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小學二年級班會活動策劃方案

時間: 思欣20 分享

班會課主題的確立必須有很強的針對性、可操作性,教育的目的一定要明確。以下是小編精心收集整理的小學二年級班會活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

小學二年級班會活動1

一、活動目的

1、教育學生珍惜時間,和時間賽跑。

2、鍛煉學生的組織能力、聽說能力及表演能力,培養(yǎng)他們的參與意識,提高思想素質(zhì)。

3、讓學生的主動性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。

二、活動準備

第一階段:發(fā)動全班同學收集珍惜時間的名言警句、故事、詩歌、新聞等。

第二階段:教師把收集到的資料整理后分給各小組。讓每位學生準備好自己的節(jié)目。同時,教師也要做一些準備工作,如:準備好練習紙、錄音機、音樂、服裝以及道具等。

三、活動設想

在充滿激烈競爭、日新月異的21世紀,科技的發(fā)展、社會的進步都在快速中前進。要讓學生獲得生存和發(fā)展,就必須抓緊時間,利用好時間,賽過時間,從而充實自己,完善自己,使自己逐漸走向成功。

本班是二年級的學生,在學習和生活中,他們有著許多美好的遠大理想;有了解社會的興趣;有較強的感悟能力、團結(jié)協(xié)作能力;還有和時間賽跑的強烈愿望。

本次活動緊緊圍繞時間這一主線,激發(fā)學生參與活動的興趣,并根據(jù)學生喜歡活動的這一年齡特點創(chuàng)設了感受時間、和時間賽跑、展望未來等等活動,讓學生從熟悉、有趣的活動中感受時間的寶貴,進而珍惜時間。

四、活動過程

(一)創(chuàng)設環(huán)境、感受時間

(時光老人和鐘姑娘匆匆趕到。)

鐘姑娘:聽說二年級一班的孩子們正要和時間賽跑,我們特意來參加。

鐘姑娘、時間老人:孩子們好!

師、生:時光老爺爺好!鐘姑娘好!歡迎您們參加我們的比賽。

時光老人:全班孩子都到齊了嗎?

時光老人:孩子們,比賽前我們先給大家?guī)硪粋€我們親身經(jīng)歷的故事。

(兩生演小品“時光老人的禮物”)

時光老人:孩子們,看了這個故事,你想說什么?(生說)

鐘姑娘:孩子們,我一刻不停地一秒一秒地向前走著,我的步子可太小了,可是,你們聽。(3名學生朗誦詩歌“一秒歌”,其余的學生聽。)

創(chuàng)設情境:時光老人和鐘姑娘的到來以及小品、詩歌,讓學生充分感受時間的重要性,從而樹立珍惜時間的愿望。

(二)和時間賽跑、分享快樂

鐘姑娘:你們能賽過我嗎?(能)馬上試試。孩子們,你們猜,時光老爺爺有多大年紀了?(生猜)

鐘姑娘:哇!你們算得可真快,快快告訴我們你是怎樣算的。

(學生上臺展示自己的計算方法。)

鐘姑娘:你們確實比我們算得快,祝賀你們比賽獲勝!

時光老人:孩子們,你們利用這樣快的速度和我們賽跑,你們一定會節(jié)約大量的時間去做更多的事。

生:時光老爺爺,我們這點速度算不了什么。請您聽聽吧!

(生交流課外搜集的關(guān)于人們節(jié)約時間的信息,時光老人邊聽邊作驚訝、高興狀,鐘姑娘下去查看。)

鐘姑娘:叔叔阿姨們早已賽過了我們,那孩子們,你們怎樣做也會賽過我們?

(生說)時光老人:光會說不行,要拿出實際行動和我們較量較量。

鐘姑娘:對!和我們較量較量!

生:好!較量較量。(班主任工作)

班長:同學們,我們就用六分鐘的時間做我們最想做的事,開始!

(生分組活動,配樂《天地之間》,播放時間為6分鐘。學生有墊乒乓球、讀書、計算、做清潔、燒水泡茶、編演小品……)

時光老人:誰先說說你做了什么,做得怎樣?

(生匯報)時光老人:你們賽過了時間,你們贏了!(學生一片歡呼)

[評析]先讓學生和鐘姑娘比賽計算時間,再讓學生自由組合選做自己喜歡的事,比賽誰節(jié)約時間,每位學生經(jīng)歷了節(jié)約時間的過程,感受到節(jié)約時間的快樂。達到寓教于樂的目的。

(三)展望未來,激勵前進

時光老人:鐘姑娘,孩子們朝氣蓬勃,信心十足,我們是贏不了了。

我們趕緊告辭吧。

鐘姑娘:孩子們,繼續(xù)努力吧!五年之后,十年之后,二十年之后,我們再來和你們較量!

生:好!

鐘姑娘、時光老人:孩子們再見!

生:時光老爺爺、鐘姑娘再見!

班長:同學們,聽,21世紀正在呼喚我們的加入。

(全班朗誦詩歌“21世紀的呼喚”)

班長:請方老師同我們一起和時間賽跑吧?

師:親愛的同學們,我愿和你們一起努力前進,將時間遠遠地拋在我們后面,讓他不停地追趕我們。

[評析]在活動結(jié)束之際,鐘姑娘、時光老人、老師給學生提出了希望,起到了很好的激勵作用。

五、教后反思

本次活動在以下四方面做得比較好:

1、充分創(chuàng)設情境。在活動中,時光老人和鐘姑娘擔任主持人,時光老人的慈祥和鐘姑娘的親切讓學生感到無拘無束,使課堂形成一種和諧的氛圍;接下來觀看小品《時光老人的禮物》,學生感受到時間的珍貴;詩歌朗誦《一秒歌》讓學生對彈指之間的一秒有了更深的感受,從而下定決心珍惜每一分每一秒。

2、寓教于樂。學生先和鐘姑娘比賽算題,鐘姑娘故意輸了,學生初次嘗到了成功的喜悅。接著學生用6分鐘的時間做自己想做的事。學生自由選擇活動的形式和內(nèi)容。這些活動貼近學生生活,活動中課堂氣氛達到了,學生爭先恐后地比起來。學生通過自身以前與現(xiàn)在比或同學之間比,發(fā)現(xiàn)自己的速度確實提高了很多,還賽過了時間,全班同學再次沉浸在成功的喜悅之中。同學們在享受喜悅的同時,也認識到短短的幾分鐘可以做那么多的事情,達到自我教育的目的。課末,學生漸次朗誦詩歌《21世紀的呼喚》以及我的激勵話語,讓課堂師生相融、生聲相融,使課堂的余音延留到生活中去。

3、重視學生能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力、組織能力、聽說能力及表演能力。培養(yǎng)了學生的參與意識,提高了他們的思想素質(zhì),他們的主動性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。

4、整個活動充分體現(xiàn)了新課程理念:課堂以學生為主體以及自主、合作、探究的學習方式。

小學二年級班會活動2

一、班會目標:

1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

二、班會重點:

1、說說自己在這一年的學校生活中的收獲及的進步。

2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

三、活動難點:知道二年級該做些什么,談談如何去實現(xiàn)目標。

四、會前準備:

1、召開中隊干部會,討論一年級班級的成績和存在問題。

2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

3、與相關(guān)家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本,以及學生的成長記錄袋。

五、 班會過程:

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與進步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

我們的目標

勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

(4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質(zhì)和能力的依據(jù)

活動后的收獲與思考:

二年級的學生好奇心重,而且已在學校學習了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發(fā)與誘導,因此學生更加投入,學生表現(xiàn)得活潑,生動,但學生在說的方面還需指點。

小學二年級班會活動3

地點:二年級教室

參加人員:二年級全體學生

主持人:

班會主題:成功源于勤奮

一、各小隊長報告人數(shù)

二、中隊長向輔導員報告人數(shù)

三、敬禮、唱隊歌

活動過程:

1、講故事

男:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心情愉悅。女:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。男:有一本書叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭。女:有一葉舟叫勤奮,它載滿勇氣,讓我翅膀豐腴。男:智慧源于勤奮

女:偉大出自平凡

男:從中國古代到近代幾千年文明歷,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先,有請老師給大家講一個《懸梁刺股》的故事。

2、三句半表演

男:勤奮在作家的手里妙筆生輝。

女:勤奮在我們的手里楚楚動人。

男:勤奮是睿智的向?qū)А?/p>

女:勤奮是清冽的泉水

男:勤奮班級,勤奮事例,勤奮的謳歌

3、齊讀名言警句

男:接下來,讓我們一起來念念勤學的格言警句詩句。三分天才七分學。

笨鳥先飛早入林。

天才在于學習,知識在于積累。

鐘不敲不響,人不學不靈。

不吃苦中苦,難為人上人。

世上無難事,只怕有心人

有了知識不去用,等于耕耘不播種。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.

4、輔導員講話

女:古人云黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

男:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。下面請我們的輔導員講話。

5、敬禮

6、主持人宣布活動結(jié)束。

小學二年級班會活動4

【班會目的】

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

【班會準備】

1、學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2、制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

【班會程序】

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

二、家居安全

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四、校園內(nèi)應注意的安全

1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

(1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

(2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

(3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助。

五、體育運動安全:

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六、發(fā)生火災怎么辦?

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七、實踐競賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

八、快板表演:安全知識小結(jié)

家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

發(fā)生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

安全隱患時時有,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

【小結(jié)】

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

小學二年級班會活動5

教育目的:

1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關(guān)于學生安全的規(guī)章制度,使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

教育內(nèi)容:

一、學生安全管理制度

1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

二、學生課間活動安全制度

1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領。

2、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮。

3、學生在課間要做有意義的`、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。

三、學生乘車規(guī)定

1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學。

2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車。

3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償。

4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆。

5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾。

6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險。

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮。

8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。


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