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婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案

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時(shí)間悄然而逝,不知不覺間三八婦女節(jié)即將到來,幼兒園也開始圍繞著婦女節(jié)這個(gè)主題來策劃一系列的活動(dòng)了,那么如何才能舉辦一場(chǎng)滿意的婦女節(jié)活動(dòng)呢?小編在這里給大家?guī)韹D女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2021,希望大家喜歡!

婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1

一、內(nèi)容與要求:

⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準(zhǔn)備:

⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動(dòng)。

⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

四、活動(dòng)過程:

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶?;顒?dòng)

⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

⒉活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

(8)媽媽游戲――搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

(四)送禮物

說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。

(1) 祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(五)建議

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

五、活動(dòng)反思

今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請(qǐng)假來幼兒園參加親子活動(dòng),說明家長對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn):

幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。

孩子們?cè)诨顒?dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽公務(wù)員無憂,全國公務(wù)員共同天地的上臺(tái)表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。

孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

本次活動(dòng)的不足之處:

由于是家長來園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。

媽媽沒有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒,對(duì)于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動(dòng)中,采取了一些措施,請(qǐng)媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對(duì)這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。這也是我們教師工作沒有做到細(xì)致之處。

婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2

一、設(shè)計(jì)意圖

對(duì)于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,而且他們已經(jīng)在園參加了兩次慶?!比恕肮?jié)的活動(dòng)。隨著孩子年齡的增長以及認(rèn)知水平的發(fā)展,他們對(duì)媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領(lǐng)可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過談話、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設(shè)計(jì)的娛樂活動(dòng)中為媽媽們打分,評(píng)選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

三、活動(dòng)流程舉例

切入點(diǎn)活動(dòng)

1.師提出活動(dòng)主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

2.幼兒講述自己的想法。

話題有:

1. 采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

2. 采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

3. 采訪整個(gè)大班的媽媽,統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國某地工作的情況。

4. 采訪媽媽的工作,并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

5. 采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

6. 統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7. 采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

四、幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證

1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

五、活動(dòng)進(jìn)行

1.調(diào)查訪問匯報(bào)

幼兒將自己的訪問結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。

2.圖片和實(shí)物展示

媽媽的作品

3.娛樂活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽”

媽媽們參加各類游戲,由幼兒評(píng)委方陣 進(jìn)行打分。

智慧媽媽選拔闖關(guān):知識(shí)搶答,猜猜做做

愛心媽媽場(chǎng)景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織

六、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

園長頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。

婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案3

一、設(shè)計(jì)意圖

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了。除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。同時(shí),隨著他們有意行為的增加,初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā),動(dòng)作質(zhì)量明顯提高,并又能堅(jiān)持較長時(shí)間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng),讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈(zèng)送給家中的女性,既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。

2.制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。

3.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

四、活動(dòng)流程樣例

切入點(diǎn)活動(dòng)——說說“三八”節(jié)

今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?

了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

夸夸媽媽、奶奶--說說媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

區(qū)域親子活動(dòng)——為媽媽、奶奶制作禮物

1.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)

_ 制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)

_ 制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對(duì)稱地進(jìn)行涂色)

_ 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2.交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。

3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。--播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動(dòng)氣氛。

4.請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

5.將禮物送給媽媽、奶奶,并搜集媽媽、奶奶收到禮物時(shí)候的反應(yīng),照片、留言等。

婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案4

一、設(shè)計(jì)意圖

小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動(dòng)狀態(tài),且容易變化,行為具有強(qiáng)烈的情緒性,而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說,碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,但很少能體會(huì)媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈隆?/p>

因此,引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2.樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗(yàn)共同游戲的快樂,樂意用簡(jiǎn)單的語言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等

2.6個(gè)呼啦圈和若干糖果

3.彩紙、膠水等。

四、活動(dòng)流程舉例

切入點(diǎn)活動(dòng)

播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2.(師)小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

(幼)是媽媽的節(jié)日。

(師)今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三.八”節(jié),好嗎?

暖場(chǎng)活動(dòng)——心心相印

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

五、活動(dòng)進(jìn)行

1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法

2.在媽媽的節(jié)日,你最想對(duì)媽媽說的一句話是什么?--引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)說媽媽,我愛你。

3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團(tuán)粘畫《媽媽的項(xiàng)鏈》《花花衣》等。

4.我喂媽媽吃糖果--(師)媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

六、活動(dòng)結(jié)束

1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨K袐寢寕兦啻河礼v、幸福永存!

2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

婦女節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

為了讓孩子們懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,青苗薈幼兒園針對(duì)小班、中班、大班三個(gè)不同年齡段的幼兒,根據(jù)他們不同的年齡特點(diǎn),采取不同的慶?;顒?dòng)方案,讓孩子們用不同的表達(dá)方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

活動(dòng)的籌備與進(jìn)行都應(yīng)該讓孩子盡量多地參與,讓他們能夠在一段時(shí)間內(nèi)比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。

二、活動(dòng)籌劃步驟

1.籌劃:時(shí)間進(jìn)度、流程、人員分工、物品準(zhǔn)備等。

2.詳細(xì)整理物資清單、做出預(yù)算并上報(bào)園長。

3.確定各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,明確工作目標(biāo)、內(nèi)容。

4.各部分開始實(shí)質(zhì)性準(zhǔn)備與操作、購買物品。

5.整理計(jì)劃,并公布交流;修改、確認(rèn)并準(zhǔn)備實(shí)施。

6.活動(dòng)進(jìn)行整體布置、實(shí)施與完成。

7.收集“媽媽給寶寶的話”:可以設(shè)計(jì)一個(gè)小的反饋卡,內(nèi)容可以包括:“寶寶對(duì)您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對(duì)寶寶說么?”等。

8.繼續(xù)在母愛的主題下對(duì)幼兒進(jìn)行一些行為習(xí)慣培養(yǎng)。

9.活動(dòng)總結(jié),交流。

10.整理與保存照片、攝像、教師總結(jié)等相關(guān)資料。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

知識(shí)方面

1.可以以主題活動(dòng)形式引導(dǎo)幼兒了解阿姨(媽媽)的節(jié)日。

2.各位教師需提前了解“三八”婦女節(jié)的由來。(見后文)

家長方面

通過家園聯(lián)系欄、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信公眾平臺(tái)、發(fā)邀請(qǐng)函等方式讓家長參與到活動(dòng)中來。

環(huán)境方面

1.園內(nèi)入園、離園音樂在節(jié)日當(dāng)天進(jìn)行一些調(diào)整,配合節(jié)日氛圍。

2.按照計(jì)劃布置教室或園內(nèi)環(huán)境。

物品方面

提前采購節(jié)日教學(xué)具等游戲活動(dòng)材料。

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