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小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板

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為了確?;顒佑行蛴行ч_展,通常需要提前準備好一份活動方案,那么關于小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案怎么寫呢?以下是小編準備的一些小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案,僅供參考。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇1)

一、活動目的

1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

二、活動內(nèi)容:

認識春節(jié):

春節(jié),是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。

春節(jié)習俗:

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

3.、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

6、初四過大年,做大歲

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達兩個月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節(jié)已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。

主題活動:

1、舉辦書寫春聯(lián)活動。

2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習俗”征文活動。

【拓展閱讀】

噼里啪啦 噼里啪啦......”,你是否感受到了一些年味兒?好心塞,悅姐似乎沒有感受到一絲絲如同兒時般的年味兒。你是不是跟悅姐一樣開始覺得過年越來越?jīng)]意思了?也許是因為,我們并沒有像祖輩們那樣恪守傳統(tǒng)習俗了。

如今的我們,睡覺玩手機、午夜飯搬到飯店、小區(qū)物業(yè)不讓放鞭炮、打麻將都用ipad,新年真的不似孩童般那樣人氣兒旺。而老皇歷的新年可不是這樣的,這一次讓悅姐帶你看看老皇歷初一到十五都在做什么,感受下古老的春節(jié)味兒。

正月初一,燒香、串門、免打掃

這一天,燒頭香了嗎?正月初一,稱為元日。金雞報曉,為新歲之首,春天開始。這一天,人們凌晨起來祭祖、拜神、焚香、放炮仗,意為“搶春”。敬拜天地神明,為新一年祈福。當然還有競相趕早噠,爭到寺廟里上第一炷香。

人們開始攜禮串門,名為“賀新歲”,晚輩給長輩拜年,壓住邪崇。而且家中有傳統(tǒng)信仰的初一要吃素,所謂“年初一吃齋,勝過吃一年齋”。

注意!注意!注意!這一天,掃帚可是不好惹的,你若勞駕掃帚,就會掃走運氣,導致破財,進而把掃帚星引來,招致霉運。所以,不能打掃,不倒垃圾,古代也是講究不能潑水的,所以洗澡是大大行的。愛干凈的你這一天可以歇歇了......

正月初二,開年飯、回娘家、放生

金吠報春,一大早,家中女性就要主持“開鍋”,就是做大餐啦啦,接下來就是香噴噴的“開年飯”,這也是新年伊始最隆重的一頓哦!接著還要出外拜年或祭祖,這也是民俗中回娘家的日子,當然嘍,回娘家拜年肯定不能空手,一般帶些水果、年糕、冬菇等年貨就可以了。還有很多地區(qū)保留著“放生”的習俗,買活鯉魚,用紅紙蓋上魚眼,舉行簡單儀式之后到河塘放生,是不是感覺很有意義呢?

正月初三,大掃除、禁止串門兒

這一天可是傳統(tǒng)意義上的窮鬼日,家家戶戶一大早起床,第一件事便是放鞭炮、 掃窮鬼,把初一起囤積下的垃圾掃出,掃走污穢和窮根。

記住了,這一天人們通常不會外出拜年。大年初三也是傳統(tǒng)的赤狗日,赤狗是口怒之神,遇到就容易引起口角爭執(zhí)。所以要足不出戶,留在家中,免得遇上兇煞,招口舌是非。而如果有人串門,會被當作“窮鬼”趕出門,不過這些串門的人真是任性啊,如果果真遇到這些人,悅姐可是不好惹的,我會讓你狗帶!

正月初四,接財神、辦酒席

正月初四又稱為“羊日”。在老皇歷中占羊,故常說的“三羊開泰”乃是吉祥的象征,灶王爺要查戶口。民間傳說正月初五也是財神的生日,所以接下來最重要的活動就是接財神,在財神生日到來的前一天,各家置辦酒席,為財神賀辰。

俗話說“送神早,接神遲”,接神儀式一般在下午四時到晚上進行的,準備的供品便是三牲、水果、茶、糖果了。這時候廟會或有傳統(tǒng)氛圍的古鎮(zhèn)都會有迎財神的儀式,如果沒有,在家請客擺上有海鮮的宴席也有招財功效。

正月初五,吃餃子、串親戚、勿辛勞

這是傳說中的牛日。艮牛耕春,五路接財神,東西南北中,財富五路通。這一天,也是很有趣的。民間的食俗是吃餃子,俗稱“捏小人嘴”,按照舊的習慣要吃 “水餃子”五日,五日呢?額......我想靜靜!過這樣可免除讒言之禍,就算吃個十日也是值得了。

此日俗稱破五,民俗一說破五前諸多禁忌過此日皆可破,從王公大宅到街巷小戶都如是,就連待客也如此;古代時婦女們也不再忌諱出門,開始互相走訪拜年、道賀。這一天可不宜勞作呢,否則本年內(nèi)遇事破敗,所以還是少操些心為好。

正月初六,店鋪開門,接著送窮神

正月初六是馬日,馬到成功。人們在這一可以開始出門做生意了。瀝酒拜街中,萬戶千門看,無人不送窮。開門迎客自然要掃除垃圾,接著“送窮”,“送窮”是我國古代民間一種很有特色的歲時風俗,就是祭送窮鬼或窮神。相傳窮鬼乃顓頊之子,身材贏弱矮小,性喜穿破衣爛衫,喝稀飯。即使將新衣服給他,他也扯破或用火燒出洞以后才穿。想想這些窮子也是蠻拼的,窮子的世界我們不懂。

正月初七,人類生日、請吃喝玩樂

正月初七乃為“人日”,是古老的漢族傳統(tǒng)節(jié)日,女媧造人日,也就是人類的生日。這一日,大家可以開始過生日了,人壽年豐,可熱鬧了。攤煎餅吃七寶羹,安頓身心,休養(yǎng)生息。一大早便有豐盛的家庭筵席,又是聚餐吃喝,又是放花炮煙花的,來慶賀生日。悅姐貪杯,如果每天都是如此那該多好。

正月初八,出門不能回,可以看星星

初七七不去,初八八不歸。初七出門探親等人,初八不能回家,而要留在親戚家。上班的`小朋友們悲催了。“七人八谷”,初八也就是谷日了,又叫順星節(jié)。傳說中這天是諸星下界的日子,天空星星最多,如果這一天天氣晴朗,那說明今年的稻谷收成很好;如果是天陰的話那就失收了。所以盼望著是好天兒吧!

正月初九,玉帝生日,請上香

初九是玉皇天誕,這是主宰宇宙最高的神呢!擺天壇,眾人上香,誠心祈禱,人們都會祭拜玉皇大帝,舉行祭典以表慶賀,祈禱在新的一年要風調(diào)雨順,平安大吉。啊,真是好高的神,給跪了!

正月初十,石頭節(jié),我并不會磨石頭好伐

石頭節(jié),竟然還有這么一個節(jié)日~~“年初十,地生日。祭石感恩,有天還有地。比是爺娘不多異,人畜房屋都依地;米麥百谷都生地。菜蔬風味拿來祭,祭他生日他歡喜。人生忠孝與節(jié)義,地維賴以立;作事須求腳腳踏實地?!甭牰藛幔亢唵蝸碚f就是此日不能磨刀,不能研磨,不能制作石制用品,甚至很多地方會祭拜石頭。這一天,石頭可是個寶!一些地方的“老鼠娶親”習俗同樣也樂趣十足。

正月十一,打石仗、舞龍

相鄰兩個村子的小孩要在這兩天擲石子對打,小時候的你玩過嗎?哪個村子贏了就代表新年會更好,家長還要把這些對打的孩子趕回家,感覺挺危險的,還是換成棉花糖吧。正月十一舞“炮龍”也是常見的呢,這是一種祭奠儀式,“炮龍”所到之處,各家各戶燃放鞭炮、夾道相迎。炮震千山醒,龍騰百業(yè)興,炮龍承載著眾人的夢想,年復一年,代代起舞,終成獨特的地方文化。

正月十二,點燈火

其實就是為正月十五做準備啦。大街小巷、各家各戶都要點滿新燈,想想真的是燈火通明??!元宵節(jié)將近,搭建燈棚的時候到了!所以,這一天也夠我們忙活了!

正月十三,上燈了

這一天還是離不了燈這個話題。灶下點燈,預放元宵,從這一天起,巷陌橋道,皆編竹張燈。元宵節(jié)成為燈節(jié)并在唐代中期已成定俗。

正月十四,接灶神

民間舊俗接灶神乃是祭灶的一部分。臘月廿四是灶君向上天報告人間一年的善惡功過之日,臘月廿三家家戶戶都會祭送灶王爺上天,所以我們可要對灶君好點兒,免得惹灶君生氣把自己的壞事給兜出來。正月十四,各家又會迎接灶君回來,要焚香、點燭放鞭炮、擺果點,迎接灶神還將會換上新灶符,送時比較隆重,接時就會略遜一些嘍!

正月十五,吃湯圓、看花燈

最喜歡這一天了,因為要看花燈了,感覺整個人都變好了!此外,有些地區(qū)舊年生了男孩子的要在這一天掛一個燈籠在祖祠里,表示向祖宗報到。接下來的人生,就要靠自己努力了~

聽悅姐講完是不是感覺舊時的新年也很有意思呢?原來我們的老祖宗是這樣過年的。新年新氣象,雖然和之前有所迥異,但是我們還是很享受新年的氣氛。悅姐祝大家猴年樂樂樂!新年大吉!

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇2)

一、活動目的:

為陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊員熱愛自然、保護環(huán)境的意識,學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學校參加春游踏青活動。

二、活動時間:20__年3月19日。

三、活動內(nèi)容:趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。

四、活動費用:50元/人。(其中門票30元,交通費16元,保險2元,導游服務費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務處。

五、具體出發(fā)及返校時間:

1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學校返回。

2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學校返回。

六、人員安排:

1、春游領導小組組長:楊萬勇副組長:王世彥樓衛(wèi)東

組員:余正國(后勤收費)馮可卿(組織聯(lián)絡)

魏晨(組織聯(lián)絡)陸雅(學生組織)

劉躍君(學生組織)戚晉(學生組織)

2、跟班教師:

七、注意事項:

1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前,班主任要對全體學生進行動員,促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。

2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師,學生要聽從指導教師的教導和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。

3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋,為保證安全,學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。

4、各班級在春游活動前將學生分成若干組,并設立組長,加強學生的.自我管理和互相監(jiān)督的能力。

5、全體同學在春游外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員,談吐舉止要得體方,體現(xiàn)煉化小學少先隊員良好的精神風貌。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇3)

一、活動目的:

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

二、活動參與對象:

全校學生

三、活動內(nèi)容

圍繞“文明有禮過春節(jié),做美德好少年”的主題,開展以下“七個一”活動:

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

一、二年級制作剪貼報(統(tǒng)一用八開紙,要求父母與孩子共同制作)。三至六年級繪制手抄報 (統(tǒng)一選用八開素描紙)。 制作要求:小報制作要內(nèi)容豐富,版面設計合理,整體感覺能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學校進行評選。屆時,學校將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

2、參加一次有意義的假期實踐活動。利用假期和家長參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動等,了解春節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。(填寫活動記錄卡)

3、背一幅新春對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷,自己搜集春聯(lián),背一背春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。(填寫活動記錄卡)

4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映自己對新春的一種期盼,一種祝福。

賀卡上可以寫上自己對家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運用繪畫、手工、貼畫等多種藝術形式。

各班選送5份作品上交學校進行評選。屆時,學校將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

5、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。(填寫活動記錄卡)

6、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的`新春圖片,

表達自己對美好生活的向往。(將照片洗出來貼在活動記錄卡上)

7、許下一個新春愿望。為自己新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。(填寫活動記錄卡)

四、活動要求

1、各班要把組織學生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,作為“做一個文明有禮的福州人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

2、所有材料上交時間:____年×月×日

__小學

____年×月

×日

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇4)

一、活動主題:

二、活動目的:

為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學校計劃”項目,落實學校主題實踐活動課程,深化全學科閱讀,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),增進學生對傳統(tǒng)文化的認同,三年級全體師生特舉行“__鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報展示活動。進行校際間交流,深化課題研究,做好課題中期總結展演與匯報。

三、活動時間:

20__年12月22日上午9:0012:00

四、主辦單位:北京教育學院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項目

五、承辦單位:昌平區(qū)__鎮(zhèn)小學

六、協(xié)辦單位:小湯山中心小學、百善學校、十三陵中心小學及亭自莊學校

七、參與人員:

1.北京教育學院領導、現(xiàn)代教育報記者10人;

2.朝陽區(qū)芳草地國際學校師生30人;

3.市級“協(xié)同創(chuàng)新學校計劃”項目組成員30人;

4.小湯山中心小學、百善學校、十三陵中心小學及亭子莊學校100人;

5.我校所有二、三年級學生、教師及部分家長預計(240)人。

八、活動地點:多功能廳、翰墨軒和啟航館。(操場)

九、活動內(nèi)容及形式:

1.吳京偉主題實踐活動課(三)年級30分鐘多功能廳;

2.春節(jié)嘉年華專場演出約(50)分鐘

3.(1)活動體驗:四版塊

◆知文化:(三1班承辦)(負責人:李榮會)

講傳說、知習俗、誦詩詞、猜燈謎

◆食文化:(三2班承辦)(負責人:姚春君)

驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆

◆做文化:(三3班承辦)(負責人:李陽)

編中國結、剪窗花、制燈籠、做鞭炮

◆寫文化:(三4班承辦)(負責人:任立平)

描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字

◆翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負責人:)

參與時間段:9:109:40

◆啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負責人:)

參與時間段:9:109:40

◆翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負責人:)

參與時間段:9:5010:20

◆啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生(負責人:)

參與時間段:9:5010:20

◆10:20二年級全體班主任和學生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負責收集電影(負責人:劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)

◆10:30由吳經(jīng)偉帶領部分領導和學生走進翰墨軒,由孫劍帶領部分領導和學生走進啟航館進行活動體驗。

(2)專場演出:多功能廳

◆以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節(jié)嘉年華展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風”的藝術辦學特色。

◆多功能廳觀眾:芳草地國際學校學生和市級項目課題組成員

◆參與時間段:9:0010:30

十、領導及專家點評(金釗博士)

1.11:3012:00靜思殿活動總結點評:市級項目負責人金釗博士

2.北京教育學院領導及區(qū)教領導講話

3.市級項目年度總結交流展示:13:0015:00

十一、領導小組:

總指揮:徐成

總執(zhí)行:王。

十二、職責分工:

1.吳京偉主題實踐活動課,指導教師:王春鳳

2.專場演出:任立平、王春鳳整體負責和協(xié)調(diào),孫劍協(xié)助。

3.翰墨軒:杜艷麗整體負責和協(xié)調(diào),李榮會協(xié)助。

4.啟航館:王文剛整體負責和協(xié)調(diào),吳經(jīng)偉協(xié)助。

5.現(xiàn)代教育報記者:李陽整體負責和協(xié)調(diào)。

6.攝影攝像:高穎鵬、閆講

7.后勤保障:姚春、王建民。

主要負責活動所需用品的統(tǒng)計、購置和活動當天現(xiàn)場的布置和安全巡視

8.活動體驗券設計制作:姚麗媛

十三、活動的內(nèi)容及具體分工

(一)全面協(xié)調(diào)組織:任立平

活動方案設計、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個項目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等。

(二)時間安排

1. 8:308:50各個學校參會人員簽到

2. 8:50任立平介紹各位來賓

3.9:00準時活動開始

(三)教學活動準備

1.吳經(jīng)偉三年級主題實踐活動課(每個班五個人,一班五個同學講傳說,二班五個同學介紹餃子的來歷和文化,三班剪窗花介紹種類和含義,四班介紹春聯(lián));

2.王春鳳負責指導備課;

3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助;

4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課

安排:王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽課

5.高影鵬攝像照相(22日當天全程參與)

(8:30門口、多功能廳照相9:009:30吳京偉的課錄像展演節(jié)目錄像翰墨軒啟航館照相致遠殿照相)

(四)多功能廳第一會場布置任立平負責

1.12月21日下午14:00開始布置會場

2.參與人員主要負責:

(1)姚主任、王建民、蘭師傅。負責舞臺前的六個燈籠分別放到后面橫幅兩側、還有多功能廳外的橫幅懸掛。負責葛老師寫的一副對聯(lián)懸掛

(2)葛海霞:一副對聯(lián)、三個空調(diào)上面貼上三個福字

(3)劉海燕:中國結

(4)姚麗媛:蛋殼畫(粘貼對聯(lián)十二生肖)

(5)婁桂霞:剪紙窗花

(6)鄭曉彤:橡皮泥(餃子元宵年糕等)

(7)王春鳳:前后門張貼對聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠

(8)百善學校的國畫和陶藝(10平米)十三陵中心小學的燙畫葫蘆。

(百善學校的`相關負責人最好,21日下午14:00也到__鎮(zhèn)小學來參與作品布置)

3.展演節(jié)目

(1)威風鑼鼓亭自莊學校

(2)民俗秀__鎮(zhèn)小學

(3)傳統(tǒng)舞蹈百善學校

(4)瑤族舞曲__鎮(zhèn)小學

(5)踩高蹺響扇十三陵中心小學

(6)花鈸鼓小湯山中心小學

(7)健康快樂動起來__鎮(zhèn)小學

(8)漫談中國節(jié)__鎮(zhèn)小學

(9)恢地跳吧__鎮(zhèn)小學

(10)十二生肖拜年__鎮(zhèn)小學

4.22日上午9:25多功能廳到位孫劍主持人(撰寫主持詞)負責傳遞舞臺上的話筒

5.22日上午9:25多功能廳到位姚麗媛負責提前借好筆記本播放每一個節(jié)目的背景圖21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負責人收集完畢走一遍保證沒有差錯

6.22日上午9:25多功能廳到位門新風負責安排每一個節(jié)目備場傳喚和保持后場的秩序,保持安靜,不喧嘩

7.通知外校有展演節(jié)目的組長到位,了解具體情況

(五)翰墨軒第二會場布置總負責人:杜艷麗

1.負責人:李榮會。李曉玉及四位家長圍繞講傳說、知習俗、誦詩詞、猜燈謎布置會場,時間從21日14:00開始準備。

2.負責人:李陽。馬穎穎及四位家長圍繞編中國結、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會場,時間從21日14:00開始準備。

3.負責人:任立平。闞久玉及四位家長圍繞描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字布置會場,時間從21日14:00開始準備。

4.負責設計壁紙墻文化:葛海霞、劉愛斌

(六)啟航館第三會場布置總負責人:王文剛

1.負責人:姚春君。任麗莉及四位家長圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆

編布置會場,時間從21日14:00開始準備。

2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關的食文化視頻。

3.負責拉橫幅:姚春王建民蘭師傅

4.負責設計壁紙墻文化:葛海霞、劉愛斌

(七)靜思殿第四會場布置負責人:任立平

1.參會人員:市級項目組成員及現(xiàn)代教育報記者

2.市級項目負責人金釗博士北京教育學院領導及區(qū)教領導講話

3.11:3012:00孫劍負責打水、王東華負責領茶葉和紙杯并且招待客人。

4.任立平負責電子屏內(nèi)容:

【市級節(jié)日文化項目年度總結暨__鎮(zhèn)小學春節(jié)嘉年華】

5.吳經(jīng)偉負責照相。

6.市級項目年度總結交流展示:13:0015:00

(八)操場主席臺和學校門口電子屏:王春鳳負責

操場主席臺屏幕顯示內(nèi)容:

【市級節(jié)日文化項目年度總結暨__鎮(zhèn)小學春節(jié)嘉年華】

學校門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級領導蒞臨我校指導工作】

(九)現(xiàn)代教育報記者8:308:50接待在致遠殿李陽負責

8:50帶到多功能廳10:30帶到翰墨軒和啟航館11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動結束。

(十)8:308:50任立平孫劍接待市、區(qū)級領導地點:班主任工作室

(十一)8:308:50杜艷麗李榮會接待芳草地國際學校小朋友

地點:多功能廳(前三排就坐)

(十二)8:308:50王文剛接待亭自莊學校的威風鑼鼓在校門口兩側8:50帶到地下室休息,9:30備場準備演出

(十三)8:308:50王東華接待項目組學員,安排在多功能廳(4、5、6排就坐)

(十四)8:308:50王東華陶愛萍接待十三陵中心小學、百善學校和小湯山中心小學參展學生和帶隊教師到音樂教室1和音樂教室2,然后提醒帶隊教師9:30在操場備場,隨時上臺演出。王東華負責:8:308:50和10:3010:40十三陵中心小學踩高蹺在多功能廳門口表演時段,由十三陵中心小學帶隊老師看管學生。

(十五)12月22日上午一(1)班在錄課教室上課,一(2)班在科學教室上課。

(十六)22日上午10:20二年級全體班主任和學生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負責收集電影(負責人:姚春劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇5)

一、目的:

讓學生感受到上學是一件開心、快樂、幸福的事;讓學生愛上學校、愛上讀書、愛上學習;學校是孩子快樂成長的樂園。

二、時間:

20__年2月13日

三、地點:

學校足球場、文化長廊

四、參加人員:

全體師生及家長

五、流程:

(一)上午

1.集隊:(9:00—9:__)

2.升旗儀式:(9:16—9:30)

3.梁校致辭(9:30—9:40)

4.舞蹈表演:《鑼鼓喧天》(9:40—9:50)

5.舞獅表演:《中華之魂》(9:50---10:20)

6.擊鼓傳球:《紅包送?!罚?0:20—10:50)

7.梁校授予各班紅包

8.退場

(二)下午(年段組織)

1.猜燈謎活動(12:30—14:30)

2.發(fā)課本及班級紅包(14:40—__:00)

3.演習放學(__:30—16:00)

4.放學(16:20)

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇6)

一、活動意義:

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的'工作和學習。

二、活動時間:

20__年__月__日上午9:30——10:20

三、活動地點:

操場

四、參加人員:全體師生

五、活動要求:

1、少先隊負責開學典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實施;

2、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿校服;

3、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、準備工作:

1、德育教導:制定開學典禮方案,負責活動的統(tǒng)籌安排。

2、大隊部:訓練升旗手、主持人、節(jié)目采編;準備升旗儀式相關主持詞、音響資料。2月16日早上禮儀隊8:00分到校,站在門口迎接師生回校。(何夢妮)

3、總務處:布置校園環(huán)境——綠色植物,新國旗的更換等。

4、體育組:負責各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場,彩旗的布置。

5、班主任:加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。2月15號上午10:30,各班班主任將寒假乖娃娃(2名優(yōu)秀小讀者2名運動小健將)的獎狀寫好交大隊部。

6、美術組:2月15號下午寫好標語,2月16日早上貼好標語。(楊愚、黃磊)

七、活動過程

活動版塊:

第一版塊:宣布活動開始

1、學生進場。詩意地暢想新年。

2、主持人宣布開學典禮開始。

第二板塊:升旗儀式。

第三版塊:校長致詞——新學期寄語。

1、詩朗誦《學會誠信》。

2、明確新學期德育主題及含義。

第四版塊:簽名爭做四好少年

第五版塊:心愿墻上貼心愿,活動結束。

1、宣布開學典禮結束。

2、各班退場。課間學生自由在心愿墻上貼心愿條。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇7)

一、活動目的

利用開學典禮這一良好教育契機,進一步統(tǒng)一思想,明確新學期的奮斗目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取。營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間:

20__年2月27日上午7:50開始(雨天順延)

三、活動地點:

操場

四、活動流程:

1、升旗儀式(負責:王冰園指揮:徐利佳)

2、校長致辭

3、六年級學生代表講話(601學生代表陳楷)

4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發(fā)獎狀學生領獎(負責:阮思清)

5、愛心捐款(辦公室主任、班級愛心代表)

6、退場

五、人員分工:

1、拍照:陳斌

2、廣播室:夏慧燕

3、主持:阮思清

4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名(王冰園負責)

六、注意事項:

1、頒獎次序:五六年級一組韓校長頒獎(30名學生)

三四年級一組陳校長頒獎(24名學生)

一二年級一組周校長頒獎(24名學生)

2、捐款形式:各班派一名學生上臺捐款,老師以辦公室為單位上交。

3、捐款次序。

4、本學期誠信少年領獎會有綬帶,所以請班主任提前來我處領取誠信少年的綬帶。誠信少年請?zhí)崆霸谒玖钆_處等候,領好的獎狀請班主任寫上姓名。

5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生穿校服,少先隊員佩戴紅領巾。

6、學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

7、場地布置:總務處請懸掛橫幅。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇8)

一、活動時間:

20__年2月25日上午9:00

二、活動地點:

學校小操場

三、活動主持:

__

四、準備工作:

1.主席臺布置和橫幅:(__負責)。“新學期新起點新希望”——__中心小學20__年春季開學典禮暨“學法懂法守法”法制講座(電子屏)

2.音響設備器材:(__負責)。

3.宣傳攝影報道:(__負責)。

4.隊伍組織安排:(__負責)。

5.旗手國歌伴奏。(__負責)。

五、活動過程:

1、宣布開學典禮開始。

2、升國旗、湊國歌、敬禮。

3、濮校長新學期致辭。

4、邱校長講話。

5、周校長講話。

6、聘請法制副校長

7.法制副校長曹霄鵬講話。

8、學生代表發(fā)言。一(1)中隊__四(3)中隊__五(1)中隊__

9.少先隊大隊部徐建老師宣讀“愛在陽光下,幸福中國夢”愛心行動倡議書。

六、安全預案

1.全校師生要嚴格按照學校要求,聽從指揮按時(8:40)到操場指定位置就坐。

2.上下樓道、出入通道不要擁擠。班主任在教室外將學生整隊集合,排2路縱隊按指定出入通道進入會場。

3.嚴格會場紀律,不準在場內(nèi)高聲喧嘩、打跳、吃零食、擅自走動,愛護場內(nèi)清潔衛(wèi)生。

4.會議結束,按秩序依次退場回教室。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇9)

一、指導思想

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。

二、活動目的

以“年味兒飄飄”為主題,我校在黨員、教師和全校少先隊員中開展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設,引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設的深入開展。

三、組織機構

組長:__

組員:__

四、活動內(nèi)容:弘揚傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

活動準備時間:寒假

活動參與對象:全體學生

具體內(nèi)容:

1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)

有關春節(jié)的古詩有很多,一年級各班布置本班學生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)

二年級各班組織學生搜集關于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。

3.三年級——歡度春節(jié)話民俗

有關春節(jié)的由來、習俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出小小故事家,讓學生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4.四年級——喜氣洋洋對春聯(lián)

春聯(lián),是中華民族文化中的一朵奇葩,是一種獨特的中國文學形式。它以工整、對仗、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,瑯瑯上口,韻味十足。建議四年級結合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學習,組織學生在寒假中搜集、記錄春聯(lián),開學后進行與春聯(lián)有關的趣味知識競賽。可以是“一站到底”的形式,也可以是書面答卷的形式,建議各班進行相互觀摩,優(yōu)秀班級可向全校展示。

5.五年級——心靈手巧繪春節(jié)

五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關于春節(jié)的.詩句或者對聯(lián)。開學后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報評比活動。根據(jù)活動實際情況,評出一至兩個優(yōu)勝班級。

6.六年級——文采飛揚慶春節(jié)

六年級各班應及早布置,讓學生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習作,開學后進行評比,每班推薦3~5篇上交,學校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報》投稿。

五、活動要求:

1.本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責任人;

2.以上各項活動的準備時間均在寒假假期內(nèi),請務必在放假前布置;

3.中、高年級各班可組織學生結合活動內(nèi)容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;

4.開學后,請各年級各班根據(jù)周工作安排,在班級里深入開展相應的主題活動,引導學生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

5.活動的具體事宜,由該年級的語文備課組長負責。在活動過程中,各備課組長要注意搜集和保存相應的文字材料及相關的圖片資料,及時上交學校。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇10)

為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,引導廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強愛國情感和民族凝聚力,根據(jù)區(qū)文明辦安排,經(jīng)研究決定,在全街道開展“我們的節(jié)日?春節(jié)”主題活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、指導思想

以社會主義核心價值體系建設為根本,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動,著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,共同建設幸福美好的生活。

二、組織領導:

__

三、活動內(nèi)容

(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動

1、春節(jié)前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,體現(xiàn)黨和政府的關懷。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加社區(qū)的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動。

3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物,幫助他們解決生活中的實際困難,為他們送去節(jié)日的祝福。

(二)開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動

1、開展送溫暖志愿服務。繼續(xù)組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動,開展“鄰里一家親”活動,組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

2、開展送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日-春節(jié)送歡樂下基層”活動,組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

3、開展送衛(wèi)生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動,普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4、開展送平安志愿服務。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進行監(jiān)管引導,組織專業(yè)志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規(guī)定。

5、開展送健康志愿服務。組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識,開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動。

(三)開展節(jié)日文化惠民服務活動

1、以“服務群眾、推動發(fā)展、促進和諧、共享成果”為主題,繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。

2、發(fā)揮公共文化服務設施的服務功能。文化站(室)、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,照常開放,并舉辦相關展覽、演出、講座,活躍節(jié)日文化生活。

(四)開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動

廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯(lián)歡會等規(guī)模大、影響力大的活動,開展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動,引導群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,享受親情友情、體驗健康快樂。

三、工作要求

1、精心組織安排。各社區(qū)要把春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利。

2、突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終,堅持以文化人、以文育人,著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結合,引導人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式,讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇11)

一、活動目的

1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

二、活動內(nèi)容:

認識春節(jié):

春節(jié),是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。

春節(jié)習俗:

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

3.、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

6、初四過大年,做大歲

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達兩個月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節(jié)已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。

主題活動:

1、舉辦書寫春聯(lián)活動

2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習俗”征文活動

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇12)

一、活動目的

為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

二、活動主題:

金豬迎春到,歡樂鬧元宵

三、活動時間

20__年寒假以及2月__日下午,12:15開始

四、活動內(nèi)容和具體安排

(一)前期準備(寒假)

開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習慣。——班主任負責

(二)主題活動(元宵節(jié)當天)

1、營造濃郁的活動氛圍

(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍?!猒_負責

宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?!猒_負責

(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學生了解元宵節(jié)的由來、習俗和一些有趣的傳說等?!猒_負責

(4)當天早晨(或提前至2.__下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等?!卑嘀魅呜撠?/p>

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)

在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈?!卑嘀魅呜撠?/p>

3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——__班主任負責

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——__負責

5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

五、攝影攝像:

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六、通訊報道:

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備注:__當天提早至11:00用午餐。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇13)

一、活動主題

以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目標

1.為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

__2年1月15日——__2年2月10日

四、活動內(nèi)容:

1.了解“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2.黟縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:

3.春節(jié)實踐活動:

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。

(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。

4.我的'春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求:

1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德領組積極總結活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇14)

為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念,從小做起,進一步認識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,我校決定在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動,具體方案如下。

一、活動時間

寒假、春節(jié)期間和新學期開學后

二、活動主題

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

三、活動對象

全校少先隊員

四、活動內(nèi)容

1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。

2、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

3、學講一個傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。

4、為長輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領等,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報。通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習俗資料,自己制作一張小報,了解傳統(tǒng)文化習俗。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇15)

為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,我校在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展此項活動。

一、搜集資料制作節(jié)日小報。

放寒假之前,提前布置學生,利用電腦、報紙、問家人等各種形式,圍繞“春節(jié)、元宵節(jié)”的主題,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,從元宵節(jié)的來歷,關于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等多方面收集相關的文字、圖片資料,制作設計一份手抄報。春節(jié)開學第一天,四——六年級每班交了優(yōu)秀的節(jié)日小報,學校進行了評比,學校評選出了20多份優(yōu)秀節(jié)日小報。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。

二、參加一項傳統(tǒng)民俗活動。

在春節(jié)、元宵節(jié)期間,很多學生參加當?shù)貙懘郝?lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。

三、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。

在寒假期間,很多學生在父母的帶領下參觀能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,如,參觀麗江古城,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

四、為老師或長輩做一件事情。

寒假期間,有的學生為父母家人做一件力所能及的事,比如與父母一起大掃除,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。有的學生為老師制作一張新春賀卡,踐行尊師重教良好風尚。

小學春節(jié)聯(lián)歡會的活動方案模板(精選篇16)

一、活動目的:

培養(yǎng)小學生樹立認知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展主題活動。

二、活動目標:

1.讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感和愛國情感。

2.開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

3.在拜年中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立百善孝為先的道德觀念。

4.我運動我健康我快樂:每天要堅持鍛煉一小時。養(yǎng)成良好的健身習慣。

5.樹立正確的理財觀念:開展用好壓歲錢活動。在青少年學生中開展如何用好壓歲錢的討論活動,引導學生合理使用壓歲錢,積極組織家長參與到此活動中來,形成互動,使學生深切感受壓歲錢寄托著長輩對晚輩殷切希望和深情關愛,學會感恩,更加注重其情感和激勵的價值。

三、活動時間

20__年2月1日3月5日

四、活動內(nèi)容

1、網(wǎng)上拜大年

向師長、朋友發(fā)送電子賀卡,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

2、短信送祝福

設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項活動以班級為單位,搜集整理小學生自己編寫的短信。倡導自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。

要求:

A.以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導文明風尚、社會和諧;表達親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對新年的美好希冀。

B.內(nèi)容健康有益、積極向上;語言真摯生動、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強;形式喜聞樂見、適合傳播。

3、開展主題班會

學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

4、制作手抄報

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫我愛我們的節(jié)日征文。開學初,三~六年級學生每班上交3份。在班級評選的基礎上,上交3篇征文參加校級評選。

5、做力所能及的事情

(一)一、二年級:為父母做一件事

通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務、打掃衛(wèi)生,或為父母、長輩拜年,貼對聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達自己對父母、長輩的感恩之情,在活動中體驗感受父母的養(yǎng)育之恩。

(二)三年級:制作燈謎

內(nèi)容:結合元宵節(jié)和豬年的主題,每生至少制作三個燈謎。

(三)四年級:豬年吉祥如意兒童畫繪畫比賽。

表現(xiàn)內(nèi)容:新年喜慶的場面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場面(吃年夜飯、走親戚等)、年的傳說故事(年獸)、祝福新年等。

(四)五年級六年級:制作小燈籠

在元宵節(jié)前,引導小學生制作一個小燈籠,可以再親人的幫助下進行設計制作,在開學時帶來學校展示,每班上交5份作品,學校進行評比。

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