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組織調(diào)查活動的策劃方案

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為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。以下是小編整理的組織調(diào)查活動的策劃方案,歡迎閱讀!

組織調(diào)查活動的策劃方案(精選篇1)

為貫徹落實(shí)中央、省、佳市關(guān)于基層組織建設(shè)年的要求部署,切實(shí)掌握換屆后全市基層黨組織班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)的基本情況,找準(zhǔn)存在的主要問題及原因,認(rèn)真研究解決的辦法和措施,不斷提升基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動深入開展,經(jīng)部長辦公會研究決定,擬于3月下旬開始對我市農(nóng)村、社區(qū)、“兩新”組織和市直部門黨委基層組織建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)研。為確保調(diào)研工作取得實(shí)效,制定此方案。

一、調(diào)研時間和方式

從3月下旬開始。調(diào)研采取聽取基層組織建設(shè)工作匯報(bào)、查閱相關(guān)基礎(chǔ)材料、召開各層面座談會、征求意見、實(shí)地查看基層黨組織等方式進(jìn)行。

二、調(diào)研內(nèi)容

(一)共性內(nèi)容

1、基層組織建設(shè)中好經(jīng)驗(yàn)、好作法及存在的問題;20__年開展基層組織建設(shè)年活動的工作思路、進(jìn)展情況,黨建載體創(chuàng)新及運(yùn)行情況和對加強(qiáng)基層組織建設(shè)工作的意見建議;

2、深化“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動開展情況,有哪些好的做法和成效,創(chuàng)先爭優(yōu)活動寫實(shí)簿記錄情況;先進(jìn)典型選樹培育情況。

3、黨員作用發(fā)揮情況,黨員發(fā)展工作情況、積極分子隊(duì)伍“源頭”儲備情況、黨員教育管理情況,黨員“認(rèn)崗扛旗”工程落實(shí)情況,優(yōu)秀黨員培樹情況。

(二)農(nóng)村黨建工作

1、村“兩委”換屆后班子建設(shè)情況,發(fā)揮作用情況,村后備干部的儲備情況,有哪些急需解決的問題;

2、村級組織活動場所建設(shè)、使用、管理情況;

3、農(nóng)村“三職”干部檔案管理建檔情況,村干部待遇的落實(shí)情況;在職及退職村干部工資待遇的發(fā)放途徑及落實(shí)情況(近期是否下發(fā)有關(guān)文件);

4、四議兩公開等新型民主治村工作開展情況;

5、黨員干部開展培訓(xùn)情況;

6、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、專業(yè)合作社、協(xié)會等 “融入型”黨組織建設(shè)情況,發(fā)揮作用情況;

7、農(nóng)村黨員作用發(fā)揮情況;在解決農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化、整體素質(zhì)偏低難題上采取的有效措施;當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展黨員工作存在的主要問題,在發(fā)展黨員“重點(diǎn)村”管理工作中有哪些創(chuàng)新做法,農(nóng)村入黨積極分子隊(duì)伍儲備建設(shè)情況;在新形勢下如何做好進(jìn)城務(wù)工陪讀青年發(fā)展黨員工作、“海推”入黨積極分子、發(fā)展黨員“積分制”等工作機(jī)制落實(shí)情況,怎樣更好地關(guān)懷、幫扶農(nóng)村貧困黨員;

8、農(nóng)村電教設(shè)備管理使用情況、終端站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)情況,在調(diào)動站點(diǎn)管理員工作熱情上采取的有效措施,村級活動場所寬帶接通情況,遠(yuǎn)程教育作用發(fā)揮情況,工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,存在的問題及意見和建議?

(三)社區(qū)黨建工作

1、廣泛開展“五年”活動,持續(xù)推進(jìn)“五化”建設(shè)目標(biāo)推進(jìn)情況;

2、社區(qū)黨組織和黨務(wù)工作者開展工作面臨的主要困難和問題有哪些,在服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面有哪些設(shè)想?

3、在推進(jìn)“共駐共建”,構(gòu)建區(qū)域化黨建工作格局,聯(lián)系駐區(qū)單位和在職黨員參與社區(qū)建設(shè)工作中有哪些工作經(jīng)驗(yàn)和意見建議;

4、社區(qū)黨組織如何在創(chuàng)新社會管理、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定中發(fā)揮作用;

5、社區(qū)無職黨員教育管理作用發(fā)揮情況,對在進(jìn)城務(wù)工陪讀農(nóng)村青年中發(fā)展黨員工作的意見和建議、在發(fā)展社區(qū)居民入黨工作上采取的有效措施;

6、遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)存在哪些問題?有哪些建議?

(四)國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織黨建工作

1、國有企業(yè)、“兩類”組織中已建黨組織開展工作情況;

2、如何發(fā)揮國有企業(yè)、“兩類”組織中黨組織和黨員的作用,更好地融入到發(fā)展之中;

3、本系統(tǒng)、本行業(yè)還有多少國有企業(yè)、“兩類”組織沒有組建黨組織,主要原因是什么,擬采取什么方式組建;

4、研究選派黨建指導(dǎo)員情況;

5、國有企業(yè)、“兩類”組織黨組織和黨務(wù)工作者開展工作面臨的主要困難和問題有哪些;

6、對加強(qiáng)和提高國有企業(yè)、“兩類”組織黨建工作的意見和建議。

(五)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建工作

1、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織班子及班子成員配備情況,是否存在有組織無人員、有人員不開展活動情況;

2、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織是否組織黨員定期開展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)筆記和心得體會是否完善;

3、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織各項(xiàng)制度的建立運(yùn)行情況,特別是黨建工作責(zé)任制是否落到實(shí)處;

4、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的創(chuàng)新載體運(yùn)行情況;

5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨組織在服務(wù)發(fā)展大局工作中創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建的工作經(jīng)驗(yàn)做法,“四創(chuàng)建一走進(jìn)”、“百部聯(lián)百村”和“聯(lián)系基層、服務(wù)群眾”等活動情況,存在的薄弱環(huán)節(jié)及對策建議。

三、調(diào)研要求

1、各基層黨委要以此次調(diào)研的任務(wù)內(nèi)容為重點(diǎn),對本地基層組織建設(shè)工作進(jìn)行全面自查,并形成匯報(bào)材料。匯報(bào)材料言簡意賅,既突出重點(diǎn),又體現(xiàn)特色。在推進(jìn)落實(shí)上要做到措施具體,成效明顯,用數(shù)字說話。匯報(bào)材料控制在3000字以內(nèi)。

2、在形成匯報(bào)材料的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備好參加座談會的人員。鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加座談會的人員為各村黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、部分兩代表一委員;社區(qū)參加座談會的人員為社區(qū)工作站黨支部書記、部分居民小組組長、社區(qū)黨工委班子成員、部分駐區(qū)單位負(fù)責(zé)人;國企、“兩新”組織參加座談會的人員為國企、“兩新”組織黨組織負(fù)責(zé)人、部分基層代表、上級主管黨委的全體班子成員;市直黨委參加座談會的人員為單位黨政班子成員、部分基層代表、幫聯(lián)村的主要負(fù)責(zé)人。

3、本次調(diào)研先從農(nóng)村開展,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間,除對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的工作進(jìn)行全面檢查外,還要深入該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所有行政村調(diào)研座談,以便更全面、更翔實(shí)地掌握基層組織工作情況。各黨委要提前做好準(zhǔn)備工作。

組織調(diào)查活動的策劃方案(精選篇2)

一、調(diào)查目的

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟(jì)社會正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財(cái)觀念。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,有利于大學(xué)生的健康成長。

二、調(diào)查對象

蘭州各大高校在校學(xué)生,以安寧區(qū)的蘭州交通大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅政法學(xué)院的大一至大三在校學(xué)生為樣本。

三、調(diào)查內(nèi)容

1、大學(xué)生消費(fèi)來源

2、影響大學(xué)生消費(fèi)情況的因素

3、在校大學(xué)生的基本生活費(fèi):

基本生活費(fèi)是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一至大三學(xué)生近三年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心理特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。

4、在校大學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂費(fèi)

休閑娛樂費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂等方面的費(fèi)用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂場所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,用以了解在校大一至大三學(xué)生近三年可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。

5、在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)

學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出,比如購買書籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識的補(bǔ)充,同時豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一至大三學(xué)生的消費(fèi)理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的'世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。

6、在校學(xué)生的人情交際費(fèi)

人情交際費(fèi)意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用,大致包括班級聚餐、購買生日禮物、同學(xué)聚會等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活

開支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一至大三學(xué)生近三年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出,反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。

7、在校大學(xué)生的購物費(fèi)用

購物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購買非生活必需品的支出,主要包括購買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一至大三學(xué)生近三年用于購物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的構(gòu)成是否健康合理。

8、在校大學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)

電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校大學(xué)生為所購買的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用,其中電子產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、音樂播放器等。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí)。

9、在校大學(xué)生的通訊費(fèi)

通訊費(fèi)是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用,主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時方便學(xué)習(xí)與工作。

10、其他方面的費(fèi)用支出

四、調(diào)查時間和調(diào)查方法

(一)調(diào)查時間安排

具體計(jì)劃安排:

1、工作籌備階段:設(shè)定調(diào)查主題,設(shè)計(jì)問題(20__年4月22日——5月5日);

2、工作指標(biāo)設(shè)計(jì):問卷發(fā)放回收(20__年5月10日——5月25日);

3、結(jié)果處理階段:資料整理,撰寫報(bào)告(20__年6月1日——6月25日)。

(二)調(diào)查地點(diǎn):蘭州交通大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅政法學(xué)院

(三)調(diào)查方法

采?。撼闃诱{(diào)查(分層抽樣)、問卷調(diào)查、訪問法。

抽樣以在校學(xué)生為總體,在一、二、三年級中按1:2:3比例分層抽樣,用樣本調(diào)查結(jié)果推斷總體。具體抽樣情況見下表:

性別、大一、大二、大三

男、10、20、30

女、10、20、30

選取以上調(diào)查方式的好處:

1、分層抽樣:利于了解不同年級學(xué)生的消費(fèi)情況。

2、問卷調(diào)查:針對調(diào)查內(nèi)容制成調(diào)查問卷,易于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),說明性強(qiáng)。

3、訪談法:可以自由的選取樣本,回收率高。

(四)調(diào)查單位:20__級廣告班第三調(diào)查小組

五、調(diào)查組織實(shí)施計(jì)劃

(一)調(diào)查成員分工:小組6人(專長分工,制定細(xì)節(jié)安排)

組長:

成員:

(二)具體安排步驟如下:

1、制作問卷:

2、發(fā)放回收問卷,并適時實(shí)施訪問法:2人一組,自由組合。

3、統(tǒng)計(jì):

4、總結(jié)資料和撰寫調(diào)查報(bào)告:全體社調(diào)成員。

備注:

(1)調(diào)查過程中要保持良好的形象,對人要友善,禮貌;

(2)社調(diào)成員要團(tuán)結(jié)互助,積極高效的完成各項(xiàng)任務(wù);

(3)調(diào)查問卷中搜集的所有材料禁止泄露給無關(guān)人員。

(二)調(diào)查前準(zhǔn)備:

1、制作問卷,審核問卷,印制問卷等其他備用物品。

2、確認(rèn)訪談時間、發(fā)放調(diào)查問卷的時間。

3、確認(rèn)回收問卷的時間,并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

4、對問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。

(三)調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、調(diào)查問卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用:70元

2、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用:20元

3、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用:10元

4、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

備注:總計(jì)約150元人民幣

(四)實(shí)施中的注意事項(xiàng)

1、時間安排

2、天氣提示

3、交通提示

4、就餐提示

六、數(shù)據(jù)處理階段

由小組成員分類統(tǒng)計(jì),SPSS處理,回歸分析,聚類分析,定量分析,最后統(tǒng)一匯總。

組織調(diào)查活動的策劃方案(精選篇3)

一、前言

單放機(jī)——又稱隨身聽,是一種集娛樂性和學(xué)習(xí)性于一體的小型電器。因其方便實(shí)用,而在大學(xué)校園內(nèi)廣為流行。目前各高校都大力強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性,X學(xué)院已經(jīng)把學(xué)生英語能否過四級和學(xué)位證掛鉤,為了練好聽力,X學(xué)院學(xué)子幾乎人人都需要單放機(jī)。市場容量巨大。

為配合某單放機(jī)產(chǎn)品擴(kuò)大在X學(xué)院的市場占有率,評估X學(xué)院單放機(jī)行銷環(huán)境。制定響應(yīng)的營銷策略 預(yù)先進(jìn)行X學(xué)院單放機(jī)市場調(diào)查大有必要。本次市場調(diào)查將圍繞市場環(huán)境、消費(fèi)者、競爭者為中心來進(jìn)行。

二、調(diào)查目的

要求詳細(xì)了解X學(xué)院單放機(jī)市場各方面情況,為該產(chǎn)品在X學(xué)院的擴(kuò)展制定科學(xué)合的營銷方案提供依據(jù) 特撰寫此市場調(diào)研計(jì)劃書。

1、 全面摸清企業(yè)品牌在消費(fèi)者中的知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠度。

2、 全面了解本品牌及主要競爭品牌在X學(xué)院的銷售現(xiàn)狀。

3、 全面了解目前X學(xué)院主要競爭品牌的價格、廣告、促銷等營銷策略。

4、 了解X學(xué)院消費(fèi)者對單放機(jī)電器消費(fèi)的觀點(diǎn)、習(xí)慣。

5、 了解X學(xué)院在校學(xué)生的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料預(yù)測單放機(jī)市場容量及潛力。

三、調(diào)查內(nèi)容

市場調(diào)研的內(nèi)容要根據(jù)市場調(diào)查的目的來確定。市場調(diào)研分為內(nèi)、外調(diào)研兩個部分。此次服裝市場調(diào)研主要運(yùn)用外部調(diào)研,其主要內(nèi)容有:

(一)、行業(yè)市場環(huán)境調(diào)查

主要的調(diào)研內(nèi)容有

1、X學(xué)院單放機(jī)市場的容量及發(fā)展?jié)摿?/p>

2、X學(xué)院該行業(yè)的營銷特點(diǎn)及行業(yè)競爭狀況

3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響

4、當(dāng)前X學(xué)院單放機(jī)種類、品牌及銷售狀況

5、X學(xué)院該行業(yè)各產(chǎn)品的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)

(二)、消費(fèi)者調(diào)查

主要的調(diào)研內(nèi)容有

1、消費(fèi)者對單放機(jī)的購買形態(tài) 購買過什么品牌、購買地點(diǎn)、選購標(biāo)準(zhǔn)等與消費(fèi)心

理必須品、偏愛、 經(jīng)濟(jì)、便利、時尚等。

2、消費(fèi)者對單放機(jī)各品牌的了解程度 包括功能、特點(diǎn)、價格、包裝等

3、消費(fèi)者對品牌的意識、對本品牌及競爭品牌的觀念及品牌忠誠度

4、消費(fèi)者平均月開支及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)

5、消費(fèi)者理想的`單放機(jī)描述。

(三)、競爭者調(diào)查

主要的調(diào)研內(nèi)容

1、主要競爭者的產(chǎn)品與品牌優(yōu)、劣勢

2、主要競爭者的營銷方式與營銷策略

3、主要競爭者市場概況;

4、本產(chǎn)品主要競爭者的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)

四、調(diào)研對象及抽樣

因?yàn)閱畏艡C(jī)在高校的普遍性 全體在校學(xué)生都是調(diào)查對象 但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景

的差異 全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費(fèi)購買習(xí)慣的差異性 因此他她們在選擇單放機(jī)的品牌、檔次、價格上都會有所不同。為了準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果。此次調(diào)查決定采用分層隨機(jī)抽樣法 先按其住宿條件的不同分為兩層。住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。此外,分布

在X學(xué)院校內(nèi)外的各經(jīng)銷商、專賣店也是本次調(diào)查的對象因其規(guī)模、檔次的差異性決定采用判斷抽樣法。

具體情況如下

消費(fèi)者 學(xué)生300 名 其中住公寓的學(xué)生占50%。

經(jīng)銷商 10 家 其中校外 5 家

大型綜合商場 1 家

中型綜合商場 2 家

專賣店 2 家

校內(nèi) 5 家

綜合商場 3 家

專賣店 2 家

消費(fèi)者樣本要求

1、 家庭成員中沒有人在單放機(jī)生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。

2、 家庭成員中沒有人在市場調(diào)查公司或廣告公司工作。

3、 消費(fèi)者沒有在最近半年中接受過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。

4、 消費(fèi)者所學(xué)專業(yè)不能為市場營銷、調(diào)查或廣告類。

五、調(diào)查員的規(guī)定、培訓(xùn)

(一)、規(guī)定

1、 儀表端正、大方。

2、 舉止談吐得體、態(tài)度親切、熱情。

3、 具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。

5、 訪員要經(jīng)過專門的市場調(diào)查培訓(xùn)專業(yè)素質(zhì)好。

(二)、培訓(xùn)

培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向,本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用舉辦培訓(xùn)班、集中講授的方法

針對本次活動聘請有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗(yàn)。并對他們進(jìn)行思想道德方面

的教育使之充分認(rèn)識到市場調(diào)查的重要意義。培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,端正其工作態(tài)度、作風(fēng)。激發(fā)他們對調(diào)查工作的積極性。

六、人員安排

根據(jù)我們的調(diào)研方案,在X學(xué)院及市區(qū)進(jìn)行本次調(diào)研需要的人員有三種:

調(diào)研督導(dǎo)、調(diào)查人員、復(fù)核員。具體配置如下

調(diào)研督導(dǎo) 1 名

調(diào)查人員 20 名 其中15 名對消費(fèi)者進(jìn)行問卷調(diào)查、5 名對經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談

復(fù) 核 員 1—2 名 可由督導(dǎo)兼職。也可另外招聘,如有必要還將配備輔助督導(dǎo) 1 名 協(xié)助進(jìn)行訪談、收發(fā)和檢查問卷與禮品。問卷的復(fù)核比例為全部問卷數(shù)量的30% 全部采用電話復(fù)核方式 復(fù)核時間為問卷回收的24 小時內(nèi)。

七、市場調(diào)查方法及具體實(shí)施

1、對消費(fèi)者以問卷調(diào)查為主

具體實(shí)施方法如下

在完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員 統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進(jìn)行調(diào)查 因?yàn)榇藭r學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本。

調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時說明來意,并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。記得一定要求其在調(diào)查問卷上寫明學(xué)生姓名、所在班級、寢室、電話號碼,以便以后的問卷復(fù)核。調(diào)查員可以在當(dāng)時收回問卷,也可以第二天收回。這有力于被調(diào)查者充分考慮。得出更真實(shí)有效的結(jié)果。

2、對經(jīng)銷商以深度訪談為主

由于調(diào)查形式的不同調(diào)查者所提出的要求也有所差異。與經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談的調(diào)查者、訪員相對于實(shí)施問卷調(diào)查的調(diào)查者而言,其專業(yè)水平要求更高一些。因?yàn)闀r間較長,調(diào)查員對經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談以前一般要預(yù)約好時間并承諾付與一定報(bào)酬談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握著整個談話的方向夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。

3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查X學(xué)院人統(tǒng)計(jì)資料調(diào)查者查找資料時應(yīng)注意其權(quán)威性及時效性以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜喴仔怨ぷ骺芍苯佑蓮?fù)核員完成。

八、調(diào)查程序及時間安排

市場調(diào)研大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施和結(jié)果處理三個階段。

1、準(zhǔn)備階段 它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。

2、實(shí)施階段根據(jù)調(diào)研要求采用多種形式由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān) 的信息。

3、結(jié)果處理階段將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來。

在客戶確認(rèn)項(xiàng)目后有計(jì)劃的安排調(diào)研工作的各項(xiàng)日程用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實(shí)施。按調(diào)研的實(shí)施程序可分七個小項(xiàng)來對時間進(jìn)行具體安排

調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì) ………… 3 個工作日

調(diào)研方案、問卷的修改、確認(rèn) ………… 1 個工作日

項(xiàng)目準(zhǔn)備階段人員培訓(xùn)、安排………… 1 個工作日

實(shí)地訪問階段 ………… 4 個工作日

數(shù)據(jù)預(yù)處理階段 ………… 2 個工作日

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段 ………… 3 個工作日

調(diào)研報(bào)告撰寫階段 ………… 2 個工作日

論證結(jié)段 ………… 2 個工作日

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、 策劃費(fèi) 1500

2、 交通費(fèi) 500

3、 調(diào)查人員培訓(xùn)費(fèi) 500

4、 公關(guān)費(fèi) 1000

5、 訪談費(fèi) 1000

6、 問卷調(diào)查費(fèi) 1000

7、 統(tǒng)計(jì)費(fèi) 1000

8、 報(bào)告費(fèi) 500

總計(jì) 7000

十、附錄

參與人員

組織調(diào)查活動的策劃方案(精選篇4)

教育調(diào)查,就是人們有目的、有意識地通過對教育現(xiàn)象的考察、了解和分析、研究,來認(rèn)識教育的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺活動。因此,教育調(diào)查法是搜集事實(shí)材料的極其重要的基本方法,是通過對客觀事實(shí)的了解、描述,認(rèn)識教育的現(xiàn)狀、趨勢和規(guī)律的研究方法。

教育調(diào)查一項(xiàng)有計(jì)劃、有程序的系統(tǒng)工程。實(shí)驗(yàn)調(diào)查研究之前,必須作通盤的考慮、周密的安排。所以,設(shè)計(jì)一個切實(shí)可行的調(diào)查研究方案是調(diào)查研究工作能否成功的良好開端。

一般的調(diào)查研究方案內(nèi)容應(yīng)包括:

課題題目。調(diào)查研究的題目是調(diào)查課題內(nèi)容的高度概括。一個準(zhǔn)確的調(diào)查題目,可以提示課題,可以反映調(diào)查價值、調(diào)查目的、調(diào)查范圍。調(diào)查題目應(yīng)體現(xiàn)“實(shí)(現(xiàn)實(shí)性)、小(可行性)、準(zhǔn)(科學(xué)性)、新(獨(dú)創(chuàng)性)”的要求。

課題的提出?!胺桨浮币f明課題提出的背景、現(xiàn)狀、立題的意義與依據(jù)等,為確立調(diào)查研究任務(wù)、目的提供依據(jù)。

調(diào)查目的?!胺桨浮币鞔_調(diào)查任務(wù),即為什么要進(jìn)行調(diào)查研究,要解決什么實(shí)際問題。只有明確以上問題才可確定調(diào)查范圍,從而訂出具體的調(diào)查目的,也即通過這項(xiàng)調(diào)查研究要達(dá)到什么目的。目的要明確、具體,并應(yīng)具有較高的實(shí)用性和效益性。

調(diào)查對象。教育調(diào)查對象就是調(diào)查中的教育現(xiàn)象。教育調(diào)查就是通過對教育現(xiàn)象進(jìn)行有計(jì)劃的、周密的和系統(tǒng)的調(diào)查研究,探索教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)研究的目的。所以,怎樣選擇、確立恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查對象是教育調(diào)查能否達(dá)到目的的前提。確立調(diào)查研究對象,首先要根據(jù)調(diào)查任務(wù)、性質(zhì)、類型、方式確定,并考慮運(yùn)用怎樣的方法,確定多少人數(shù)等。同時,還要盡量掌握調(diào)查對象的有關(guān)資料,摘要地記在“方案”上,如調(diào)查對象已經(jīng)形成特點(diǎn)和發(fā)展趨勢等。掌握了這些情況,才能根據(jù)對象的動態(tài)發(fā)展,提示對象的特點(diǎn)和規(guī)律。

調(diào)查范圍。調(diào)查是一項(xiàng)涉及面廣(指調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容)的研究工作,不限定一定范圍,就會使調(diào)查工作陷入大海撈針、無從下手的境地。因而,“方案”必須說明在哪一個范圍內(nèi)、哪一個對象中進(jìn)行調(diào)查,并且還要規(guī)定調(diào)查內(nèi)容的范圍,以使調(diào)查內(nèi)容有重點(diǎn)、有條理。

調(diào)查手段與方法。設(shè)計(jì)調(diào)查方案時,選擇與確定調(diào)查手段與方法十分重要。要在“方案”中說明選取哪一種方法為主、哪一種方法為輔,并同時說明取哪一種方法為主、哪一種方法為輔,還要把問卷表、談話計(jì)劃、登記表、評價量表、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、調(diào)查提綱等一并制定出來,附在“方案”后面。如果是幾種方法、手段綜合運(yùn)用,還要說明各種方法與手段的協(xié)調(diào)用法與綜合安排。

調(diào)查步驟與時間安排?!胺桨浮币f明調(diào)查過程和時間安排。如:調(diào)查分幾步進(jìn)行,每一步驟的具體內(nèi)容、具體要求,各階段的時間分配、起訖日期和工作完成期限等。

組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工。組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工是調(diào)查研究任務(wù)能否完成的組織保證,所以,在設(shè)計(jì)“方案”時,必須做到組織和人員安排。

組織調(diào)查活動的策劃方案(精選篇5)

一、調(diào)查背景

改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平的提高的同時伴隨著消費(fèi)需求的擴(kuò)大,快消品、日化品市場蓬勃發(fā)展。尤其是21世紀(jì)以來,我國的市場經(jīng)濟(jì)體制日漸成熟,市場運(yùn)作日趨規(guī)范,服裝零售行業(yè)超級市場發(fā)展迅速,經(jīng)營規(guī)模也呈現(xiàn)出擴(kuò)張趨勢。而由于超市的行業(yè)的進(jìn)入門檻極低,使得超市行業(yè)蓬勃發(fā)展,競爭日益激烈。

二、調(diào)查目的

為了更好的了解孝感學(xué)院學(xué)生對于服裝的消費(fèi)狀況,以及學(xué)校周邊服裝市場的經(jīng)營狀況,就此做一個市場調(diào)研,通過市場調(diào)研和分析,來了解怎樣對服裝定位,應(yīng)該有怎樣的經(jīng)營理念,店面的選址應(yīng)考慮的因素,服裝的品牌特色是什么等問題,以及了解消費(fèi)者的特征,消費(fèi)行為與購買習(xí)慣等問題。

三、調(diào)查對象

本次調(diào)查的對象主要是孝感學(xué)院學(xué)生和附近年輕時尚的消費(fèi)群體以及學(xué)院周邊一些服裝市場,由于學(xué)生以及年輕時尚上的消費(fèi)群體對于自己的衣著及其講究,而且追求時尚,趕潮流,所以對于服裝的需求量極大,學(xué)校周邊也有很多服裝店,價格雖然便宜,款式也很新穎,但是質(zhì)量始終得不到保證。連鎖超市所賣的服裝一般都是品牌,質(zhì)量有所保證,而且款式新穎不落后,因此有很好的發(fā)展前景。

四、調(diào)查內(nèi)容

1、學(xué)院學(xué)生的性別、年齡、生活費(fèi)等情況以及年輕時尚消費(fèi)群體的職業(yè)、收入等問題?

2、學(xué)院學(xué)生和年輕時尚消費(fèi)群體喜歡的品牌、款式是什么?

3、學(xué)院學(xué)生和年輕時尚消費(fèi)群體購買行為與習(xí)慣是什么?

4、學(xué)院學(xué)生和年輕時尚消費(fèi)群體購買特征是什么?

5、服裝連鎖超市店面的選址需要考慮的因素?

五、調(diào)查時間以及地點(diǎn)

1、調(diào)查時間:20__年6月

2、調(diào)查地點(diǎn):孝感學(xué)院南大門以及學(xué)生宿舍

六、調(diào)查方式

孝感學(xué)院大概有15000人,根據(jù)比例采非取隨機(jī)抽樣調(diào)查200人。樣本分布情況如下:

七、調(diào)查方法

1、實(shí)地調(diào)查

在孝感學(xué)院南大門設(shè)點(diǎn),對于來往的人群進(jìn)行問卷調(diào)查,為了使問卷的填寫真實(shí)有效,可以分發(fā)一些小禮品,而且提供專門的座位方便填寫問卷。

根據(jù)上面確定的樣本分布情況,與學(xué)校的宿管會進(jìn)行協(xié)商,然后根據(jù)具體情況,安排人員在中午對學(xué)生宿舍進(jìn)行問卷分發(fā),填寫完后進(jìn)行收集。

2、觀察法

在孝感學(xué)院南大門通過觀察一些穿著得體,講究時尚的消費(fèi)群體,然后對其發(fā)放調(diào)查問卷,這樣可以更有針對性進(jìn)行調(diào)查。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、問卷設(shè)計(jì)費(fèi)用 10元

2、問卷打印費(fèi)用(500份) 50元

3、小禮品費(fèi)用 150元

4、差旅和聯(lián)絡(luò)費(fèi)用 100元

5、調(diào)研方案設(shè)計(jì)費(fèi)用 500元

6、合計(jì) 810元

九、調(diào)研進(jìn)度安排

1、調(diào)研方案設(shè)計(jì)(3人) 20__年6月1日—6月7日

2、問卷設(shè)計(jì)(2人) 20__年6月8日—6月13日

3、調(diào)研工作的實(shí)施(5人) 20__年6月14日—6月15日

4、調(diào)研資料整理(3人) 20__年6月16日—6月18日

5、調(diào)研資料的分析統(tǒng)計(jì)(3人) 20__年6月19日—6月24日

6、調(diào)查報(bào)告撰寫(2人)

7、提出正式的調(diào)研報(bào)告

8、調(diào)研項(xiàng)目最終完成 20__年6月25日—6月27日 20__年6月28日 20__年6月29日—6月31日。

組織調(diào)查活動的策劃方案(精選篇6)

一:社區(qū)

為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況,正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢和不足,合理確定20__年社區(qū)工作重點(diǎn),縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)20__年工作情況進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實(shí)施方案:

一、時間安排

20__年1月24日

二、人員安排

分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。

第一組負(fù)責(zé)第一社區(qū)

組長:江阿別克(縣委組織部副部長)

成員:孟克達(dá)拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

第二組負(fù)責(zé)第二社區(qū)

組長:袁敏華(縣委基層辦主任)

成員:努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)

第三組負(fù)責(zé)第三社區(qū)

組長:成海(事業(yè)單位登記管理局局長)

成員:王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

第四組負(fù)責(zé)第四社區(qū)

組長:卡德爾拜(機(jī)關(guān)工委副書記)

成員:詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

第五組負(fù)責(zé)第五社區(qū)

組長:胡安德克(縣委基層辦干部)

組員:魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)

三、調(diào)研方式

主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進(jìn)行。入戶走訪由各組采取隨機(jī)抽取的形式進(jìn)行,事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知,走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的代表,其中:低保戶不少于5戶,在職干部不少于3戶,離退休干部不少于2戶,個體戶不少于5戶,下崗職工不少于5戶,以上5種類型的代表中,黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排,地點(diǎn)一般在社區(qū)辦公室,參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。

四、主要內(nèi)容

1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大,是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。

2、去年以來,社區(qū)工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和經(jīng)驗(yàn),存在的主要問題和原因是什么,應(yīng)如何解決。

3、社區(qū)的辦公陣地能否滿足工作的需要,如果不能,你認(rèn)為多大規(guī)模、多大面積的辦公陣地才夠用?

4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等),在這方面,社區(qū)目前主要采取了什么辦法,還有哪些差距。

5、你認(rèn)為社區(qū)有沒有積極主動地整合社區(qū)資源,與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系,形成共駐共建長效機(jī)制。

6、社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)情況你是否了解,你認(rèn)為目前的經(jīng)費(fèi)能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要,如果不能,你認(rèn)為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)。

7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣,有沒有取得成效。

8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何,你是否滿意。

9、你認(rèn)為社區(qū)今后的工作重點(diǎn)應(yīng)放在什么地方,有沒有好的意見和建議

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