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大學(xué)生活動策劃方案20篇

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學(xué)校舉辦各種活動,有利于豐富學(xué)生校園生活,促進學(xué)生間的交流,提高班級凝聚力,以下是小編精心收集整理的大學(xué)生活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

大學(xué)生活動策劃方案篇1

(一).基本情況簡介

(二).活動目的

(三).活動時間

(四).活動開展地點

(五).活動主題

(六).參與活動人員安排

(七).救助對象

(八).活動的意義

(九).活動具體實施方案

活動策劃人:楊__

(一).基本情況簡介

改革開放后,尤其是進入20世紀(jì)90年代中期以后,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,特別是實行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后,高等教育部分費用由個人、家庭負擔(dān),于是高校貧困生問題日益突出。

為此,黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,如,建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金,設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定,我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對于日益擴大的貧困生需求,目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足,尚未建立起足夠強有力的、穩(wěn)定有效的工作機制,因而不能從根本上解決問題。

在我校,貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此,我校,院整合個各方資源,從我校實際出發(fā),相繼制定一系列“獎,助,補,減,免”措施,意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟方面的問題,幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

同時,在我市范圍內(nèi),我們特舉辦此次活動,意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助,共獻愛心,”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生,幫助貧困大學(xué)生。

(二).活動的目的:

我們本著“互相幫助,共獻愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生,共求發(fā)展這一目的。

同時, 我們堅持“以人為本”原則,我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛,同享一片天”,我們堅信,通過此次活動,在全社會樹立關(guān)心愛護貧困大學(xué)生這一特殊群體,支持, 幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。

(三).活動時間:

__年11月

(四).活動開展地點:__市

活動協(xié)調(diào)中心:__科技大學(xué)

(五).活動主題:

《共獻一點愛 同享一片天》

(六).參與人員安排:

可供調(diào)動人力資源:__大政法學(xué)院全體學(xué)生

組織人員安排:__大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生

(七).救助對象:

根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求,在進一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,對已核實的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補助,主要針對以下:

1.著重于農(nóng)村貧困學(xué)生

2.對家庭多子女在讀生給予補助

3.對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助(如,單親等)

4.對家庭無可靠經(jīng)濟來源的貧困學(xué)生予以一定補助

(八)活動意義:

1.對貧困大學(xué)生同學(xué)來說,從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面,通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟上幫助他們,幫助他們解決現(xiàn)實性的問題;另一方面,加強同學(xué)間的互助互幫意識,讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭,從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,和上進性。

2.對我們而言,通過自身參與活動,進一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識,在實踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識。

3.對社會而言,其意義是多方面的。

首先,通過加大宣傳活動力度,營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍,倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動,愛心奉獻,引起全社會參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護和幫助貧困大學(xué)生,關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。

其次,從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè)。

(九).活動具體實施方案:

在明確此次活動的目的及其重要意義之后,從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施:

〈一〉.從工作主體類型上,主要以個人為主。

1. 統(tǒng)一安排,開展廣泛的宣傳工作,目的在于讓更多的人參與進來。

具體在宣傳方式選擇上,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面,深入

被救助同學(xué)中去,做思想工作,使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識,從思想上走出困窘,樹立正確的態(tài)度,以方便后面工作的開展。另一方面,立足校園,走向社會,加大宣傳力度,在全社會營造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學(xué)生。

可以,通過散發(fā)宣傳單,制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語,橫幅等。

2. 面向大眾,心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。

在很多時候,募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個重要的意義,宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當(dāng),往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點,合理操作,必將引起社會的廣泛關(guān)注的。

〈二〉.適當(dāng)成立互助小組開展活動,以小組為主開展活動。

1. 成立互助小組,以小組聯(lián)系被救助同學(xué),開展面對面交流,主要負責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實際性問題,具體負責(zé),及時掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息,這在一定程度上既可維護他們的尊嚴(yán),又可以有效的幫助他們。

2. 小組在做好救助同學(xué)工作的同時,也可以發(fā)揮其另一方面的作用,聯(lián)系學(xué)校,聯(lián)系社會,運用自身和學(xué)校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學(xué)及時有效的提供幫助。比如,小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時的尷尬局面,又能幫助他們,不失為一種好方法。

綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理,我認(rèn)為不妨一試,在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動,顧及被救助者尊嚴(yán),又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系,形成一種長效機制。則能更好的幫助他們,實現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。

〈三〉.在貫穿以上方法時,更重要的是要重視長效機制的建設(shè)。

通過學(xué)校,小組或社會為貧困學(xué)生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺,讓他們在受助的同時,實現(xiàn)自身的發(fā)展,達到我們活動的預(yù)期目的。

比如,學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位,或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。

〈四〉.建立快速信息通道,及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時了解國家,學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助,解決自身問題。比如,校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示,國家相關(guān)政策及時公示等等。

〈五〉.建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機制。

在已有的基礎(chǔ)上,強化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況,建立檔案,落實救助金發(fā)放,管理各方錢款,完善監(jiān)督機制。比如,設(shè)立基金專門管理機構(gòu),管理各方捐款,做好貧困生清查等工作。

從管理上細化職責(zé),構(gòu)件一整套的長效運作機制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生活動策劃方案篇2

一、活動目的

為了更好地配合學(xué)校做好迎接__級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,人文學(xué)院學(xué)生會結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗,針對本年新生工作特點,草擬__年新生接待工作方案。

二、活動事項

在新生入校時在我校門口設(shè)立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點

1、時間:在新生入校報到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。

2、地點:在我校和諧廣場。

3、活動場所布置:

大橫幅:懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。規(guī)格:長_寬=10m_10.8m

小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。

海報:用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。

三、計劃安排

1、活動場所的布置:

活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12:00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7:00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話,可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。

2、新生接待人員的配置:

接待小組學(xué)生會成員構(gòu)成。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生,其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生。

3、幫助搬運行李的人員。

學(xué)生會體育部成員,學(xué)生社團青年志愿者協(xié)會會員。

四、前期準(zhǔn)備

1、接待工作準(zhǔn)備時間:9月1日下午2點召開學(xué)生會新生接待啟動儀式(分配工作)

3日早7點開始現(xiàn)場布置接待工作場地,值班人員到位。

3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。

2、開會成員:學(xué)生會全體成員和接新生的小組成員。

3、開會內(nèi)容:分配工作,新生報到程序講解。

4、學(xué)生會各個部門職責(zé):

主席團:

1、熟悉活動流程,并策劃組織所有工作人員學(xué)習(xí)迎新流。

2、負責(zé)組織協(xié)調(diào)新生接待的一切事宜。

3、監(jiān)督中間的銜接(協(xié)調(diào))工作。

組織部:

1、為避免課程的沖突,需提前準(zhǔn)備好足夠的迎新請假條

2、根據(jù)格式,準(zhǔn)備晚歸證明:

3、準(zhǔn)備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格

4、負責(zé)制作人文學(xué)院標(biāo)志。

5、布置現(xiàn)場接待工作場地,安排值班人員。

6、負責(zé)新生報名處秩序,保證現(xiàn)場報名秩序順暢。

體育部:

負責(zé)引導(dǎo)在校門口下車的新生和家長,詢問是否是人文學(xué)院的學(xué)生并引導(dǎo)新生存放行李后,到達指定注冊點。

團學(xué)辦公室、學(xué)習(xí)部:

負責(zé)在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后,再由人文學(xué)院的接待工作人員引導(dǎo)進行注冊。

生活部、文藝部:

1、采購活動需要的物品(根據(jù)附表所列的物品清單,結(jié)合活動,適當(dāng)補充)。

2、準(zhǔn)備工作牌:活動需要統(tǒng)一的迎新工作牌30個左右

3、聯(lián)系飲食來源。

4、負責(zé)引導(dǎo)新生進行注冊,領(lǐng)取臥具飯卡,繳納學(xué)費,安排宿舍等工作。

5、組織兩位人員在每天活動結(jié)束后負責(zé)清理場地的工作。

宣傳部:

負責(zé)本次迎新活動的宣傳和記錄工作。(拍攝照片,寫新聞稿)

外聯(lián)部:

負責(zé)聯(lián)絡(luò)贊助等工作。

《青藤》文學(xué)社:

準(zhǔn)備迎新刊物《迎新特刊》約200份

五、場地布置

9月3日7:00開始由學(xué)生會成員布置場地區(qū)域,共分為:

1、新生報到區(qū):又細分為3個區(qū)域,每個專業(yè)一個區(qū)域,負責(zé)本專業(yè)新生的信息以及向新生介紹入校的相關(guān)事宜。

2、行李保管區(qū):幫新生保管行李,內(nèi)設(shè)工作人員休息區(qū)(供工作人員休息)。

3、家長休息區(qū):供新生及家長休息,內(nèi)設(shè)后勤組。

六、新生報到程序

1、咨詢

查驗錄取通知書、身份證、準(zhǔn)考證原件

2、到人文學(xué)院接待處:

(1)認(rèn)真審查新生資格。

(2)安排宿舍

(3)核發(fā)繳費底單(凡已劃款學(xué)生直接注冊,填寫軍訓(xùn)服領(lǐng)取單)

3、到收費處繳費(未從卡中劃款的學(xué)生)

4、憑繳費收據(jù)到各學(xué)院接待處注冊。填寫軍訓(xùn)服領(lǐng)取單,通知學(xué)生有關(guān)事宜(軍訓(xùn)及臨到慰問等的時間)。

5、憑繳費發(fā)票和住宿安排單到宿管科領(lǐng)取臥具和房間鑰匙。

6、憑繳費收據(jù)及軍訓(xùn)服領(lǐng)取單領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝。

七、新生接待工作的紀(jì)律要求

1、總要求:文明有序,熱情服務(wù),首問負責(zé),團結(jié)協(xié)作,完成任務(wù)。

2、具體要求:

(1)按照分工,迅速開展工作

(2)所有參與接待的成員必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,需要向直接負責(zé)人請示批準(zhǔn)。

(3)分工負責(zé),各司其職,團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)禁推委扯皮。推行“首問負責(zé)制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學(xué)生咨詢要主動熱情,不屬于自己職責(zé)范圍要帶他們?nèi)フ矣嘘P(guān)部門,交到人。

(4)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學(xué)校帶來負面影響。任何情況下都不能和學(xué)生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發(fā)生沖突。

(5)特殊問題,統(tǒng)一處理。席洋老師做全程監(jiān)督和調(diào)配,主席團協(xié)助。

八、注意事項

1、活動嚴(yán)格禁止各種商業(yè)性活動,如有利用迎新進行無論任何性質(zhì)的商業(yè)活動,學(xué)院將會對其進行嚴(yán)格的處分。

2、若天氣炎熱,工作人員須做好防暑防曬準(zhǔn)備,若身體有任何不適,立即與組織部聯(lián)系;若下雨,生活部統(tǒng)一配備一次性雨衣。

3、保管物品的工作人員要注意物品的安全,工作人員的物品統(tǒng)一放在一起,都由生活部保管。

4、工作人員代表的是人文學(xué)院,需時刻注意自己的形象。

5、各工作人員要對自己的工作認(rèn)真負責(zé),不能無故離開自己的崗位。

九、后期階段

1、各部作工作總結(jié)。

2、與新生適應(yīng)大學(xué)生活有關(guān)的其它活動。如迎新晚會,新老生座談會等。

大學(xué)生活動策劃方案篇3

一、活動主題:迎接__屆新生

二、活動時間:9月2號至9月9號

三、活動地點:徐州工程學(xué)院中心校區(qū)

四、活動目的:為了迎接新的學(xué)生特開此活動,讓新的學(xué)生感受到我院對他們的重視

五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的`氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

六、參與部門:土木學(xué)院學(xué)生會

七、活動內(nèi)容:

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實度過美好的大學(xué)生活。

6、讓新生對科協(xié)及學(xué)生會有個大概的了解。

八、活動各流程:

1在人數(shù)近滿的時候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)。

2視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們。

3土木老師或輔導(dǎo)員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。

4介紹生活方面的經(jīng)驗:

1)學(xué)生會代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學(xué)生會的活動)(10分鐘左右)。

2)學(xué)生會主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)。

5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗:

1)分別有請大二的三個專業(yè)的學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)。

2)請一位大三的學(xué)長,主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況。

3)請一位大三學(xué)長,主要介紹四六級及計算機二三級考試。

4)請一位大四的學(xué)長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。

6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會的新生,為學(xué)生會注入活躍的新鮮血液。

九、目的意義:

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學(xué)院,踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。

大學(xué)生活動策劃方案篇4

一.活動目的:

(1)為了更好的配合2015屆主席團的相關(guān)工作,加強本系學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;

(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。

二.活動主題:

(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

三.參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員

四.活動時間:三月中下旬

五.活動地點:大學(xué)生活動中心三樓多功能廳

六.活動內(nèi)容:

(1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)

(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);

(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

(6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。

大學(xué)生活動策劃方案篇5

一、時間

20__年_月_日上午8:30

二、地點

科技樓__學(xué)術(shù)報告

三、參會人員

學(xué)院院長、學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長,畢業(yè)年級及低年級輔導(dǎo)員,__級畢業(yè)生,低年級學(xué)生代表等。

四、準(zhǔn)備工作

1、宣傳工作

對外宣傳。海報4張(在學(xué)校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。

2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓

邀請院系領(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員。

3、會場安排

安排領(lǐng)導(dǎo)座次。需要發(fā)言的在前排就坐,畢業(yè)班在后排。

場地布置工作、布置主席臺(為主席臺的院領(lǐng)導(dǎo)制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。

4、會場禮儀

禮儀工作人員,場內(nèi)2名負責(zé)引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào);主席臺上禮儀2名負責(zé)發(fā)證、供水。

五、時間安排

(早上8:30-11:00)

總共時間:2小時30分鐘左右

具體時間:

1、準(zhǔn)備工作:前一個星期

2、典禮流程:

(1)主持人(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)開場詞(3-5分鐘)

(2)介紹與會人員(2分鐘)

(3)院長寄語(_院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)

(4)生科院分管領(lǐng)導(dǎo)致辭(_院長)10分鐘(書山有路、學(xué)海無涯)(針對考上研究生的同學(xué))

(5)生科院老師代表發(fā)言(___老師)10分鐘(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對參加工作的同學(xué))

(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(___)10分鐘(我心飛翔,路在腳下。)

(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云)

(8)院長宣讀__級畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書。宣讀__級畢業(yè)生獲獎名單、頒發(fā)榮譽證書。50分鐘

(9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結(jié)束。5分鐘

(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘

(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)

大學(xué)生活動策劃方案篇6

為了豐富校園文化,營造良好的文化氛圍,讓同學(xué)們更加充分地了解自我、充實自我、秀出自我,培養(yǎng)更加積極向上的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài),讓同學(xué)更多的去了解、認(rèn)識、理解話劇,大力弘揚傳統(tǒng)話劇文化,特舉辦大學(xué)生話劇比賽。

一、活動主題

演繹經(jīng)典品味青春

二、活動時間

20__年10月—12月

三、參賽對象

全校全日制本、??粕?/p>

四、參賽要求

1.劇本來源:中外經(jīng)典話劇劇本(選取原著片段,要尊重原著,不得隨意修改)。

2.劇本內(nèi)容:反映中外經(jīng)典話劇的特色,使大家品讀經(jīng)典話劇,通過話劇內(nèi)容,體會到當(dāng)時的創(chuàng)作目的與創(chuàng)作意義,透過話劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義,能夠引發(fā)大家對未來的的思考,更加明確自己的追求與前進方向。

3.參考劇本:《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對信號》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛的犀?!?、《等待戈多》、《陰謀與愛情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬水千山》等。

4.表演時間:初賽階段與決賽階段每隊均不超過15分鐘。

5.服裝道具:根據(jù)表演內(nèi)容自己選定服裝,發(fā)揚創(chuàng)新精神,自己 制作舞臺道具,既做到有符合劇情的服裝、道具,又做到精簡節(jié)約。

五、活動流程

第一階段:宣傳發(fā)動。各學(xué)院通過文字通知、海報以及在各院的班級進行廣泛宣傳,使同學(xué)們了解本次活動的目的和意義,并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話劇的有關(guān)表演知識,醞釀?wù)絽⒀莸娜藛T和節(jié)選劇本。

第二階段:初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過對院內(nèi)各個參賽隊伍的評比,確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本,并在老師指導(dǎo)下組織排練,最終選擇一個劇本片段進入學(xué)校的比賽。

第三階段:學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話劇片段將在全校進行決賽,學(xué)校會邀請相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評委,決賽抽簽時間待定。

六、獎項設(shè)置

一等獎1個;

二等獎2個;

三等獎3個(集體);

主辦方:共青團湖北工程學(xué)院委員會

承辦方:物電學(xué)院團總支

大學(xué)生活動策劃方案篇7

一、 活動背景:

正值學(xué)院十周年院慶之際,為弘揚手工藝傳統(tǒng),加深校園文化氛圍,豐富同學(xué)們課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手能力,手工藝協(xié)會將舉辦大學(xué)生手工藝作品制作比賽。以藝載德,以藝促智,為廣大手工藝愛好者們提供一個展示的平臺。

二、 活動主題:

綢繩蜻蜓制作比賽

三、 主辦單位:

學(xué)院社團團委

承辦單位:學(xué)院社團聯(lián)合會手工藝協(xié)會

四、 活動時間:

__年__月x日

五、 活動地點:

一食堂門口

六、 活動對象:

學(xué)院全院學(xué)生

七、 活動方式:

現(xiàn)場報名,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)比

八、 活動設(shè)施:

10張椅子,5張桌子,2頂帳篷,1塊宣傳板,

(一)、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳準(zhǔn)備:

a.由手工藝協(xié)會宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門口,制作宣傳海報貼在女生寢室樓內(nèi)。

b.通過手工藝協(xié)會qq群宣傳,吸引協(xié)會成員參加。

2、比賽準(zhǔn)備:

a.購買比賽材料

b.場地的安排及布置

c.安排值班表

3、評比準(zhǔn)備:

a.教室的申請,場地的布置

b.制作評分表

c.評委的邀請

(二)、活動流程:

1、比賽階段

a.比賽分四個時間段:8:30~9:30 10:30~11:30

12:30~13:30 14:30~15:30

b.由技術(shù)部部長先教參賽者在半個小時內(nèi)學(xué)會制作用綢繩

編制的蜻蜓,再在規(guī)定的時間內(nèi)由參賽者自己制作。

2、評比階段

a.由主持人介紹評委及評分規(guī)則

b.評委對每個作品打分

c.工作人員統(tǒng)計總分,主持人宣布獲獎名單,并對獲獎人頒發(fā)證書。

(三)、后期工作:

1、整理活動資料,并作活動總結(jié)。

九、應(yīng)急方案

1、比賽當(dāng)天注意天氣狀況,若遇雨天要安排好室內(nèi)比賽或換日期。

2、比賽現(xiàn)場要維持秩序,避免太過混亂。

十、評分總則

1、總分=比賽用時分+評委分

2、比賽用時總分為15分,按用時長短逐一遞減,最低為8分。

3、評委評分細則

(1)整體的美觀性,15分;

(2)蜻蜓的翅膀是否對稱,10分;

(3)綢繩編得是否緊湊,10分;

十一、獎項安排

本次活動設(shè)四個獎項共十二人,一等獎兩人,二等獎三人,三等獎三人,優(yōu)秀獎四人。

十二、經(jīng)費預(yù)算(見附件一)

手工藝協(xié)會社團聯(lián)合會

大學(xué)生活動策劃方案篇8

一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設(shè)計作品大賽

二、主辦單位:汽車工程學(xué)院團委、學(xué)生會

三、作品設(shè)計理念和要求:

設(shè)計理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)

設(shè)計要求:作品設(shè)計要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領(lǐng)潮流,有時代特點。設(shè)計車型不受限制,也可獨立設(shè)計汽車內(nèi)飾系列。

四、報名范圍及要求:

1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加

2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內(nèi))參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。

4、作品設(shè)計必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。

報名及作品提交時間:20__年3月1日至20__年4月30日。

報名地點:汽車工程學(xué)院學(xué)工辦公室(研究院南202)、或?qū)竺砑白髌冯娮影鎴D片發(fā)送至郵箱__@163.com

獎項設(shè)置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優(yōu)秀獎若干項:獎金200元。

五 、比賽進程安排:

1、作品提交:

在規(guī)定的時間內(nèi),參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設(shè)計說明。

(1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙,不超過兩張;

(2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設(shè)計說明描述力求言簡意賅,說明詳細的要點,字?jǐn)?shù)不超過20__字。

2、答辯評審:

根據(jù)報名及遞交作品情況,確定是否舉行復(fù)賽選拔,學(xué)院將組織評委對進入復(fù)賽的作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。

六、賽事日程:

20__年12月 賽事啟動及宣傳

20__年3月初-4月底 報名、提交作品

20__年5月15日前 完成作品初評(根據(jù)作品報名情況確定是否初評)

20__年5月30日前 面試答辯評審,并公布獲獎名單

汽車工程學(xué)院

大學(xué)生活動策劃方案篇9

一、活動背景:

一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學(xué)生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

二、活動意義:

豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學(xué)生知識面,增強大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注,增強大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。

三、活動主題:

“解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)?!?/p>

四、比賽概述:

比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分?jǐn)?shù)高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

五、活動時間

初賽時間:5月12日(周六)晚上7點

決賽時間:5月25日(周五)晚上7點

六、活動地點

初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。

七、活動宣傳

一期宣傳:

1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

(1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

(2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進行講解。

4、二期宣傳:

(1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題,過往的同學(xué)可以拿下題目進行答題

八、比賽準(zhǔn)備

五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。

九、比賽流程策劃:

(一)、初賽流程:

榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學(xué)院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。

(二)、決賽流程:

觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

1、開始

主持人開場主持詞,結(jié)束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。

2、主持人宣讀比賽規(guī)則

由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。

3、開賽

每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。

第一關(guān):志在必得(必答題)10min

規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。

第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min

規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。

第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min

規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊伍,然后再由一位老師進行點評。

文藝節(jié)目15min

由文藝部出一個與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。

第四關(guān):快人快語(判斷題)15min

規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分,答錯不扣分。

中場觀眾互動[心理劇]25min

規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對回答題目的同學(xué)給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)

第五關(guān):風(fēng)險提速(陷阱題)20min

規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)

如果四關(guān)下來有并列的情況,則進行第五關(guān)。

第六關(guān):一招定勝負

第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

第二種方案:本關(guān)中準(zhǔn)備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù),答對加分答錯扣分。

本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)

4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書、獎杯。

5、主持人宣布比賽結(jié)束。

十 、退場

工作人員組織有秩序退場

大學(xué)生活動策劃方案篇10

一、活動簡介:

為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化,同時也讓同學(xué)更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化,生產(chǎn)管理,運營方式等,加強同學(xué)的社會實踐能力和交際能力。我系實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業(yè)的活動。此外,我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野,了解社會經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴(yán)峻性,有利于讓同學(xué)更好的適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展,更好的了解和適應(yīng)食品企業(yè)的用人需要。

二、活動主題:

深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化,提高學(xué)生實踐能力

三、活動目的:

為學(xué)校、企業(yè)搭建一個交流平臺,也為提高同學(xué)的社會交際能力,實踐能力,讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產(chǎn)知識,了解自己專業(yè)的就業(yè)形勢,創(chuàng)業(yè)信息

四、主辦單位:

生物技術(shù)系

五、策劃承辦單位:

實踐部

六、活動對象:

生物系大一新生

七、活動時間:

10月20日上午9點

八、活動地點:

光陽蛋業(yè)股份有限公司

九、準(zhǔn)備工作:

(1)通知網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備相機。

(2)準(zhǔn)備系旗。

(3)收集參觀人員名單(保持在40人左右)

十、宣傳方式:

以海報宣傳為主,我系還將通知各班班長并由其傳達給各班同學(xué)。

大學(xué)生活動策劃方案篇11

一:活動背景

新的一年到來,春回大地,萬物復(fù)蘇,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們?nèi)A清學(xué)院勤工助學(xué)會組織了春游活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

二:活動主題

新春,新氣象

三:活動目的

通過此次活動,加深學(xué)會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

四:活動名稱

華清學(xué)院勤工助學(xué)會春游活動

五:參加人員

華清學(xué)院勤工助學(xué)會所有成員

六:策劃主辦單位

西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會

七:活動時間

20__年x月中旬(具體時間待定)

八:活動地點

西安市西郊區(qū)(具體地點待定)

九:準(zhǔn)備工作

1、 出游申請:由社會實踐部申請出游

2、 出游用具準(zhǔn)備:由秘書處與外聯(lián)部購買、準(zhǔn)備用具

3、 場地布置:由宣傳部負責(zé)安排場地的分配

4、 節(jié)目負責(zé):由生活文藝部負責(zé)節(jié)目的排查與演出

5、 后勤與衛(wèi)生:由衛(wèi)生督察部負責(zé)場地衛(wèi)生與后勤工作

十:活動流程

1、 集合:早晨九點,勤工助學(xué)會所有成員在圖書館后門口集合準(zhǔn)備出發(fā)

2、 用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)

3、 出發(fā):全體成員以部門為小集體組隊出校門,然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

4、 場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座

5、 活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)

6、 場地打掃:由衛(wèi)生督察部負責(zé)分配部員打掃場地衛(wèi)生,并將垃圾打包,扔進垃圾箱

7、 返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數(shù),并組織部員坐公交車返校

8、 總結(jié):返校后會內(nèi)做此次春游活動的總結(jié),指出此次活動中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點。

大學(xué)生活動策劃方案篇12

活動目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會特擬定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動。具體策劃如下:

一、主辦單位:共青團鄭州大學(xué)委員會

鄭州大學(xué)學(xué)生會

二、協(xié)辦單位:鄭州大學(xué)各院系團委、學(xué)生會

三、活動主題:夢的探索

四、活動時間:4月20日至4月21日

五、活動地點:鄭州大學(xué)新校區(qū)

六、活動對象:鄭州大學(xué)全日制在校本科生

七、活動內(nèi)容:校園尋寶

八、宣傳準(zhǔn)備:

隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

九、活動流程策劃:

1.活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(區(qū)域號+海報編號,如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。

2.校園內(nèi)共設(shè)置十個藏寶區(qū),其中5個藏海報的`上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢,并于嘉年華當(dāng)天上午11點在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。

4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報編號。

5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

6.4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。

十、活動規(guī)則

1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。

3.一個尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。

4.如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無效。

十一、人員安排

1.活動前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應(yīng)的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發(fā)到公郵里。

5.根據(jù)已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

十二、所需物品:

所需物品數(shù)量

海報50張

獎品50個

筆記本電腦1臺

桌子1張

椅子2張

食品保鮮袋(大號)5卷

透明膠帶5卷

剪刀5把

共青團鄭州大學(xué)委員會

鄭州大學(xué)學(xué)生會

大學(xué)生活動策劃方案篇13

一、活動主題:

大學(xué)生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,快樂做人。

二、活動背景:

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。

三、活動目的:

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

四、活動時間:

__-12-15(本周星期三)

五、活動對象:

醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)

六、活動地點:

b棟203

七、活動前期準(zhǔn)備:

1.商討活動詳細安排,確定活動方案。

2.提前安排一至兩個主持人。

3.提前三天通知班干部和班主任老師。

4.安排黑板報的版面設(shè)計人,活動前三十分鐘做準(zhǔn)備。

5.安排活動記錄員。

八、活動流程:

1.12月15日晚上七點,同學(xué)們按時到達教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

2.7:35準(zhǔn)時開始,主持人致開幕詞。

3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺演講。

4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。

九、注意事項:

1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。

2.主持人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意保持會場安靜。

3.每個班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會場次序。

大學(xué)生活動策劃方案篇14

一、活動背景

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結(jié)。

三、活動人員

組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20____12班班委會 參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20____12班全體同學(xué) 特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席 預(yù)計參加人數(shù):X人

人員分工:主持人兩名 表演者三十二名

策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書

四、活動時間

20__年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30

五、活動地點

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20____12班教室

六、活動主題 我在曲師有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

2.增強同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進一步的了解; 3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己; 4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

八、活動前期準(zhǔn)備

1.借用學(xué)院的設(shè)備;

2.統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;

3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

4.布置晚會現(xiàn)場;

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

九、活動開展

18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,

中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單: 一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

2.活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

大學(xué)生活動策劃方案篇15

一、活動的背景:

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。“節(jié)約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達我們保護環(huán)境,保護地球的呼聲。

二、活動的目的:

1降低賀卡發(fā)放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產(chǎn)賀卡所帶來 的污染。

2借此機會,向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學(xué)們心中,時刻提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林的資源,帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護環(huán)境的隊伍中來。

3加強福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,促進各自的學(xué)習(xí)交流,為以后更多的福建地區(qū)性活動積累經(jīng)驗。

為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節(jié)約紙張,拯救森林,保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。

三、活動的內(nèi)容:

(一)活動的主題:綠色大學(xué)城,溫情圣誕節(jié)

(二)活動的口號:Marry Fruits!

(三)活動的對象:福建省在校大學(xué)生

(四)活動的時間:圣誕、元旦

(五)活動的組織:

1、主辦方:福建青年交流服務(wù)中心

2、承辦方:福建省各高校環(huán)保類社團

(六)活動的步驟:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務(wù)組、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會合作)、購買組進行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。

(2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,以確?;顒勇?lián)系的實效性。)

(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓(xùn),以保證前期準(zhǔn)備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、標(biāo)志、形式,活動宣傳內(nèi)容方法,環(huán)保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。

(4)申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯(lián)絡(luò)贊助,以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、NGO為對象,宣傳他們的環(huán)保理念,增強他們在大學(xué)生中的知名度,提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。

(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心,再由中心整理發(fā)給各個高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價格信息。

大學(xué)生活動策劃方案篇16

一、指導(dǎo)思想

為了進一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,提高同學(xué)們的文明禮儀意識、模范意識,更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨,潤物無聲"的作用,為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍。

二、主題:

"我是濟職代言人"

三、承辦單位:

人文管理系

四、參賽對象:

全院學(xué)生

五、比賽時間:

20__年4月20日——5月10日

六、比賽安排

1.比賽流程

(1)禮儀大賽初賽

時間:20__年4月23日

地點:待定

內(nèi)容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對形象氣質(zhì)、普通話和基本的'大學(xué)生禮儀知識進行考核,簡單形體展示包括站、坐、行,簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進入決賽。

(2)禮儀大賽決賽

時間:20__年4月30日

地點:待定

內(nèi)容:開場:序(選手的總體展示及選手簡介)

第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。

第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識。

第三輪:禮儀演講,結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法,如我院大學(xué)生形象、濟職新風(fēng)尚等等,和禮儀有關(guān)的話題,主要考察選手的語言、情感等表達能力。每人3分鐘。

第四輪:情景解答,現(xiàn)場抽題,根據(jù)題目中的情景,進行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。

2.獎項設(shè)置:最佳"代言人"獎1名,最佳禮儀獎2名,最佳風(fēng)采獎2名,最佳形象獎3名,最佳特色獎3名。

3.報名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導(dǎo)員辦公室。

七、其它

1.各系部要高度重視本次比賽,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,擴大大學(xué)生文明禮儀知識的學(xué)習(xí)面。

2.比賽具體時間、地點及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。

大學(xué)生活動策劃方案篇17

此次的KAB創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

活動簡介:

創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點子市集),也代表Im—Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

活動內(nèi)容:

1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等)展賣。

2、創(chuàng)意之星評選。

活動目的:

參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,相信是對自己能力的肯定。

1、活動主題:

試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

2、活動時間:

x月x日星期日9:00、18:00

3、活動地點:

一期籃球場大學(xué)生生活動中心(下雨天備用)

4、活動對象:

__大學(xué)全體學(xué)生

5、主辦單位:

__大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

__大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團委

策劃承辦單位:__大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

6、報名形式:

團隊報名、個人報名、社團報名等。

7、活動規(guī)則:

KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

8、活動內(nèi)容:

1、作品征集與攤主招募要求:

①賣主須是在校大學(xué)生。

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學(xué)生生活。

③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進行市集調(diào)查制定銷售策略等)。

注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

2、微笑影像收集:收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

9、具體活動安排:

(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

本次活動是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,如:

1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

3、原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。

5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

(一)活動工作計劃

__月x日x月x日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

__月x日動員大會:購物+道具制作+攤位確認(rèn)

x月x日活動當(dāng)日:場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始

__月x日x月x日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)

(二)創(chuàng)意之星評選

參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名。

注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

10、報名方式

宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件至__。

報名截止時間:__月x日

大學(xué)生活動策劃方案篇18

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借__周年國慶大典來臨之際。

一、活動目的

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點。

二、活動時間

初賽:x月x日—x日

決賽:x月x日晚18:20(18:30開始)

三、活動地點

__大學(xué)渭水校區(qū)修遠教學(xué)樓

__大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

__大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

四、活動構(gòu)成

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

五、活動流程

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國__周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

⑥截止日期:x月x日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

1、活動主題:寢室“映像”

2、活動內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:x月__日

一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽:

1、活動要求:本次活動的主要對象是__級的同學(xué)。__級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。__級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是x個參賽組。__級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

2、活動流程:

(1)初賽:

A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

(2)決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。

D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

E互動環(huán)節(jié):

1、請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

2、由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

3、即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

(以上互動節(jié)目選擇性上演。)

F評委點評,并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

六、活動說明

初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負責(zé),寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。

大學(xué)生活動策劃方案篇19

一、活動目的:

為了豐富我校學(xué)生的課余生活,我計算機與通信學(xué)院特此申辦一次大型廣場活動,同時以此為平臺增進同學(xué)對學(xué)校的感情,給我系學(xué)生一個和其他院系學(xué)生認(rèn)識交流的機會,也是我院與其他院系交流感情的機會。

二、活動地點:

湖南工程學(xué)院新校區(qū)圖書館前的廣場

三、活動時間:

20__年x月x日

四、活動形式:

以舞蹈為主,主要類型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場舞游戲環(huán)節(jié)

歌唱:從學(xué)生中選出歌聲較為好聽的同學(xué)上臺演唱。

五、活動準(zhǔn)備以及活動邀請人員

麥克風(fēng),電腦,cdplayer,音響,接線板,以及會場布置等需要的材料

街舞社, 歌友社,魔術(shù)社,話劇社,學(xué)辦老師

桌子 飲料

六、活動流程:

1、由街舞開場,由學(xué)辦老師發(fā)表開幕詞,主持人上臺演講

2、由選拔出的同學(xué)演唱兩首曲目

3、主持人與現(xiàn)場觀眾互動,進行游戲環(huán)節(jié)

4、由社團表演環(huán)節(jié)

5、由選拔出的學(xué)生進行演唱

6、大家進行廣場舞

7、主持人至謝幕詞,學(xué)生會代表至感謝詞,活動結(jié)束。

七、人員安排:

辦公室:負責(zé)策劃書的準(zhǔn)備和修改,以及思考活動的內(nèi)容并盡可能協(xié)同外聯(lián)部對商家進行溝通

外聯(lián)部:負責(zé)與廠家的溝通以及協(xié)同辦公室一起完善策劃書的內(nèi)容

宣傳部,科技部,青協(xié),文娛部,女生部:負責(zé)活動的宣傳 ,人員的選拔,

體育部和治保部,生活部:負責(zé)會場的布置。

(人員配置大體如此,希望各部門能互相配合,互相幫助,共同完成此次舞會,機動一些)

記者團:負責(zé)活動當(dāng)天的報道,記錄。前期負責(zé)協(xié)同各部門布置舞會

八、資金預(yù)算

音響2個(租):100

麥克風(fēng)3個(組):100

接線板:50

會場布置的物品:

采光燈:100

繪制背景墻,300

舞會裝飾品:200

游戲獎勵品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100

桌子:學(xué)校內(nèi)有 不計

飲料:3箱200

共計:1250

九、會場布置建議

以溫馨的格調(diào)為主,希望能在廣場中央擺一長牌桌子,提供酒水

或者以出售的形式

十、游戲內(nèi)容

1、瞎子過河 2人一組,其中一人眼睛將會被蒙上,需聽另外一個人的指令穿越障礙過河,每隊4人,用時最少的隊伍獲勝

2、做人浪

3、即興情景劇表演

4、女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數(shù)是5塊5

八、前期宣傳

1、對于舞會的宣傳:由宣傳部畫出相應(yīng)的板報內(nèi)容,印刷一定數(shù)目的宣傳單,同時在校內(nèi)設(shè)立專門的占點進行活動宣傳。對于本系的同學(xué),將通知發(fā)到個班宣傳委員手里,做到宣傳到每一個班。對于外院同學(xué),除了通過在站點宣傳,盡可能聯(lián)系到他們院學(xué)生會的負責(zé)人員,以及發(fā)動自己所擁有的人力資源進行宣傳,做到以點覆面。

2、演職人員的選拔 :在學(xué)校內(nèi)組織一次類如比賽的活動,選拔出我校具有優(yōu)秀特長的同學(xué),選拔團隊希望學(xué)辦老師,干部團,以及一些社團社長組成。

3、領(lǐng)舞的選拔:介于大多數(shù)人是不會跳舞的,所以需要選拔出領(lǐng)舞。

因此領(lǐng)舞的選拔需要專門設(shè)立一個環(huán)節(jié),主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領(lǐng)舞,同樣也可經(jīng)由老師推薦。

大學(xué)生活動策劃方案篇20

為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。

1、活動主辦方:財會學(xué)院學(xué)生會

策劃承辦:財會學(xué)院體育部

2、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

3、參賽資格:財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加

4、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

5、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀。

6、競賽辦法:

1、項目包括:一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。

7、活動流程:

1、報名宣傳階段:x月x日———x月x日

宣傳及報名方式:

第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;

第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時間:x月x日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

8、獎項設(shè)置:

此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎x個,按團體成績總和錄取前x名,獎勵團體冠、亞、季軍。

9、競賽項目及規(guī)則:

1、一網(wǎng)打盡:每隊派x名女選手,x名男選手參加比賽,x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒?a href='http://regraff.com/yundong/wangqiu/' target='_blank'>網(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責(zé)運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

2、雙管齊下:每隊派__名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3、鏘鏘三人行:每隊派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

4、四腳朝天:每隊派x名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶__個)

5、五環(huán)接力:每隊派出x名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

決戰(zhàn)項目:

滴水不漏:每隊派x名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后,手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)。

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