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2022學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案大全

時(shí)間: 楊杰0 分享

在喜迎中秋、歡慶中華人民共和國(guó)成立周年的日子里,面對(duì)充滿(mǎn)生機(jī)和活力,挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,我們?cè)趯W(xué)校里舉辦什么活動(dòng)來(lái)慶祝呢?以下是小編整理了關(guān)于2022學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案大全,希望你喜歡。

2022學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案大全

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案篇1

為慶祝建國(guó)71周年,迎接中秋佳節(jié),活躍節(jié)日氣氛,豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)研究,我校校委會(huì)決定開(kāi)展“2022迎中秋〃慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。

一、舉辦“迎中秋,慶國(guó)慶”繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

1、作品內(nèi)容:應(yīng)圍繞慶國(guó)慶迎中秋的主題,繪畫(huà)、手抄報(bào)作品應(yīng)反映民族時(shí)代精神。

2、比賽方式:各班級(jí)安排學(xué)生利用假期獨(dú)立完成,2年級(jí)每班上交繪畫(huà)及手抄報(bào)作品均不少于5件,3~~~~6年級(jí)兩項(xiàng)作品均不少于10件。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審,低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組每項(xiàng)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

二、開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。

1、比賽時(shí)間:2022年10月9日下午14點(diǎn)——15點(diǎn)30。

2、比賽方法

1、以班級(jí)為單位,每班選出一名選手參與。

2、比賽按抽簽進(jìn)行。

3、評(píng)委依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,計(jì)算平均得分。

三、比賽要求:

1、各班要認(rèn)真組織,班主任、語(yǔ)文老師做好比賽前的排練工作。

2、歌頌祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活、中秋抒懷的詩(shī)歌、散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,也可以配樂(lè)表演,盡量多樣化,爭(zhēng)取脫稿朗誦。各班詩(shī)歌朗誦時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

3、各班詩(shī)歌朗誦的題目及內(nèi)容(電子稿)及自備音樂(lè)請(qǐng)于8日交于陳華;

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則:(僅作參考,敬請(qǐng)?jiān)u委按年級(jí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)打分)

1、主題內(nèi)容:弘揚(yáng)民族文化,歌頌祖國(guó),表達(dá)愛(ài)國(guó)主義情感。(30分)

2、精神風(fēng)貌:感情真摯,體現(xiàn)真情實(shí)感,體現(xiàn)特區(qū)小學(xué)生精神風(fēng)貌。(15分)

3、語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,有表現(xiàn)力,有感染力,整齊有力。(25分)

4、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體。(10分)

5、綜合表現(xiàn):由評(píng)委根據(jù)各班臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(10分)

6、時(shí)間要求:朗誦時(shí)間約3-5分鐘,太短或者太長(zhǎng)都要適當(dāng)扣分。(10分)

7、配樂(lè)朗誦的視情況可適當(dāng)加2-5分。

六、評(píng)委成員:

___、___、___、____

___ __ __ ___

請(qǐng)各班級(jí)、各位老師認(rèn)真按方案執(zhí)行,各盡其職。 其他未盡事宜,以實(shí)際通知為準(zhǔn)。

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案篇2

為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實(shí)開(kāi)展,對(duì)廣大師生進(jìn)行深入的愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu),激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而讀書(shū)。決定在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展“迎中秋,慶國(guó)慶”主題教育周活動(dòng)。特制定如下方案;

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育會(huì)議及《中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律。通過(guò)回顧新中國(guó)成立以來(lái)的發(fā)展變化,謳歌偉大建設(shè)成就,展望美好發(fā)展前景,激勵(lì)全校師生在新的歷史時(shí)期,進(jìn)一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?;顒?dòng)取得圓滿(mǎn)成功,我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

活動(dòng)指導(dǎo):

組織實(shí)施:

成員:級(jí)部主任、班主任

三、時(shí)間安排

2022年9月25日---10月12日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、一至五年級(jí)召開(kāi)“_”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。

2、五年級(jí)同學(xué)制作一張以“謳歌祖國(guó)偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

3、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”征文活動(dòng)。

(1)征文主題:(自選一)

祖國(guó)頌:歌唱祖國(guó)、民族,可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

國(guó)慶或中秋故事:講述發(fā)生在你身邊的與國(guó)慶、中秋有關(guān)的故事。

家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

4、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫(huà)展

5、十月份以班級(jí)為單位開(kāi)展“會(huì)唱一首愛(ài)國(guó)歌曲”、“觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片”活動(dòng)班班生生都參與,形式生動(dòng),寓教于樂(lè)。

6、二至五年級(jí)摘抄描寫(xiě)“中秋·月亮”的詩(shī)句。

五、活動(dòng)安排

1、一至五年級(jí)召開(kāi)“_”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)

要求:主題鮮明,黑板上有召開(kāi)標(biāo)語(yǔ)。10月8日下午完成并上交。

2、五年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國(guó)偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求:手抄報(bào)的主要組成部分: ①主標(biāo)題:即手抄報(bào)的名稱(chēng),如“小主人報(bào)”“國(guó)慶專(zhuān)刊”等。 ②報(bào)頭:緊跟主標(biāo)題的一幅畫(huà),與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。 ③文章:是手抄報(bào)的主要部分 ④標(biāo)題:是指每篇文章的題目 ⑤尾花(或插花),一般用文章的結(jié)尾處或中間。 ⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。 ⑦底紋裝飾:給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

3、以班級(jí)為單位開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“觀看愛(ài)國(guó)主義影片”活動(dòng)班班生生都參與,形式生動(dòng),寓教于樂(lè)

通過(guò)廣泛開(kāi)展師生的歌詠比賽活動(dòng),唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律,為慶國(guó)慶營(yíng)造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級(jí)師生的文體資源優(yōu)勢(shì),大膽創(chuàng)新,彰顯特色。

各班級(jí)要結(jié)合愛(ài)國(guó)歌曲大家唱比賽活動(dòng),采取多種形式宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

4、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”征文活動(dòng)

1)征文主題:

祖國(guó)頌:歌唱祖國(guó)、民族,可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

國(guó)慶或中秋故事:講述發(fā)生在你身邊的與國(guó)慶、中秋有關(guān)的故事。

家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

2)征文要求:文體、字?jǐn)?shù)不限,要求原創(chuàng)。

3)征文方式:

五年級(jí)每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀習(xí)作10月9日上報(bào)一中點(diǎn),評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等10名,學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。宣傳欄上發(fā)布。

5、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫(huà)展。

6、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交5件作品)摘抄描寫(xiě)“中秋·月亮”的詩(shī)句。

五、活動(dòng)要求:‘

1、活動(dòng)開(kāi)展期間,學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查及評(píng)比量化。

2、上交材料:

一至五年級(jí)主題班會(huì) :10月8日下午 交級(jí)部和學(xué)校。

五年級(jí)手抄報(bào)、征文: 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。

二至四年級(jí)“金秋頌”畫(huà)展作品 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。

二至四年級(jí)摘抄“中秋·月亮”的詩(shī)句 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)目的:

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,記載著中國(guó)的歷史發(fā)展,起著激勵(lì)后一代健康成長(zhǎng)、爭(zhēng)做新時(shí)代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),慶祝國(guó)慶節(jié),學(xué)校特意組織全校學(xué)生開(kāi)展“迎中秋?慶國(guó)慶”的實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2022年9月30日——2022年10月7日,為期八天。

三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

四、活動(dòng)形式:親子共享

五、活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)前以班為單位開(kāi)展豐富多彩的“迎中秋?慶國(guó)慶”主題系列活動(dòng)班會(huì),可請(qǐng)家長(zhǎng)朋友走進(jìn)校園、走入課堂,在家校共育下讓學(xué)生初步了解中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,知道了此活動(dòng)的目的。

2、孩子在家活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)注意學(xué)生的安全。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇性地開(kāi)展學(xué)校提供的活動(dòng)建議,或者自主設(shè)計(jì)豐富多彩的假期活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

以下活動(dòng)要求和家長(zhǎng)共同完成:

1、開(kāi)展一次“我們的節(jié)日?小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)?;顒?dòng)中家長(zhǎng)親自帶孩子可開(kāi)展“探月”(即探尋中秋來(lái)歷及相關(guān)文化)、“詠月”(即誦讀和賞析中秋相關(guān)名篇佳作)、“寄月”(為父母制作中秋賀卡,與家人一起品月餅、做燈籠等感悟舉家團(tuán)圓的幸福,充當(dāng)志愿者為留守兒童、空巢老人、門(mén)衛(wèi)叔叔、值班工作人員等送中秋祝福)等活動(dòng)。

活動(dòng)呈現(xiàn):小卡片、活動(dòng)照片、活動(dòng)日記均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品。

2、開(kāi)展“我們的節(jié)日?祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”國(guó)慶節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

(1)結(jié)合我校品牌活動(dòng)“____”及雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),各中隊(duì)成立假日小隊(duì),開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”實(shí)踐探尋活動(dòng),爭(zhēng)“愛(ài)國(guó)章”、“____”、“國(guó)防章”。

一年級(jí):我是祖國(guó)好孩子:

1、知道愛(ài)國(guó)“五知道”:國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)歌、首都、國(guó)慶節(jié)。

2、做到:升國(guó)旗時(shí),頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏,兩眼注視冉冉升起的國(guó)旗。

3、知道自己是__人,__有美麗的__,有___。

二年級(jí):我是祖國(guó)好孩子:

1、知道我國(guó)的國(guó)徽,能正確地唱國(guó)歌。

2、參加升國(guó)旗儀式,做到頭正、肩平、挺起胸,手貼褲邊腳并攏,隊(duì)禮規(guī)范看國(guó)旗。

3、知道香港、澳門(mén)回歸的時(shí)間,知道臺(tái)灣、黃巖島、釣魚(yú)島是祖國(guó)不可分割的一部分。

三年級(jí)、四年級(jí):熱愛(ài)家鄉(xiāng)贊美景

1、懂得熱愛(ài)祖國(guó),要從熱愛(ài)家鄉(xiāng)做起。

2、能說(shuō)出長(zhǎng)沙著名名勝古跡景點(diǎn)與名優(yōu)特產(chǎn)五種。

3、在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,瀏覽__名勝古跡、景點(diǎn)中自己沒(méi)有游玩過(guò)景點(diǎn)。

五年級(jí):國(guó)防知識(shí)我知道

1、了解我國(guó)近幾年來(lái)所取得的國(guó)防科技成果。

2、認(rèn)識(shí)我國(guó)各軍種的軍旗。

3、了解神州火箭發(fā)射、潛艇潛海及我國(guó)宇航員太空活動(dòng)和潛海員的有關(guān)情況。

六年級(jí):了解時(shí)事愛(ài)祖國(guó)

2、對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化進(jìn)行一次調(diào)查(可從地理、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、教育等各方面入手調(diào)查),并能和小隊(duì)隊(duì)員合作完成,寫(xiě)一份調(diào)查小報(bào)告。

3、為家鄉(xiāng)今后的發(fā)展出一個(gè)金點(diǎn)子。

活動(dòng)呈現(xiàn):小日記、照片、調(diào)查報(bào)告均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品,并召開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)。十月底舉辦成果展。(此項(xiàng)活動(dòng)還將延續(xù)到十月底)

(2)、根據(jù)自愿的原則,觀看電影《淘氣包馬小跳》,弘揚(yáng)民族精神。時(shí)間:10月4、5日;地點(diǎn):湖南大劇院。

活動(dòng)呈現(xiàn):返校后,各班上交“益智趣味卡”。

(3)、開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮——做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上寄語(yǔ)簽名活動(dòng)。

活動(dòng)呈現(xiàn):各班打印網(wǎng)站簽名寄語(yǔ)頁(yè)面上交

(4)如條件允許,可進(jìn)行家庭紅色之旅活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。(選做)

活動(dòng)呈現(xiàn):游記、隨感、照片均可。返校后,各班上交5份優(yōu)秀作品。

溫馨提示:同學(xué)們,生命誠(chéng)可貴,安全銘于心。生命屬于我們只有一次,假期請(qǐng)時(shí)刻注重安全,遠(yuǎn)離禍患,珍愛(ài)生命。要遵守交通法規(guī),要安全用電,嚴(yán)防交通、溺水、用電事故的發(fā)生。

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案篇4

為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實(shí)開(kāi)展,對(duì)廣大師生進(jìn)行深入的愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)教職工創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu),激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而讀書(shū)。決定在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展“迎中秋,慶國(guó)慶”主題教育周活動(dòng)。特制定如下方案;

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育會(huì)議及《中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律。通過(guò)回顧新中國(guó)成立以來(lái)的發(fā)展變化,謳歌偉大建設(shè)成就,展望美好發(fā)展前景,激勵(lì)全校師生在新的歷史時(shí)期,進(jìn)一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?;顒?dòng)取得圓滿(mǎn)成功,我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

活動(dòng)指導(dǎo):楊__

組織實(shí)施:史__

成員:級(jí)部主任、班主任

三、時(shí)間安排

2015年9月29日---10月12日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、一至五年級(jí)召開(kāi)“釣魚(yú)島屬于中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。

2、五年級(jí)同學(xué)制作一張以“謳歌祖國(guó)偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

3、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”征文活動(dòng)

(1)征文主題:(自選一)

祖國(guó)頌:歌唱祖國(guó)、民族,可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

國(guó)慶或中秋故事:講述發(fā)生在你身邊的與國(guó)慶、中秋有關(guān)的故事。

家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

4、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫(huà)展

5、十月份以班級(jí)為單位開(kāi)展“會(huì)昌一首愛(ài)國(guó)歌曲”、“觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片”活動(dòng)班班生生都參與,形式生動(dòng),寓教于樂(lè)。

6、二至五年級(jí)摘抄描寫(xiě)“中秋·月亮”的詩(shī)句。

五、活動(dòng)安排

1、一至五年級(jí)召開(kāi)“釣魚(yú)島屬于中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)

要求:主題鮮明,黑板上有召開(kāi)標(biāo)語(yǔ)。10月8日下午完成并上交。

2、五年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國(guó)偉大建設(shè)成就,展現(xiàn)家鄉(xiāng)巨大變化”的手抄報(bào)。

手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)要求:手抄報(bào)的主要組成部分: ①主標(biāo)題:即手抄報(bào)的名稱(chēng),如“小主人報(bào)”“國(guó)慶專(zhuān)刊”等。 ②報(bào)頭:緊跟主標(biāo)題的一幅畫(huà),與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。 ③文章:是手抄報(bào)的主要部分 ④標(biāo)題:是指每篇文章的題目 ⑤尾花(或插花),一般用文章的結(jié)尾處或中間。 ⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。 ⑦底紋裝飾:給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

3、以班級(jí)為單位開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“觀看愛(ài)國(guó)主義影片”活動(dòng)班班生生都參與,形式生動(dòng),寓教于樂(lè)

通過(guò)廣泛開(kāi)展師生的歌詠比賽活動(dòng),唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律,為慶國(guó)慶營(yíng)造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級(jí)師生的文體資源優(yōu)勢(shì),大膽創(chuàng)新,彰顯特色。

各班級(jí)要結(jié)合愛(ài)國(guó)歌曲大家唱比賽活動(dòng),采取多種形式宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,歌頌新農(nóng)村建設(shè)取得的巨大成就,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。

4、五年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”征文活動(dòng)

1)征文主題:

祖國(guó)頌:歌唱祖國(guó)、民族,可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

國(guó)慶或中秋故事:講述發(fā)生在你身邊的與國(guó)慶、中秋有關(guān)的故事。

家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的發(fā)展。

2)征文要求:文體、字?jǐn)?shù)不限,要求原創(chuàng)。

3)征文方式:

五年級(jí)每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀習(xí)作10月9日上報(bào)一中點(diǎn),評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等10名,學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。宣傳欄上發(fā)布。

5、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫(huà)展。

6、二至四年級(jí)學(xué)生(每班交5件作品)摘抄描寫(xiě)“中秋·月亮”的詩(shī)句。

五、活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)開(kāi)展期間,學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查及評(píng)比量化。

2、上交材料:

一至五年級(jí)主題班會(huì) :10月8日下午 交級(jí)部和學(xué)校。

五年級(jí)手抄報(bào)、征文: 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。

二至四年級(jí)“金秋頌”畫(huà)展作品 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。

二至四年級(jí)摘抄“中秋·月亮”的詩(shī)句 10月10日 交級(jí)部和學(xué)校。

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案篇5

活動(dòng)背景:

優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺(tái),為了實(shí)現(xiàn)____員工間的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)__公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳____強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在____集團(tuán)步入20周年慶的同時(shí),我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺(tái)富有親情特色的中秋晚會(huì),讓__人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來(lái)的日子里,攜手努力創(chuàng)造___新的神話。

活動(dòng)主題:

“今天回家吃飯嗎?”

親情_(kāi)__人——與你同行的明天(待選)

活動(dòng)目的:

1、 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;

2、 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流;

3、 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以不同的操作方法,讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝__公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4、 通過(guò)____生活秀使___人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的商業(yè)行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

目標(biāo)群體:

全體員工

活動(dòng)時(shí)間:

____年 __ 月 __ 日

活動(dòng)地點(diǎn):

____(待定)

活動(dòng)內(nèi)容:

一、節(jié)目征集

1、 各部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目,__部不少于兩個(gè)節(jié)目;

2、 __月__日前完成節(jié)目申報(bào)工作,節(jié)目單報(bào)人力資源部;

3、 __月__日將安排統(tǒng)一的排練;

4、 節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶CD。

二、中秋晚會(huì)活動(dòng)安排

1、民樂(lè)中秋宣傳片 (提前15分鐘開(kāi)始)

用一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

由現(xiàn)場(chǎng)主持人(開(kāi)場(chǎng)白并介紹現(xiàn)場(chǎng)的公司領(lǐng)導(dǎo)),邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)給員工致辭,共慶中秋佳節(jié)。(預(yù)計(jì)10分鐘)

3、演出

由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的節(jié)目(具體編排待訂)(8個(gè)節(jié)目,預(yù)計(jì)40分鐘)

4、___生活秀

由每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)開(kāi)元人的生活秀。在秀結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)主持人將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓公司員工認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)開(kāi)元的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。(預(yù)計(jì)30分鐘)

1、 游戲

穿插表演過(guò)程中(游戲內(nèi)容待定)(準(zhǔn)備2個(gè)游戲,預(yù)計(jì)20分鐘)

2、 同一首歌

邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)四,員工人數(shù)四(邀請(qǐng)人數(shù)視當(dāng)日情況而定)(預(yù)計(jì)5分鐘)

3、 我猜 我猜 我猜猜猜

邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一個(gè)物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品設(shè)置可以是CD、小家電、日常用品等,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果。(預(yù)計(jì)15分鐘)

8、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)(預(yù)計(jì)10分鐘)

工作程序及分工

工作程序

1、前期的準(zhǔn)備工作

__年 __ 月 __ 日 至 __ 月 __ 日

1)活動(dòng)方案的申報(bào)辦理

2)活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置

3)活動(dòng)節(jié)目的征集和申報(bào)

4)物資采購(gòu)

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作

____年 __ 月 ___ 日

1)活動(dòng)全過(guò)程的接待(食品、飲料的添加等)

2)活動(dòng)全過(guò)程的具體事務(wù)協(xié)調(diào)

3)現(xiàn)場(chǎng)攝像攝影

4)現(xiàn)場(chǎng)各節(jié)目演出人員的落實(shí)

5)物資調(diào)配禮品和獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放

6)現(xiàn)場(chǎng)的清理和道具的保管

3、善后處理

時(shí)間____年 __ 月 __日 至 __ 月 __ 日

1)活動(dòng)全部文字和圖片的整理及報(bào)道

2)活動(dòng)后在公告欄公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算

1、場(chǎng)地租用費(fèi) 500.00 元

2、各種活動(dòng)用品的購(gòu)置費(fèi)用(包括食品、飲料) 1500.00 元

3、禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用 500.00 元

4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用 500.00 元

合計(jì) 3000.00 元

活動(dòng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

1、活動(dòng)實(shí)際參加人數(shù)不少于60人

2、有關(guān)活動(dòng)報(bào)道不少于2篇

3、活動(dòng)信息覆蓋率達(dá)到全體員工的1/2以上

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)

6、員工滿(mǎn)意度提升5%

效果預(yù)測(cè)

本活動(dòng)是在傳統(tǒng)佳節(jié)中秋之際,內(nèi)部組織的員工活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,可以引起內(nèi)部員工積極參與和一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參加人數(shù)可達(dá)70-80人左右,報(bào)道2-3篇。對(duì)公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利推動(dòng)企業(yè)文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,結(jié)合“三有三講”主題教育活動(dòng),我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部決定在中秋節(jié)前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月3日——9月14日

三、活動(dòng)安排

第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想表達(dá)的感恩之情寫(xiě)紙上并貼在墻上。

第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2.開(kāi)展“感恩體驗(yàn)”活動(dòng),中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。

3.結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開(kāi)展“月餅盒回收活動(dòng)”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校。

第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

2.一至三年級(jí)各班上交繪畫(huà)2幅;四至六年級(jí)各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊(duì)文件夾)。9月17日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部,屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并展出。

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案篇7

一、活動(dòng)目的:

為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識(shí)形態(tài)工作重心,開(kāi)展月兒圓圓“hua(畫(huà)、話)”中秋主題活動(dòng)。中秋節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,圍繞月圓人團(tuán)圓這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的團(tuán)圓情意節(jié)日特征,利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感。傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題:

月兒圓圓“hua(畫(huà)、話)”中秋

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月10日~9月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊(duì)會(huì)

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過(guò)中隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、月兒圓圓“畫(huà)”中秋掛盤(pán)設(shè)計(jì)大賽

活動(dòng)對(duì)象:杏林小學(xué)全體學(xué)生

評(píng)委:杏林小學(xué)評(píng)審組

組長(zhǎng):唐玥

副組長(zhǎng):李曉玲劉佩林

組員:全體美術(shù)教師

3、比賽具體內(nèi)容以及要求:

1)1—6年級(jí)每班發(fā)放圓形掛盤(pán)10個(gè)進(jìn)行主題設(shè)計(jì)繪畫(huà),班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評(píng)比,于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊(duì)部。

2)比賽分一二三年級(jí)組,四五六年級(jí)組,每組設(shè)特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng);

3)繪畫(huà)材料用圓形掛盤(pán),繪畫(huà)內(nèi)容圍繞中秋節(jié),所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級(jí)、作品名稱(chēng),方便評(píng)比記錄。

學(xué)校迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)策劃方案篇8

一、活動(dòng)組委會(huì)

1、負(fù)責(zé):學(xué)生會(huì)

2、成員:學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員

二、活動(dòng)時(shí)間:

x月x日至x月x日

三、活動(dòng)目的

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。

四、活動(dòng)主題:

慶賀中秋,傳承文化!

五、活動(dòng)口號(hào)

六、場(chǎng)景布置:

(一)場(chǎng)外布置:

教學(xué)樓大門(mén)對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

(二)場(chǎng)內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。

3、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

4、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略:

1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。

2、校內(nèi)廣播宣傳;

八、活動(dòng)策略:

活動(dòng)一、猜燈謎贏取大禮品

活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼

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