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幼兒園體育活動(dòng)方案最新篇

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  用幼兒喜歡的形式來開展體育活動(dòng),可以提高幼兒的積極性,以下是小編精心收集整理的幼兒園體育活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  幼兒園體育活動(dòng)方案1

  1、搶椅子

  道具:椅子、任何可外放的音樂播放器

  人數(shù):比椅子總數(shù)多一個(gè)

  玩法:

  把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。

  2、頂氣球

  道具:一個(gè)大氣球、一根繩子

  人數(shù):兩方,各二到四人為宜

  玩法:

  兩方互頂氣球過線,只許用頭,落地者輸

  3、丟紙球

  場地左右各站一名幼兒拿著紙球,其余幼兒站在場地中間,拿紙球的幼兒丟中間的幼兒,中間的幼兒不能被紙球擊中,否則下場,看誰能堅(jiān)持到最后。(練習(xí)幼兒躲閃的能力)

  4、蹲蹲樂

  規(guī)則:

  風(fēng)雨隊(duì)和歲月隊(duì)分別派出9個(gè)人分成3 組比賽,每組比賽6個(gè)人,3個(gè)風(fēng)雨隊(duì)隊(duì)員3個(gè)歲月隊(duì)隊(duì)員每個(gè)人起個(gè)外號(hào),比如分別叫茄子,西紅柿,大白菜,青椒,胡蘿卜。然后由一個(gè)人開始,比如由胡蘿卜開始,他就做坐下起立的動(dòng)作,然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲,胡蘿卜蹲完青椒蹲”,這時(shí)候青椒就趕緊也做坐下起立的動(dòng)作,然后再打出下一個(gè)蹲的是誰,誰要是在5秒鐘內(nèi)接不上誰就被淘汰,如此類推,最后剩下的就是獲勝者 ,切記的是一定要先做坐下起立的動(dòng)作然后再打下一個(gè)蹲的人是誰。

  輸贏的判定:

  如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了,比賽中如果有一方的隊(duì)員都被淘汰了,哪另一方就是這一輪的獲勝者,如果最后剩下2個(gè)人分別是2個(gè)隊(duì)的隊(duì)員那么主持人會(huì)參與進(jìn)去當(dāng)作第3個(gè)人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止。

  幼兒園體育活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增進(jìn)頭、身體、手、腳的協(xié)調(diào)能力。

  2、體會(huì)競賽的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、中型呼啦圈、棍子,快樂圓圈圈玩法。

  活動(dòng)過程:

  1、將呼啦圈綁在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起來。

  2、將幼兒分成2到3組。

  3、老師先指導(dǎo)幼兒并示范,如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前,然后穿過呼啦圈(穿越呼啦圈時(shí),先跨一只腳再縮脖子,另一只腳再跨出);穿越后再用青蛙跳返回,和下一位小朋友拍完手后,下一位小朋友方可跳出。

  4、按序完成,先做完的組即為優(yōu)勝組。

  活動(dòng)建議:

  1、呼啦圈離地面的高度約10厘米左右。

  2、由于呼啦圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),示范時(shí)應(yīng)讓圈穩(wěn)住以便身體順利穿過。

  3、進(jìn)行游戲時(shí),要留意幼兒的體力限度并注意安全。

  延伸活動(dòng):

  可用走平衡木或鉆紙箱的方式替代青蛙跳,以增加幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  幼兒園體育活動(dòng)方案3

  游戲目標(biāo)

  1、能與他人玩追逐、躲閃的游戲。

  2、動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。

  3、愿意參與情景游戲,能與同伴分享游戲的快樂。

  游戲準(zhǔn)備

  1、平坦的場地。

  2、兒歌。

  游戲玩法

  情境導(dǎo)入:大灰狼見到小兔子會(huì)怎么樣?小兔子雖然弱小,但是也會(huì)出現(xiàn)勇敢的小兔子,它們不怕強(qiáng)壯的大灰狼。我們想不想做勇敢的小兔子,跑得快戰(zhàn)勝大灰狼?下面,我們就試一試。

  1、幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈。教師帶領(lǐng)幼兒邊走邊說兒歌“山上有只大灰狼,山下有群小兔子。大灰狼肚子餓,想捉兔子嘗一嘗,小兔子真勇敢,撒開腿兒跑得快,甩開了大灰狼?!闭f兒歌時(shí),另一名教師站在圈里,從任意一名幼兒開始,隨著兒歌,點(diǎn)數(shù)幼兒,說到兒歌最后一字時(shí),被點(diǎn)到的幼兒就扮演大灰狼去抓四散跑的兔子。最后看看哪只勇敢的小兔子能戰(zhàn)勝大灰狼。2-3分鐘后教師喊停,沒被捉住的幼兒為勇敢的小兔子。游戲可反復(fù)進(jìn)行幾次。

  分散游戲

  玩滑梯。組織幼兒玩大型滑梯。

  寫給老師的話

  1、場地要平整、寬敞。

  2、游戲前注意熱身,活動(dòng)相關(guān)關(guān)節(jié)。

  3、根據(jù)實(shí)際情況,可請幼兒進(jìn)圈隨兒歌點(diǎn)數(shù)小朋友。

  4、為了安全,幼兒四散跑要規(guī)定一定的范圍,范圍不能小,以免發(fā)生碰撞。

  幼兒園體育活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  (1)學(xué)會(huì)將身子團(tuán)緊移動(dòng)重心,屈身鉆過障礙物。

  (2)能遵守規(guī)則不碰障礙物,體驗(yàn)游戲的快樂。

  (3)進(jìn)行情感教育,讓幼兒學(xué)會(huì)勇敢、善良、友好的健康思想。

  活動(dòng)重點(diǎn):屈身、低頭,將身子團(tuán)緊地練習(xí)鉆過山洞。

  活動(dòng)難點(diǎn):難點(diǎn)是將身子團(tuán)緊移動(dòng)重心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:掛有小鈴鐺的山洞,零食、飲料瓶、塑料水果等若干,PPT,老鼠、貓頭飾若干

  前經(jīng)驗(yàn):玩過貓抓老鼠的游戲。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  小朋友們,今天老師想和大家玩一個(gè)《貓和老鼠》的游戲,在游戲前,我們來先做一下熱身活動(dòng)吧。

  二、《貓和老鼠》游戲

  1、示范動(dòng)作要領(lǐng)

  小老鼠鉆洞時(shí),要把身子團(tuán)緊,低頭、屈身,千萬不要撞著門洞,身體蹲著慢慢移動(dòng)前進(jìn)。

  (1)讓小朋友模仿小老鼠的動(dòng)作練習(xí)鉆洞,請幾個(gè)小老鼠說一說,你是怎么鉆洞的。

  (2)表揚(yáng)能團(tuán)緊身子不碰到鈴鐺的幼兒。

  2、規(guī)則:小老鼠在偷東西的路上一定要悄悄的鉆過,不能碰到鈴鐺,不出聲;做門洞的幼兒手做拱門的高度要一致,不能動(dòng);做小貓_幼兒在小老鼠偷東西時(shí)要睡覺,當(dāng)發(fā)現(xiàn)東西被偷時(shí)要作為傷心大哭的動(dòng)作。

  3、設(shè)置情景一:聽說有一個(gè)叫_小貓,它的家里有許多好吃的東西,有糧食,水果,還有各種飲料,今天中午趁貓?jiān)诩宜X的時(shí)候,小老鼠要到小貓家去偷東西吃。

  4、設(shè)置情景二:小貓_現(xiàn)吃的東西被老鼠都偷走了,害怕主人回來懲罰它,所以傷心地哭起來。

  (1)小朋友們討論,該怎么做才能讓小貓_哭?(激起小老鼠的同情,決定把偷來的東西還給小貓)

  (2)提問:在歸還食物時(shí),貓和老鼠會(huì)有什么樣的對(duì)話?(對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝你……讓孩子們學(xué)習(xí)適當(dāng)禮貌用語。小貓和小老鼠最終和好成了好朋友)

  三、結(jié)束放松部分:

  1、小老鼠偷的行為對(duì)嗎?我們平時(shí)要怎么做?

  2、我們平時(shí)所知道的貓和老鼠雙方是敵對(duì)的,為什么在這游戲中,貓和老鼠卻能成為好朋友?

  講評(píng):對(duì)小老鼠偷的行為持否定態(tài)度,對(duì)小老鼠做錯(cuò)事情能勇敢改錯(cuò)和同情心給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),結(jié)合生活,鼓勵(lì)幼兒做個(gè)有良好行為的好孩子。

  3、現(xiàn)在貓請老鼠到外面去玩游戲,請扮演貓和老鼠的幼兒一個(gè)跟著一個(gè)有序地離開。

  活動(dòng)延伸:讓孩子們在戶外多玩一些貓和老鼠的游戲,自主探索和創(chuàng)編出新的游戲情景,體驗(yàn)游戲的快樂。

  幼兒園體育活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。

  2、 結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法,發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。

  3、 萌發(fā)幼兒相互合作的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  貓、鼠頭飾若干、糧倉一個(gè)、鼠洞二個(gè)、獨(dú)木橋、山洞等。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  1、 幼兒聽音樂開汽車進(jìn)場地。

  2、 游戲前的活動(dòng)準(zhǔn)備。

  3、 啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征,交待游戲名稱及規(guī)則。

  二、基本部分:

  1、 貓保護(hù)糧倉巡邏,鼠乘虛而入找糧吃,沒吃到。

  2、 在鼠媽媽的帶領(lǐng)下,小老鼠們乘貓巡邏時(shí),在路上設(shè)障礙,搬來跳圈等,鼠獲得偷 糧的成功。

  3、 貓找出失誤的原因,卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個(gè)錯(cuò)覺,終于抓住了老鼠,減少了糧倉的損失。

  三、結(jié)束部分:

  1、 表揚(yáng)角色扮演得好的幼兒。

  2、 幼兒開汽車離開場地。

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