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小學(xué)四年級主題班會方案優(yōu)質(zhì)方案合集

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主題班會需要主題鮮明:突出基礎(chǔ)思想道德教育,結(jié)合本班實(shí)際情況,理論有深度廣度,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),有一定理論水平。以下是小編精心收集整理的小學(xué)四年級主題班會方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

小學(xué)四年級主題班會方案1

活動目標(biāo):通過本次主題隊會,使學(xué)生進(jìn)一步了解長征的歷史,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學(xué)生報國之志,樹立從小認(rèn)真學(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)的遠(yuǎn)大理想。

活動準(zhǔn)備:詩朗誦、課本劇、大合唱等

活動過程:

全體起立,整隊報告人數(shù),出旗,唱《中國少年先鋒隊隊歌》

中隊長:同學(xué)們,大家好!主題班隊活動正式開始。下面,有請主持人甲、乙上場,大家歡迎。

甲:同學(xué)們,你們一定聽說過二萬五千里長征吧!紅軍爬雪山、過草地的故事大家耳熟能詳,可是你一定沒見過雪山的雄奇、水草地的迷離,今天就讓我們開開眼界,體驗(yàn)一下紅軍當(dāng)年人定勝天的豪情!下面先讓我們聽聽《長征組歌》中關(guān)于雪山草地的描述,為我們即將開始的旅途熱身!(邊朗誦邊出示圖片)

乙:聽了詩朗誦,雪山、草地給你留下了怎樣的印象,誰愿意說說你的感受。(自由發(fā)言)

甲:看來,當(dāng)時紅軍在長征路上爬雪山過草地的確很艱難,但在如此的環(huán)境中,卻涌現(xiàn)出了一個個動人的小故事,請欣賞課本劇《一袋干糧》

乙:剛才我們認(rèn)識了舍己為人的13歲小蘭的感人事跡。接下來讓我們再認(rèn)識一位英雄,請聽故事《小鬼,快跑》

甲:故事中的英雄真勇敢啊!當(dāng)時雪山一片白茫茫,氣溫達(dá)到零下幾十度,只能依靠辣椒來取暖,你們想知道辣椒水是什么滋味嗎?請嘗一嘗。(品嘗)

嘗到了辣椒水的滋味,你們想對紅軍說些什么呢?(自由發(fā)言)

乙:辣椒水確實(shí)難喝,但紅軍戰(zhàn)士為了長征的勝利不怕困難這種崇高的民族精神永遠(yuǎn)留在我們心中,值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

甲:翻越了夾金山,又迎來了大自然的考驗(yàn)——過草地,草地上危機(jī)重重,無數(shù)的紅軍在此時光榮犧牲,其中也涌現(xiàn)出了許多的英雄,那么你最佩服的抗日英雄是誰呢?學(xué)生簡單介紹心目中最佩服的抗日英雄。下面,我們來做一個猜謎語的游戲。(游戲)

雖然這些謎語已難以查考,可是紅軍戰(zhàn)士在艱苦環(huán)境中,以苦為樂、以苦為甜的精神使我們?yōu)橹潎@。

乙:紅軍英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀冎袊拍苋〉脛倮?。接下來,我們要進(jìn)行關(guān)于爬雪山過草地有獎知識問答,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備,搶答開始。(多媒體出示題目)

甲:看來,你們對長征已經(jīng)有所了解了。那么我們作為祖國的未來,新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)以怎樣的實(shí)際行動來為我們的祖國做貢獻(xiàn)呢?(交流發(fā)言)

乙:大家的`想法都非常好,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來一定會成為國家的棟梁之才。今年是長征勝利__周年,我們的班主任老師特地為大家找了一些好影片推薦給同學(xué)們觀看。(多媒體課件出示影片:《四渡赤水》《巧奪金沙江》等)

甲:希望大家能選擇一部認(rèn)真觀看,讓我們永遠(yuǎn)銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來更好地報效我們的祖國。

乙:讓我們在《小號手之歌》的歌聲中結(jié)束本次的班隊活動。

甲:主題活動到此結(jié)束,最后請班主任對本次主題班隊活動做個小結(jié)。

班主任:祝賀同學(xué)們,在你們的精心準(zhǔn)備下,這次主題班隊活動能夠圓滿成功。通過這次活動不但讓你們了解了長征的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認(rèn)真學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國盡自己的努力。

小學(xué)四年級主題班會方案2

【活動提示】

(1)文藝演出時,節(jié)目安排要緊湊,以免耽誤時間。

(2)歌曲《歌唱祖國》要事先教會,要求全體同學(xué)都會唱。

【目的意義】

通過活動使同學(xué)們更加了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解班級。喚起同學(xué)們的集體主義現(xiàn)念,為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們爭做21世紀(jì)主人的責(zé)任感和使命感。

【活動地點(diǎn)】

本班教室。

【參加人員】

全班同學(xué)。

【活動準(zhǔn)備】

(1)收集整理祖國、家鄉(xiāng)的歷史及文化材料,收集整理班級學(xué)雷鋒、做好事、關(guān)心集體的事例,編排成文藝節(jié)目。

(2)選出主持人、熟悉活動程序。

(3)根據(jù)需要布置好會場。

【活動程序】

男主持人:當(dāng)鮮紅的國旗迎著朝陽升起。

女主持人:我們仿佛看見一個巨人在東方屹立。

男主持人:五顆金星像燦爛的星座。

女主持人:紅旗飄飄好像燃燒的火炬。

男主持人:一(2)班《我愛我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。

女主持人:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

男主持人:親愛的同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你了解我們的母親嗎?

女主持人:我們偉大的祖國,是世界上領(lǐng)土面積的國家之一,她位于亞洲的東部,太平洋的西岸,領(lǐng)土面積約960萬平方公里,我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。

男主持人:我國是人類最早的發(fā)祥地之一,早在幾十萬年前,我們中華民族的祖先就已經(jīng)生活在這片古老的土地上,我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族,而且曾經(jīng)有過震驚世界的四大發(fā)明。

女主持人:聽了╳╳╳同學(xué)的介紹,哪位同學(xué)能說出我國的四大發(fā)明?

同學(xué)甲:我知道有指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)。

男主持人:我國的地形復(fù)雜多樣,變化萬千,有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。

女主持人:我想問大家?guī)讉€問題?

①我國的山是什么山?(喜馬拉雅山。)

②我國的平原是什么平原?(東北平原。)

③我國最長的江是哪條江?(長江。)

男主持人:祖國啊!我要對你說。

全班齊誦:我們愛您,愛您的千山萬水,愛您的一草一木。

歌曲:《大中國》(領(lǐng)唱,齊唱。)

男主持人:隨著改革開放的不斷深入,我國國民經(jīng)濟(jì)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

女主持人:同學(xué)們,我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)你們知道在什么地方嗎?(回答:海南島。)

男主持人:我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)在海南島,那么我國第一個經(jīng)濟(jì)特區(qū)在哪里?(回答:深圳。)

女主持人:我國的城市是?(回答:上海。)

女主持人:同學(xué)們,熱愛祖國首先要熱愛家鄉(xiāng),要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們,你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎?前不久,老師領(lǐng)著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉(xiāng),富饒繁榮、美不勝收,看到這一幅幅美麗的畫卷,同學(xué)們你能不熱愛我們的家鄉(xiāng)嗎?

男主持人:請聽演講《熱愛家鄉(xiāng)》

女主持人:我們同學(xué)不僅看到了家鄉(xiāng)的美麗,更看到了家鄉(xiāng)的新變化,他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉(xiāng)出現(xiàn)的每一個奇跡。

同學(xué)i:就拿住房來說吧!以前的人住房擁擠、破舊,現(xiàn)在一座座居民樓拔地而起,人們住上了高樓大廈。

同學(xué)j:還有高新技術(shù)的引進(jìn),開發(fā)區(qū)的崛起,主要街道的改造,都為我們展現(xiàn)了美好的前景。

男主持人:由于時間有限,還有許許多多的地方我們沒有走到,家鄉(xiāng)的美景和變化日新月異令人目不暇接。

女同學(xué)甲:家鄉(xiāng)美麗,美得讓人心醉。

女同學(xué)乙:家鄉(xiāng)富饒,富得到處充滿微笑。

女同學(xué)丙:家鄉(xiāng)的變化,令人鼓舞。

女同學(xué)?。杭亦l(xiāng)的躍進(jìn),催人奮起。

女主持人:同學(xué)們,歷史是人民創(chuàng)造的,家鄉(xiāng)的美是家鄉(xiāng)人建設(shè)的,我們家鄉(xiāng)的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人:他們創(chuàng)造了美麗的今天,他們還在建設(shè)著更加壯麗的明天。請聽歌曲:《明天會更好》

女主持人:同學(xué)們,中國有句古語叫做前人栽樹,后人乘涼?,F(xiàn)在,找們享受著人民創(chuàng)造的美好江山,明天我們將去創(chuàng)造,為我們的后人鋪就錦繡前程,明天的太陽將從我們手中托起。

男主持人:愛護(hù)家鄉(xiāng)是我們的責(zé)任,建設(shè)家鄉(xiāng)是我們的義務(wù)。

女主持人:請同學(xué)們想一想,現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做?

同學(xué)l:我們要樹立遠(yuǎn)大的革命理想,把熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)變成自覺的行動。

同學(xué)m:從小做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,為家鄉(xiāng)的騰飛貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)n:我要遵紀(jì)守法,清潔衛(wèi)生,文明禮貌,愛護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木。

男主持人:熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),是我們每個青少年學(xué)生應(yīng)該做到的。

女主持人:從大處講,我們要熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),從小處看,我們要熱愛我們這個班集體。

男主持人:是啊!俗話說,大河沒水小河干,沒有班集體,哪有我們個人的榮辱得失呢?

女主持人:走進(jìn)教室,進(jìn)入這個班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來。

同學(xué)o:我們的班風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),班榮我榮。

同學(xué)p:我們的班旨: 50顆心是我們班的根。

同學(xué)q:我們班的奮斗目標(biāo):創(chuàng)建文明紅旗班。

男主持人:大家有沒有決心!

全班齊答:有!

女主持人:我們的班級有著良好的班風(fēng)班貌,有一大批要求進(jìn)步的同學(xué),有一大批關(guān)心班級的同學(xué),還有一大批品學(xué)兼優(yōu)的中堅力量。

男主持人:我們的班級,好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經(jīng)常是義務(wù)值日生,還有一些眼里有活,時刻關(guān)心愛護(hù)班級的同學(xué),他們從不給班級抹黑,時時想著為班級爭光。

同學(xué)r:班級墻報紙掉下來,有人拿出膠水給粘上,地上有紙,有人彎腰拾起來,衛(wèi)生角亂了,有人主動收拾干凈。

女主持人:好了,舉不勝舉,正因?yàn)橛辛诉@些關(guān)心班級,熱愛班級的好同學(xué),我班才有今天的成績,正因?yàn)檫@些同學(xué)的共同努力,我班才出現(xiàn)好的班風(fēng)班貌。

男主持人;如果我們是生長的小樹,那么,班級就是滋養(yǎng)的土地,如果我們是自由自在的小魚。那么,班級就是寬闊的大海。

女主持人:在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

男主持人:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進(jìn)大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強(qiáng)大的力量。讓我們?nèi)巳硕及褮g樂、溫暖送給同學(xué)們吧!讓我們的集體充滿陽光。

主持人合:同學(xué)們讓我們共同努力,用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆艷麗的鮮花吧!

活動到此結(jié)束。

小學(xué)四年級主題班會方案3

背景介紹:

我們班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、活潑向上的班集體,他們對知識充滿渴望,喜愛讀書,但選擇怎樣的書讀,怎樣去讀,他們還比較迷茫,針對這種情況,我決定召開一次主題班會,幫助他們能夠正確選擇有意義、有價值的書去讀,豐富他們的知識,培養(yǎng)他們的讀書習(xí)慣,提高他們的閱讀能力,讓他們健康、快樂地成長。

活動目的:

1、通過活動,讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。

活動準(zhǔn)備:排練相關(guān)的小品、課本劇、朗誦和講故事等節(jié)目。

活動過程:

一 、導(dǎo)入

甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”

乙:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和數(shù)碼寶貝、喜羊羊和灰太狼。

甲:如果你到我們班來,我班的學(xué)生會自豪地告訴你

甲和乙:伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!

甲和乙:四(2)班我讀書,我快樂主題班會現(xiàn)在開始。

二、明確讀書重要性

甲:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過:“世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進(jìn)去,再從書堆中回出來的。

乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解,下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!

加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

——周恩來《周恩來選集》

讀書也象開礦一樣,“沙里淘金”。 ——趙樹理

重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。 ——托爾斯泰

讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎? ——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 ——顏真卿

甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。

乙:下面請欣賞故事《鑿壁偷光》(聽后請學(xué)生談感受)

三、選擇有價值、有意義的書

乙:記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽。哎,夏天,你可算是我們班的書迷了,我倒想請教請教你究竟我們該讀什么樣的書呢?

甲:這個嗎,我可要賣一賣關(guān)子了。還是讓我們聽聽同學(xué)們的見解吧!相信你會得到答案的。(指名談自己的看法)

乙:哦,我明白了,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強(qiáng),具有一定文學(xué)價值的書籍。其實(shí),我班的同學(xué)都十分愛讀書,下面讓我們來聽聽他們讀書的收獲吧!(請同學(xué)說說自己讀書后的收獲或感受)

甲:同學(xué)們談的非常深刻,收獲頗多,真令我羨慕啊!

乙:真是“書中自有黃金屋”,下面請欣賞小品《書中自有黃金屋》

四、班級特色展示

甲:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。這不,我班的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)了《巨人的花園》一課,被其中的情節(jié)所打動,他們想演演,大家想欣賞嗎?下面請欣賞我們班同學(xué)的課本劇表演。

《巨人的花園》

甲:感謝這幾位同學(xué)精彩表演。作家臧克家曾說:“讀過一本好書,像交了一個益友。當(dāng)我們交到一個益友的時候,總會忍不住想和大家一起分享。

乙:下面要告訴大家一個好消息,我們的班新成立了班級圖書角。

甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉歡為我們介紹一下。

乙:讀好書是一種樂趣,一種情操,

甲:一種向全世界古往今來的偉人和名人求教的方法,

乙:一封出席各種社會、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識各種人物的邀請書

甲:一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場券!

乙:請聽詩朗誦《書》

書是我們永遠(yuǎn)的朋友

它陪伴我們走過人生的春夏秋冬

書是我們的精神之樹

在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂

書中有人類無窮的財富

我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)

書是人類發(fā)展的錄像機(jī)

我們可以在其中看到前輩的足跡

書是知識和智慧的海洋

我們在書海的遨游中慢慢長大

書是你的、我的

書是人類永恒的朋友

甲:行萬里路,讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書少年時不努力,更待何時?

乙:背誦古詩《讀書有所見作》

讀書有所見作

〔清〕蕭掄謂

人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長;

苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。

一日不讀書,胸臆無佳想。

一月不讀書,耳目失清爽。

甲:咦,你怎么背起古詩來了?

乙:古詩在我們中華民族文化發(fā)展源遠(yuǎn)流長,博大而精深。從一年級起,我們就誦讀古詩,相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的詩句。讓我們都來露一手,一展古詩的魅力吧!

(有個別朗誦和齊背)

五、交流閱讀心語

甲:奧斯特洛夫斯基說:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。”

乙:培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”

甲:名人有那么多的讀書心得,我們對于讀書也一定有不少的感悟和想法。讓我們把自己的閱讀心語書簽和同學(xué)交換,互相勉勵吧。(同學(xué)相互贈送閱讀心語書簽)

六、班主任講話

班主任:書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華釀成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出芬芳。讀書是一種幸福,讀書是一種享受,讀書是一種境界,讀書使我們的生活變得更加精彩!孩子,堅持每天閱讀吧。堅持不懈的閱讀可以改變一個人的一生!

甲:我們是祖國的希望

乙:我們是祖國的未來

甲和乙:我們只有多讀書,讀好書才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。

七、結(jié)束語

甲:讀書不光能補(bǔ)充知識,還可以通過書籍,使作者與讀者在對話中產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生。

乙:讀書永遠(yuǎn)不恨其晚,晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)

甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉

甲和乙:讓我們蕩起閱讀的雙槳,在知識的海洋中盡情遨游吧!

齊唱《讓我們蕩起的雙槳》

甲和乙:四(2)班《我讀書,我快樂》主題班會到此結(jié)束!

小學(xué)四年級主題班會方案4

設(shè)計背景:

眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,可很多孩子對眼睛的重要性不重視。在每學(xué)期的視力測查中情況都不容樂觀,近視率、視疲勞率呈逐年上升趨勢。做眼操時調(diào)皮學(xué)生常不好好做,班主任費(fèi)盡口舌收不到大效果,因此想利用集體的優(yōu)勢創(chuàng)造護(hù)眼氛圍,增強(qiáng)護(hù)眼動力,普及護(hù)眼知識。

班會目標(biāo):

1、通過活動,使學(xué)生了解更多的愛眼知識。

2、引導(dǎo)學(xué)生正確對待眼保健操,規(guī)范做眼操。

3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的用眼習(xí)慣。

活動過程:

一、出示世界愛眼日,揭示主題。

(同學(xué)們,今天我們在這里開展“愛眼護(hù)眼我能行”主題班會,我特別邀請兩位能干的孩子和我一起來開展今天的活動。有請主持人孫妍琪、劉子豪閃亮登場。)老師好!(你們好!)老師,為了給今天的活動增加一些快樂的氣氛,我們特別準(zhǔn)備了一場開場秀。(好啊!)小演員們,動起來吧!(第一排站到臺前)

女:同學(xué)們,我先考考你們,你們知道每年的6月6日是什么日子嗎?(指名:是世界愛眼日。)對!你的知識面真豐富。

男:愛眼日其實(shí)就是呼吁人們要保護(hù)眼睛。為了使我們的眼睛永遠(yuǎn)明亮,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是勢在必行。

主持人配樂朗誦:

女:眼睛是心靈的窗戶,透過他們,可以感受到內(nèi)心的真情;

男:眼睛是閃爍的星星,點(diǎn)亮他們,可以照亮整個夜空;

齊:眼睛是百科全書,通過他們,可以閱讀多彩的世界!

女:(停頓一下)可是,不久前,咱們班一個同學(xué)有了新的煩惱!讓我們仔細(xì)聆聽她的煩惱。

二、親身體驗(yàn),明確眼睛的重要性。

◆小眼鏡的煩惱

劉玲秀:(我是一個活潑開朗的女孩,我的愛好是吃熱面條。可每次吃面條,熱氣總是把我的眼鏡弄模糊,我干脆摘下眼鏡,但眼睛高度近視,又看不清東西。一次,我本想放點(diǎn)醋,卻錯把辣醬放在面里,辣得我一跳3尺高,瘋一樣地跑去找水喝,可是沒走幾步,就被凳子絆倒在地,半天掙扎不起來。唉,都是眼鏡惹的禍!我覺得當(dāng)飛行員可威風(fēng)了,可是自從戴上眼鏡后,媽媽就讓我別做飛行夢了,因?yàn)轱w行員對眼睛的要求很高。還有一次更驚險,我在操場上走著,突然一個籃球飛過來,我眼前一黑,不由一聲慘叫:“眼鏡,我的眼鏡!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。還好沒傷到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。)

男:聽了她的煩惱,你們有什么想說的?

生1:還好,還好,我不是近視眼,看來我不用受這份苦了。

陳:別忙著高興,如果你不當(dāng)心,也會成為我們眼鏡一族的。

生2:戴眼鏡真不方便,我得好好愛護(hù)眼睛。

陳:有這個想法很好,還要見行動哦!

男:劉玲秀用自己的親身經(jīng)歷告訴我們戴眼鏡有多不方便,告誡大家要保護(hù)眼睛,我們真誠地謝謝她。掌聲送給她。

◆游戲體驗(yàn)

男:聽了同學(xué)的親身經(jīng)歷,我們也來親身感受感受。請幾個同學(xué)到臺上來參與。請___上臺完成閉眼畫畫的任務(wù),請___完成閉眼寫字的任務(wù),請___完成閉眼找座位的任務(wù)。其他同學(xué)也請你拿出筆和紙,閉上眼睛,寫一句話或畫一樣?xùn)|西。

女:請同學(xué)們睜開眼睛。下面我們的小記者要來采訪大家。

小記者戚小凡:請你說一說你剛才閉眼找座位的感受?

學(xué)生A:只是從講臺走到自己的座位,我花了好長時間,還把自己的腿也撞疼了。

小學(xué)四年級主題班會方案5

防火、用電安全

(一)班會目的:

1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動地點(diǎn):教室

(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢狀況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險狀況時,要持續(xù)鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因?yàn)樯?,我們才會擁有這天,因?yàn)檫@天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的潛力。這天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和潛力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。


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