幼兒園教學(xué)安全管理規(guī)章制度

2023幼兒園教學(xué)安全管理規(guī)章制度7篇

幼兒園的管理制度怎么寫？作為一名園長(zhǎng)，在幼兒園這個(gè)瑣碎事務(wù)多、突發(fā)事件相對(duì)較多的工作環(huán)境中，任何時(shí)候都不能有絲毫懈怠。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園教學(xué)安全管理規(guī)章制度，歡迎大家來閱讀。

幼兒園教學(xué)安全管理規(guī)章制度精選篇1

一、來園活動(dòng)

A：幼兒常規(guī)活動(dòng)

1.能衣著整潔、高高興興上幼兒園，能向老師問早、問好，能與家長(zhǎng)說再見。

2.能接受晨檢，按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。

3.不帶危險(xiǎn)品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。

4.學(xué)習(xí)雙手輕拿輕放小椅子，愿意進(jìn)區(qū)游戲。

5.玩桌面游戲時(shí)，能保持安靜，不隨意走動(dòng)，不影響別人。

B：對(duì)教師要求：

1. 開窗通風(fēng)，讓室內(nèi)空氣流通、光線充足。

2. 做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作。

3. 接待幼兒，與家長(zhǎng)做好交接手續(xù)，檢查幼兒外套，帽子的放置。

4.觀察幼兒來園精神狀況，如有異常及時(shí)與保健醫(yī)取得聯(lián)系。

5. 組織幼兒桌面游戲，提醒幼兒做好簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)。

6. 清點(diǎn)人數(shù)，作好點(diǎn)名記錄。

7.作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。

8.準(zhǔn)備好幼兒一日飲水，保證幼兒隨時(shí)有溫開水喝。

二、盥洗活動(dòng)

A：幼兒常規(guī)活動(dòng)

1. 能按老師的要求有序進(jìn)入盥洗室，不推不擠，排隊(duì)如廁、洗手。

2.逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。

3. 飯前、便后、手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。

4. 大小便能基本自理，有困難的能及時(shí)跟老師說出大小便的要求。

5. 盥洗時(shí)不把水灑在地上，能保持地面干爽、清潔。

B：對(duì)教師的要求

1.指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法。

2. 允許幼兒按需要隨時(shí)大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。

3. 提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。

4.幼兒入廁，要觀察并給予幫助

5. 盥洗后及時(shí)清洗廁所、水池，消毒毛巾。

6. 保持地面干爽、防滑。

三、飲食、飲水活動(dòng)：

A：幼兒常規(guī)活動(dòng)

1. 餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子后洗手，小手開花，安靜入座。有些我也不懂，如什么叫“小手開花”

2. 正確使用勺子，能正確舀起飯菜，送入口中?！镜纫幌驴创蟀嗟臅r(shí)候，是否需要使用筷子。一般都不會(huì)讓孩子使用筷子的】

3.進(jìn)餐時(shí)不講話，細(xì)嚼慢咽，專心吃完自己的飯菜，不挑食，不剩飯菜。其實(shí)在家里，是否也應(yīng)當(dāng)這樣要求呢?

4. 注意桌面、地面整潔，注意衣服整潔。

5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。

6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開水漱口。

7. 自己取水喝水，學(xué)會(huì)排隊(duì)等待。

8.吃好午餐能按要求進(jìn)行安靜游戲，不亂走亂跑，不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。

B：對(duì)教師的要求：

1. 餐前組織安靜活動(dòng)。

2. 組織盥洗，指導(dǎo)用正確的方法盥洗。

3.清潔消毒餐桌，準(zhǔn)備餐具。

4.向幼兒介紹飯菜，使其簡(jiǎn)單了解食物中的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。

5.根據(jù)幼兒飯量大小隨時(shí)添飯，不催食，指導(dǎo)語：“你添飯了沒有?”。這個(gè)引導(dǎo)語不錯(cuò)沒有傾向性

6.照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯。

7.組織幼兒餐后散步、文學(xué)藝術(shù)欣賞等安靜、輕松的活動(dòng)，提醒幼兒按老師的要求活動(dòng)，外出時(shí)不推擠，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。引導(dǎo)用語一般是正面的引導(dǎo)。把不可以，變?yōu)槲覀兛梢浴?/p>

8.整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。

有些簡(jiǎn)單的工作可以安排孩子做

四、睡眠活動(dòng)：

有危險(xiǎn)的事情……

A：幼兒常規(guī)活動(dòng)

1.保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

2. 安靜入睡，睡姿正確，不玩物品，不和別人講話，不影響別人。

3. 起床時(shí)，在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。我聽很多助教媽媽說，去了以后在這個(gè)環(huán)節(jié)，最需要人幫助了

4.起床后安靜到教室，坐在自己的座位上，不隨意到戶外玩耍。

B：對(duì)教師的'要求：

1. 提供安靜、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。

2.指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。想象一下，給20個(gè)孩子穿衣服，是什么場(chǎng)景?

3. 幫助幼兒蓋被子，糾正不正確睡姿。

4. 隨時(shí)檢查睡眠情況，安慰入睡困難幼兒。

5. 特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護(hù)。

6. 幫助幼兒整理衣褲鞋襪，梳理頭發(fā)。

7. 等幼兒吃完點(diǎn)心后清潔消毒寢室。

五、游戲活動(dòng)

A：幼兒常規(guī)活動(dòng)

1. 輕拿輕放玩具材料。

2. 游戲中注意自身安全，不傷害伙伴。

3. 學(xué)習(xí)物歸原處。

B：對(duì)教師的要求

1. 為幼兒準(zhǔn)備安全無毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具

2. 加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意幼兒游戲安全。

3. 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己收拾玩具、清理場(chǎng)地。

4. 每周定期清潔消毒玩具。4. 每周定期清潔消毒玩具。

六、戶外活動(dòng)

A：幼兒常規(guī)活動(dòng)

1. 積極參加各種體育活動(dòng)。

2. 遵守戶外活動(dòng)紀(jì)律，在指定范圍活動(dòng);

3.能按老師的口令做相應(yīng)的動(dòng)作，不亂跑、不推擠、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不傷害自己和別人。

4. 鍛煉前后及進(jìn)行中，能在老師的提醒下增減衣服。

B：對(duì)老師的要求：

1. 注意活動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器械安全。

2. 檢查幼兒著裝安全，準(zhǔn)備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。

3. 注意幼兒鍛煉中的保護(hù)，避免事故發(fā)生，若發(fā)生意外立即報(bào)告并妥善處理。

4. 根據(jù)幼兒身體素質(zhì)、季節(jié)特征，掌握幼兒的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度。

5. 提醒幼兒注意安全，進(jìn)行自我保護(hù)。

6. 對(duì)體弱兒童注意觀察護(hù)理。

七、教育活動(dòng)：

A：幼兒常規(guī)活動(dòng)

1. 坐姿自然、端正，閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確?！具@是小班，好像不應(yīng)該教握筆】

2. 能集中注意力參與活動(dòng)，愿意開動(dòng)腦筋舉手發(fā)言。

3. 說話、唱歌不大聲喊叫，說話前先舉手。

4.能安靜傾聽同伴講話，不亂動(dòng)，不影響別人。【這兩條其實(shí)很難，應(yīng)該有專門的訓(xùn)練，】

5. 不把學(xué)習(xí)用品等放入口中。

B：對(duì)老師的要求：

1.選擇好合適的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，能吸引幼兒的注意力。

2.能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)控制好時(shí)間，避免幼兒大腦疲勞。

3. 提醒幼兒坐姿、閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確。保護(hù)幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。

4. 注意幼兒說話、唱歌的聲響，保護(hù)幼兒聲帶。

5. 教具、學(xué)具等材料安全無毒。

6. 注意讓幼兒安全地學(xué)玩具操作，避免造成外傷。

7.提醒幼兒注意操作時(shí)的衣著整潔。

八、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

A：幼兒常規(guī)活動(dòng)

1. 在教師帶領(lǐng)下，排隊(duì)走路、遵守規(guī)則。

2. 外出活動(dòng)能注意安全(乘車安全、走路安全、在指定范圍活動(dòng)，不亂走動(dòng)等)。

3. 按要求統(tǒng)一行動(dòng)，不遠(yuǎn)離集體，不單獨(dú)活動(dòng)。

4.不隨地吐痰，不亂丟垃圾等。

B：對(duì)老師的要求：

1. 有目的有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)。

2.事先安排好線路，實(shí)地考察，準(zhǔn)備好應(yīng)急預(yù)案。

3.檢查幼兒衣著，帶好外出必需品。

4.尤其要注意不同場(chǎng)合有不同安全要求，時(shí)時(shí)提醒幼兒自我保護(hù)。

5. 外出活動(dòng)中經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，確保無幼兒走失。

九、離園活動(dòng)

A：幼兒常規(guī)活動(dòng)

1. 收拾好玩具，能將脫下的衣帽帶回家。

2. 能等成人來接，走時(shí)能跟老師和同伴說再見，不獨(dú)自離園。

3. 在家長(zhǎng)來接后能及時(shí)離園，不在園玩耍逗留。

4. 不亂吃小攤販上的東西，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生。

B：對(duì)老師的要求：

1. 組織好幼兒安靜活動(dòng)

2.收好接送卡，認(rèn)真與家長(zhǎng)交接，簡(jiǎn)單交流幼兒在園情況。

3. 提醒幼兒回家前整理好玩具，放好小椅子。

4. 提醒家長(zhǎng)將幼兒衣服、帽子帶回家。

5. 要求家長(zhǎng)及時(shí)離園，不買小攤販上的食物給幼兒吃，講究飲食衛(wèi)生。

6.提醒幼兒和家長(zhǎng)不亂扔垃圾，保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

7.整理活動(dòng)室環(huán)境衛(wèi)生，按要求做好清潔消毒工作。

8.檢查水電安全，關(guān)鎖好門窗，做好防盜安全。

幼兒園教學(xué)安全管理規(guī)章制度精選篇2

(一)幼兒日常安全制度

1、走路時(shí)自覺靠右行走,不急行、不擁擠、多人行走時(shí)不彎腰拾物不走回頭路。

2、嚴(yán)禁教室、走廊內(nèi)追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

3、嚴(yán)禁攀爬幼兒園任何一處的的圍墻、門窗、圍欄、陽臺(tái)及樹木、球架。

4、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)園。

5、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告班主任或總務(wù)處,由總務(wù)處進(jìn)行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動(dòng)。

6、大掃除時(shí)注意安全,對(duì)高處的玻璃窗和無陽臺(tái)窗子的外部,不要勉強(qiáng)擦拭。

7、察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。

8、課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。

9、在往返家園的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

10、參加幼兒園組織的園外集體活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。

(二)幼兒人身安全管理制度

1、幼兒人身安全受法律保護(hù),任何人不得侵害幼兒人身安全。

2、幼兒在校園任何人不準(zhǔn)體罰或變相體罰,嚴(yán)禁老師、員工打罵幼兒。

3、幼兒之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,嚴(yán)防發(fā)生打架事件,傷害他人要負(fù)一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

4、幼兒園任何處室、單位不準(zhǔn)組織幼兒開展有害學(xué)生身體健康的活動(dòng)。若擅自組織造成后果的由組織者負(fù)全部責(zé)任。

5、幼兒園任何人無權(quán)對(duì)幼兒進(jìn)行人身搜查、限制人身自由。

6、不準(zhǔn)歧視個(gè)別生理有缺陷和“后進(jìn)”的幼兒,所有幼兒在政治上一律平等。

7、幼兒園應(yīng)適當(dāng)組織幼兒參加力所能及的勞動(dòng),對(duì)于有危險(xiǎn)的勞動(dòng)項(xiàng)目不得安排幼兒參加。

幼兒園教學(xué)安全管理規(guī)章制度精選篇3

一、遵照“規(guī)程”的要求及各班幼兒的生理和年齡特點(diǎn),科學(xué)合理的安排幼兒一日生活作息時(shí)間。

二、全園工作人員必須嚴(yán)格遵守幼兒一日作息時(shí)間,按一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),要求準(zhǔn)時(shí)開展

三、保證幼兒每天有2小時(shí)戶外活動(dòng),其中1小時(shí)為體育活動(dòng),并堅(jiān)持游戲活動(dòng)的開展,注意活動(dòng)的密度、強(qiáng)度要適宜。

四、保證幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間,不要拖長(zhǎng)某一活動(dòng)時(shí)間而影響其他活動(dòng)的進(jìn)行。

五、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的午睡、起床時(shí)間,不得提前上床,過時(shí)起床。

六、保證幼兒按時(shí)進(jìn)餐,開飯不提前,不錯(cuò)后,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不催飯,不拖長(zhǎng)時(shí)間。

七、保證幼兒的飲水、排便次數(shù),除每天上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根據(jù)需要隨時(shí)喝水和排便。

八、園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒作息制度執(zhí)行情況及時(shí)督促檢查,違反者按獎(jiǎng)罰制度處理。

幼兒園教學(xué)安全管理規(guī)章制度精選篇4

1、幼兒伙食實(shí)行民主管理的帶量營(yíng)養(yǎng)食譜,根據(jù)幼兒身體發(fā)育的需求量調(diào)配。

2、每周制定一次帶量食譜,每月計(jì)算一次營(yíng)養(yǎng),每季度做一次伙食計(jì)劃并向家長(zhǎng)匯報(bào)。

3、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤數(shù),按人按量計(jì)算主副食下鍋量,按時(shí)開飯,不推后、提前。

4、計(jì)劃開支伙食費(fèi),做到年伙食費(fèi)盈虧不超過總收入的2%。伙食費(fèi)?？顚Ｓ谩?/p>

5、執(zhí)行食堂管理人員驗(yàn)收制度,出入庫(kù)帳目清楚。

6、嚴(yán)格執(zhí)行食品“品嘗”制和“留樣”制。

7、非工作人員不得進(jìn)入食堂工作間。

幼兒園教學(xué)安全管理規(guī)章制度精選篇5

一、餐具用具衛(wèi)生消毒制度

（一）餐具用具使用前必須洗凈消毒。

（二）洗刷餐飲用具必須使用專用水池，不準(zhǔn)與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

（三）洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。

（四）消毒后的餐飲用具必須存放在餐具專用的保潔柜內(nèi)備用。餐用保潔柜定期清洗消毒，避免污染。

（五）已消毒和未消毒的餐具應(yīng)分開存放，存放柜上必須有明顯標(biāo)志。

二、粗加工管理制度

（一）粗加工間保持清潔衛(wèi)生，并配有防蠅、防鼠設(shè)備，購(gòu)回的原材料先進(jìn)粗加工間，食品分類上架。

（二）各種食品原料，在粗加工過程中，應(yīng)首先檢查食品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)腐爛、變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲、有毒有害原材料均不得加工。

（三）洗肉、洗菜的水池要分開使用，并有明顯標(biāo)識(shí)，加工肉類操作臺(tái)與蔬菜操作臺(tái)分開使用。

（四）加工完的食品要妥善保管，做好三防。

（五）每日對(duì)洗肉池、菜板、操作臺(tái)及用具進(jìn)行消毒。

三、食堂衛(wèi)生檢查制度

（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生制度，食堂人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

（二）食堂清潔衛(wèi)生消毒做到：定人、定時(shí)、定區(qū)、定質(zhì)量，每天消毒，并做好記錄。

（三）管理人員及保健醫(yī)生每天對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每周組織全園大檢查，并作好記錄。

（四）環(huán)境衛(wèi)生要求：食堂清潔衛(wèi)生，無垃圾，無積水，無污垢，墻腳、屋頂、屋腳無蜘蛛網(wǎng)，洗碗池?zé)o沉渣，下水道通暢無阻，抽油煙機(jī)無油垢。

（五）餐具衛(wèi)生要求：餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保潔。保潔柜每天消毒，餐具消毒后立即放入保潔柜，防止二次污染。菜墩清潔，生熟分開，并有明顯標(biāo)識(shí)。灶臺(tái)、案板清潔無污垢，無油膩，毛巾分類專用，冰箱廚柜定期消毒。

（六）庫(kù)房檢查：按庫(kù)房管理制度執(zhí)行。

四、配餐制度

（一）烹飪好的食品分放進(jìn)明顯標(biāo)志的容器內(nèi)（盆、桶），并作好分開使用，定位存放。用后少將保持清潔。

（二）幼兒食品煮熟后，其中心溫度不低于攝氏度，煮熟后的食品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品食品分開存放。

（三）在烹飪后，到食用前需要較長(zhǎng)時(shí)間存放的食品，應(yīng)當(dāng)在高于攝氏度或低于 攝氏度的條件下存放。

（四）凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

五、食品衛(wèi)生“五四制”

（一）由原料到成品實(shí)行“四不”制度：

1、采購(gòu)員不買腐爛變質(zhì)原料。

2、保管員、驗(yàn)收員不收腐爛變質(zhì)原料。

3、加工人員、廚師不用腐爛變質(zhì)原料。

4、各班老師不給幼兒食用變質(zhì)食品，不用手拿食品，不用不潔材料存放和包裝食品。

幼兒園教學(xué)安全管理規(guī)章制度精選篇6

一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度

（一）建立一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。

（二）堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查；建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實(shí)到部門，落實(shí)到教工，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。

（三）建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校各項(xiàng)制度和規(guī)范，把文明學(xué)校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道，各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。

（四）根據(jù)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署，認(rèn)真完成創(chuàng)建規(guī)劃，制定年度計(jì)劃，安排階段性工作，并組織實(shí)施。

（五）對(duì)創(chuàng)建工作中存在的問題提出意見和建議，并及時(shí)協(xié)調(diào)處理解決。

二、分工負(fù)責(zé)制度

（一）建立創(chuàng)建文明學(xué)校工作責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。

（二）主要負(fù)責(zé)人總攬文明學(xué)校創(chuàng)建的工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作；班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明學(xué)校創(chuàng)建工作，并對(duì)主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實(shí)。

（三）工會(huì)、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能，在群眾生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)文明學(xué)校創(chuàng)建的共建任務(wù)。

三、會(huì)議制度

（一）定期召開創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究創(chuàng)建文明學(xué)校工作，及時(shí)總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開展。

（二）每學(xué)期召開文明學(xué)校創(chuàng)建工作動(dòng)員學(xué)習(xí)會(huì)，對(duì)創(chuàng)建任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，對(duì)創(chuàng)建意義深入學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)全體教工以飽滿的熱情積極投入到創(chuàng)建工作中。

四、檢查督導(dǎo)考核制度

（一）每學(xué)期對(duì)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行總結(jié)；對(duì)重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。

（二）強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校實(shí)施全面監(jiān)督。

（三）采取座談會(huì)、問卷等形式，廣泛征求意見和建議，不斷改進(jìn)工作。

五、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度

（一）每學(xué)期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標(biāo)兵”等評(píng)比活動(dòng)，對(duì)成績(jī)突出的教工給予獎(jiǎng)勵(lì)，提高廣大教工創(chuàng)建積極性。

（二）創(chuàng)建文明學(xué)校工作與績(jī)效考核、年度考核掛鉤。

（三）建立創(chuàng)建文明學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證給創(chuàng)建工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入，確保創(chuàng)建文明學(xué)校工作有序開展。

幼兒園教學(xué)安全管理規(guī)章制度精選篇7

全國(guó)教職工應(yīng)有高度的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)守崗位，確保幼兒身心安全，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

一、提高安全意識(shí)做好安全工作

1、及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識(shí)，定期檢查園（班）安全措施的落實(shí)情況。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育要經(jīng)?；?/p>

3、組織幼兒外出活動(dòng)要經(jīng)常化。

4、消毒藥品（如“84消毒液、消毒粉、來蘇水”等）統(tǒng)一存入二樓倉(cāng)庫(kù)，不得在其他室內(nèi)逗留存放。

二、藥品安全管理規(guī)定：（由班主任負(fù)責(zé)）

1、幼兒的內(nèi)服藥和外敷藥分開管理，勿混濁使用。

2、幼兒家長(zhǎng)帶藥，寫清幼兒姓名、藥品名稱、服用量、服用時(shí)間，交到本班班主任老師手中，家長(zhǎng)必須簽字，簽字后方可服用。

3、帶班老師不準(zhǔn)接納由家長(zhǎng)遞送的藥品，并提示家長(zhǎng)統(tǒng)一由班主任登記藥品。

4、由班主任統(tǒng)一按時(shí)分發(fā)藥品。

5、班主任在幼兒所帶藥品上也要貼好標(biāo)簽，做好記錄。

三、電器安全規(guī)定

1、教室的電源開關(guān)、插座要裝在幼兒接觸不到的地方。

2、嚴(yán)禁工作人員在電線上亂拉、亂扯、亂掛。

3、離崗前所有的電扇、空調(diào)、錄音機(jī)、電鋼琴等的開關(guān)必須拔掉。

4、在擦拭開關(guān)時(shí)要用干抹布。

5、禁止使用蠟燭、熱得快=裸露的電爐等易引燃的照明取暖用具。

6、離園后應(yīng)有人檢查門窗、水管、電燈、風(fēng)扇、錄音機(jī)、空調(diào)等，防止意外發(fā)生。

7、保證幼兒園房屋、場(chǎng)地、煤氣、電器、電線線路、字具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全。定期由專人檢修，避免摔傷、砸傷、燙傷、走失、觸電、失火、溺水、中毒等事故發(fā)生。

四、用具安全管理規(guī)定

1、班級(jí)所使用的壁紙刀、剪刀、體溫計(jì)等尖銳物品，統(tǒng)一存放在幼兒拿不到的地方。

2、加強(qiáng)幼兒早、午、晚檢查，幼兒所攜帶的尖銳物品一律沒收，尤其加強(qiáng)對(duì)幼兒睡前的檢查（尖銳品、小紐扣、棉花、橡皮、卡子、線團(tuán)等）。

3、嚴(yán)禁在幼兒活動(dòng)范圍內(nèi)尋訪燒水器、暖水瓶、打火機(jī)、蚊香、電爐等不安全物品。各班老師在打熱水時(shí)不準(zhǔn)直接使用暖水瓶或電壺提水，要使用水桶打溫度適宜的水，切記不能直接打滾燙的熱水，并且各班保溫桶必須上鎖扣。

4、幼兒睡前，老師在給幼兒搬床時(shí)，不準(zhǔn)把床隨便擺放，以免摔傷幼兒。幼兒午睡，做到不提前搬床，幼兒秩序良好，屋亂跑幼兒。教育幼兒部在床上打鬧，安靜入睡。

5、滅火器放在顯眼地方，教職工掌握使用方法，滅火器要定期檢查、更換、確保使用。

五、接送管理規(guī)章制度

1、為保障幼兒安全，幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)專人接送制度.

2、當(dāng)家長(zhǎng)因事須委托他人代接時(shí)，待機(jī)人須執(zhí)家長(zhǎng)委托書及代價(jià)人有效證件，經(jīng)幼兒園與家長(zhǎng)電話溝通證實(shí)后，方可允許代接。

3、接幼兒離園時(shí)，家長(zhǎng)及代接人必須符合：年滿18歲的公民，精神無異常，接幼兒時(shí)不得酗酒。否則幼兒園有權(quán)拒接，如不服從，園方有義務(wù)向當(dāng)?shù)嘏沙鏊e報(bào)。

六、食品安全管理制度

1、廚房工作人員必須熱飯、熱水做降溫處理。

2、教師不給幼兒打過熱過燙的飯菜。

3、熱飯、熱水打回教室單獨(dú)放置，遠(yuǎn)離幼兒群體。

4、幼兒在家?guī)淼氖称芬獧z查出廠日期和保質(zhì)期。

5、廚房人員嚴(yán)禁加工劣質(zhì)食品，隔夜食品倒掉，夏季食品購(gòu)進(jìn)必須冷藏處理。

七、門衛(wèi)安全制度

1、堅(jiān)守崗位，不擅自離崗，不找人替崗。

2、做好大門鑰匙的保管，不亂扔亂放貨讓他人代管。

3、做好門崗保衛(wèi)工作，對(duì)外來人進(jìn)行認(rèn)真詢問，進(jìn)園要得到允許，出示證件，進(jìn)行登記（園長(zhǎng)允許后）方可進(jìn)入。不帶幼兒來看園的一律按外來人員進(jìn)行登記。來看園的家長(zhǎng)或來園的人，每名教師均有義務(wù)陪同，直到離園，絕不允許讓其獨(dú)自留在園內(nèi)。

4、大門時(shí)時(shí)上鎖，不能掛鎖，隨開隨鎖。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，陌生人不準(zhǔn)接走幼兒，如果證件不全或不認(rèn)識(shí)的人來接幼兒，需給家長(zhǎng)電話聯(lián)絡(luò)，落實(shí)后方可接走幼兒。

6、熱情接待來訪家長(zhǎng)，認(rèn)真回答家長(zhǎng)提出的問題，正面回答幼兒園及幼兒的基本情況，如不知情應(yīng)引導(dǎo)專人回答并及時(shí)匯報(bào)家長(zhǎng)的反饋意見。