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關(guān)于圣誕節(jié)策劃書

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不知不覺,一眨眼期待已久的2022年的圣誕節(jié)即將來臨啦!朋友,你知道關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)應(yīng)該怎么策劃呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于圣誕節(jié)策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

關(guān)于圣誕節(jié)策劃書篇1

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月25日

二、活動(dòng)形式:所有班集體活動(dòng)

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場

五、活動(dòng)過程:

1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?/p>

2、熱身活動(dòng):放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。

3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

4、親子游戲活動(dòng)

1)運(yùn)禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

2)跳圈

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

材料:小塑料圈15個(gè)。

3)羊角球

父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個(gè),鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴

家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個(gè)尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

材料:圣誕老人頭像,五官。

5、圣誕老人出場,發(fā)禮物

教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:merry christmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

6、活動(dòng)結(jié)束

在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

關(guān)于圣誕節(jié)策劃書篇2

設(shè)計(jì)意圖:

圣誕節(jié)雖然是國外的節(jié)日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會(huì)給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來,因此我們開展了“圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道12月25日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。

2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。

3、能愉快地參與游戲活動(dòng),感受過節(jié)的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、環(huán)境準(zhǔn)備:

(1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。

(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。

(3)懸掛橫幅。

(4)兩棵大圣誕樹。

2、節(jié)目準(zhǔn)備:

(1)各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

(2)舞蹈隊(duì)節(jié)目。

(3)教師節(jié)目。

3、家長準(zhǔn)備:

為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛到圣誕樹上。

活動(dòng)過程:

A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家――

合:晚上好!

B:圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始。

A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂好,來點(diǎn)掌聲好不好?

B:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:MarryChristmas!(圣誕快樂!)

A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動(dòng)人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,歡樂馬上到來――(噴雪、彩條)

B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請(qǐng)欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。

孩子們跳的舞真棒。

B:真不錯(cuò)。

A:怎們樣你也來一段吧?

B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?

A:喲!你準(zhǔn)備的還挺全的呢。

B:那是,我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)

A:既然這樣,那就先唱一個(gè)吧。

B:好!下面就請(qǐng)大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

A:不錯(cuò)不錯(cuò)!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

B:就知道你會(huì)說這句話,接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈《寧夏》。

A:(放動(dòng)感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎__老師給我們來一段動(dòng)感街舞

A:如果我有一對(duì)隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《海鷗》。

A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請(qǐng)看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

A:下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊琛妒虏嘶ā氛?qǐng)大家欣賞。

B:你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎?

A:知道,不就是鼠?;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?

B:聰明!下面請(qǐng)大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

B:A,你會(huì)跳印度舞嗎?

A:會(huì)呀!

B:那來一個(gè)唄

A:(作動(dòng)作)

B:我們幼兒園的__老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞,請(qǐng)大家欣賞《西土風(fēng)情》

A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行于臺(tái)灣的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事,請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長對(duì)我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。

B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢》。

下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參加一個(gè)游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。

第一個(gè)游戲:《老鼠嫁女》規(guī)則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

第二個(gè)游戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人

第三個(gè)游戲:《踩氣球》保護(hù)好自己的氣球把別人的踩破。

最后一個(gè)游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

B:現(xiàn)在是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)各班的禮儀老師就位,每一個(gè)孩子從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)卷自己保管好。

自由舞蹈時(shí)間(整個(gè)章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個(gè)班出2-3對(duì)舞者

B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)孩子們從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎(jiǎng)。

A:歲月如詩,句句悠揚(yáng);友誼如歌,余音繞梁;溫馨時(shí)光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬個(gè)祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!

B:美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節(jié)日,帶給所有的朋友快樂幸福!

A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!

B:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。

(合)祝大家圣誕快樂!

關(guān)于圣誕節(jié)策劃書篇3

參加人員:中三班全體師幼及家長

人員分工:劉老師(主持),叢老師(組織孩子),宮老師(記錄,發(fā)獎(jiǎng))

環(huán)境:氣球,圣誕樹,圣誕老人,圣誕禮物和圣誕祝福環(huán)繞著每一個(gè)人。(背景音樂)

道具:禮品獲獎(jiǎng)證書呼啦圈幼兒棉衣

活動(dòng)目標(biāo):

1.在親子娛樂活動(dòng)中,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)過程:

一、尊敬的家長朋友們:

下午好!(小朋友發(fā)言)踏著圣誕寧靜的鐘聲,20__年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們特別舉辦這場親子聯(lián)歡會(huì),與孩子們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,共同奏響祝福的心曲。(首先,我代表中三班的全體老師和小朋友們對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開!祝爸爸媽媽工作順利,幸福美滿!祝小朋友永遠(yuǎn)健康、快樂!)我宣布:中三班“2010年家園迎新活動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開始。

二、為了怎么增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),我們開展了豐富的健康體育游戲,(沙包,紐扣飛盤,套環(huán),釣魚,投球等等,這些器材都是老師和家長們親手制作的,孩子們?cè)趺炊纪娌粔颍?中班小朋友特別進(jìn)行了搖呼啦圈比賽,寶貝們搖呼啦圈的水平,技藝可為突飛猛進(jìn),下面,我們進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)(評(píng)選健康寶貝和健康家庭):一分鐘搖呼啦圈,4組(孩子家長上場,孩子轉(zhuǎn)(家長數(shù))2.家長轉(zhuǎn)

3.評(píng)出“健康寶貝”“健康家庭”。

4.頒獎(jiǎng)

三、頒發(fā)互動(dòng)交流獎(jiǎng),配合獎(jiǎng)

為了能讓孩子的生活豐富多彩,我們的很多工作都需要家長的配合,每位家長都給自己的孩子縫制了沙包,紐扣飛碟,做了很多創(chuàng)意玩具,為了裝飾教室,森森媽媽開車送來了兩個(gè)大紅燈籠,很多孩子把家里的裝飾帶來,讓我們很感動(dòng),您的理解和支持是我們工作的動(dòng)力,謝謝大家!此次聯(lián)歡會(huì)特設(shè)幾個(gè)特別獎(jiǎng),頒發(fā)給表現(xiàn)突出的家長朋友們,(致頒獎(jiǎng)詞.)頒獎(jiǎng)

她們?yōu)槿伺?,為人妻,為人母,做為女兒她們是孝順的,做為妻子,她們是賢惠的,做為母親她們是偉大的,在繁瑣又緊張的生活節(jié)奏中,她們從容又堅(jiān)定得關(guān)注著、支持著孩子的生活點(diǎn)滴,互聯(lián)網(wǎng)上,一個(gè)個(gè)精彩瞬間,字字句句的真情實(shí)感,見證著她們的付出,活動(dòng)室里一件件精巧別致的作品,見證著她們的聰明才智,更見證著對(duì)孩子濃濃的愛。我宣布:獲得交流互動(dòng)獎(jiǎng)的家長:

配合獎(jiǎng):頒獎(jiǎng)。插入抽獎(jiǎng)游戲

親愛的家長朋友們,真誠的感謝你們一直以來的支持,和孩子們朝夕相處,累并快樂著,我們感到很幸福,讓每一個(gè)孩子健康快樂的成長是我們義不容辭的責(zé)任,我們一直在盡心盡力將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,讓家長放心、滿意,

孩子在幼兒園受到的照顧,比不上在家中一對(duì)一,二對(duì)一,甚至三對(duì)一,四對(duì)一的照顧,孩子們活潑好動(dòng),難免會(huì)有磕磕碰碰,這是我們工作的疏漏,在此,我們向您表示最真誠的道歉,希望得到您諒解。另外,家長朋友您對(duì)我們的工作如果有更好的意見和建議,請(qǐng)您直接提出來,這對(duì)我們的工作也是一種促進(jìn)。

四、自理能力大賽孩子們總是在不經(jīng)意中,慢慢長大,自理能力的培養(yǎng)必須落實(shí)在生活點(diǎn)滴中,一直以來我們都在幫助,督促孩子們自己的事情自己做,(認(rèn)毛巾,認(rèn)杯子,認(rèn)衣柜,別褲子,穿衣服,穿鞋子,疊衣服等),孩子們進(jìn)步顯著,現(xiàn)在我們進(jìn)行自理能力大賽,評(píng)選“自理寶貝”

1.闖關(guān):穿外套---脫外套---疊外套(3組)

2.評(píng)選自理寶貝

3.頒獎(jiǎng)

五、親子游戲

1、揪尾巴  2、小腳踩大腳

六、孩子送賀卡,送祝福。

七、結(jié)束:最后,祝大家圣誕快樂,萬事如意,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!

關(guān)于圣誕節(jié)策劃書篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成PPT。

2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。

活動(dòng)過程:

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說

(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?

(穿著紅衣服,背著一個(gè)大袋子,帶著一頂紅帽子……)

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)

(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?

(每個(gè)人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈(zèng)送家人的禮物)

2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

(1)圣誕老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

(2)圣誕樹用什么做的?

(通常是用冬青樹做的。)

(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?

(有些人會(huì)掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)

3、了解圣誕節(jié)的食物。

(1)圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物啊?

(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的,還有烤鴨。)

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

教師小結(jié):

圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

關(guān)于圣誕節(jié)策劃書篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗

法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

活動(dòng)流程:

1.圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

圣誕老人:I am Santa Claus!

教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?

Please come in!

圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!children!

幼兒:Merry Christmas,SantaClaus!

2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?;顒?dòng)開始。(放禮花)

圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4.播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。

5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

關(guān)于圣誕節(jié)策劃書篇6

一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月21日下午5:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):小班教室

三、活動(dòng)目的:

1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂。

四、活動(dòng)過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里, 孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會(huì)

主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!

(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸

爸媽媽,同時(shí)提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

關(guān)于圣誕節(jié)策劃書篇7

一年一度的圣誕節(jié)又快要到了,為了豐富孩子們的節(jié)日生活。在武陟分站群內(nèi)義工媽媽們的辛苦付出之下,義工媽媽們陪孩子們一起提前過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

雖然今天的天氣很冷,刮著大風(fēng),但這一點(diǎn)兒也不影響孩子們參加活動(dòng)的熱情。家長們都陪著孩子們?cè)缭绲貋淼搅瞬讲礁叨堑膱D書室內(nèi),孩子們自由地翻看著自己喜歡的圖書,義工媽媽們都在積極地為活動(dòng)準(zhǔn)備著。每次活動(dòng)需要的投影儀都是我們的義工媽媽潼媽提前準(zhǔn)備的,我們的義工媽媽坤媽和霖媽都比較精通投影儀的使用方法,為了保證我們活動(dòng)中投影儀的正常使用,我們的義工媽媽坤媽這么冷的天竟然把自己幾個(gè)月大的孩子都帶來了我們的活動(dòng)現(xiàn)場,為了給我們找活動(dòng)的場地,我們的義工美玲媽媽總是默默地付出著,從不計(jì)較什么,每次都是那么用心,總是找出非常溫馨的、適合孩子們活動(dòng)的場地。

在我們的義工媽媽霖媽的主持下,我們武陟縣螢火蟲武陟分站的第14期線下活動(dòng)開始了。

活動(dòng)的第一項(xiàng)是:共讀圣誕繪本——《圣誕雪人》。

這是一個(gè)中國唯一的圣誕故事,這個(gè)繪本故事傳達(dá)了博愛、給予和共享的一本圖畫書。這本書的作者是原創(chuàng)兒童文學(xué)作家保冬妮,李宇珂繪,是中國風(fēng)·兒童文學(xué)名作繪本書系中的一部,是一部像王爾德20__的《快樂王子》一樣充滿愛的感動(dòng)的繪本。從這個(gè)繪本里,我們的義工媽媽小敏給孩子們講述了我們?yōu)槭裁匆^這些外國的節(jié)日,就是為了文化的傳承,通過這些繪本教會(huì)孩子們正確的看待不同文化的現(xiàn)象和文化節(jié)日,不盲從,不跟風(fēng),而是發(fā)自內(nèi)心的做善良的自己。

在圣誕節(jié)到來之前,我們帶著孩子們一起閱讀這個(gè)繪本,了解這個(gè)節(jié)日,尊重一種文化。同時(shí),我們也把最讓人崇敬的基督精神:舍己、公義、圣潔與愛傳遞給我們的孩子們。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是分享愛、傳播愛、奉獻(xiàn)愛的日子,愿我們的孩子們?cè)趥鬟f愛的同時(shí),做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、做快樂雪人那樣的熱心人。

活動(dòng)的第二項(xiàng)是:制作圣誕手工賀卡。

這次手工活動(dòng)的制作材料全部都是我們的義工媽媽小敏給孩子們精心準(zhǔn)備的。在我們義工媽媽小敏的指導(dǎo)下,孩子們興致勃勃的制作出了一張張精美的圣誕賀卡。從孩子們的笑臉中,就可以讀出孩子們內(nèi)心的快樂。

活動(dòng)的第三項(xiàng)是:圣誕魔法氣球。

這個(gè)活動(dòng)所需的材料是氣球,這是我們的義工媽媽堯媽為孩子們準(zhǔn)備的。一個(gè)個(gè)充滿氣的氣球在堯媽的手里是那么的聽話,堯媽一步步的指導(dǎo)著孩子們,用彩色的氣球制作出了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小熊寶寶。孩子們手里拿著自己制作的手工,開心的不得了。

活動(dòng)的第四項(xiàng)是:貼鼻子的小游戲。

事先,我們的義工媽媽楊晶為孩子們畫了兩張圣誕老人的頭像,是缺少鼻子的,還為孩子們準(zhǔn)備了磁鐵鼻子。在潼媽的組織下,孩子們快速的站成了兩隊(duì),分成兩個(gè)小組,用絲巾把孩子們的眼睛蒙上,在規(guī)定的30秒時(shí)間內(nèi),每一個(gè)孩子都由自己的家長指揮著,給圣誕老人貼鼻子的游戲。游戲在孩子們的歡聲笑語中進(jìn)行著,孩子們興奮地叫著、笑著、游戲著……

是啊!快樂的時(shí)光總是短暫的。不知不覺中,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了,但是孩子們的興奮和激動(dòng)依然還在??粗⒆拥囊粡垙埿δ槪屛腋由钋械伢w會(huì)到了我們義工媽媽的對(duì)孩子們的一片深情。義工媽媽們,你們是好樣的!我們孩子們精彩的活動(dòng),是對(duì)你們辛勤付出的一種回報(bào)。

關(guān)于圣誕節(jié)策劃書篇8

一、活動(dòng)目的:

圣誕節(jié)是x紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個(gè)西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

圣誕之夜PARTY

三、主辦單位:

營銷策劃研究會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、時(shí)間:20__年12月25曰19:00~20:30

2、地點(diǎn):師生活動(dòng)中心

3、對(duì)象:

①營銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及,愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

4、活動(dòng)步驟:

A、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報(bào)佳音》,活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時(shí)交給工作人員。

B、19:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

活動(dòng)規(guī)則如下:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。

E、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

方法:

1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號(hào)令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。

獎(jiǎng)懲方式:對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈,若掉了,則表演一個(gè)節(jié)目。)。

A、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

B、20:10~20:20第四個(gè)活動(dòng):圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗(yàn),有三種形式可以選擇:

C、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。

D、面對(duì)墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

E、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

F、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動(dòng),臨近的人相互說

G、“MerryChirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

五、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào),23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“__(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎(jiǎng)品設(shè)置:

筆記本10元/本×10本=100元

或杯子……==b

七、會(huì)場布置:

1、入口:放圣誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請(qǐng)到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動(dòng)結(jié)束后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子:

八、資金預(yù)算:

宣傳:海報(bào):3元/張×15張=45元

橫幅:

會(huì)場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

圣誕樹:

噴雪:

氣球:

彩帶:

氫氣球:1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元

紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎(jiǎng)品:

總計(jì):__OO

九、可行性分析報(bào)告

在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì)場的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會(huì)場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補(bǔ)活動(dòng)空缺的作用,花費(fèi)不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節(jié),使活動(dòng)開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向,即圣誕節(jié),“拍七令”能調(diào)動(dòng)參加者的情緒。而同時(shí)“拍七令”給出錯(cuò)的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目,避免了單人表演時(shí)的放不開,以及確實(shí)無專長可表演時(shí)陷入的僵局。

19:30~19:50的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,又是對(duì)個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過少的突發(fā)狀況,游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí),可再出臺(tái)下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險(xiǎn),可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動(dòng)的懲罰人數(shù)約為3~5人,和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣,有一定的余地。

19:50~20:10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備,參加者抽取,在入場時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng),因此,卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

20:10~20:20的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人”把驚喜帶給幸運(yùn)的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓情緒HIGH起來。最終的考驗(yàn)聽起來并不具有太大的難度,但就是在經(jīng)歷考驗(yàn)的過程中,再一次調(diào)動(dòng)了會(huì)場的氣氛。

最后的環(huán)節(jié),即互相的祝福里,活動(dòng)收尾。

總的看來,本活動(dòng)的難度均不大,經(jīng)費(fèi)的開支,即宣傳、會(huì)場布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用,無不確定因素的變動(dòng)開支,能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。

此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部,歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,人數(shù)在50~100人為,如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù),即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),反之,則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。

同時(shí),活動(dòng)環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間,按活動(dòng)的具體情況可做適當(dāng)修改,如適當(dāng)縮短或延長均可。

十、贊助方案:

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。

圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式,對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無法親自參與本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對(duì),能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。

這次活動(dòng),我們將以“__圣誕之夜”來命名,在活動(dòng)的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí),贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng),與“營銷策劃研究會(huì)”攜手,“圣誕之夜”派對(duì)在成都大學(xué)做大、做好!

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