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校園安全活動(dòng)策劃方案

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安全教育和安全宣傳,能很好的預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。以下是小編整理的校園安全活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀!

校園安全活動(dòng)策劃方案

校園安全活動(dòng)策劃方案精選篇1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園,為師生創(chuàng)建一個(gè)安全、快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題:

安全發(fā)展,預(yù)防為主

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

四、組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

五、活動(dòng)形式

1、營造氛圍

在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語,利用櫥窗、黑板報(bào)等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。

2、宣傳教育

利用時(shí)間專題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí),開展安全知識(shí)競賽和征文活動(dòng)。同時(shí),充分利用國旗下講話、班(隊(duì))會(huì)、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開展的活動(dòng)情況。

3、開展活動(dòng)

①組織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,進(jìn)行一次安全教育。(李炳才負(fù)責(zé))

②校園內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語。(吳龍江負(fù)責(zé))

③少先隊(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動(dòng)。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識(shí)題”活動(dòng),使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì),從而達(dá)到:全社會(huì)人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))

④各班開展一次安全主題班會(huì),出好一期安全黑板報(bào),針對目前學(xué)校安全教育的.新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。對學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí),大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負(fù)責(zé))

⑤全體學(xué)生通過校園電視臺(tái)觀看一次安全教育錄像,組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動(dòng),提高學(xué)生家長的安全教育意識(shí),將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))

⑥加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。(周飛負(fù)責(zé))

⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動(dòng),全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。(王立寰負(fù)責(zé))

⑧開展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識(shí)和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng),在校園組織安全知識(shí)圖片展、發(fā)放安全宣傳資料,普及安全知識(shí),宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負(fù)責(zé))

⑨認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。(各年級組長負(fù)責(zé))

⑩確保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)值班,確保試卷的保管、運(yùn)送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案,把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

2、齊抓共管,人人參與,力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng),共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。

3、做好工作總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后,由安監(jiān)處對“校園安全月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于7月6號(hào)前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。

校園安全活動(dòng)策劃方案精選篇2

活動(dòng)目的

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過程:

一、暑假來了

1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?

2、鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、怎樣愉快地過暑假

1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

三、怎樣安全過暑假

1、暑假里很多小朋友都會(huì)去游泳,游泳的時(shí)候我們奧注意些什么呢?(嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時(shí)候要做好防護(hù)措施,不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì)帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑?,這個(gè)時(shí)候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時(shí)注意遵守交通規(guī)則。)

3、暑假里我們還要注意哪些安全事項(xiàng)呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

四、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)則等方面的安全圖片,引導(dǎo)幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什么?

2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識(shí)牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個(gè)安全越快的暑假。

校園安全活動(dòng)策劃方案精選篇3

一、導(dǎo)入班會(huì)

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話??稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過的'。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

二、展示大屏幕學(xué)生合作探究

1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時(shí)()

A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻 D、告訴老師

6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

A、110 B、119 C、120 D、121

7、在道路上行走時(shí)()

A、和同學(xué)邊走邊打鬧 B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

8、判斷題:

(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ()

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()

(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

(4)用沙子或泥土打仗。 ()

(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

3、集體活動(dòng)安全:班級、年級組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

四、班會(huì)尾聲

同學(xué)們,我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

校園安全活動(dòng)策劃方案精選篇4

一、指導(dǎo)思想

通過活動(dòng)進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大師生安全意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標(biāo),綜合整治校園安全隱患,防患于未然,確保廣大師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,使學(xué)生健康成長。

二、活動(dòng)目的

通過安全教育周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作,提高師生的安全意識(shí),掌握一些基本的安全知識(shí),提高學(xué)生的自我防范保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康、有序開展。

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、各班級認(rèn)真總結(jié)暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標(biāo)責(zé)任書,暑假防溺水書,對在假期中按要求做,表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),對存在的問題進(jìn)行教育批評并改正。

2、結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識(shí)教育,提高學(xué)生自身防范能力。

3、各班級召開一個(gè)主題班會(huì),普及安全知識(shí),結(jié)合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。

4、組織一次逃生演練。

5、組織一次中、高年級學(xué)生安全知識(shí)競賽,并出一期安全教育主題板報(bào)。

6、進(jìn)行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責(zé)任到人,立即整改。

五、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的'安全工作是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到學(xué)生的平安健康,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防范能力,是學(xué)校、家長的共同責(zé)任,教體局將對學(xué)校的安全衛(wèi)生工作專項(xiàng)考核,專項(xiàng)表彰,成績單獨(dú)排隊(duì),各學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,必須引起高度重視,對這次安全活動(dòng)周要廣泛發(fā)動(dòng),人人參與,加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)密組織。

2、科學(xué)組織,講求實(shí)效。結(jié)合本校的實(shí)際,面向全體師生,有住宿的學(xué)生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學(xué)生,安全意識(shí)進(jìn)一步得到提高。

3、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長要親自擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、組員分工明確,時(shí)間、內(nèi)容全面安排。

4、做好活動(dòng)材料的整理、積累。各校都要留下活動(dòng)照片,活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真寫出書面總結(jié)上交,以備縣教體局檢查。

校園安全活動(dòng)策劃方案精選篇5

指導(dǎo)思想:

以開展“少年兒童平安回家”活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)校與公安部門的警民、社區(qū)共建安全家園,充分認(rèn)識(shí)這次開展“中國少年兒童平安行動(dòng)”的重要意義,高度重視,廣泛發(fā)動(dòng),依法辦事,按照少年兒童安全教育工作的要求,通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑的.安全活動(dòng),使具有廣泛的活動(dòng)意義。

活動(dòng)過程:

組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī);

結(jié)合學(xué)習(xí)召開安全主題班會(huì);

組織開展“在特殊的情況下如何自護(hù)自救”專題討論;

開展校園“自護(hù)自救”的消防演習(xí);發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

具體活動(dòng)安排如下:

(周一)

1、國旗下講話——升旗儀式大隊(duì)部負(fù)責(zé)

主題:人人爭做自護(hù)小能手(國旗下講話)

2、校會(huì)——講座大隊(duì)部負(fù)責(zé)

主題:強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)能力

3、晨會(huì)——觀看預(yù)防校園傷害事故安全宣傳片班主任負(fù)責(zé)

主題:“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險(xiǎn)”等

(周二)各部門召開辦主任會(huì)議各部部長負(fù)責(zé)

1、 出一期板報(bào)——安全你、我、他,創(chuàng)建健康大家園

2、 班主任利用晨會(huì)課組織學(xué)生討論“安全防范我知道,自救自護(hù)記得牢”

(周三)版面宣傳衛(wèi)生室負(fù)責(zé)

主題:介紹防火知識(shí)、地震知識(shí)和預(yù)防校園意外傷害的防范

(周四)進(jìn)行了一次疏散演習(xí).學(xué)生處負(fù)責(zé)

目的:疏散演習(xí)增強(qiáng)了學(xué)生自護(hù)自救的意識(shí)。

(周五)主題班會(huì)中年級負(fù)責(zé)

主題:預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力

活動(dòng)效果:

少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、平平安安回家”活動(dòng)后,學(xué)生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內(nèi)容,并充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防意外傷害的重要性和緊迫性。

校園安全活動(dòng)策劃方案精選篇6

一、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間:暑期。形式:以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動(dòng)。

二、參加對象一至六年級,一、二年級主要在家長的指導(dǎo)下參加。

三、活動(dòng)內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī),利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況,重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作

1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為,自覺遵守社會(huì)公德,不接觸____、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動(dòng),不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式,嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,法紀(jì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育,教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí),特別是隨著汛期的到來,要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。

2.通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學(xué)生在家長監(jiān)督下自覺履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款;充分利用各種機(jī)會(huì),教會(huì)孩子自護(hù)自救知識(shí),保證學(xué)生假期安全。

3.引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時(shí)機(jī),發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育,教育學(xué)生孝敬父母,尊敬長輩,認(rèn)真踐行家庭美德,承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。

4.發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識(shí),積極開展“小手拉大手”活動(dòng),排查安全隱患,帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長提高安全意識(shí),進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。

5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動(dòng),一二三年級可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì),開學(xué)后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。

(二)暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。

1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃,合理安排作息時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。

2.開展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評選出5件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選、表彰。

3.開展“四小”系列活動(dòng)。由社區(qū)少先隊(duì)自覺組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個(gè)活動(dòng)小組,可在家長委員會(huì)的協(xié)助下,走進(jìn)社區(qū),參加義工服務(wù),體驗(yàn)生活,做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體,開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動(dòng),豐富學(xué)生的假期生活,提高社會(huì)實(shí)踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級的同學(xué)可讓父母幫助記錄,三四五年級同學(xué)寫出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,開學(xué)后以班級為單位上交,學(xué)校將對優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評選、表彰。

四、活動(dòng)原則和要求

(一)堅(jiān)持“學(xué)生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動(dòng)。

(二)開學(xué)后,以班級為單位進(jìn)行“多彩假期,快樂生活”活動(dòng)總結(jié)。

(三)9月6日放學(xué)前,以級部為單位將體現(xiàn)“平安暑假,精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處。

校園安全活動(dòng)策劃方案精選篇7

為了加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識(shí)。避免重大惡性事故發(fā)生,特制定本方案。

一、進(jìn)出校門

1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。

2、學(xué)生出入要走校門,不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴(yán)肅處理。

3、出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,更不許滑車。

4、不要在校大門口逗留。

二、上、下學(xué)路上

1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。

2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

三、勞動(dòng)

1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。

2、凡參加勞動(dòng)的'師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。

3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí),人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。

4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準(zhǔn)亂跑及打鬧。

四、衛(wèi)生大掃除

1、大掃除時(shí),二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。

2、擦拭電器設(shè)備時(shí),要切斷電源。擦燈管時(shí),不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。

3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時(shí)一定要登穩(wěn),踩實(shí)桌椅,再進(jìn)行操作,要有人保護(hù)。

4、大掃除時(shí),嚴(yán)禁打鬧。

五、課間安全要求

1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。

2、外出上課在上下樓梯時(shí),要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。

3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西,風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。

4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧,禁止做危險(xiǎn)游戲或踢球、投球等活動(dòng)。

5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺(tái),嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動(dòng)。

校園安全活動(dòng)策劃方案精選篇8

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

時(shí)間:x年11月x日10:00——10:10

人數(shù):托班至大班,8個(gè)班級,約200人

地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長:x

副組長:__

組員:各班班主任

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃生路線

大門口(大二班)

南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)

北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)

北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)

六、人員安排

__

七、演練過程

1、警報(bào)聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操場

要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)

5、演習(xí)結(jié)束

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