2022學(xué)雷鋒活動策劃方案
每年的3月5號是學(xué)習(xí)雷鋒日,我們學(xué)習(xí)的并不僅僅是雷鋒這個人,我們學(xué)習(xí)的是雷鋒做好事的精神。那么你知道怎么策劃一次學(xué)雷鋒活動嗎?下面小編給大家分享一些學(xué)雷鋒活動策劃方案,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
2021學(xué)雷鋒活動策劃方案1
指導(dǎo)思想:弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,為構(gòu)建“和諧社會,和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題:校園是我家,人人來愛它
活動口號:雷鋒就是你、我、他
活動時間:3月
活動內(nèi)容:
一.切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二.認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動
開展“愛心捐助活動”
1.利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議,提倡每位同學(xué)捐贈書籍至各中隊加強(qiáng)班級文化建設(shè),捐贈綠色植物美化班級環(huán)境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)
2.開展“我是校園小小美化師”活動
各中隊利用課余時間,自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。
3.開展“手拉手”幫困活動
每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導(dǎo)員做好總評,對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4.各中隊成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊”
雛鷹小隊同學(xué)們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
四.具體要求
1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認(rèn)識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。
2.立足基層,務(wù)求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強(qiáng)化公益服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰
1.開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。
各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事跡,并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)
2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
2021學(xué)雷鋒活動策劃方案2
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。學(xué)校德育處根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校_年“學(xué)雷鋒活動月”主題活動方案。
二、活動目標(biāo):
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生,構(gòu)建和諧校園
四、活動口號:學(xué)習(xí)雷鋒從我做起,從身邊做起,從校園做起
五、要求:
1、全校師生都要在“學(xué)雷鋒活動月”中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。提高認(rèn)識,高度重視,精心組織。
2、要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本班特色,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《第二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
3、各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,組織一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊日活動,準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
4、各班在開展各項活動時,班主任要加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識,要有安全措施的要求。
五、具體活動安排:
1、2月28日——3月4日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)2月28日利用升旗儀式宣讀學(xué)雷鋒活動倡議書,并開展雷鋒事跡系列宣講活動。
(2)3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開一次“弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明中學(xué)生”主題班會,學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”,宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與到此次活動中。會議內(nèi)容要有記錄,材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@活動要求:班主任要精心備課,認(rèn)真組織,班會課時黑板上要有宣傳標(biāo)語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于中學(xué)生的特點,做到教育形式的多樣化。
(3)各班級組織一次“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”宣傳標(biāo)語征集比賽,將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標(biāo)語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@參加評比。學(xué)校評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。
(4)各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月5日——3月13日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
2021學(xué)雷鋒活動策劃方案3
一、活動主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行志愿服務(wù)
二、活動目的:
為貫徹落實精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo),倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)社會正氣,開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動,努力提升我系青年學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識。并加強(qiáng)我系基層團(tuán)組織建設(shè),全面活躍基層團(tuán)的工作,推動實現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全系青年、團(tuán)的活動影響全系青年的目標(biāo),并以廣大青年的切實行動,學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神。
三、活動時間:
20x年3月2日-x年7月15日
四、參與對象:
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系12、13、14級學(xué)生(非畢業(yè)班)
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李秋
組員:陳新端周潔銀曹璐婷張曉婷李啟沐
六、活動要求:
1.要精心組織、層層推進(jìn),充分發(fā)動廣大青年學(xué)生積極參與各項活動,努力擴(kuò)大活動的參與面和影響面,此次活動要求全系青年參與。
2.宣傳工作要到位、營造氛圍,通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信,微博,博客新媒體等多種渠道進(jìn)行大力宣傳,鼓勵學(xué)生從自身出發(fā),在學(xué)習(xí)、生活、實踐中,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
3.活動形式可以多種多樣,比如主題班會、外出參觀學(xué)習(xí)、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等,各團(tuán)支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。
七、具體安排:
(一)宣傳動員階段:
各級黨團(tuán)組織、班級團(tuán)支部要加強(qiáng)宣傳、營造氛圍,通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進(jìn)行宣傳動員。
(二)實施內(nèi)容:
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
各班組織觀看電影《雷鋒俠》,觀看完后,可請學(xué)生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。
集體行動,雷鋒如我
主題一:傳播正能量:我的雷鋒感想
(1)活動目的:向雷鋒學(xué)習(xí),從自身出發(fā),踐行雷鋒精神。
(2)活動形式:
各班同學(xué)根據(jù)自己一生中做過的好人好事,寫感想(電子版),內(nèi)容積極向上,交給網(wǎng)絡(luò)系分團(tuán)委實踐部干事進(jìn)行微信宣傳。
(3)活動時間:3月2日--3月30日
主題二:樹木排排坐
(1)活動目的:
3月12日是我國的植樹節(jié),同時也是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。所以,我們也應(yīng)社會的號召,組織開展學(xué)院植樹活動,弘揚(yáng)雷鋒飲水思源的貢獻(xiàn)精神。
(2)活動形式:
各班同學(xué)向班干報名,由班干收集個人信息,統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡(luò)實踐部,參與這次植樹活動,通過團(tuán)學(xué)人員的組織下,領(lǐng)取樹苗及有關(guān)工具,并在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點植樹。
(3)活動時間:3月12日
主題三:發(fā)揮黨員先進(jìn)性,加強(qiáng)宿舍區(qū)巡邏。
6月—7月黨員積極分子宿舍義務(wù)巡邏
要飲水,也要思源
(1)活動目的:
飲水機(jī)常年不洗,會使日常飲用的純凈水受到污染,為提高飲水質(zhì)量,更好地保護(hù)大家的身體健康,應(yīng)對飲水機(jī)進(jìn)行一次全面的清洗。
(2)活動形式:
非畢業(yè)班同學(xué)自愿報名參加,由分團(tuán)委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學(xué)生宿舍飲水機(jī)進(jìn)行專業(yè)清洗。
種下愛的種子,幸福傳向你我他
主題一:時代需要航標(biāo),社會需要好人
(1)活動目的:
一句話:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民,忠于黨。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)然少不了樂于助人,但是,拍下好人好事并一起分享,也是弘揚(yáng)雷鋒精神的一種捷徑。
(2)活動形式:
通過手機(jī)、相機(jī)等拍攝周圍好人好事視頻,或以采訪形式,制作成視頻短片,各班班干收集后,傳給網(wǎng)絡(luò)系分團(tuán)委志愿實踐部干事,通過微博的形式,將同學(xué)的事跡展示,同時需要@網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系@周潔銀。
主題二:陽光義教,快樂評比
(1)活動目的:
為更好地弘揚(yáng)尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德,迎合社會主義道德法律化的要求,給孩子做榜樣,讓他們更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,把愛心傳遞下去,特意趁雷鋒月之際,進(jìn)行義教服務(wù)。
(2)活動形式:
小青芽項目:到紫泉幼兒園進(jìn)行義教服務(wù)。
師友計劃項目:到元洲崗進(jìn)行服務(wù)。
2021學(xué)雷鋒活動策劃方案4
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)共青團(tuán)香洲區(qū)委的工作部署,并結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
一、活動主題:認(rèn)真實踐“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間:
201x年3月22日上午9:00-11:00
三、活動地點:
聯(lián)系人:
四、活動組織及參加人員:
策劃者:
組織者:
拍照:
報道:
參加人員:
五、活動內(nèi)容:
(一)“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進(jìn)社區(qū)活動
開展鄰里守望志愿服務(wù)活動,與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動,為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺,通過學(xué)校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內(nèi)的少先隊員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機(jī)等,吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與,從而增進(jìn)鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲,引導(dǎo)社區(qū)居民走出家門,走進(jìn)社區(qū)積極參與文娛體育活動,強(qiáng)身健體,快樂成長。以游戲為契機(jī)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德,讓實驗學(xué)校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護(hù)與心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
(二)“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進(jìn)社區(qū)活動
引導(dǎo)廣大青少年從自身做起、從小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),物盡其用,低碳生活,做“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者,倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,綠色生活”新風(fēng)尚。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
號召社區(qū)的學(xué)生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品),收集起來,對這些物品進(jìn)行價格登記,然后在香洲區(qū)實驗學(xué)校團(tuán)員教師志愿者和義工服務(wù)隊的協(xié)助下,將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運(yùn)動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進(jìn)行等價交換或物物交換。
(三)“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導(dǎo)進(jìn)社區(qū)活動
結(jié)合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動,積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物,優(yōu)秀義工事跡,引導(dǎo)社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉,崇德向善,遵德守禮、孝老敬老的社會風(fēng)尚,大力圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動,結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注:本項活動需要悅城居委會領(lǐng)導(dǎo)和義工聯(lián)大力支持,首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)?!薄敖煌ㄒ龑?dǎo)”等創(chuàng)文宣傳資料,然后是安排相關(guān)義工和志愿者等相關(guān)人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)
六、具體安排:
1、橫幅“弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。
2、活動場地:由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系,商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細(xì)節(jié)。
3、活動準(zhǔn)備:
跳蚤市場——參與學(xué)生必須經(jīng)家長同意后,準(zhǔn)備家中閑置圖書、文具和玩具(貿(mào)易前要先進(jìn)行消毒)以及少量人民幣;準(zhǔn)備好海報、售價單、擺攤的布等。
傳統(tǒng)游戲——游戲道具,傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機(jī)、搖空竹等。
文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設(shè)備、器樂:電子琴、古箏等。
4、校旗、中隊旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備以及場地的布置,準(zhǔn)備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。
5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護(hù)人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。
6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組
2021學(xué)雷鋒活動策劃方案5
一、總體要求
全校每班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,每天清校前播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲,開展各種學(xué)雷鋒樹文明之風(fēng)活動,力求做到校園無垃圾,公物無破壞,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把文明行為帶進(jìn)校園,把“釘子”精神帶進(jìn)課堂,把微笑帶給同學(xué),把尊敬帶給老師,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。讓“雷鋒精神”在學(xué)生心中扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
二、活動時間:整個三月份作為學(xué)雷鋒活動月。
三、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明少年
四、活動口號:學(xué)習(xí)雷鋒,勇于實踐,知行統(tǒng)一
五、活動對象:全體師生
六、活動地點:我校校園內(nèi)或校外各公益場所
七、活動安排
“學(xué)雷鋒活動月”分為三個階段實施。
第一階段:走進(jìn)雷鋒——了解雷鋒,認(rèn)識雷鋒(3月1-7日)
1.3月2日,一—三年級寫話“雷鋒叔叔,我想對您說”,四——六年級寫一篇觀后感。一、二年級每班上交2篇,三、四年級每班上交3篇,五、六年級每班上交4篇。
2.3月5日上午全校集中操場進(jìn)行“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明少年”簽名啟動儀式,并觀看“雷鋒事跡”展板。
3.3月5日下午第三節(jié)課,全校每班開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明少年”主題隊會,一—三年級主題是“學(xué)雷鋒,講故事”,四—六年級主題為“雷鋒在我心中”。
第二階段:走近雷鋒——學(xué)習(xí)雷鋒,爭做雷鋒(3月8-27日)
1.立足自己,學(xué)雷鋒
號召學(xué)生從自己做起,從小事做起,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個一”教育活動,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
2.立足校園,學(xué)雷鋒。
各班級組織學(xué)習(xí)互動小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神;開展“一幫一”、“多幫一”活動,切實幫助困難學(xué)生解決實際困難,列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進(jìn)行。
①開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
②開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。
③開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動,通過晨會等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3.立足社會學(xué)雷鋒
①全校師生向身邊的人宣揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)揚(yáng)光大。
②開展志愿服務(wù)行動。
4.每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,在家為父母做一件家務(wù)。
5.結(jié)合“3月8日”開展“感恩”主題教育活動
①開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。
②自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。并在進(jìn)行展示。
③開展“四個一”活動。
跟媽媽說一句感恩的話。
給媽媽倒一杯貼心的茶。
幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
為媽媽建一份檔案
6.積極開展綠色環(huán)保志愿行動。以3月12日“植樹節(jié)”為教育
契機(jī),三至六年級美化、綠化校園。
第三階段:永遠(yuǎn)行進(jìn)在雷鋒的路上——表彰“雷鋒式的好少年”,雷鋒精神永存
1.各班根據(jù)雷鋒日記接力,及平時所見所聞每班評選“雷鋒式的好少年”。
2.學(xué)校通過對各班學(xué)習(xí)雷鋒活動進(jìn)行綜合評價,評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰
3.積極開展對雷鋒精神實踐、總結(jié)活動,增加班集體的凝聚力,讓雷鋒精神永駐同學(xué)們的心中,各個發(fā)自肺腑地爭做“雷鋒式的好少年”。
5.各班通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行總結(jié),形成班級學(xué)雷鋒書面總結(jié)。
學(xué)雷鋒活動策劃方案相關(guān)文章: