(guān)。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇5】

1、從事內(nèi)鏡診療和內(nèi)鏡清洗消毒工作的醫(yī)務(wù)人員,應(yīng)接受相關(guān)醫(yī)院感染管理知識(shí)培訓(xùn)。

2、設(shè)診療區(qū)和清潔消毒區(qū),保持室內(nèi)清潔。

3、不同部位內(nèi)鏡的診療應(yīng)當(dāng)分室進(jìn)行。

4、工作人員清洗消毒內(nèi)鏡時(shí),應(yīng)當(dāng)穿戴必要的防護(hù)用品。

5、內(nèi)鏡及附件的清洗、消毒或滅菌程序必須遵照國(guó)家2004版《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)規(guī)范》進(jìn)行操作。

6、進(jìn)行內(nèi)窺鏡診療前需對(duì)病人做乙肝表面抗原(HBsAg)過篩檢查,必要時(shí)進(jìn)行抗—HBV、HCV、HIV過篩檢查。對(duì)HBsAg陽(yáng)性者或特殊感染和非特異結(jié)腸炎患者等應(yīng)使用專用內(nèi)鏡或安排在每日診療工作的最后。

7、每日診療工作結(jié)束,用75%乙醇對(duì)消毒后的內(nèi)鏡各管道進(jìn)行沖洗、干燥,儲(chǔ)存于專用潔凈柜內(nèi)。對(duì)吸引瓶、吸引管、清洗槽、酶洗槽、沖洗槽進(jìn)行清潔消毒。

8、每日診療工作前,必須對(duì)當(dāng)日擬使用的消毒類內(nèi)鏡進(jìn)行再次消毒。采用2%戊二醛浸泡,消毒時(shí)間不少于20分鐘。

9、做好內(nèi)鏡診療、清洗、消毒登記工作。

10、儲(chǔ)存柜每周清潔消毒一次。

11、每日監(jiān)測(cè)使用消毒液的有效濃度并記錄,低于有效濃度立即更換。每日室內(nèi)紫外線消毒。

12、每月一次對(duì)空氣、物表、工作人員手、戊二醛培養(yǎng)。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇6】

校園傳染病疫情防控管理制度 為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。特制訂以下制度:

傳染病防控管理制度

1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。

2、校醫(yī)務(wù)室實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必要按照規(guī)定時(shí)限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時(shí)內(nèi)報(bào)告;

乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告,丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的校分管領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向區(qū)疾控中心報(bào)告。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

晨檢制度

1、每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。

2、以班為單位,實(shí)行班主任督促責(zé)任制,及時(shí)檢查衛(wèi)生員每日晨檢記錄并上交至校醫(yī)務(wù)室。在上午第二節(jié)課間將缺勤同學(xué)的名單和缺勤的原因及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室,下午缺勤同學(xué)的名單和缺勤的原因,在4點(diǎn)鐘之前送到醫(yī)務(wù)室。每天有衛(wèi)生老師匯總統(tǒng)計(jì),以便及時(shí)了解學(xué)校每天發(fā)生疾病的情況。

3、發(fā)熱在攝氏38度及以上或患傳染病的同學(xué)一定要回家看病休息、隔離,病愈后復(fù)課必須由衛(wèi)生老師檢查,確認(rèn)痊愈后方可進(jìn)教室上課。

因病缺勤病因追查與登記制度

1、各班指定專人負(fù)責(zé)對(duì)早晨入校的的學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。各班均需備有學(xué)生缺課登記本,內(nèi)容、日期、學(xué)生姓名、缺課原因、報(bào)告校醫(yī)時(shí)間、備注等。

2、各班班主任負(fù)責(zé)每天的'學(xué)生缺課登記,因病缺課的調(diào)查核實(shí)。班主任可委托班干部及時(shí)將因病缺課學(xué)生名單及具體情況報(bào)告校醫(yī)務(wù)室。

3、校醫(yī)務(wù)室對(duì)缺勤學(xué)生應(yīng)及時(shí)進(jìn)行追查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤登記本上,如果是傳染病缺課的應(yīng)填寫病名、發(fā)病時(shí)間、診斷醫(yī)院及目前在家或醫(yī)院隔離治療情況,未明確診斷前,在備注欄填寫主要臨床表現(xiàn)、癥狀等。

傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案管理制度

一、傳染病

1、一般突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

①啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)疫情通報(bào)。

②組織專門人員督促落實(shí)各項(xiàng)防治措施,做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對(duì)集體活動(dòng)要進(jìn)行控制。

④傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;

呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;

腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

①開展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

②對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

③對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

④加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

⑤學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

①實(shí)行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

②全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

③避免人群的聚集和流動(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),調(diào)整大型學(xué)術(shù)活動(dòng)和會(huì)議的時(shí)間;

學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng);

學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行;

暫停成人教育和業(yè)余培訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)。

④對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、廁所等場(chǎng)所在使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

⑤學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

4、校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)開展以下工作:

①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式,暫時(shí)避免集中上課;

出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)后,可對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課;

如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課,須報(bào)區(qū)人民政府批準(zhǔn)。

②采取停課措施的班級(jí)或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式,采用網(wǎng)上授課、電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

③尊重和滿足師生的知情權(quán),主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

二、食物中毒 及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí),學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:

1、立即停止食品加工出售活動(dòng),并在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門;

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人;

3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理;

4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

三、預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

2、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快采取各項(xiàng)措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇7】

第一章 總 則

第一條 為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障全校師生員工的身體健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》等法律法規(guī)的規(guī)定,特制定本管理制度。

第二條 本管理制度適用于本校傳染病防控及相應(yīng)保障措施、傳染病監(jiān)測(cè)與報(bào)告、疫情處理及學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督管理。

第三條 為了有效地做好傳染病防治工作,每年制定相應(yīng)的防治工作計(jì)劃,并將其列入校年度工作計(jì)劃。

第二章 組織管理

第四條 成立學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全面工作,并且每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于傳染病防治,配備專用的計(jì)算機(jī)、電話、等通訊工具。

第五條 學(xué)生科、總務(wù)科、教務(wù)科承擔(dān)傳染病防治工作的具體實(shí)施。

第六條 由專人負(fù)責(zé)傳染病防治工作,對(duì)校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情進(jìn)行監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告與管理,建立傳染病登記冊(cè)和預(yù)防接種登記冊(cè)。

第七條 定期進(jìn)行各種形式的傳染病預(yù)防知識(shí)宣教,各醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

第三章 疫情報(bào)告制度

第八條 校辦公室為責(zé)任報(bào)告單位,負(fù)責(zé)本校的疫情報(bào)告工作。

第九條 責(zé)任疫情報(bào)告人在執(zhí)行職務(wù)過程中發(fā)現(xiàn),有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,必須按傳染病防治法的規(guī)定進(jìn)行疫情報(bào)告,履行法律規(guī)定的義務(wù)。

第十條 責(zé)任報(bào)告人在首次診斷傳染病病人后,應(yīng)立即填寫、上報(bào)傳染病報(bào)告卡,報(bào)告卡由錄卡單位保留三年。

第十一條 責(zé)任報(bào)告單位對(duì)甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎的病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對(duì)其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者,應(yīng)于6小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對(duì)丙類傳染病和其他傳染病,應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。

第十二條 有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),應(yīng)于第一時(shí)間報(bào)告辦公室,辦公室在2小時(shí)內(nèi)向靈寶市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,并積極配合疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情調(diào)查、采樣與處理。

第四章 發(fā)生疫情應(yīng)急預(yù)案

第十三條 發(fā)現(xiàn)疫情馬上啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案。

第十四條 在學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,成立防控工作各組織機(jī)構(gòu),并分工協(xié)作。

(一)組織指揮組:負(fù)責(zé)進(jìn)行防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

(二)衛(wèi)生防疫組:負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫工作,出現(xiàn)疫情時(shí)實(shí)施對(duì)環(huán)境不間斷的消毒,對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防注射,預(yù)防用藥等。組織對(duì)疫區(qū)人員的體檢、衛(wèi)生宣教和疫情報(bào)告等。

(三)醫(yī)療救治組:對(duì)發(fā)生疫情的病人及疑似病人進(jìn)行診斷救治,采用相應(yīng)的消毒隔離措施,并視具體情況請(qǐng)求上級(jí)醫(yī)院會(huì)診、支援或轉(zhuǎn)診。

(四)后勤保障組:負(fù)責(zé)所需藥品、器材的采購(gòu)、供應(yīng)及生活保障。

第十五條 分設(shè)隔離病房,用于傳染病人的隔離治療,并由專人進(jìn)行清掃消毒。

第十六條 根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級(jí)統(tǒng)一要求,實(shí)施建議學(xué)校做出相應(yīng)的隔離措施。

第十七條 建立疫情信息員報(bào)告制度,每天向校醫(yī)室報(bào)告前一天的疫情,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

第五章 預(yù)防

第十八條 建立學(xué)生健康管理制度,定期體檢。做好新生入學(xué)的健康教育工作。利用多種形式進(jìn)行以季節(jié)性的傳染病為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

第十九條 在傳染病流行季節(jié),對(duì)各班班長(zhǎng)進(jìn)行一定的培訓(xùn),采取相應(yīng)的排查措施。 第二十條 根據(jù)國(guó)家和地方法規(guī)為學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫,應(yīng)接種率達(dá)100%。

第二十一條 對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)督和檢查,并建立食品衛(wèi)生安全制度,定期檢查。

第二十二條 對(duì)教室、宿舍等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清掃和定期消毒進(jìn)行監(jiān)督,并建立相應(yīng)制度,定期檢查。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇8】

一、疫情報(bào)告制度:學(xué)生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒?yàn)室檢查)。順序:學(xué)生———班主任———衛(wèi)生室———校長(zhǎng)室———市疾控中心、市教育局。

二、晨檢制度:在傳染病流行季節(jié),加強(qiáng)晨檢工作。對(duì)患傳染病的學(xué)生,班主任老師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,并對(duì)已發(fā)生傳染病班級(jí)的其它學(xué)生要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進(jìn)行預(yù)防性服藥,如板蘭根、維生素C等。

三、消毒制度:認(rèn)真做好教室、專用教室消毒工作,對(duì)發(fā)生傳染病的班級(jí)和住宿部要重點(diǎn)消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

四、病愈后復(fù)課要求根據(jù)不同的傳染病隔離時(shí)間來決定隔離期限,隔離時(shí)間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復(fù)檢后學(xué)生才能進(jìn)教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。

五、傳染病流行季節(jié),加強(qiáng)這一內(nèi)容的健康教育,教育學(xué)生勤洗手,及時(shí)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫,防止交叉感染。學(xué)生離校一個(gè)月以上或外出離本市返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

六、對(duì)患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過的學(xué)生進(jìn)行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

七、工作人員家中及學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇9】

一、成立學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組,成立預(yù)防機(jī)構(gòu),承擔(dān)校內(nèi)傳染防治和疫情報(bào)告。

二、把傳染病防治工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,作為學(xué)校工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容。

三、對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主,防治結(jié)合,分類管理。

四、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,消除污染源,出四害、改善生活條件。

五、開展愛國(guó)衛(wèi)生宣傳教育工作,教育學(xué)生講衛(wèi)生,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)蔑嬍承l(wèi)生管理杜絕"病從口入"。

六、定期給全校師生進(jìn)行健康體檢,以便做好常見病的預(yù)防保健工作。同時(shí)根據(jù)病情,對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防接種工作。以避免傳染病流行。

七、對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離、早治療。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇10】

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育。教學(xué)所每學(xué)期至少要安排一次,分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防管理教育的班主任應(yīng)利用晨會(huì)、班會(huì)等陣地培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育的全校老師應(yīng)始終關(guān)注學(xué)生的生活狀況和身體狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和正確指導(dǎo)。所有學(xué)員應(yīng)參加一年一度的體檢,發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學(xué)員,班主任應(yīng)及時(shí)通知其家長(zhǎng),督促家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行治療。

二、加強(qiáng)消毒工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生??倓?wù)所要求每月消毒兩次教室,爆發(fā)期間每天消毒。

三、對(duì)病學(xué)生的處理計(jì)劃。如果學(xué)生生病,上班時(shí)間由班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),需要到醫(yī)院就診的,由班主任負(fù)責(zé);如果沒有班主任,科任教師將學(xué)生送往醫(yī)院,不得拖延,更不能因任何原因?qū)⑵渌麑W(xué)生送往醫(yī)院。

四、對(duì)傳染病的處理方案。如果發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告,通知家長(zhǎng),必要時(shí)隔離學(xué)生因病回家就診,班主任應(yīng)隨時(shí)詢問學(xué)生的病情,學(xué)生病好后,可以帶著醫(yī)院的治愈證明書回學(xué)校學(xué)習(xí),班主任應(yīng)立即妥善處理生病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病時(shí),學(xué)校應(yīng)立即報(bào)告,按疾病預(yù)防措施妥善處理。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇11】

學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:

一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化單位及一把手責(zé)任制

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。

2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

二、落實(shí)健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

2、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

3、各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。中小學(xué)校還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

1、各級(jí)各類學(xué)校要健全傳染病疫情報(bào)告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;重要場(chǎng)所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動(dòng)衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度。

2、各級(jí)教育行政部門要建立傳染病疫情報(bào)告制度和疫情管理臺(tái)帳制度。

四、落實(shí)“四早”措施,確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角

1、早發(fā)現(xiàn)。中小學(xué)、幼兒園要堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?;?。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié),還可增加午檢。對(duì)可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。在傳染病流行季節(jié),學(xué)校應(yīng)以年級(jí)、班級(jí)或宿舍為單位,采取相應(yīng)的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。

2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱,必要時(shí)對(duì)與病人接觸的'人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。

3、早報(bào)告。學(xué)校的校醫(yī)或校醫(yī)院有關(guān)科室的醫(yī)師為傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育行政主管部門,并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ?。?duì)報(bào)告的疑似病例被確診或排除,要向上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出更正報(bào)告。發(fā)生大面積疫情時(shí)必須按省衛(wèi)生廳、省教育廳的要求實(shí)行“零報(bào)告”和日?qǐng)?bào)告制度。對(duì)不報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者要依法追究法律責(zé)任。

4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病,及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下,對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí),可對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥,對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。

五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,改善學(xué)校衛(wèi)生條件

1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好;食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施;要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)備、設(shè)施完善的校衛(wèi)生室。

2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件處置有序高效

各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

七、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu),加強(qiáng)日常管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定。各級(jí)各類學(xué)校要按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室或衛(wèi)生科。衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)設(shè)專兼職保健醫(yī)生,具體負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。

2、根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和教育部《中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)工作規(guī)程》,有條件的地方可以成立區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。

八、落實(shí)督查、檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見,經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé),并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。

2、各級(jí)教育行政部門對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào),并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇12】

一、總則

1、傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針,防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾。

2、本法規(guī)定的傳染病分為甲類、乙類和丙類。

甲類傳染病是指:鼠疫、霍亂。

乙類傳染病是指:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

丙類傳染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

除上述病種傳報(bào)之外,水痘、手足口病、結(jié)核性胸膜炎也要及時(shí)上報(bào)。

二、建立防治網(wǎng)絡(luò)

在衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)下,組成縣教育局、縣疾病預(yù)防控制中心和各級(jí)衛(wèi)生行政部門等為一體的學(xué)校傳染病防治網(wǎng)絡(luò)。

三、具體工作:

1、建立傳染病防治工作制度和報(bào)告、責(zé)任制度,建立完善的防范流行性疾病和傳染病、預(yù)防飲食飲水衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作,做到早期發(fā)現(xiàn)病人,早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、學(xué)校衛(wèi)生室做好傳染病監(jiān)測(cè)管理工作,對(duì)班主任進(jìn)行傳染病知識(shí)的宣傳和培訓(xùn),加強(qiáng)晨、午檢和因病缺課登記以及健康情況巡查,保持教室通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通。

3、組織學(xué)生開展各種衛(wèi)生活動(dòng),利用健康教育課、衛(wèi)生廣播等,根據(jù)不同的季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的健康宣傳教育,提高師生對(duì)傳染病的防治意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,消滅蚊子、蒼蠅等病媒生物和腸道寄生蟲的危害。

5、認(rèn)真做好學(xué)校食堂衛(wèi)生自查,完善各項(xiàng)傳染病防治措施,做好學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作,推薦接種非計(jì)劃有價(jià)疫苗。

四、疫情報(bào)告和控制

1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人,有專人負(fù)責(zé)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告縣教育局安辦、縣疾病預(yù)防控制中心和漩口鎮(zhèn)衛(wèi)生院,并做好登記工作。

責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),于六小時(shí)內(nèi)上報(bào)。

責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),于十二小時(shí)內(nèi)上報(bào)。

責(zé)任疫情報(bào)告人在丙類傳染病監(jiān)測(cè)區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)丙類傳染病和其他傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)在二十四小時(shí)內(nèi)上報(bào)。

2、做好學(xué)校的消毒隔離工作,控制并消除傳染病在師生中的蔓延。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇13】

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,嚴(yán)格按照《傳染病防治法》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》等有關(guān)文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí)。

二、制定相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保涉及學(xué)校師生身心健康的傳染病的預(yù)防與控制。

三、建立健全學(xué)校傳染病疫情防控與報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告、早診斷、早治療。發(fā)現(xiàn)疫情,必須在2小時(shí)內(nèi)報(bào)案。先報(bào)告鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站,同時(shí)報(bào)告教育局。

四、學(xué)校指定專人作為學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的防控與報(bào)告工作。

五、采取多種形式,開展傳染病預(yù)防的宣傳教育工作。利用健康教育課、班會(huì)、黑板報(bào)等形式開展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

六、積極配合衛(wèi)生部門、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病預(yù)防工作的督促檢查。

七、加強(qiáng)自我檢查,落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防措施。

八、重視當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門提出的整改措施,改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作,消除有可能導(dǎo)致傳染病的各種隱患。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇14】

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作,建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織,明確校長(zhǎng)為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人,確定專人負(fù)責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報(bào)告人,具體防治制度如下:

一、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。

二、有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。

三、建立健全全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據(jù)學(xué)生的`缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時(shí)報(bào)告給學(xué)校保健室,學(xué)校疫情報(bào)告人逐級(jí)做好疫情報(bào)告并做好登記工作。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生、班主任、保健室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。

四、對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)做到及時(shí)消毒、及時(shí)隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通,經(jīng)常開窗通風(fēng),做到濕式清掃。

五、學(xué)生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會(huì)、板報(bào)、廣播等途經(jīng),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識(shí)和要求,班主任要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時(shí),應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生就疹,養(yǎng)成勤洗手、不面對(duì)他人咳嗽等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作,以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)有疫情發(fā)生時(shí),易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,開展應(yīng)急接種。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇15】

1、嚴(yán)格執(zhí)行《消毒隔離管理總則》的有關(guān)規(guī)定。

2、在院感科的指導(dǎo)下配合做好各項(xiàng)監(jiān)測(cè),按要求報(bào)告醫(yī)院感染發(fā)病情況,對(duì)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,采取有效措施。

3、患者安置原則應(yīng)為:感染病人與非感染病人分開,同類感染病人相對(duì)集中,特殊感染病人單獨(dú)安置。

4、病室內(nèi)應(yīng)定時(shí)通風(fēng)換氣,每周空氣消毒一次,地面應(yīng)濕式清掃,遇污染時(shí)即刻消毒,每月大掃除一次。

6、病床應(yīng)濕式清掃,一床一套(巾),床頭柜應(yīng)一桌一抹布,用后均需消毒。病人出院,轉(zhuǎn)科或死亡后,床單位須進(jìn)行終末消毒處理。

7、彎盤、體溫計(jì)等用后立即消毒處理。

8、加強(qiáng)各類監(jiān)護(hù)儀器設(shè)備,衛(wèi)生材料等清潔與消毒管理。

9、一次性餐具、便器固定使用,保持清潔。

10、對(duì)傳染病患者及其用物按傳染病管理的有關(guān)規(guī)定,采取相應(yīng)的消毒隔離和處理措施。

11、傳染性引流液、體液等標(biāo)本需消毒后排入下水道。

12、治療室、配餐室、病室、廁所等應(yīng)分別設(shè)置專用拖把,標(biāo)記明確,分開清洗,懸掛晾干,定期消毒。

13、垃圾置塑料袋內(nèi),送定點(diǎn)站處理。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇16】

校園常見傳染病

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感。

2、水痘

水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰,24小時(shí)后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時(shí)存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見,中青年偶發(fā)。由于本病傳染性強(qiáng),患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

3、流行性腮腺炎

由腮腺炎病毒引起的`急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點(diǎn)是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預(yù)后良好,病后有持久的免疫力。

4、手足口病

手足口病是由腸道病毒屬引起的一種急性病毒感染性疾病,多數(shù)病例感染病原體為柯薩奇病毒 A 16型,其次是 5型和 10型;另外,還有腸道病毒 71型也與手足口病爆發(fā)有關(guān)。手足口病通常見于不足 5歲的幼兒,成人也可發(fā)病?;颊甙Y狀 /體征包括皮疹、口腔內(nèi)(皰疹性咽峽炎)和口周皰疹或潰瘍、發(fā)熱。傳播途徑通過人和人直接接觸、空氣傳播或接觸感染物體 /表面。

預(yù)防措施

1、定時(shí)打開門窗自然通風(fēng)??捎行Ы档褪覂?nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。學(xué)校也會(huì)有計(jì)劃的實(shí)施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。

2、接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,避免隨地吐痰,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。

4、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。平時(shí)應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強(qiáng)。在鍛煉的時(shí)候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風(fēng)沙,要合理安排運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對(duì)身體造成不利影響。

5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,無論學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)使身體勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。冬季氣候變冷,必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子添得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的'維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇17】

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)發(fā)生、流行、蔓延和爆發(fā),預(yù)防學(xué)校發(fā)生公共衛(wèi)生事件,避免或減少對(duì)師生的損害,為學(xué)生的健康提供保證,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

一、晨午檢

班級(jí)里保證經(jīng)常具備幾支體溫計(jì),供學(xué)生測(cè)量體溫使用。晨午檢時(shí)間,班主任一定要親自過問尋查,班級(jí)內(nèi)有無因病缺席的同學(xué),缺席的同學(xué)一定要聯(lián)系他的家長(zhǎng),弄清楚到底患的是什么病。學(xué)生在家是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、肌肉酸痛等癥狀。觀察詢問每位同學(xué)的身體狀況,各班主任老師要盡早發(fā)現(xiàn)本班患病或疑似患病的學(xué)生,如果有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、腮腺腫大、出皮疹皰疹、咳嗽咳痰頻繁、口和手出現(xiàn)皰疹等癥狀,要及早向醫(yī)務(wù)室報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。校醫(yī)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)衛(wèi)生行政部門和上級(jí)教育主管部門報(bào)告。有同學(xué)感覺不舒服,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、兩腮疼痛腫大、腹瀉等傳染病癥狀時(shí),為其測(cè)量體溫,如果同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.5℃)(≥38℃),要及早向醫(yī)務(wù)室報(bào)告,校醫(yī)重新為其測(cè)量體溫,做好登記,患病的學(xué)生要盡早隔離去醫(yī)院治療,徹底治愈后,持醫(yī)院診斷書才能返校。

晨午檢時(shí),班主任要把班級(jí)當(dāng)時(shí)因病缺席和在校發(fā)熱學(xué)生的情況盡早報(bào)到醫(yī)務(wù)室,早發(fā)現(xiàn)、早隔離,及早采取有效措施,才能把疫情控制在最小范圍,不至于大面積流行蔓延。

班主任老師對(duì)因病沒來上學(xué)的同學(xué)要隨時(shí)與之聯(lián)系,追蹤該學(xué)生的患病情況,如患傳染病或疑似傳染病,要及早向醫(yī)務(wù)室報(bào)告,返校時(shí)也要持醫(yī)院診斷證明。

醫(yī)務(wù)室校醫(yī)對(duì)每個(gè)在校發(fā)熱離校的學(xué)生和因病缺席的學(xué)生都做好登記。

由專人(專職校醫(yī))負(fù)責(zé)對(duì)傳染病疫情、疑似傳染病疫情、學(xué)生因病缺勤等健康信息的進(jìn)行收集、匯總與報(bào)告,定期對(duì)學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查、知道學(xué)生的晨檢工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告責(zé)任人,疫情報(bào)告責(zé)任人要進(jìn)行進(jìn)一步排查。建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查及登記制度。對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的原因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告責(zé)任人,疫情報(bào)告責(zé)任人接到報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患本能感情況和可能的`原因,做好登記,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并以最快捷的通訊方式(電話、傳真),向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告,漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、緩報(bào)的,將追究法律責(zé)任。

二、疫情報(bào)告

由專人(專職校醫(yī))負(fù)責(zé)對(duì)傳染病疫情、疑似傳染病疫情進(jìn)行報(bào)告。學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)生傳染病病人或疑似傳

染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告。

1、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的“傳染性非典型肺炎”、“人感染高致病性禽流感”、“肺炭疽”的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)于2小時(shí)內(nèi),以最快的通訊方式向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

2、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)與6小時(shí)內(nèi),以最快的通訊方式向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

3、疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),城鎮(zhèn)與24小時(shí)內(nèi),以最快的通訊方式向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

學(xué)校疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因疫情報(bào)告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)流行事件時(shí),采取下列相應(yīng)措施:

1、報(bào)告:立即以最快的通訊方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)教育主管部門和所在地衛(wèi)生行政部門報(bào)告,說明發(fā)生傳染病暴發(fā)流行的單位名稱、地址、時(shí)間、人數(shù)等內(nèi)容,不得隱瞞、拖延、阻撓、慌報(bào)、不報(bào)。

2、立即停止學(xué)校群聚活動(dòng)。

3、隔離:在上級(jí)各部門未到達(dá)之前,盡可能將患傳染病者隔離。

4、打120電話,積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治患者。

5、協(xié)助教育、衛(wèi)生主管部門做好疫情信息的收集、報(bào)告、人員

的分散隔離,向師生宣傳傳染病防治的相關(guān)知識(shí),消除師生恐懼心理。

6、消毒:通知學(xué)生把教室和宿舍的門窗經(jīng)常打開通風(fēng),使空氣經(jīng)常保持流通。室內(nèi)通風(fēng),使空氣流通是最好的消毒方式,加強(qiáng)教室、辦公室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)地等室內(nèi)的通風(fēng)換氣,經(jīng)常保持室內(nèi)空氣清新,降低室內(nèi)空氣中病毒的濃度。

學(xué)校配備各類必需的衛(wèi)生器材和消毒藥械,各辦公室、教室要配備洗手液、噴霧器,水龍頭處要放置殺菌肥皂,進(jìn)一步改善師生在校的衛(wèi)生狀況。

由學(xué)校專人負(fù)責(zé)做好消毒工作,或班級(jí)學(xué)生進(jìn)行消毒,做到定期消毒,學(xué)校將配好濃度的含氯消毒劑(如過氧乙酸或84消毒液),學(xué)生隨時(shí)領(lǐng)取消毒液,對(duì)教室、走廊、門把手、宿舍、食堂、廁所、辦公室的空間、地面、物品等進(jìn)行噴霧消毒。

三、病愈返校規(guī)定

痊愈返校時(shí)必須持有關(guān)醫(yī)院病愈診斷證明,先到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,交診斷證明,測(cè)量體溫,體溫正常后才能回班級(jí)。對(duì)發(fā)熱同學(xué)返校的要求:按照市政府、市疾控規(guī)定,發(fā)熱超過38度(含38度)的同學(xué),自發(fā)熱之日起7天后(第八天)才能返回醫(yī)務(wù)室測(cè)體溫、登記,(交診斷證明),最后才能回班,請(qǐng)班主任老師把住關(guān)。

四、流行期間如有必要,在上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)的情況下由衛(wèi)生行政部門進(jìn)行疫苗接種。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇18】

一、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件

報(bào)告制度

設(shè)立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及指定疫情報(bào)告人,統(tǒng)籌疫情報(bào)告工作。學(xué)校疫情報(bào)告人可由校醫(yī)兼任,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本校疫情、疑似疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的報(bào)告工作。

建立衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)作機(jī)制,明確屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)(定點(diǎn)醫(yī)院)、衛(wèi)生健康部門以及主管教育行政部門的聯(lián)系人及聯(lián)系方式,加強(qiáng)疫情信息溝通。

確診病例、無癥狀感染者等重大疫情(突發(fā)公共衛(wèi)生事件)時(shí),立即向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和主管教育行政部門報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

二、晨檢制度

托幼機(jī)構(gòu)每天兒童入園進(jìn)入班級(jí)前,衛(wèi)生保健人員做好體溫檢測(cè)和晨檢工作,對(duì)兒童健康狀況進(jìn)行詢問與觀察;托幼機(jī)構(gòu)午睡前應(yīng)加測(cè)一次體溫。

中小學(xué)校在入校前完成體溫檢測(cè)。每天早晨第一節(jié)課上課前,班主任完成對(duì)學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。高校和中職學(xué)校應(yīng)在早晨第一節(jié)課前完成體溫檢測(cè)和數(shù)據(jù)收集工作。幼兒和中小學(xué)生應(yīng)在晨檢后先洗手再入園(校)。教職員工(含廚工)也應(yīng)進(jìn)行晨檢。

詢問和觀察要點(diǎn)為:

(1)癥狀:發(fā)熱(腋下溫度≥37.3℃或額頭溫度≥36.8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

(2)其他傳染病相關(guān)癥狀:皮疹(含皮膚、口腔黏膜等)、嘔吐、腹瀉、黃疸、腮腺腫大等。

如果晨檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀,請(qǐng)立即向其發(fā)放一次性口罩,并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待,由校醫(yī)及時(shí)進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)報(bào)告,做好記錄并通知家長(zhǎng)。

校醫(yī)院/校醫(yī)室(保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo),每天及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告。確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情并立即報(bào)告。

可使用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段做好晨檢日檢信息登記和上報(bào)工作。及時(shí)核實(shí)、報(bào)告和跟進(jìn)處理預(yù)警信息。

三、因病缺課登記、追蹤制度

學(xué)生和幼兒因事、因病不能到校上課者,應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任提出請(qǐng)假,因病請(qǐng)假要出具醫(yī)院證明。如因突然發(fā)病,無法由醫(yī)院開具證明者,應(yīng)及時(shí)向班主任(輔導(dǎo)員)口頭請(qǐng)假,事后補(bǔ)交假條或醫(yī)院證明。

班主任(輔導(dǎo)員)要關(guān)注本班學(xué)生出勤情況。對(duì)于因病缺課的同學(xué),應(yīng)問明病因,填寫學(xué)生因病缺課登記表,及時(shí)報(bào)交校醫(yī)。

人事部門每日登記缺勤的教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄,及時(shí)報(bào)交校醫(yī)。

校醫(yī)(保健教師)對(duì)師生因病缺課登記表進(jìn)行匯總、分析,若發(fā)現(xiàn)聚集性情況,應(yīng)及時(shí)通報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人,向疾控機(jī)構(gòu)和教育主管部門報(bào)告。

四、復(fù)課證明查驗(yàn)制度

嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生或幼兒復(fù)課前的查驗(yàn)工作,盡量避免續(xù)發(fā)病例的發(fā)生。

患傳染病的學(xué)生或幼兒病愈且隔離期滿后,班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明,復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到校衛(wèi)生保健室復(fù)核確認(rèn)登記,方可回課室上課。

若校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈證明不一致,以校醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn),學(xué)生暫不返校上課,并遵照校醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。

校醫(yī)應(yīng)向家長(zhǎng)做好溝通解釋,若家長(zhǎng)對(duì)復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭(zhēng)議,校醫(yī)立即將情況報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和疾控機(jī)構(gòu),協(xié)商后做出是否返校的決定,并通知學(xué)生和家長(zhǎng)。

五、健康管理制度

疫情期間暫停師生常規(guī)年度體檢工作。

若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀,班主任要及時(shí)報(bào)告并對(duì)學(xué)生進(jìn)行隔離至痊愈,并通過校醫(yī)復(fù)核通過才能返回上課。

若發(fā)現(xiàn)教職工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、氣促、干咳、腹瀉、嘔吐等癥狀,要及時(shí)調(diào)離崗位,直至痊愈,并通過校醫(yī)復(fù)核通過才能返崗。

六、免疫接種證查驗(yàn)制度(托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)、初中使用)

在兒童入園入學(xué)(幼兒園、小學(xué)、初中)時(shí),學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))指定專人負(fù)責(zé)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,收取兒童查驗(yàn)證明及接種證復(fù)印件,并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免疫規(guī)劃系統(tǒng)進(jìn)行建檔和查驗(yàn)。

對(duì)于需補(bǔ)種疫苗兒童,學(xué)校應(yīng)通知家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人帶兒童到接種門診補(bǔ)種疫苗,在入學(xué)入園后3個(gè)月內(nèi)完成疫苗補(bǔ)種工作。

查驗(yàn)工作完成后,學(xué)校應(yīng)將本單位的查驗(yàn)證及補(bǔ)種情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),并上報(bào)轄區(qū)接種門診。

七、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度

建立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查小組,制定衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),指定負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)工作。由學(xué)校主管衛(wèi)生人員每周進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,對(duì)各衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查和督促,記錄每次檢查情況,對(duì)存在的問題進(jìn)行通報(bào)并整改。

每日對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、學(xué)生宿舍、衛(wèi)生間、禮堂、浴室等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次。疫情期間每日對(duì)上述場(chǎng)所開窗通風(fēng)情況進(jìn)行檢查。

規(guī)范保潔衛(wèi)生操作,清潔人員需每日工作前接受體溫檢測(cè),腋溫不超過37.3℃或額溫不超過36.8℃方可開始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。

規(guī)范相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作,衛(wèi)生保健室和獨(dú)立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋嚴(yán)密包裝,并及時(shí)清運(yùn)。未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),每天用有效氯含1000mg/L 的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等;按照《醫(yī)療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》,做好不同垃圾分類處理。

八、傳染病防控的健康教育制度

利用多種形式,包括微信、公眾號(hào)、電視臺(tái)、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等,做好疫情防控知識(shí)普及工作,讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù),引導(dǎo)師生員工正確認(rèn)識(shí)疫情,消除不必要的緊張和恐懼。各職能部門注意做好輿情控制,杜絕個(gè)人通過自媒體或微信等傳播和擴(kuò)散,重大公共衛(wèi)生事件信息均以政府部門公布為準(zhǔn)。提醒廣大師生注意做到以下幾點(diǎn):

1.出門戴口罩、勤洗手;

2.咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻;

3.出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,佩戴口罩并及時(shí)就醫(yī);

4.不吃野味,將肉和蛋徹底煮熟;

5.避免與呼吸道感染患者密切接觸;

6.避免近距離接觸野生動(dòng)物或活牲畜;

7.不要隨地吐痰;

8.盡量不要去人多的地方;

9.非必要,不去疫情防控重點(diǎn)區(qū)域;

10.做好室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)工作,保持空氣清新。

九、通風(fēng)、消毒制度

制定校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣制度和具體細(xì)則,各類場(chǎng)室應(yīng)盡量保持通風(fēng),空氣流動(dòng)。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇19】

傳染病是有生物性病原體引起的一類疾病,能在人群中廣泛傳播,造成流行。學(xué)校是傳染病易感人群集中的場(chǎng)所,學(xué)生的免疫功能不夠完善,抵御各種傳染病侵襲的能力比較弱,又因互相密切接觸,集聚在一起生活、學(xué)習(xí),一旦有了病人,便使傳染病的傳播和流行具備基本條件,而成為高發(fā)人群,使傳染病得以傳播。

因此,特制訂傳染病預(yù)防控制制度如下:

1、學(xué)校把傳染病管理工作列入衛(wèi)生防病的重要組成部分,加強(qiáng)對(duì)傳染病管理工作的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)。

2、積極開展健康教育宣傳工作,普及健康知識(shí),及時(shí)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫和預(yù)防接種工作。

3、學(xué)校經(jīng)常的、定期的對(duì)教職員工進(jìn)行健康體檢,對(duì)飲食、飲水從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項(xiàng)目的檢查,凡體檢合格后,方能上崗操作。一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病,馬上調(diào)離工作崗位,需經(jīng)醫(yī)生證明治愈后,才可上崗。

4、經(jīng)常開展全校性的愛國(guó)衛(wèi)生大掃除,建立定期清掃和保潔制度。教室內(nèi)要經(jīng)常開窗,通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。呼吸道傳染病流行季節(jié)時(shí),對(duì)教室進(jìn)行空氣消毒,并教育學(xué)生做到不去或少去公共場(chǎng)所,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、大力加強(qiáng)學(xué)校的飲水、飲食衛(wèi)生管理,食堂的一切必須遵守《食品衛(wèi)生法》,自覺做好飲食衛(wèi)生,確保學(xué)生吃得干凈衛(wèi)生,防治食物中毒的發(fā)生。

6、傳染病管理必須做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療,及時(shí)處理疫點(diǎn),就地?fù)錅缫咔椤?/p>

7、一旦在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生患急性的傳染病,即刻與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,根據(jù)病情的不同,送傳染病醫(yī)院或在家進(jìn)行隔離,同時(shí)對(duì)教室進(jìn)行全面的消毒,對(duì)易感者予以醫(yī)學(xué)觀察,以防疾病擴(kuò)散、蔓延。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板【篇20】

為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實(shí)保護(hù)全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報(bào)告制度》等文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定防控制度和措施:

一、工作職責(zé)

1、確定傳染病疫情預(yù)警,而當(dāng)同一類傳染病有3人以上同時(shí)發(fā)病時(shí),及時(shí)按程序報(bào)告。

2、學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對(duì)傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

3、班主任一旦得知本班學(xué)生確證為傳染病,應(yīng)第一時(shí)間履行程序。

4、學(xué)校辦公室采用相應(yīng)的消毒隔離措施,對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。

6、充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)等形式及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

7、建立學(xué)院傳染病監(jiān)控與報(bào)告制度。班主任應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)及時(shí)與衛(wèi)生保健教師聯(lián)系,并同時(shí)向?qū)W校辦公室報(bào)告。班主任每天向應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告前一天的疫情,由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

8、心理輔導(dǎo)教師協(xié)助做好學(xué)生思想工作,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

二、預(yù)防與控制傳染病的具體預(yù)防措施要做到:

1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,阻斷可能造成擴(kuò)散的一切聯(lián)系,等待衛(wèi)生防疫部門的處理。

2、疫點(diǎn)消毒。由衛(wèi)生防疫部門對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。對(duì)易感人群注射疫苗或進(jìn)行預(yù)防性治療。

3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

4、應(yīng)通過廣播、校園網(wǎng)等迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

5、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),防止疾病的發(fā)生蔓延。

6、在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入食堂、教室等人員集中區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

7、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

8、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

9、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

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