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6年畢業(yè)晚會策劃方案

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為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的6年畢業(yè)晚會策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

6年畢業(yè)晚會策劃方案1

一、活動背景的意義

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。通過盛大而有意義的畢業(yè)典禮,展示了過去六年的學習和生活,表達了畢業(yè)生對母校教師的感謝。此外,通過畢業(yè)典禮,我們還將對學生進行感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想前進!

二、活動主題

夢想在這里起航。

三、活動時間

20xx年x月xx(星期日)下午x:00—x:30。

四、活動地點

二樓階梯教室。

五、參與者

學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備

1.場地設(shè)計:背景、橫幅、25束鮮花、主席臺(總務(wù)處);

2.攝像機、音、投影(xx老師);

3.畢業(yè)演講。每個班選一個學生,脫稿說畢業(yè)演講(每個班主任);

4、詩歌朗誦(xxx老師負責);

5.制作學生小學生活回顧片(xx負責);

6、選拔好主持人(xx負責);

七、六年級23名學生獻花。 感謝老師的賀卡和祝福)(xx負責);

8.學生向母校獻禮(書畫)(x老師負責);

9.在畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責);

座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始;

2、奏國歌;

3.介紹嘉賓和領(lǐng)導。

6年畢業(yè)晚會策劃方案2

一、活動目的

1.讓所有學生回顧本期的成長足跡,圓滿結(jié)束本期的學習。

2.舉行六年級學生畢業(yè)典禮,回顧xx學習過程,展望新的學習和生活,但也表達畢業(yè)生對母校和教師的感激。同時,鼓勵學生進入新學校,反復鼓勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng),創(chuàng)造美好的生活!

3.追溯二校溫文爾雅、陽光自信的教育追求,讓全體學生感恩感動,體驗離校文化。

二、活動時間

x月x日上午。

三、活動地點

學校操場。

四、活動議程

(一)散學典禮

1.升旗儀式,2.期末考試頒獎儀式,3.暑假社會實踐活動倡議。

(二)畢業(yè)典禮

1、歌曲;

二、六年級學生詩朗誦;

3.家長代表發(fā)言;

四、六年級教師詩朗誦;

5.校長講話;

六、學生為全體教師鮮花;

七、六年級學生合唱。

(三)分班典禮總結(jié)盤點

一、分班總結(jié),2.假期安全教育。

五、活動安排

年級組層面:

1.落實學生詩歌朗誦,二、六年級教師朗誦,三、落實學生合唱歌曲,推薦畢業(yè)典禮主持人,5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。

6.畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

7.畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目的音樂復制給老師,學校層面:

1.主持人串詞,培訓:xx。

2、音樂:xx。

3.升旗手培訓:xxx。

4.照像、攝影:xxx

5.會場整隊(六年級坐中間):體育組

6.舞臺梯:xx。

7、獻鮮花禮儀生訓練:xx。

8.所有協(xié)調(diào)和條件保證:大隊部。

注:學生穿夏季校服,紅領(lǐng)巾。

6年畢業(yè)晚會策劃方案3

一、活動目的

感謝母校,感謝老師,珍惜師生之間的友誼;帶著希望,帶著祝福,走進中學大門,為美好的明天努力學習。

二、準備活動

1.在老師的指導下做好規(guī)劃和分工;

2、教室布局:制作展板布局教室,營造感恩的氛圍;在教室空氣中懸掛氣球、彩紙,營造節(jié)日氣氛;教室前黑板用彩色粉筆寫畢業(yè)晚會口號,相應的彩色粉筆畫,學生圍繞主題自由寫黑板。

3.排練節(jié)目準備表演;

三、活動過程

(1)序曲-中隊長講話

(所有學生上臺排隊準備詩歌朗誦)

伴隨著歡快的歌聲,我們——一群六年級的孩子,將告別母校和日夜相處的老師。六年給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處讓我們難以分割。離別的時候,讓我們心存感激,把心中最美的詩獻給親愛的老師;讓我們珍惜告別,把最真實、最純潔的祝福送給兄弟姐妹的同學。我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

(二)第一樂章深深感激

活動一:集體詩朗誦

在《感恩之心》音樂的背景下,所有人都深情地朗誦了《老師,我們愛你》

(朗誦結(jié)束后,學生們回到座位上,主持人上臺)

男:今天是個好日子,女:我們在收獲季節(jié)聚在一起;

男:今天是個好日子,女:我們在一起的時候放飛希望。

女:飛歌,唱著難忘的歲月,凝聚著心中不變的情感;

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩的真情不變。

女:讓我們再聽一遍校長的教誨,男:大家熱烈掌聲歡迎校長發(fā)言!

活動二:校長講話

男:校長如浴春風的話永遠銘刻在我們心中!

女:聽過老師故事的同學,永遠不會忘記他幽默的話語,也不會忘記他海闊天空的談話。讓我們歡迎老師發(fā)言!

活動三:老師講話

男:我們男孩不會忘記經(jīng)常陪我們的老師,請老師說話!

女:我們最親愛的,老師講話!

某老師講話

活動四:中隊隊長朗讀老師禮品錄

女:老師們的諄諄教誨還在耳邊回響,男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力,女:讓我們真誠地感謝老師的辛勤培養(yǎng),男:讓我們用熱情回報老師深深的愛。

男:請代表畢業(yè)生發(fā)言!

活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言:

女:感恩是我們不變的感情,男:感恩是人生永恒的旋律。

女:讓我們牢記老師的教誨,老師的恩情,希望,祝福,努力學習,好好生活,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,回報老師的恩情,回報母校的培養(yǎng)!

男:為了今天的畢業(yè)晚會,大家精心排練了節(jié)目。請欣賞精彩的表演!

活動六:表演節(jié)目

女:小學生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!

男:我們都是相愛的家庭。我們的老師像父母一樣鼓我們,同學之間的友誼也像海深。接下來請欣賞小品《同學情深》。

女:一個英俊的男孩,今天特別給我們帶來歌曲,我們鼓掌鼓勵!

男:接下來是我們可愛的女生,給我們帶來合唱《明天會更好》。祝我們的老師和同學明天更好!

感恩是我們永恒的旋律。讓我們牢記老師的教誨,牢記老師的恩情,學會感恩。請欣賞歌曲《感恩的心》,祝老師身體健康,生活愉快!

(三)第二樂章依依

女:告別今天,我們將站在新的起點,男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的風景。

女:今天,我們?yōu)槟感8械津湴?,?明天,母校為我們感到驕傲。

女:同學們,老師們,在這個離別的時候,我們不愛依依。

男:再見,親愛的同學!希望你早日成功。

女:離別的時候,我們有千言萬語。看看老師善良的臉,摸摸心愛的座位,珍惜心中所有美好的東西。

全體學生:再見,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

男:分別是下一次聚會的開始。人生要靠自己改寫。只有努力,才能舞出美好的未來。

女:我相信再見面會是我們回顧美好過去,談?wù)撁篮矛F(xiàn)實的明天。

男:讓我們深深祝愿母校的每一位老師——

全體學生:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

女:深深祝愿母校明天——

全體學生合:更燦爛!

男女合:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。

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